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1、第 PAGE4 頁(yè) 共 NUMPAGES4 頁(yè)2023年最新的這樣的人讓我嘆息作文七百字 我懷念的是無(wú)話不說(shuō),這樣的人讓我嘆息作文七百字。 我懷念的是一起做夢(mèng)。 我懷念的是爭(zhēng)吵以后, 還是想要愛(ài)你的沖動(dòng)。 我懷念的是無(wú)言感動(dòng)。 我懷念的是絕對(duì)熾熱。 我懷念的是你很激動(dòng), 求我原諒抱的我都痛。 這樣的人讓我嘆息作文七百字 每當(dāng)夏天來(lái)臨,荷花便開(kāi)滿了我家門前的小池塘??吹竭@滿塘的荷花便讓我想起了我那可親可敬的爺爺。 爺爺對(duì)我們很好,有什么好吃的好玩的都是先想到我們。還教我們從小如何做一個(gè)受人喜愛(ài)的好孩子。記得小時(shí)侯,爺爺喜歡帶著我們坐在門前的樹(shù)蔭下,看著那滿塘美麗的荷花?!翱?昨天還象是嬰兒拳頭似

2、的小花蕾,今天卻含苞欲放”爺爺時(shí)而指著這個(gè),時(shí)而指著那個(gè)。他邊指著荷花給我們看,邊講那荷花仙子的故事,看著那清純美麗的荷花聽(tīng)著那迷人的故事真的有點(diǎn)讓人陶醉。爺爺說(shuō):“荷花是最美的,它不但外表美麗,而且它的精神更美麗。你看它們都生長(zhǎng)在渾濁的淤泥里,卻能長(zhǎng)得如此清純美麗。我們做人也要象荷花一樣,做一個(gè)品德高尚圣潔的人。”那時(shí)我還小,并不完全聽(tīng)的懂,有時(shí)聽(tīng)到一半就把爺爺冷落在一旁,自己在一邊玩著荷花吃著蓮子,還和蝴蝶蜻蜓玩起捉迷藏。但是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,懂得知識(shí)也多了,爺爺卻不在了。我是多么的希望爺爺?shù)乃乐皇且粓?chǎng)噩夢(mèng),夢(mèng)醒來(lái)后爺爺又回來(lái)了,又在那開(kāi)滿荷花的池塘邊給我們講那美妙的荷花仙子的故事;講那千千萬(wàn)

3、萬(wàn)個(gè)人生哲理;教我們讀書(shū)識(shí)字 時(shí)間過(guò)的真快呀!一轉(zhuǎn)眼,爺爺已經(jīng)離開(kāi)我們?nèi)?,每?dāng)我看見(jiàn)荷花時(shí)就不由得想了我那爺爺慈祥的臉龐,想起了小時(shí)侯爺爺與我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴 爺爺現(xiàn)在雖然離開(kāi)了我們,但他的教誨卻永遠(yuǎn)回響在我的腦海,我會(huì)嚴(yán)格的要求自己,學(xué)習(xí)荷花的那種精神和品質(zhì),不辜負(fù)爺爺對(duì)我們的厚望。 這樣的人讓我嘆息作文七百字 有人說(shuō),人生有三樣?xùn)|西是不能被掩蓋的:貧窮、咳嗽和愛(ài)。而我對(duì)過(guò)往的,那些熱烈飽滿的愛(ài),已經(jīng)一層層地沉淀下來(lái),變成綿長(zhǎng)的懷念。 題記 你知道我在想你嗎 四中的校門在我們快畢業(yè)的時(shí)候修葺一新。變寬敞了,頂也變高了,黑底的對(duì)聯(lián)上系著紅色的綢子,那時(shí)候的我們還一起沒(méi)心沒(méi)肺地嘲笑過(guò),新校門

4、像殯儀館的入口。而現(xiàn)在坐公交車經(jīng)過(guò)那里,卻感謝這變大的校門,好讓我的目光能夠暢通無(wú)阻地穿透四中,從校門到田徑場(chǎng),從教學(xué)樓到明義亭,然后任由這些從我的車窗前飛速掠過(guò),放縱自己的眼神仍然投向四中里的每一寸土地,每一粒灰塵。 初中的朋友,都是一起瘋狂過(guò)的朋友,彼此知根知底,一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一句話,都是剛剛好的默契。在這個(gè)溫暖的窩里,沒(méi)有刻薄、冷漠和驕傲,窩里的我們整天都有用不完的活力。這里民風(fēng)剽悍,不需要多余的禮貌、謙讓和矜持。 還有可愛(ài)的老師們。大冬天全校都穿校服時(shí)允許我們班可以不穿的釘子戶班主任邱老師,粉筆字寫(xiě)得高高瘦瘦的樊老師,親民派的曹老師,偶爾喝得滿臉通紅的胡老師,講課生動(dòng)幽默卻壯年禿

5、頂?shù)淖T老師,全心全意帶我們一個(gè)班的肖老師,三天兩頭就要講幾句話、開(kāi)幾個(gè)會(huì)的夏主任3年,36個(gè)月,1095天,26280個(gè)小時(shí),94608000秒,我已經(jīng)不再屬于那里了。曾經(jīng)以為很遙遠(yuǎn)的終點(diǎn),現(xiàn)在終于變成了一個(gè)新的起點(diǎn)。 白天忙碌得停不下來(lái),只有在寂靜的夜晚,才會(huì)一遍又一遍地思念舊時(shí)的時(shí)光。仿佛我隨時(shí)會(huì)在哪一個(gè)朝陽(yáng)初升的早晨急匆匆地醒來(lái),穿著藍(lán)白相間的校服,再一次踏進(jìn)四中的校門,穿過(guò)校道,遇上哪個(gè)比自己還要慢的同學(xué),相視而笑,然后一起推開(kāi)那扇寫(xiě)著309的門,資料共享平臺(tái)這樣的人讓我嘆息作文七百字()。 記憶不是會(huì)隨著時(shí)間的推移越來(lái)越淡嗎可是為什么那么多日子以來(lái)我對(duì)309的思念卻在與日俱增我現(xiàn)在呆

6、在了一個(gè)新的環(huán)境,嘗試著不一樣的生活態(tài)度,卻遠(yuǎn)沒(méi)有初中時(shí)直白放肆的快樂(lè)。那樣跳脫的情感,像是落在盤子里的玻璃珠,不停地四處彈跳、叮當(dāng)作響,折射著絢麗的光彩。可是光影會(huì)收?qǐng)觯挥胁Aе闅w于沉寂,一顆一顆地落回盤子的凹陷處,層層疊加成更純粹的顏色。 人大抵都是喜歡懷念過(guò)去的,我不敢否定三年后我是否會(huì)和懷念初中一樣地懷念著高中。世上總歸是沒(méi)有完美的事,再美好的記憶也會(huì)有污濁的顏色,可大腦卻更愿意留住快樂(lè)的回憶,讓人耽于過(guò)往。 窗外是夜色無(wú)邊。我在這里又想起了你,你是否偶爾也會(huì)想起我呢 后記: 這次,請(qǐng)讓我做一個(gè)訴說(shuō)者,因?yàn)?,我知道正在讀到它的你,一定是個(gè)最好的傾聽(tīng)者。 這樣的人讓我嘆息作文七百字 窗

7、外,是如畫(huà)般的雪景。白,成了大地的主題??粗娂婏h落的雪花,看著大片雪白的大地,我不禁想起了阿公(外公),想起了他溫暖的手心。 阿公在世的時(shí)候總喜歡用他布滿皺紋的大手握住我的小手。他的手總是冰涼的,不管是夏天,還是春天,都是冰涼的,涼的讓人發(fā)怵。可他的手心總有一絲溫暖,你握著他的手,那溫暖的瞬間就流進(jìn)你的心田里。所以,我也喜歡握著阿公的手,讓那溫暖流進(jìn)我的心田。 阿公不怎么說(shuō)話,也很少講自己的故事,唯一做的最多的,就是握著我的小手。每次見(jiàn)到阿公,我都牽著他的手。有時(shí)候,我會(huì)牽著他的手,慢慢地走。牽著他的手,我就感覺(jué)自己是全天下最幸福的人,有阿公,有我,有這么多人在一起,怎么會(huì)不快樂(lè)呢怎么會(huì)不幸

8、福呢冬天的時(shí)候,阿公的手就更冰了,連手心那么一點(diǎn)點(diǎn)余存的暖都沒(méi)有了。那當(dāng)阿公握著我的手時(shí),我都有點(diǎn)不情愿。那冰,那涼,從阿公的手通過(guò)我的手,手臂,鉆進(jìn)我的心窩里去了。我不由得打了個(gè)哆嗦,從阿公手里抽出了自己的小手,阿公愣了一下,也沒(méi)說(shuō)什么,就回去了。從那以后,冬天的日子里,阿公的手變得熱熱的,溫溫的,手心里又有了溫暖。我握著阿公的手,好奇的問(wèn):“阿公,怎么你的手這么暖呢”阿公笑了笑,指了指桌上的盒子,說(shuō):“都靠它呀!我的手變得這么暖啦!”我拿過(guò)盒子,不解的問(wèn):“這是什么呀”“是暖手寶”阿公道。天吶!一向節(jié)儉的阿公居然會(huì)去買暖手寶難道,難道只為能握住我的小手,只為讓我更喜歡握他的手我的嘴里泛起淡淡的苦澀,心里卻像蜜一樣甜。我緊緊握著阿公的手,感受著他手心的溫暖。 阿公去世那天,在那具冰棺里,躺著的就是阿公。我輕輕地用手摸摸他的手,卻是那樣的冰冷,僵硬地像塊石頭。是啊,那不過(guò)是具尸體,我親愛(ài)的阿公已經(jīng)不在了淚水劃過(guò)我的臉頰,我趕緊用紙擦去,因?yàn)榘⒐f(shuō)過(guò),我要堅(jiān)強(qiáng)。阿

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