小班下學(xué)期班級(jí)計(jì)劃2022

1、小班下學(xué)期班級(jí)計(jì)劃2022 新學(xué)期開頭了,作為一名幼兒園小班的老師,都應(yīng)當(dāng)做好各項(xiàng)訓(xùn)練教學(xué)任務(wù),以劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。今日我給大家整理了小班下學(xué)期班級(jí)方案供大家參考，我們一起來看看吧! 小班下學(xué)期班級(jí)方案2022篇1 經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，大部分孩子已經(jīng)初步建立了自我動(dòng)手的意識(shí)，同時(shí)也初步建立了社交力量和學(xué)習(xí)生活的套路。然而，兒童仍舊存在一些缺點(diǎn)，如動(dòng)手意識(shí)不強(qiáng)，動(dòng)手力量差，依靠性強(qiáng)，缺乏溝通技巧，語言表達(dá)力量弱。但是這個(gè)學(xué)期剛來的新生普遍心情不穩(wěn)定，難以融入小組活動(dòng)，沒有規(guī)章感。小組活動(dòng)時(shí)，他們喜愛自由獨(dú)立的活動(dòng)。雖然這些孩子之間存在個(gè)體差異，但信任每個(gè)孩子經(jīng)過一年的幼兒園學(xué)習(xí)和

2、生活都取得了很大的進(jìn)步。為了更好地完成工作，提高訓(xùn)練質(zhì)量，在為期一天的活動(dòng)中貫徹綱要精神，促進(jìn)兒童身心活躍和健康成長。這學(xué)期的工作方案如下： 一、總體目標(biāo) 這學(xué)期我們將連續(xù)仔細(xì)貫徹新綱要精神，堅(jiān)持以幼兒園工作方案為導(dǎo)向，開展奧爾夫音樂特色訓(xùn)練教學(xué)。在日?；顒?dòng)中，我們將從觀看和理解每個(gè)孩子開頭，努力為孩子制造一個(gè)輕松、和諧、公平、互動(dòng)的環(huán)境，促進(jìn)他們健康、自由、歡樂的進(jìn)展。幼兒訓(xùn)練指導(dǎo)綱要精神已經(jīng)從過去權(quán)威的組織者和演講者變成了兒童活動(dòng)的伙伴支持者、合和引導(dǎo)者。依據(jù)我班孩子的實(shí)際狀況，參考這個(gè)年齡段孩子身心進(jìn)展的特點(diǎn)，常常進(jìn)行對(duì)比，了解和把握我班孩子的進(jìn)展水平，進(jìn)行樂觀的引導(dǎo)，把握訓(xùn)練的時(shí)機(jī)，組

3、織生動(dòng)好玩的教案，為孩子營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。 二、本學(xué)期的主要任務(wù)和實(shí)施措施 (一)合理支配日常訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)的詳細(xì)措施。 1.使教案和教案適合我們班孩子的年齡特點(diǎn)和進(jìn)展水平。 2.營造和諧寬松的訓(xùn)練環(huán)境，充分利用環(huán)境制造這一資源，促進(jìn)兒童認(rèn)知技能的進(jìn)展。 3.依據(jù)孩子對(duì)嬉戲的愛好，充分利用嬉戲作為孩子活動(dòng)的基本形式，在孩子感愛好的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào)，同時(shí)關(guān)心孩子熟悉一些基本圖形，并嘗試搭配。 4.老師應(yīng)在活動(dòng)實(shí)施前做好充分的教學(xué)預(yù)備(包括活動(dòng)材料、閱歷和學(xué)問的預(yù)備)。孩子的操作資料是依據(jù)力量預(yù)備的。 (二)熬煉兒童身體，促進(jìn)其身心全面健康進(jìn)展的詳細(xì)措施： 1、在組織為期一天的活

4、動(dòng)時(shí)，保證孩子每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)。 2.每個(gè)孩子都可以在音樂的陪伴下開心地、興高采烈地做早操。 3.留意日常觀看，讓孩子在走、跑、跳、平衡方面得到進(jìn)展和提高。 (3)加強(qiáng)班級(jí)的日常管理，形成良好的作息規(guī)律；詳細(xì)措施如下： 1、依據(jù)本班狀況，以幼兒園班級(jí)管理為指導(dǎo)，制定合理科學(xué)的班級(jí)工作方案，并保證在日常工作中逐步實(shí)施，關(guān)心孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 2.利用標(biāo)記、故事等形式，讓孩子明確自己的日常要求，連續(xù)養(yǎng)成良好的套路。 3.樂觀進(jìn)取，協(xié)作幼兒園工作 各項(xiàng)工作。 (四)平安訓(xùn)練 1、留意個(gè)體差異，鼓舞個(gè)別膽小、缺乏主動(dòng)性的幼兒樂觀參與活動(dòng)。 2、用一些廢舊材料制作一些體育活動(dòng)器械，豐富幼兒體育

5、活動(dòng)資料。 3、會(huì)依據(jù)天氣的變化自動(dòng)增加衣物，不在尖銳物邊追趕，留意平安。 (五)做好家長工作，取得家長信任、協(xié)作的詳細(xì)措施： 1、開學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長溝通，了解幼兒在家情景，與家長溝通訓(xùn)練方法，家園協(xié)作，共同促進(jìn)幼兒進(jìn)展。 2、每兩周更換“家長園地”資料，資料的選擇體現(xiàn)豐富性，有用性，訓(xùn)練性，讓家長依據(jù)家長園地的資料對(duì)幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo)，復(fù)習(xí)。 3、仔細(xì)填寫家園聯(lián)系手冊(cè)，從而使家長更好的了解幼兒在園情景。 (六)培育幼兒歡快閱讀和歡快唱歌的愛好，進(jìn)展班級(jí)特色。詳細(xì)措施： 1、利用班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色氛圍。 2、區(qū)域活動(dòng)投放充分的材料，以便幼兒在活動(dòng)中自由選擇。 3、將幼兒的手工作品

6、與主題活動(dòng)相結(jié)合，布置主題活動(dòng)墻飾。 4、將共享閱讀和奧爾夫音樂相結(jié)合，做好課題的實(shí)施和開展工作。 三、本學(xué)期的重要活動(dòng)資料預(yù)設(shè)如下 二月份： 1、完善環(huán)境布置。 2、選擇主題教學(xué)資料。 3、做好新生接待工作，穩(wěn)定新生幼兒的心情。 4、建立正常的教學(xué)秩序，開展午間操、早操活動(dòng)。 三月份： 1、開展主題“我們吃什么”。 2、開展“三八婦女節(jié)”活動(dòng)，讓幼兒明白應(yīng)敬重媽媽、奶奶等婦女，明白她們很辛苦，在家?guī)兔寢屪隽λ芗暗氖虑椤?3、制定具體的班級(jí)工作方案、周方案。 4、對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)的培育和各方面好習(xí)慣的培育。 四月份： 1、開展主題“青青小草”“寶寶和媽媽”。 2、舉辦“清明節(jié)”掃墓活動(dòng)。 3

7、、開展春游活動(dòng)。 4、對(duì)幼兒進(jìn)行平安訓(xùn)練 5、向幼兒宣揚(yáng)奧運(yùn)小學(xué)問，熟悉五福娃。 6、排練迎“六一”節(jié)目 五月份： 1、開展主題“小兔兒乖乖”。 2、五一放假平安訓(xùn)練。 3、連續(xù)排練六一節(jié)目 六、七月份： 1、開展主題“奇異的水”。 2、慶“六一”活動(dòng)。 3、愛好小組成果展現(xiàn)。 4、期末平安訓(xùn)練工作。 5、班級(jí)工作總結(jié)。 6、開展主題“夏天到”： (1)夏天真熱; (2)消暑方法多; (3)夏日好時(shí)間; 四、特色班的實(shí)施方案 本學(xué)期我們將以奧爾夫音樂、為我班的特色訓(xùn)練，我們將為幼兒創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際進(jìn)展水平的音樂環(huán)境、音樂活動(dòng)我們將以嬉戲的方法、講故事、觀賞各種樂曲、利用各種小樂器，用

8、童謠來訓(xùn)練幼兒的節(jié)奏韻律等等，來吸引孩子們學(xué)習(xí)音樂活動(dòng)的愛好。其它特色活動(dòng)也用同樣的方法來提升幼兒的愛好，只要有了愛好孩子們都能學(xué)好。 小班下學(xué)期班級(jí)方案2022篇2 開心的寒假生活結(jié)束了，新的學(xué)期開頭了，我們寶寶班迎來了42位可愛的小寶寶，其中女孩20名、男孩22名。對(duì)于寶寶們的共性、生活習(xí)慣經(jīng)過上半個(gè)學(xué)期的接觸我們都基本了解，大部分孩子的生活均不能自理，初步建立了良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，說話口齒清楚，大部分幼兒能清晰地表達(dá)自我的愿望，并有了良好的飲食習(xí)慣，幼兒對(duì)幼兒園的環(huán)境再也不感到生疏，哭鬧現(xiàn)象較少，本學(xué)期又加入了幾位新成員，在此，需要我們漸漸地與孩子們溝通，盡快了解他們的生活習(xí)慣、共

9、性特點(diǎn)，以便讓孩子們盡快適應(yīng)團(tuán)體生活 本學(xué)期我們將以嶄新的面貌迎接寶寶班的寶寶們?nèi)雸@。開學(xué)初，我們的班級(jí)工作重點(diǎn)堅(jiān)持以新綱要為指南，以解讀為指導(dǎo)，樹立服務(wù)意識(shí)，抓好常規(guī)訓(xùn)練的培育，重視訓(xùn)練教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，注意幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培育。所以，本學(xué)期我班將從常規(guī)訓(xùn)練;生活、衛(wèi)生習(xí)慣;家長工作和平安工作幾個(gè)方面去開展工作. 一、生活管理方面： 孩子們由于年齡小，大部分幼兒生活不能自理，這樣無形中我們的工作壓力就特別大。所以，我們?cè)谂嘤變荷盍?xí)慣方面，就要加強(qiáng)日常生活習(xí)慣的培育，做到不辭辛苦，反復(fù)訓(xùn)練幼兒定時(shí)拉尿，拉屎：如自我穿脫衣褲，有尿、有屎、會(huì)準(zhǔn)時(shí)告知老師，并在老師的幫忙下，學(xué)習(xí)正確地拉尿

10、、拉屎的方法。假如有個(gè)別幼兒拉在身上，老師必需做到馬上給幼兒換上潔凈的衣褲，并準(zhǔn)時(shí)把臟的衣褲洗潔凈。 小伴侶在吃飯的時(shí)候，心情也特別不穩(wěn)定。有的幼兒以為吃了飯，爸爸、媽媽就會(huì)來接。所以，一想到自我的爸爸，媽媽、難免又會(huì)哀思地哭了起來，這時(shí)候小伴侶吃起飯來就很困難。老師在午飯期間必需做到保證每個(gè)小伴侶都要進(jìn)食必需的飯量，讓他們?cè)趯庫o聲中開心的進(jìn)餐。并漸漸培育幼兒自我獨(dú)立進(jìn)餐，用鼓舞的語言去鼓舞。 睡覺的時(shí)候，必需做到安撫每一位哭鬧的幼兒，使他們都能寧靜地入睡。 二、常規(guī)訓(xùn)練方面： 常規(guī)訓(xùn)練是我們班本學(xué)期的主要任務(wù)。幼兒進(jìn)院年齡小，加上在家有家長包辦，幼兒的生活自理很差。所以，我們要把幼兒良好的生

11、活習(xí)慣、禮貌行為的培育，貫穿在幼兒一日生活當(dāng)中，訓(xùn)練他們遵守日常行為規(guī)范：明白聽鈴鼓聲上位，休息;團(tuán)體上廁所、喝水;飯前要洗手，午睡前上廁所;疼惜玩具，不亂扔，明白物歸原處;與同伴友好相處，不爭奪、獨(dú)占玩具、不把保育院的玩具帶回家;有禮貌地向老師問早、再見;學(xué)習(xí)做力所能及的事，培育幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣;在共同活動(dòng)中要聽指揮、守紀(jì)律、戶外活動(dòng)時(shí)不亂跑，避開事故的發(fā)生。 三、家長工作： 在平常的日常工作中，我們要熱忱、懇切、主動(dòng)地和家長溝通。利用“家長會(huì)”向家長介紹幼兒園的規(guī)章制度，家長的行為規(guī)范及家長需要協(xié)作老師做好的工作等。仔細(xì)建立幼兒成長檔案，準(zhǔn)時(shí)反映幼兒在院的情景與表現(xiàn)，了解幼兒在家的情景，以

12、便有針對(duì)性地進(jìn)行訓(xùn)練，爭取每個(gè)幼兒能在原有的基礎(chǔ)上都有所提高。仔細(xì)辦好家園共育欄目，讓家長經(jīng)過這欄目了解班上的情景，暢所欲言地說出自我的提議。仔細(xì)填寫交接班本，把一些特別的情景記錄下來，讓班上工作人員都了解，爭取做到每位家長都滿足。利用早晚接送孩子的時(shí)間和家長談話及電話聯(lián)系、家訪等形式，以了解家長的心聲，檢查自我的工作是否讓家長滿足。 四、平安工作： 將平安工作滲透于幼兒一日生活、活動(dòng)當(dāng)中、時(shí)刻關(guān)注每一位幼兒(特別是較特別的幼兒);仔細(xì)做好晨檢工作，做到一看、二問、三檢查;嚴(yán)格使用接送制度;當(dāng)天常清點(diǎn)人數(shù)，留意幼兒上廁所，拿毛巾、茶杯的平安，防止意外發(fā)生;老師常常反復(fù)囑咐幼兒留意平安，加強(qiáng)幼兒

13、的常規(guī)及平安意識(shí)訓(xùn)練，強(qiáng)化幼兒自我愛護(hù)的意識(shí)和本領(lǐng);班上使用電器要有專人看管，留意取暖、納涼設(shè)備的平安使用;準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺班上的擔(dān)心全隱患，班上的消毒、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方;玩具用品等要常常清洗、消毒;隨時(shí)留意幼兒的心情及精神狀態(tài)，發(fā)覺情景準(zhǔn)時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)所?？傊?，我們的工作就是這么繁瑣。可是我們有決心把自我的工作做好，看到每位孩子在我們這溫馨、歡快的班級(jí)生活中健康的成長，就是我們每位老師最大的心愿。 小班下學(xué)期班級(jí)方案2022篇3 上學(xué)期，我努力帶領(lǐng)小班組成員仔細(xì)做好各項(xiàng)工作，新學(xué)期，為了使本級(jí)組今后的工作向又好又快的方向進(jìn)展，特制訂工作方案如下、 一、指導(dǎo)思想 以圍繞創(chuàng)一流名特色園為目標(biāo)

14、；以園工作思路、綱要為指導(dǎo)；以保教方案、訓(xùn)練教學(xué)方案為依據(jù)；以班級(jí)組為陣地，重點(diǎn)進(jìn)行各項(xiàng)常規(guī)工作的討論，工作中要做到以下五點(diǎn)。 一是要有劇烈的使命感，凡事要有高標(biāo)意識(shí)； 二是工作中要有前瞻性，多思索怎么做才能最好？ 三是常規(guī)工作方面要有明顯的提高； 四是要注意微小處，堅(jiān)持抓落實(shí)； 五是在此基礎(chǔ)上要注意創(chuàng)新，爭取出更大的成效，努力為每位老師和幼兒的成長制造良好的條件，以促進(jìn)他們健康、和諧、歡樂的進(jìn)展。 二、主要目標(biāo) 著重于老師思想和訓(xùn)練教學(xué)整體水平的提高，抓好常規(guī)和文明禮儀特色訓(xùn)練。 三、詳細(xì)目標(biāo)與措施 1、各班班主任帶領(lǐng)各班老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，制定切實(shí)可行的班級(jí)方案、組員仔細(xì)分析自身的狀況，制定出個(gè)

15、人進(jìn)展方案，并嚴(yán)格對(duì)比方案進(jìn)行有目的的學(xué)習(xí)，方案上墻，其中反饋，期末匯報(bào)完成狀況。 2、本學(xué)期我們將以進(jìn)一步嚴(yán)格要求本班級(jí)和班級(jí)工作，圍繞各項(xiàng)常規(guī)工作和特色訓(xùn)練重點(diǎn)開展?fàn)幷撆c學(xué)習(xí)，并注意反思與準(zhǔn)時(shí)調(diào)整同時(shí)做好記錄。 3、班級(jí)組內(nèi)互幫互助，共享各種教學(xué)資源，如、共同制作教玩具、共享主題活動(dòng)、問題意識(shí)培育的實(shí)踐活動(dòng)以及制作課件的新方法推廣各班的勝利閱歷等，資源互補(bǔ)、閱歷共享。 4、開展好師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。師傅、徒弟堅(jiān)持每周相互聽課一次，相互學(xué)習(xí)，相互觀摩訓(xùn)練教學(xué)，除此之外，還要常常談心，進(jìn)行溝通，達(dá)成共識(shí)。 5、班班特色、周周互查，月月溝通。四個(gè)班級(jí)在教學(xué)中做出各自的特色，如、美術(shù)教學(xué)、音樂嬉戲、戶外

16、活動(dòng)等，另外，本學(xué)期重點(diǎn)開展好娃娃家角色嬉戲。 小班下學(xué)期班級(jí)方案2022篇4 一、指導(dǎo)思想： 依據(jù)“幼兒園規(guī)程第十六條幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等平安防護(hù)和檢查制度；建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度，防止發(fā)生各種意外事故。應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒的平安訓(xùn)練?！睘橹笇?dǎo)思想。 二、班況分析： 我班現(xiàn)有幼兒32名，其中女生16名，男生16名。小班幼兒的自我愛護(hù)力量較差，平安意識(shí)薄弱。 三、工作目標(biāo)： 1、促進(jìn)幼兒身心健康進(jìn)展。 2、防止幼兒意外事故的發(fā)生。 四、詳細(xì)實(shí)施方案： （一）一日活動(dòng)中的體現(xiàn)： 1、早上來園時(shí)，帶班老師要留意幼兒的健康狀況，穩(wěn)定幼兒心情，特殊是個(gè)別要往外跑的小伴侶，要留意

17、不讓他們往門外跑，不讓他們離開自己的視線。要留意小伴侶是否帶有危急物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。假如有，老師要準(zhǔn)時(shí)將其保藏，以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小伴侶。早上帶藥來的幼兒，請(qǐng)家長協(xié)作在需吃藥品上寫明姓名、劑量、時(shí)間等，老師要做好藥品管理工作，以免幼兒誤食。 2、幼兒生活活動(dòng)時(shí)，肯定要有保育老師跟著，以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷；洗手時(shí)留意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服；喝水時(shí)要留意開水的冷熱，避開燙傷。 3、晨間談話或訓(xùn)練活動(dòng)時(shí)，老師要訓(xùn)練幼兒不動(dòng)插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，訓(xùn)練幼兒入廁時(shí)不推不擠，

18、以防撞傷、碰傷。來園要與老師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時(shí)必需與老師道別，并說明來接者的身份，不跟生疏人離開或擅自離園。要教幼兒識(shí)別特別號(hào)碼的用途（如110、119、120）。遇到危急時(shí)，訓(xùn)練幼兒學(xué)會(huì)躲避。培育幼兒多做力所能及的事，學(xué)會(huì)自理。在帶班時(shí)，每天都要留意是否有小伴侶遺留在廁所、教室、午睡室。訓(xùn)練活動(dòng)時(shí)避開幼兒在教室亂跑亂撞。 4、幼兒進(jìn)餐、午睡時(shí)，老師要留意帶刺帶骨食物平安，以免幼兒卡喉。盛熱菜熱湯時(shí)要留意避開幼兒，以免幼兒燙傷。吃飯時(shí)，老師要訓(xùn)練幼兒不要邊吃邊說話，或邊吃邊笑，以防食物嗆入氣管。午睡時(shí)要巡察幼兒是否蒙頭睡覺，有否在玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品），

19、要留意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。 5、戶外活動(dòng)時(shí)，老師要事先檢查幼兒衣著是否整齊，衣服要束在褲子里并系緊鞋帶，以防摔跤。要訓(xùn)練幼兒遵守活動(dòng)規(guī)章，不攜帶危急物品進(jìn)行嬉戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），嬉戲中不做危急動(dòng)作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同伴間友好相處，相互謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。要穩(wěn)定幼兒心情，不讓幼兒太感動(dòng)，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外。老師要留意大型器械玩具的轉(zhuǎn)彎拐角處，以免幼兒碰撞。活動(dòng)時(shí)老師肯定要在旁邊看著，不要讓一個(gè)幼兒離開自己的視線范圍。排隊(duì)集合時(shí)，不能讓幼兒擁擠，在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑，防止碰撞。 6、離園接送時(shí)，兩位老

20、師都必需在場，一個(gè)老師肯定要把孩子親自交給家長，一個(gè)老師管好其他小伴侶。與家長溝通時(shí)，一個(gè)老師必需在看小伴侶，不能兩個(gè)老師同時(shí)與家長溝通。如有生疏人來接，要問清是幼兒的什么人？防止生疏人接走幼兒。 7、幼兒離園后，老師要再次檢查活動(dòng)室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子，要拔掉電器插頭，關(guān)掉電源，關(guān)閉鎖好門窗后才能離開。 （二）家長工作中的體現(xiàn) 1、老師要與家長簽定幼兒園平安責(zé)任書，明確責(zé)任，使家長成為園外平安訓(xùn)練的老師，負(fù)責(zé)正的確施家庭中的平安訓(xùn)練。 2、向家長宣揚(yáng)平安訓(xùn)練的重要性，以及幼兒園的平安訓(xùn)練活動(dòng)，請(qǐng)家長樂觀協(xié)作幼兒園做好平安訓(xùn)練工作，及家居生活平安與家居活動(dòng)環(huán)境平安（如：燒傷、燙傷、觸

21、電、中毒、摔傷等預(yù)防訓(xùn)練工作），樂觀做好平安防范工作。 3、讓家長協(xié)作班級(jí)平安訓(xùn)練活動(dòng)的開展，告知幼兒一些平安學(xué)問以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向，告誡幼兒不要輕信生疏人，若一人在家，不行隨便開門等。 （三）老師工作中的體現(xiàn) 1、老師要有劇烈的平安愛護(hù)意識(shí)，要加強(qiáng)責(zé)任心，要時(shí)刻把平安工作放在首位，保證每位幼兒的平安。 2、老師要準(zhǔn)時(shí)排解班內(nèi)擔(dān)心全隱患：要檢查教室每一個(gè)角落，將危急物品放到幼兒觸摸不到的地方，（如熱水瓶不能隨便放置、插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放進(jìn)藥箱里并鎖好等）。 3、保育老師要做好午睡值班工作：要仔細(xì)巡查發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)處理。 4

22、、老師要常常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行平安訓(xùn)練，培育幼兒初步的平安意識(shí)及自我愛護(hù)力量。 總之，我們要把平安問題放在工作的首位，對(duì)孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心?！币陨鲜俏覀儼嗟钠桨补ぷ鞣桨福覀儗⒈M自己的一切力量愛護(hù)好幼兒，防止事故的發(fā)生，促進(jìn)幼兒健康成長。 五、活動(dòng)支配： 1、二月份：不跟生疏人走 2、三月份：平安玩滑梯 3、四月份：防火小能手 4、五月份：過公路 小班下學(xué)期班級(jí)方案2022篇5 依據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn)，以保育為主，針對(duì)我班幼兒制定本學(xué)期方案如下： 1、一日活動(dòng)方面 班級(jí)三位老師齊心協(xié)力搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地支配好幼

23、兒的一日生活; 在日常生活中，訓(xùn)練幼兒不動(dòng)插座、電板，以防觸電;不將手指放在門、窗處，以防夾傷;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;訓(xùn)練幼兒入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。 小班幼兒在環(huán)境中簡單新穎。平常利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、嬉戲活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的平安常識(shí)訓(xùn)練，提高幼兒的平安意識(shí)和自我愛護(hù)力量。在常規(guī)培育中訓(xùn)練幼兒遵守活動(dòng)規(guī)章，不攜帶危急物品參加活動(dòng)(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，嬉戲中不做危急動(dòng)作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開集體，同伴間友好相處，相互謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。 2、做好三檢工作 晨檢：一看二摸三查四問，主次班支配合理，交接班交代清晰，連接好。 小班幼兒習(xí)慣把許多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時(shí)常認(rèn)真留意，引導(dǎo)幼兒留意個(gè)人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)留意帶刺帶骨食物平安，以及