2022年紀(jì)律演講稿匯編八篇

1、第 頁2022精選紀(jì)律演講稿匯編八篇精選紀(jì)律演講稿匯編八篇演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在不斷進(jìn)步的社會中，需要使用演講稿的場合越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非?？鄲腊?，以下是我收集整理的紀(jì)律演講稿8篇，歡送大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。紀(jì)律演講稿 篇1“xx學(xué)習(xí)教育啟動以來，區(qū)城投公司按照區(qū)委部署，在國資委黨委的指導(dǎo)下，把“xx學(xué)習(xí)教育作為重大政治任務(wù)，抓細(xì)抓實相關(guān)準(zhǔn)備工作，為學(xué)習(xí)教育扎實推進(jìn)，取得實效打下良好根底。領(lǐng)導(dǎo)班子成員通過此次專題學(xué)習(xí)研討班的學(xué)習(xí)，又對紀(jì)律規(guī)矩意識和擔(dān)當(dāng)擔(dān)責(zé)的精神進(jìn)一步強(qiáng)化，為領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一思想凝心聚力、創(chuàng)新開展奠定了堅實的思想根底。對于城投公司而言

2、，講規(guī)矩有紀(jì)律、敢擔(dān)當(dāng)有作為，開展好“xx學(xué)習(xí)教育，就是要抓住“關(guān)鍵少數(shù)，以上率下，層層帶動。不斷夯實黨建根底，不斷增強(qiáng)黨員干部和全體員工的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，不斷強(qiáng)化黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。堅持“筑牢根底，深耕南開，創(chuàng)新開展，當(dāng)好引擎的工作思路，在做好根底性工作的同時，還深入挖掘南開區(qū)土地資源，創(chuàng)新城投開展模式，切實發(fā)揮對區(qū)域經(jīng)濟(jì)的推動作用。城投公司承當(dāng)著區(qū)土地整理中心、資產(chǎn)管理運(yùn)營公司共3個部門的職能。要做好3個部門的工作，要求公司領(lǐng)導(dǎo)班子要調(diào)動每一名黨員、員工的積極性，不斷增強(qiáng)每一名黨員、員工的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)精神。首先，守紀(jì)律，就是要心中有戒，明確底線，深知敬畏紀(jì)律是剛

3、性約束，是黨員不能突破的底線。城投公司承當(dāng)著組織全區(qū)棚戶區(qū)改造和舊城區(qū)改造的任務(wù)。棚戶區(qū)改造工作涉及征收3512戶，共占地17.8公頃，征收建筑面積15.4萬平方米。舊城區(qū)改造中，咸陽路西側(cè)片區(qū)工程總占地104.95公頃，涉及征收企業(yè)54個，征收居民房屋200戶，征收面積8000平方米。其中，核心區(qū)共占地24公頃，涉及征收企業(yè)22個，征收居民房屋200戶，征收面積8000平方米。在工作推動中，既要有對群眾的感情，有掌握群眾紀(jì)律、善做群眾工作的能力，更要有對國家資金負(fù)責(zé)的責(zé)任感，充分用好征收政策，把每一筆征收資金都用在刀刃上。這不但要求我們具備過硬的專業(yè)素質(zhì)，更需要我們有很強(qiáng)的紀(jì)律意識。應(yīng)該說，

4、不斷增強(qiáng)黨員及員工的紀(jì)律意識，強(qiáng)化底線思維和紅線意識，是開展好每一項工作的保障。第二，講規(guī)矩，就是要心懷感恩，心中有黨，心中有民規(guī)矩是不成文的紀(jì)律，規(guī)矩雖然不像紀(jì)律一樣是底線，但卻是黨員日常工作學(xué)習(xí)生活的重要遵循，是每一名黨員從自身做起，落實全面從嚴(yán)治黨的責(zé)任。今年，城投公司承當(dāng)著6個工程工程的開工建設(shè)任務(wù)，總建筑面積35.3萬平方米。這些工程中既有安置房工程，也有惠及群眾的民心工程，更有關(guān)乎區(qū)域經(jīng)濟(jì)開展的重點工程。每個工程的開工建設(shè)都需要協(xié)調(diào)不同的部門、單位，尤其是涉及市級部門多、工作量大、程序復(fù)雜、任務(wù)繁重。工作中既要把握好工作規(guī)程，做到程序嚴(yán)謹(jǐn)、手續(xù)齊備，同時，還要盡快推動每一個工程開工

5、建設(shè)，按期完工。這就需要我們不斷強(qiáng)化規(guī)矩意識，在制度的籠子里依規(guī)用權(quán)，本著對黨、對政府負(fù)責(zé)的態(tài)度，協(xié)調(diào)每一個部門，落實每一個環(huán)節(jié)。第三，敢擔(dān)當(dāng)，就是要心中有責(zé)，迎難而上，積極進(jìn)取概括的好干部20字標(biāo)準(zhǔn)是“信念堅決、為民效勞、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔。敢于擔(dān)當(dāng)，是每一名黨員應(yīng)有的情懷和品格。我們黨的每一項事業(yè)，無不是靠千千萬萬具有擔(dān)當(dāng)精神的黨員創(chuàng)造出來的。我們今天所做的每一項工作也離不開擔(dān)當(dāng)精神。城投公司承當(dāng)著區(qū)土地整理中心的職能，20 xx年，我們預(yù)計掛牌出讓7宗地塊，同時協(xié)助其他單位掛牌2宗地塊，涉及總用地面積76.05公頃，總規(guī)劃建筑面積為184.41萬平方米。每一宗土地的出讓，都關(guān)系

6、到市、區(qū)多個部門的銜接配合，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。在推進(jìn)過程中，不能有絲毫的畏難情緒，必須迎難而上，攻堅克難，在分管區(qū)長的帶著下，以“釘釘子的精神，一步步地推進(jìn)各項工作落實。第四，有作為，就是要胸懷全局，真抓實干，開拓創(chuàng)新作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，就應(yīng)該按照區(qū)委要求，做到“頭上有敬畏、胸中有全局、肩上有擔(dān)當(dāng)、手中有招法、身后有業(yè)績。學(xué)習(xí)教育與干事創(chuàng)業(yè)“兩不誤、兩促進(jìn)一直是黨開展學(xué)習(xí)教育的珍貴經(jīng)驗，學(xué)習(xí)教育成果好不好，需要在實際工作中檢驗。作為城投公司而言，更需要以真抓實干、開拓創(chuàng)新的精神深耕南開，謀劃開展。城投公司著眼南開區(qū)“十三五開展整體規(guī)劃，堅持以“兩圈兩區(qū)一中心空間格局為引領(lǐng)，堅持以城市設(shè)計為主導(dǎo)，堅持以“

7、集中收儲、分塊整理、梯次出讓為宗旨的土地整理原那么，積極做好土地資源開發(fā)與利用規(guī)劃，深度開掘南開開展?jié)摿Α！笆迤陂g，擬對棚戶區(qū)改造地塊、西營門核心區(qū)、天津大學(xué)老校區(qū)等27宗地塊進(jìn)行掛牌出讓，預(yù)計建筑規(guī)模505.09萬平方米。同時，面對新形勢、新常態(tài)，城投公司也將不斷提升自身經(jīng)營能力，實現(xiàn)創(chuàng)新開展。一是通過在土地整理出讓過程中儲藏優(yōu)質(zhì)樓宇資源，實現(xiàn)國有資產(chǎn)增量，提升資產(chǎn)品質(zhì);二是發(fā)揮區(qū)屬國有企業(yè)和土地整理平臺的優(yōu)勢，參與優(yōu)質(zhì)地塊的二級開發(fā);三是創(chuàng)新資產(chǎn)管理運(yùn)營模式，與成功的經(jīng)營管理團(tuán)隊探索合作共贏模式，不斷提升公司資產(chǎn)管理運(yùn)營水平和經(jīng)營管理隊伍獨立運(yùn)營能力。城投公司將繼續(xù)把握“xx學(xué)習(xí)教育契

8、機(jī)，講規(guī)矩有紀(jì)律、敢擔(dān)當(dāng)有作為，堅持不斷提高黨建水平，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷強(qiáng)化黨建的引領(lǐng)和保障作用。繼續(xù)抓班子、帶隊伍、強(qiáng)作風(fēng)，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，提升領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。繼續(xù)抓好“關(guān)鍵少數(shù)，以鐵的紀(jì)律和鐵的作風(fēng)貫徹落實區(qū)委各項工作部署，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)開展作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。紀(jì)律演講稿 篇2老師同學(xué)們大家好！ 我是五1班的詹李涌。今天我來競選紀(jì)律委員的職位。 我有以下幾個優(yōu)點：1、我曾經(jīng)當(dāng)過班上的班干部，具有豐富的經(jīng)驗。2、我的紀(jì)律和學(xué)習(xí)請大家放心，我會管好自己的言行舉止和學(xué)習(xí)成績。3、我活潑開朗。在課余時間，我會去打basketball，就是籃球。4、如果別人不小心傷到了我，我能夠體諒

9、他人。最后，我希望大家能夠給我一次鍛煉的時機(jī)；希望大家能夠支持我，鼓勵我；更希望大家能夠把那珍貴的一票投給我。我的演講完畢，謝謝大家！紀(jì)律演講稿 篇3大家早上好！有位教育家說過：學(xué)校沒有紀(jì)律，便如磨坊沒有水。也有人說：一個不遵守紀(jì)律的民族，必定是一個沒有自由的民族；一個不遵守紀(jì)律的學(xué)校，到最后，只能是一盤散沙。 今天我發(fā)言的題目是?讓我們與紀(jì)律同行?。同學(xué)們，在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣，但遵守紀(jì)律卻是我們每一個人應(yīng)該重視而牢記的。學(xué)校作為我們接受知識的平臺，傳授知識的神圣殿堂，自然更是需要鐵的紀(jì)律。有了鐵的紀(jì)律，我們的校園才會更加和諧，我們的學(xué)習(xí)才能更加高效。然而，在我們學(xué)校，還存在一些同

10、學(xué)不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象。比方：學(xué)校規(guī)定，不讓我們帶 進(jìn)校園，但仍有少數(shù)同學(xué)將 帶進(jìn)課堂；有的同學(xué)上課遲到、說話、寫紙條、看小說、睡覺、做小動作，作業(yè)相互抄襲甚至不做；有的同學(xué)穿著打扮不合學(xué)生身份，亂扔廢棄物；有的同學(xué)午休時間、下課以后仍然在教室、走廊追逐打鬧同學(xué)們，你有過這樣的行為嗎？這是與中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)背道而馳的。人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。做怎樣的人？一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。而對于我們中學(xué)生而言，一個文明的人就是一個遵守紀(jì)律，標(biāo)準(zhǔn)自身行為的人。我們必須有足夠

11、的意識和能力控制自己的行為，引導(dǎo)自己的情緒。成熟的人格和高尚的人性來自于嚴(yán)格的自律。這也是我們每個中學(xué)生必備的素質(zhì)。有人說：人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步。同學(xué)們，我們的言行要慎重?。W(xué)校里，同學(xué)之間總會有些矛盾和摩擦，我們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處；我們遇事要冷靜，要有法制觀念，知法懂法、遵規(guī)守紀(jì)，不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，這需要我們每一個實中學(xué)子小心呵護(hù)，共同維護(hù)。同學(xué)們，在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了一位從早到晚伴隨在我們身旁正用雙目注視我們的朋友，它就是嚴(yán)格的紀(jì)律。有了它，我們的秩序更加

12、井然，有了它我們的生活會更加燦爛，有了它我們攀登的腳步會更加堅實。同學(xué)們，讓我們與紀(jì)律同行，去努力實現(xiàn)我們每一個人的夢想；與紀(jì)律同行，一定會使我們的人生更加燦爛輝煌。紀(jì)律演講稿 篇4各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好!我叫*，來自高二、*班。首先真誠地感謝英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛的同學(xué)們給了我這次難得的展示自己的時機(jī)!我要競選的職位是學(xué)生會的紀(jì)律檢查部部長。紀(jì)律是什么?紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)那么。往大里說，紀(jì)律所表達(dá)的是一個單位、一個集體統(tǒng)一的意志是用來維護(hù)大多數(shù)人的利益的。它的.產(chǎn)生，是多年經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說，紀(jì)律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什么，反對

13、什么，哪些事可以做，而且應(yīng)該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應(yīng)該做。作為學(xué)校，如果沒有校紀(jì)，整個學(xué)校就會陷入一種無序的狀態(tài)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進(jìn)行。比方，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打 、吃東西的人是少數(shù)，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數(shù)同學(xué);在宿舍里，熄燈以后，哪怕有一兩個人說話或做其他事情，其余的人就沒法休息，這些行為理應(yīng)受到制止，必要時批評或處理。遵紀(jì)守法，可以反映出一個人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養(yǎng)起來的。只要我們堅持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個目標(biāo)前進(jìn)，最終一定能夠克服困難，到達(dá)

14、很高的境界，我相信我們東海高中部的全體同學(xué)必然是立志成才的，有所追求和抱負(fù)的。只要腳踏實地，嚴(yán)于律己，堅持不懈，我們就一定能排除艱難險阻，最終到達(dá)自己的目標(biāo)。我競選紀(jì)檢部長的優(yōu)勢可以概括為兩個方面，那就是滿腔的熱情和沒有經(jīng)驗。說到滿腔的熱情，在我看來一個人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數(shù)。不管能力有多強(qiáng)，如果沒有滿腔的熱情，成績依舊是零。滿腔的熱情對于當(dāng)代年輕人來講，不僅重要而且難得!我不能夠說我是能力最強(qiáng)的，但是我可以保證我會全力以赴!或許有人會問我，你為什么不談?wù)勛约旱淖孕拍?因為現(xiàn)在的年輕人似乎很喜歡把“自信當(dāng)作資本，我要說的是，既然今天我站在這里參與競選，參與競選那個為學(xué)生效勞

15、的職位，我就有自信把工作做好，工作成績是能力和熱情鑄成的。對我來講，能力是更重要的籌碼!我是一名體育生，身體“倍兒棒，能夠精力充分地在學(xué)習(xí)之余很好地為大家效勞。我從來沒有擔(dān)任學(xué)生會的干部，缺少經(jīng)驗，這是劣勢。但是，正因為從未在“官潮混過，所以沒有“官腔官氣;少的是畏首畏尾，多的是敢作敢為的闖勁;更能公正嚴(yán)明地開展工作。正因為我一直是平頭百姓，便與同學(xué)們有一種天然的親近，更有利于開展工作。正因為我一直是普通一兵，所以積蓄了澎湃的熱情。我絕不會讓大家失望。任職期間，如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案，來彈-劾我。請放心，決不會像彈-劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴著不走。今天，我向我的對手

16、們學(xué)會了很多東西，真誠地祝愿他們獲得成功。當(dāng)然，更盼望在座的各位支持我、信任我!英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛的同學(xué)們，最后我只想說一句話：給我一次時機(jī) 還你十分滿意。紀(jì)律演講稿 篇5朋友問我：“今年你要當(dāng)什么班干部？我說：“紀(jì)律委員。朋友問我：“為什么不當(dāng)班長，而要當(dāng)紀(jì)律委員？我說：“我成績不怎么好，當(dāng)紀(jì)律委員我有信心。剛開學(xué)，我說了同學(xué)xx朋友問我：“今年你要當(dāng)什么班干部？我說：“紀(jì)律委員。朋友問我：“為什么不當(dāng)班長，而要當(dāng)紀(jì)律委員？我說：“我成績不怎么好，當(dāng)紀(jì)律委員我有信心。 剛開學(xué)，我說了同學(xué)徐振幾句壞話，兩人吵了起來。但是，我向老師發(fā)誓：如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，再也不會跟同學(xué)吵架、上課說

17、話。再也不讓同學(xué)出現(xiàn)吵架、打架。等等不好的行為。讓同學(xué)們和睦相處，每個同學(xué)都友好的對待身邊的同學(xué)，一起做作業(yè)，一起玩耍，一起討論問題，一起開開心心的過好每一天。如果我和同學(xué)吵架的話，請老師馬上把我撤掉，讓別人當(dāng)。最后，朋友問我：這個紀(jì)律委員你是不是當(dāng)定了？我說：“當(dāng)不當(dāng)無所謂，主要是要好好學(xué)習(xí)，天天向上。最后，謝謝大家!紀(jì)律演講稿 篇6教師“改作風(fēng)，守紀(jì)律，樹形象演講稿教師是人類靈魂的工程師，他不僅要教書，更要育人，以自己模范的品行 來教育和影響學(xué)生。其人格品行一直作為一個重要的教育因素在教育過程中潛 移默化地發(fā)生著作用。因此，古今中外的教育家都非常重視和強(qiáng)調(diào)教師要為人 師表。人們常以“人類靈

18、魂的工程師來形容和贊譽(yù)教師，作為一名普通的教師， 我感到驕傲而有壓力，為自己的工作得到人們的成認(rèn)而自豪，又怕誤人子弟而 擔(dān)憂，通過學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德教育和作風(fēng)整頓，我覺得受益匪淺。 一、 嚴(yán)以律己，嚴(yán)格執(zhí)教。 教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)過程中的“嚴(yán)以律己， 是指教師嚴(yán)格按照教育職責(zé)所要求的知 識和能力素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，切實提高自身的素質(zhì)，從而更好地履行教育職責(zé)，完成教 育任務(wù)。一個教師要表達(dá)嚴(yán)以律己、嚴(yán)禁治學(xué)，就應(yīng)當(dāng)對科學(xué)抱滿腔熱情自覺 排斥自身存在的愚昧、迷信和偽科學(xué)，自覺擺脫經(jīng)驗主義、教條主義、保守主 義的束縛，勇敢地成認(rèn)自身缺乏。 二、常把工作放在心中。 教師手中掌握著祖國的未來，人類的未來，教師是一個神圣的稱

19、號，教師 的職業(yè)是一個神圣的職業(yè)。我覺得當(dāng)好老師，首先要重視自己的工作。自己首 先在熱愛自己的工作， 有“干一行， 愛一行， 專一行的職業(yè)意識， 不妨埋頭苦干， 無私奉獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí)，讓我更明白了，老師有強(qiáng)烈的事業(yè)心，他自身的敬業(yè)精 神，會帶動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。老師對教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)生學(xué)習(xí)情緒就會 高漲；老師馬馬虎虎，學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性就會受到抑制，直到厭學(xué)、不學(xué)。 在學(xué)生的眼里，往往把教師看成是自己學(xué)習(xí)的典范，刻意的模仿，執(zhí)著追求。 這樣，就不能看責(zé)任心的問題了！身為教師，就得時時刻刻把工作放在心中。 三、教書育人應(yīng)是自己的職責(zé)。 作為一名教師，我感覺很重要的是既教書又育人，特別是育人。教

20、師不但 要管三尺門里，還要管三尺門外，把思想工作做到學(xué)生的家庭、公共場所、在 育人問題上，我覺得把自己的愛心拿出來，就比擬容易與學(xué)生溝通，只要學(xué)生 意識到老師在關(guān)心他，保護(hù)他，他才會意識到老師對自己的期望和信任，心靈 的窗戶會毫無保存的敞開，師生間架起了情感的橋梁，會產(chǎn)生潛移默化的效果。 當(dāng)然，在育人的過程中，不僅要給學(xué)生的溫暖，重要的是要給學(xué)生的鼓勵，體 現(xiàn)出對學(xué)生的信任和肯定，防止“恨鐵不成鋼，“寧給好心，不給好臉式的強(qiáng)制 或壓服，教師的愛，人們評價為母愛，“會影響到學(xué)生一輩子。這樣，學(xué)生感受到老師在真心愛他們，他們將會把這種愛珍藏在內(nèi)心深處，并使之轉(zhuǎn)化為與老 師的教育要求相適應(yīng)的自覺行動

21、。 當(dāng)教師很苦很累，尤其在育人工作上，不是一日見效。但當(dāng)我們看到學(xué)生 的笑臉，當(dāng)我們站在神圣的講臺上授課的時候，我們會感到一種幸福，因為我 們意識到那是在用自己的創(chuàng)造性勞動，為著下一代的成長而努力，這樣，雖然 受了苦、受了累，當(dāng)我們看到學(xué)生懂事了、進(jìn)步了，有所進(jìn)步的時候，我們感 到幸福。 四、平等的對待每一個學(xué)生。 “人各有別，才各有用。我們要平等的對待每一個學(xué)生。給學(xué)生以寬裕和不 斷的鼓勵，然后因材施教，使學(xué)生健康成長。教師應(yīng)以民主、平等的精神對待 學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的閃光點。有人說過：“學(xué)生的每一次閃光都可能成為 火種，如果能讓它燃燒起來，就會燒掉自卑，喚起自信，照亮并進(jìn)入道路。改 變

22、以我為中心的傾向，用鼓勵性的語言去鼓舞學(xué)生，語氣溫和，不要有高高在 上的架勢，讓他們堅信“天生我才必有用，把學(xué)習(xí)的主權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生發(fā)揮 各自的優(yōu)勢，主動的學(xué)習(xí)，實現(xiàn)師生之間，生生之間的雙向交流。這樣，教師 因材施教，平等的對待每一個學(xué)生，會讓他們都體會到各自的價值，由此，師 生之間更和諧，學(xué)生接受知識也更渴求。 五、為人師表很重要。 教師是人類靈魂的工程師，不僅要教書，更要育人。以自己模范的品行來 教育和影響學(xué)生?！芭踔活w心來，不帶半根草去的教育家陶行知認(rèn)為，教育工 作者的全部工作就是為人師表，教師作為傳播人類文明的使者，更應(yīng)該為人師 表，嚴(yán)格要求自己，自己按時上下課，自己在教室和學(xué)生一

23、樣的要求，自己做 事要有條理，有方案，有始有終，做事不拖沓。其言行要透出真、善、美，要 時時做到言行一致，表里一致。當(dāng)然，也要以思想進(jìn)步、道德高尚、遵紀(jì)守法、 言行一致、以身立教、嚴(yán)于律己等標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在思想、道德、學(xué)習(xí)、生活 等各個方面，成為學(xué)生的表率。同時，還要不斷學(xué)習(xí)，更新知識，跟上時代的 步伐?？傊?，作為一名教師，我將盡心盡力的作好本職工作，維護(hù)“人類靈魂工 程師的聲譽(yù)，將自己的一生奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。通過前一階段的學(xué)習(xí)，也很有收獲，對“改作風(fēng)、守紀(jì)律、樹形象有了更 深刻的理解：在工作中，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，改良作風(fēng)，努力轉(zhuǎn)變思 維方式、領(lǐng)導(dǎo)方式、工作方式、開展方式。全面加強(qiáng)黨的基

24、層組織建設(shè)和干部 隊伍建設(shè)，匡正黨風(fēng)、政風(fēng)、作風(fēng)、民風(fēng)、行風(fēng)。突出落實、突出成效，提高 效率、效益、效能。轉(zhuǎn)方式是科學(xué)開展的根本途徑，正風(fēng)氣是轉(zhuǎn)方式的前提和 保證，提效能是轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣的成果表達(dá)。開展“轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能 主題活動是貫徹科學(xué)開展觀，堅持“四個重在實踐要領(lǐng)和落實“四個著力工作要 求的政治任務(wù)。是我區(qū)全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意教育的重要保證； 是進(jìn)一步優(yōu)化我區(qū)教育開展環(huán)境，提升我區(qū)教育競爭力的迫切需要；是解決教 育開展中突出問題，滿足人民群眾愿望，提升教師隊伍和教育管理隊伍整體素 質(zhì)的內(nèi)在要求。 辦學(xué)重在思想力。教育是民族振興，社會進(jìn)步的基石，是提高國民素質(zhì)，促 進(jìn)人

25、的全面開展的根本途徑。中國未來開展，中華民族偉大復(fù)興，關(guān)鍵靠人才， 根底在教育。 ?20 xx-2022 國家中長期教育改革和開展規(guī)劃綱要?指出：“堅持育 人為本，以改革創(chuàng)新為動力，以促進(jìn)公平為重點，以提高質(zhì)量為核心，全面實 施素質(zhì)教育，給我們教育工作者提出了更為明確的要求。袁貴仁部長指出：必 須提高教育質(zhì)量，質(zhì)量就是能使學(xué)生全面開展，健康成長，終生受益。 結(jié)合“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)效能、促開展活動。我認(rèn)為我校教育，在區(qū)委、區(qū)政府的 正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)教體局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的關(guān)心、關(guān)愛和大力支持 下，取得了很大的成績。特別是近一年來，管理標(biāo)準(zhǔn)有序，各方面都有了很大 的進(jìn)步，學(xué)生上述四個方面的素養(yǎng)都

26、有了很大程度的提升，為下一步的可持續(xù) 開展打下了堅實的根底，深受社會各界的認(rèn)可和好評。 誓言無聲，行動能語。結(jié)合“改作風(fēng)、守紀(jì)律、樹形象活動。我們的教育工 作也還可以做的更好：我們應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)教師的思想教育，加強(qiáng)師德、師風(fēng) 建設(shè)，提高教師的思想素質(zhì)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為辦人民 滿意的教育做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。我們還應(yīng)該加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍和教師隊伍建設(shè)， 提高管理水平，提升辦事效益。 在教學(xué)工作方面，我們應(yīng)首先教育孩子怎么生活、怎么做人，成為一個合格 的公民。也就是教育孩子以更大的責(zé)任感、更多的人文關(guān)心和一顆感恩的心去 回饋社會。教育他們學(xué)會合作。第二，要教育孩子把住道德底線：遵紀(jì)守法

27、、 珍愛生命。 第三，重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。在今后的工作中，我們將面對新的形勢、 新的目標(biāo)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，我們一定要進(jìn)一步解放思想，堅決信心，有 各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視，有社會各界和家長的大力支持，我相信，我們區(qū)教育 事業(yè)的明天會更好。讓我們攜起手來以人為本，求真務(wù)實，團(tuán)結(jié)一心，奮力拼 搏，為辦好人民滿意的教育而盡心盡力。紀(jì)律演講稿 篇7敬愛的老師，親愛的同學(xué)：大家好！我競選的是紀(jì)律委員。泰戈爾曾經(jīng)說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔。我是個零經(jīng)驗的菜鳥級選手，很多有100萬經(jīng)驗的大師級高手與我競爭這個崗位，但是只要有一線希望，我就決不放棄！

28、我是個紀(jì)律還不錯的人，從小到大，幾乎沒有讓父母操心過，紀(jì)律委員首先就得自己紀(jì)律好，很明顯，我到達(dá)了。其次得能夠管住別人，雖然我在班里沒有威嚴(yán)，但我有非常好的人緣，這同樣能讓班里的同學(xué)保持安靜。最后，也是最重要的，那就是我有足夠的能力勝任紀(jì)律委員！這些便是我的優(yōu)勢，但是人無完人，金無完金，假設(shè)我有一些缺乏，也請大伙兒提醒我。光有優(yōu)勢可不行，還得有“方案。假設(shè)我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會為同學(xué)們做好模范。首先，我要努力學(xué)習(xí)好各門功課，便于同學(xué)們有不懂得地方來咨詢我；其次，我要認(rèn)真管好班上的紀(jì)律，履行好我的職責(zé)。假設(shè)班級里有同學(xué)在教室吵，我身為紀(jì)律委員應(yīng)該去提醒他，打造我們503班安靜的環(huán)境；對待同學(xué)，我要一視同仁，獎罰清楚，不能有私心，對誰的態(tài)度都得一樣。紀(jì)律十分重要，良好的紀(jì)律能改變一個班的班風(fēng)，良好的紀(jì)律就是班級的通行證。不僅如此，良好的紀(jì)律，可以改善一個人的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的紀(jì)律，能提高一個人的學(xué)習(xí)成績，良好的紀(jì)律，能改變看！良好的紀(jì)律能把一個人都改變了，所以我一定要更加努力，做一個優(yōu)秀的紀(jì)律委員！做好這些，我還會配合其他班干部，共同把班上的工作開