五年級我教師作文500字

1、五年級我的老師優(yōu)異作文500字五年級我的老師優(yōu)異作文500字4/4五年級我的老師優(yōu)異作文500字五年級我的老師優(yōu)異作文500字導(dǎo)讀：篇一：林老師有兩顆特大的門牙一顆像媽媽下廚時搖動的鏟子，一顆像爺爺上山砍樹時掄著的斧子。這兩顆大門牙“姿態(tài)”不一，形象各異，歪七扭八地向外齜著。說句真話，第一次見到他我就心急如焚：有這兩顆大門牙頂著，怎么教我們學(xué)語文呢?沒想到這兩顆大歪牙還挺愛挑剔人呢。上課時，老師喜愛讓同學(xué)們挨個兒朗誦。而不論誰讀了，都有這樣那樣的缺點被“鏟”出來，賞賜“斧”正。我從一年級開始就養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣：朗誦時吐字不清楚，含含糊糊的。這兩顆大門牙可就對我大鏟特鏟了：“你這樣不是朗誦，而是

2、說夢話。假如你長大，仍是這樣子給大家做報告，大家都會打呼嚕的。”打他上第一節(jié)課開始，我就不得不對那兩顆門牙刮目相待了。背后里，我曾偷偷地問：“林老師，您的門牙怎么歪了?”他“嘿嘿”地笑著說：“我從小愛笑，不當(dāng)心笑歪了?！遍_始我還將信將疑，此后我堅信不疑了。講堂上，這兩顆門牙經(jīng)常會蹦出一些令人忍俊不由的話來，令我們暢懷大笑。費超總是要在他人的敦促下才寫作業(yè)，林老師就對他說：“費超，你這類學(xué)習(xí)方式像擠牙膏，總要在屁股上擠一下才擠出一點點。你此后要時時地捏一捏自己的屁股?！贝蠹衣犃撕逄么笮ΑＹM超的老缺點此后就改掉了。篇二：我有個語文教師，她姓劉，我們都叫她劉教師。劉教師今年三十四歲了，平和可親，該怎

3、么上課都準(zhǔn)備得有條不紊，因此我們都特別喜愛劉老師。劉老師上課特別風(fēng)趣。記得上二年級的時候，老師上一課叫云房屋，那時老師拿來了一幅繪聲繪色的畫，教師說：“小鳥們就是在這些云房屋里玩耍，看，這里是高樓大廈，這里矮矮的瓦房，這是小鳥的游玩場。小鳥們在這里玩得特別快樂?！蔽衣牭萌肓嗣?，憂如身臨其境，我同桌看到了，拍了我一下我才清醒過來。劉老師對我們要求很嚴(yán)格。有一次，我們寫字頭太低了，老師立刻說：“眼離書籍要一尺，手離筆尖要一寸。”此后邊太低的現(xiàn)象大大的減少了。有時我們寫字寫得太亂了，老師立刻叫我們重寫，我們知道老師是為了讓我們把字寫好來。在老師的教育下，我養(yǎng)成了優(yōu)異的習(xí)慣。劉老師還教我們采集好詞佳句

4、。老師每上一節(jié)課都要我找好詞佳句，找到一個就把它劃下來，劉老師說這樣對我們的作文有幫助。正因為這樣我的作文水平才這么好，我相信再過一段時間，我的作文水平必定會更棒。十年樹木，百年樹人。劉老師，感謝您教給我這么多的知識和道理，我必定會好勤學(xué)習(xí)，未來報恩您對我的教育之恩。篇三：我的班主任張老師，有著一雙奇怪的大眼睛?？刹灰】此?當(dāng)我們看教育片的時候，她就會低頭判作業(yè)，可是不論我們中哪個人說一句話，或許做一個小動作，老師都會正確無誤的說出那些人的名字。我大吃一驚，莫非老師長著無數(shù)只眼睛嗎?要否則她低著頭，怎么會看的清清楚楚呢?這時的我一個個的問號會冒出來。她有時像我們的大姐姐，她和我們一同玩貼鼻

5、子的游戲，這時的我們叫呀笑呀，忘掉了她是我們的老師了。她有時像我們的貼心朋友，會幫助我們解決煩憂。我因為眼睛近視了，在第一次戴眼鏡時，同學(xué)們都朝笑我，從那此后，我不敢戴了。老師知道了我的煩憂，就在全班講了這件事，要求同學(xué)們尊敬我，使我有勇氣從頭戴上了眼鏡。她有時像媽媽，前些日子，媽媽去了外處，我就寫字不仔細(xì)，寫日志不念不改，表現(xiàn)很不好。這時老師很生氣，倆眼狠瞪著我，嚴(yán)格地責(zé)備、教訓(xùn)我，這時的她呀真像媽媽。我真搞不懂，我的老師終歸像什么?可是我很喜愛我的老師，真希望她就當(dāng)姐姐?！疚迥昙壩业睦蠋焹?yōu)異作文500字】五年級優(yōu)異作文我的老師我的老師五年級優(yōu)異作文600字我的老師五年級優(yōu)異作文450字我的老師小學(xué)五年級優(yōu)異作文我的老師五年級學(xué)生優(yōu)異作文500字我的