一年級(jí)語(yǔ)文版語(yǔ)文上冊(cè)期末整理復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)練習(xí)單_第1頁(yè)
一年級(jí)語(yǔ)文版語(yǔ)文上冊(cè)期末整理復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)練習(xí)單_第2頁(yè)
一年級(jí)語(yǔ)文版語(yǔ)文上冊(cè)期末整理復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)練習(xí)單_第3頁(yè)
一年級(jí)語(yǔ)文版語(yǔ)文上冊(cè)期末整理復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)練習(xí)單_第4頁(yè)
一年級(jí)語(yǔ)文版語(yǔ)文上冊(cè)期末整理復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)練習(xí)單_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 PAGE 頁(yè)碼 14 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 14一年級(jí)語(yǔ)文版語(yǔ)文上冊(cè)期末整理復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)練習(xí)單班級(jí):_ 姓名:_ 【看拼音寫詞語(yǔ)】1. 拼一拼,寫一寫。shu ni li q sh bn xio nio ch zi l zhn zhn xn u zi 2. 看拼音,寫詞語(yǔ)。mi yu k y zu gu xio mn g zhng hu bn jn qi yn wi 3. 讀拼音,寫詞語(yǔ)。nn ho co d fng zi zhu zh shng bng y shng bi rn sh gn 4. 讀拼音,寫詞語(yǔ)。j zi yn yu shu z fng y(_) (_) (_) (_

2、)lin hu sh y n shng zu y(_) (_) (_) (_)5. 拼一拼,寫一寫。kn zhe wn shang chn ji g xing qin wn zi jin zhn zhng hng du zh y chng zhng 【筆畫填空】6. 寫出下列字的筆順,再填一填。跟:_共(_)畫,第十二筆是(_)都:_共(_)畫,第九筆是(_)象:_共(_)畫,第七筆是(_)怕:_共(_)畫,第三筆是(_)7. 我會(huì)寫筆順,會(huì)填空?;穑篲,共(_)畫,第三筆是(_)。 山:_,共(_)畫,第一筆是(_)。日:_,共(_)畫,第四筆是(_)。田:_,共(_)畫,第三筆是(_)。里

3、:_,共(_)畫,第五筆(_)。8. 按要求填空。1“水”字的筆順規(guī)則是_(先左后右先中間后兩邊),相同筆順規(guī)則的字還有:_、 _。2“媽”字是_(左右上下)結(jié)構(gòu),我知道這種結(jié)構(gòu)的字還有_、 _。3“花、草、蓮、蘋”的共同偏旁是_,這些漢字都與_有關(guān)。4照樣子,填一填。(1)日白 人(_) 了(_)(2)日+月=明 木+木=(_) 口+八=(_)9. 按要求填空。1“醫(yī)”共(_)畫,第二畫是(_),組詞(_)。2“近”共(_)畫,它的反義字是(_)。3“床、左、居、包”是半包圍結(jié)構(gòu)的字,它們的筆順規(guī)則是先(_)后(_)。4“非”的讀音是(_),筆順是(_)。10. 數(shù)一數(shù),寫一寫。1“山”共(

4、_)畫,第二畫是(_)。2“東”的筆順是:_,共(_)畫。3“里”的筆順是:_,共(_)畫。4“火”共(_)畫,第二畫是(_)。5“可”共(_)畫,最后一畫是(_)。【選詞填空】11. 讀句子,選詞填空。得意地 難為情地 不服氣地我_說(shuō):“我穿這件衣服太神氣了?!毙〖t_說(shuō):“奶奶,對(duì)不起,我把您的花瓶打碎了?!毙俖說(shuō):“讓我們?cè)俦仍囈淮??!?2. 選字、詞填空,填序號(hào)。1主 ?。?)爺爺(_)在鄉(xiāng)下。(2)她是家里的小公(_)。2羊 樣(1)我家養(yǎng)了幾只(_)。(2)他走路的(_)子真好看。3立刻 時(shí)刻(1)上課鈴響了,同學(xué)們(_)走進(jìn)教室。(2)吃水不忘挖井人,(_)想念毛主席。4想念 紀(jì)

5、念(1)吃水不忘挖井人,時(shí)刻(_)毛主席。(2)9月9日是毛主席逝世(_)日。13. 選擇合適的字填空 小鴨:你想去山那邊玩_?(呢 嗎)小鷹:想_。(吧 啊)聽說(shuō)那里的水_。(很清 很多)小鴨:太好了,我可以一邊游泳一邊照鏡子。小鷹:可是我不會(huì)游泳,怎么辦_?(嗎 呢)小鴨:你可以練習(xí)低空飛翔_!(呀 吧)小鷹:出發(fā)_。(吧 呢)14. 選字填空。(填序號(hào))那 哪1你現(xiàn)在要去(_)里?2我提著(_)把澆花用的水壺,走上橋去,把水灑下來(lái)。還是 還有3除了紅棗粽,(_)紅豆粽和鮮肉粽。4明天你(_)和大家一起去玩玩吧!15. 比一比,選一選。同 問(wèn)1.他是妹妹的(_)學(xué)。2.見到老師要(_)好。

6、才 木3.這塊(_)頭真特別呀!4.那邊站著的(_)是我的爸爸?!具B詞成句】16. 我會(huì)把下面句子排好順序。(_)老師講課以后,讓大家做四道數(shù)學(xué)題。(_)老師看見了,走到小寧跟前,耐心地講解。(_)不一會(huì)兒,小寧就明白了。(_)小寧有一道題不會(huì)做,舉手問(wèn)老師。17. 連詞成句(寫序號(hào))。1草地上 小兔 在 跑步_2在教室里 畫 哥哥 菊花 _3樹葉 樹上 從 下來(lái)了 落 _18. 照樣子寫句子。例:小白兔一邊跑一邊喊:“媽媽,媽媽,要下雨了!”(1)我一邊_,一邊_。(2)爺爺一邊_,一邊_。例:小螞蟻正忙著搬東西呢?。?)爸爸正_呢!(4)_正_呢!19. 照樣子,寫一寫。例:一匹馬 一(_

7、)花 一(_)喜鵲 一(_)肉 踢足球 (_)音樂(lè) (_)游戲 (_)排球荷葉圓圓的,綠綠的。蘋果(_)的,(_)的。小白兔一邊跑,一邊喊。(_)一邊(_),一邊(_)。20. 連詞成句。1井里 月亮 掉進(jìn) 啦_2撿起 小娃娃 貝殼_3看見 烏鴉 小石子 旁邊 有 許多_4蝸牛 小樹林 一家 旁邊 住在 的_【古詩(shī)閱讀】21. 讀古詩(shī),回答問(wèn)題。春曉春眠不()曉,處處聞啼()。()來(lái)風(fēng)雨聲,()落知多少。1把上面的詩(shī)句補(bǔ)充完整。這首詩(shī)描寫的是_季的景色。2這首詩(shī)的作者是()A.孟浩然 B.李白3題目的意思是()A.春天的夜晚 B.春天的早晨4“聞”的意思是()A.聽到 B.消息22. 課外閱讀

8、。雨后嫩綠的樹梢閃著金光,廣場(chǎng)上成了一片海洋!水里一群赤腳的孩子,快樂(lè)得好像神仙一樣。小哥哥使勁地踩著水,把水花兒濺起多高。他喊:“妹,小心,滑!”說(shuō)著自己就滑了一跤!他拍拍水淋淋的泥褲子,嘴里說(shuō):“糟糕糟糕!”而他通紅歡喜的臉上,卻發(fā)射出興奮和驕傲。小妹妹撅著兩條短粗的小辮,緊緊跟在這泥褲子后面,她咬著唇兒,提著裙兒,輕輕地小心地跑,心里卻希望自己,也摔這么痛快的一跤!1“泥褲子”指的是_。2小妹妹跟在“泥褲子”后面,心里在想些什么?_。3小哥哥嘴上說(shuō)“糟糕“,臉上卻歡喜、興奮和驕傲是因?yàn)椋ǎ〢.小哥哥非常調(diào)皮B.小哥哥愛玩水,滑了一跤反而更開心C.小哥哥為摔倒沒有哭感到高興、驕傲23. 讀

9、一讀,完成練習(xí)。春夏秋冬(節(jié)選)天吩咐春風(fēng),把冰雪融化了,變成清澈的河流,滋潤(rùn)萬(wàn)物滋潤(rùn)你我他。夏天號(hào)召山雨,把樹木澆綠了,變成茂密的森林,遮擋陽(yáng)光遮擋風(fēng)沙。秋天派遣秋風(fēng),把果實(shí)吹熟了,變成美味的水果,請(qǐng)大家盡情享用吧。冬天命令雪花,把大地冰凍了,忙碌了一年休息一下,等明年春天再開始吧。1填一填。滋潤(rùn)(_)遮擋(_)2連一連。春天 夏天 秋天 冬天 雪花飛舞 冰雪融化 森林茂密 水果美味3你喜歡哪個(gè)季節(jié)?為什么?_24. 讀課文小小的船完成題目。彎彎的月兒小小的船。小小的船兒兩頭尖。我在小小的船里坐,只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天。(1)彎彎的_的船,_的船_。_的船_,_看見_的_藍(lán)藍(lán)的_。(2)這

10、首詩(shī)的作者是_25. 回憶古詩(shī),完成練習(xí)。靜夜思床前明光,疑是地霜。舉望明月,低思故鄉(xiāng)。1把古詩(shī)補(bǔ)充完整。2這首詩(shī)表達(dá)了作者()A.非常喜歡看月亮。B.思鄉(xiāng)之情?!鹃喿x理解】26. 閱讀園地太陽(yáng)花太陽(yáng)花是一種很美麗的小花,細(xì)細(xì)的小花瓣(bn),粉紅粉紅的,鮮艷極了。葉子呢,也是細(xì)細(xì)的,嫩(nn)嫩的,像含著一包綠汁(zh)。早上,太陽(yáng)一升起,太陽(yáng)花就興沖沖地開放了。傍晚,太陽(yáng)一下山,太陽(yáng)花就慢慢合攏(ln)花瓣睡覺了。太陽(yáng)花的顏(yn)色可多了!有粉紅的,有黃黃的、藍(lán)藍(lán)的,還有紫紫的。1這篇短文共有_個(gè)自然段。2太陽(yáng)花很美,我知道它長(zhǎng)什么樣,我還會(huì)用“”劃出來(lái)。3我會(huì)填:我知道太陽(yáng)花和太陽(yáng)的關(guān)

11、系可大啦?。╛),太陽(yáng)一(_),太陽(yáng)花就興沖沖地開放了。(_),太陽(yáng)一(_),太陽(yáng)花就慢慢合攏花瓣睡覺了。4我會(huì)找出顏色的詞并在詞上打“”。藍(lán)藍(lán)的 黃黃的 細(xì)細(xì)的 紫紫的 粉紅的 嫩嫩的27. 閱讀短文,完成后面的練習(xí)。天氣好熱,一絲風(fēng)也沒有。一朵玫瑰花說(shuō):“熱死我了,我快中暑了?!币恢缓眯牡暮w來(lái),說(shuō):“讓我來(lái)幫你扇扇風(fēng),也許你會(huì)舒服些?!毙『箘诺厣葎?dòng)翅膀,在玫瑰花周圍飛舞著。漸漸的,玫瑰花感到?jīng)隹炝?,仿佛有?xí)習(xí)的涼風(fēng)吹動(dòng)著她,玫瑰花甜蜜地入睡了。在她那輕輕的鼾聲中,透出陣陣香氣。小蝴蝶累了,飛到一棵小草上停下來(lái)。小草說(shuō):“小蝴蝶,你真香啊,你是一只讓人美慕的香蝴蝶!”愛幫助別人的小蝴

12、蝶,從此變成了一只香蝴蝶。1短文共有_個(gè)自然段,第一自然段共有_句話。2猜猜下列加點(diǎn)漢字的讀音,把漢字與猜想的拼音用線連起來(lái)。熱死 中暑 鼾聲 停下 羨慕 hn tng sh m r 3根據(jù)文章內(nèi)容填空。一朵_快中暑了,小蝴蝶幫她_。4小蝴蝶的香味是從哪里來(lái)的?正確答案的序號(hào)是( )A撒了香水B玫瑰花的香味C小蝴蝶本身是一種有香味的蝴蝶28. 閱讀短文,完成練習(xí)。青蛙給星星打電話:“喂!喂小星星,天上有些啥?”星星告訴青蛙:“天上美著呢!金燦燦的太陽(yáng),紅彤彤的晚霞。風(fēng)媽媽的搖籃里,躲著白云娃娃。藍(lán)藍(lán)的夜空,就是我的家。喂!喂小青蛙,到天上來(lái)玩玩吧!”青蛙聽了星星的話,搖著頭回答:“不用啦,不用

13、啦,水里和天上是一樣的??!”1短文共有_個(gè)自然段。2青蛙和_在打電話。3青蛙_(有 沒有)接受邀請(qǐng)去天上玩。4為什么小青蛙說(shuō)水里和天上一樣?_29. 快樂(lè)閱讀。誰(shuí)撈西瓜十月五日是小兔的生日,小豬扛(kng)著西瓜,小羊捧(png)著青草,小貓抱著一棵大白菜,一起去小白兔家。走到河邊,小豬不小心,西瓜滾(gn)到河里去了,小豬沒有禮物送給小白兔,急得哭了。正在這時(shí),小河馬把西瓜撈上來(lái),小豬笑了。1(_)、(_)和(_)去給小兔過(guò)生日。(_)把西瓜撈起來(lái)了? (填序號(hào))小兔 河馬 小豬 小羊2這個(gè)故事有(_)個(gè)自然段,第一自然段有(_)句話。3連一連大家給小兔送了什么禮物。小豬的禮物 青 草小羊的禮物 大白菜小貓的禮物 西 瓜30. 讀一讀,做一做。早晨,森林里散發(fā)出陣陣清香,樹縫中間透進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光有紅的,有紫的,組成了各種顏色的光帶。一只只小松鼠從這棵樹跳到那棵樹上。樹上的露水沙沙地滴落下來(lái)。樹上的幾只黃鶯叫得那么脆,那么響。1這段共有_句話,寫了早晨_的景色。(學(xué)校 森林 花園)2描寫陽(yáng)光顏色的詞語(yǔ)有_、_。(紅的 綠的 紫的 白的)3從這段話中找出表示動(dòng)作的詞填在括號(hào)里。 滴 跳 叫松鼠(_) 露水(_) 黃鶯(_)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論