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文檔簡介

1、第PAGE7頁共NUMPAGES7頁2022年上半年樂成小學教導處工作總結(jié)半年來,中心小學教導處在校長室的正確領導下,團結(jié)帶領全體教師,積極配合配合教研室、少先隊和總務處的工作,以教育質(zhì)量提升年活動為契機,以課堂教學指導和教師培訓為主要途徑,嚴管理,求創(chuàng)新,全面實施素質(zhì)教育,深化課程改革。半年的工作總結(jié)大致如下:一、強化班級管理,規(guī)范教學行為1、_班主任與學期初制定切實可行的班務計劃,并在實際工作中按計劃開展各種教育教學活動,期末進行班務工作總結(jié)。2、各班級充分利用三項檢查和路隊檢查,扎實有效地對本班的衛(wèi)生、紀律、兩操及路隊進行了規(guī)范管理,并進一步增強了學生的_榮譽感。3、周班會形式豐富多彩,

2、且具有實際教育意義,班主任定期家訪有實效,通過多種教育手段促進了班內(nèi)差生的轉(zhuǎn)化。二、加強理論學習,提高業(yè)務素質(zhì)。1、充分利用教研活動日,_教師參加多種形式的教研活動,學習新課標,觀摩新課型教學錄象,充實了教師的業(yè)務理論素質(zhì)。2、教師在課余時間加強了理論自學,豐富了自我的教學思想,并能在實際教學實踐新理念,探索新模式,提高了學科教學質(zhì)量。3、_教師參加各級各類的教研活動,教師將教學中的體會加以歸納整理,撰寫成教學論文,積極參加上級教研部門的論文評選活動。三、嚴抓常規(guī)管理,樹立教師新形象。1、_教師認真學習縣教育_對教師教學行為_若干規(guī)定,教師能按教學常規(guī)要求認真?zhèn)湔n、上課及布批作業(yè)。2、通過隨機

3、抽查課堂,杜絕了教師座講和無教案進課堂等違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。3、_教師認真學習了縣教育局下發(fā)的教職工文明公約、八不準和禁酒令,并在實際工作中貫徹落實,切實樹立新時期良好教師形象。四、規(guī)范學籍管理,控制學生輟學流失1、建立健全各種規(guī)章制度,嚴格保證學生在校完成規(guī)定年限的義務教育按照學籍管理規(guī)定,及時辦理了學生的轉(zhuǎn)學手續(xù)。嚴格控輟管理,幾年來坊前小學無一生輟學。2、積極配合鎮(zhèn)教委、鎮(zhèn)中學順妥完成了今年六年級畢業(yè)工作,畢業(yè)學生全部升入初中就讀,無輟學流失現(xiàn)象發(fā)生。并按照派出所的戶籍證明,托清適齡兒童數(shù)量底子,保證了適齡兒童全部入學就讀一年級。3、及時完善教師考績檔案,詳細真實記錄每位教師在每學期內(nèi)的德、

4、能、勤、績諸方面的表現(xiàn),為各種評優(yōu)活動提供了事實依據(jù)。五、_學生參加各種有益活動,促進全面發(fā)展。1、_學生積極參加各種文體競賽活動,并取得優(yōu)異成績,全面地培養(yǎng)了學生的實踐能力和創(chuàng)新意識。2、_全體學生參加蓓蕾讀書活動,增長了學生的才干,擴展了全體師生的文化內(nèi)涵。3、_學生認真學習莒南縣中小學生文明公約等規(guī)章制度,重溫告別網(wǎng)吧_宣誓儀式,號召他們在實際學習活動中爭做一名優(yōu)秀學生和良好公民??傊?,教導處半年的工作在各級領導的關心指導下,緊緊依靠全體教師的大力支持取得了一定的成績。2022年上半年樂成小學教導處工作總結(jié)(二)九年級是整個初中重要的時期,我深知自己肩負的責任重大,不敢有絲毫的怠慢。學生

5、在心理和生理上都發(fā)生了很大的變化,對于這一變化,學生的精神上有的壓力,而大多數(shù)的學生在這個轉(zhuǎn)折時期顯得無所適從。怎樣讓學生盡快適應這一變化,順利度過轉(zhuǎn)折時期,這是擺在我眼前的首要任務。為此,我著重從以下幾個方面開展工作一、典型引導,加強理想主義教育通過班會和平時教育,激發(fā)學生為實現(xiàn)理想而努力的斗志。同時在紀律上嚴格要求,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強對學生的自我教育,加強公民道德教育。以此為中心,制訂主題班會內(nèi)容。在學生中評選積極分子,樹立身邊的典型和學習的榜樣,宣傳先進事跡。通過學習典型,認識自我存在的價值,發(fā)掘自身蘊藏的潛力,自強不息,為實現(xiàn)自

6、己的遠大理想面發(fā)憤學習。二、面向全體,不對每一個學生輕言放棄初三是初中的最后一年,對于每一個學生來說,都是人生的關鍵。高中雖不是唯一的道路,但中考的成敗卻會影響到他們今后的人生。面對中考,他們或成竹在胸,或怨天尤人,或自暴自棄,或隨波逐流,因此最重要的是要點燃他們心中的希望,相信自己,我能行。學期初的每一次班會,我告訴他們,只要努力,每一個人都能順利升入高中,實現(xiàn)自己的夢想。當然高中的大門只會為勤奮的人打開,天下沒有免費的午餐,因此在學期初一定要制定自己的的學習計劃,要切實可行,要詳細具體,并且一定要堅持到底,永不放棄。每次月考之后,針對學生中的進步、懈怠,及時激勵先進、鞭策后進,讓每一次考試

7、都成為一針強心劑,一個加油站。三、指導學習,采用全場盯防戰(zhàn)略毋庸回避,現(xiàn)在學生的自我管理能力很差,也許,他們都想努力學習,但很少有人能靠自己的毅力來堅持,所以就要采取一定的措施,才能保證學生的學習時間的學習質(zhì)量。首先,制定詳細的時間表,合理安排學生的學習、活動、休息時間;然后,全程監(jiān)控,不給學生放縱自己的機會。四、賞罰有度,既不驕縱也不苛刻我認為,初三班主任工作最容易走進兩個誤區(qū),一是放縱型,覺得已經(jīng)是最后一年了,學生已經(jīng)接近成年人了,所以對一些小錯誤也就視而不見,得過且過。此種策略最不可取,千里之堤,潰于蟻穴,小錯不戒,必鑄大錯。二是苛刻型,遇事從嚴從重,上綱上線,不顧忌學生的感受,一棒子打

8、死,因為學生從心理上和生理上已經(jīng)基本成熟,內(nèi)心渴望別人把自己當作一個成年人來看待,這樣容易激起學生的逆反情緒,從而在工作中造成被動。我的原則是:1、進步的、優(yōu)秀的一定要獎勵,而做錯了則一定要罰,決不姑息,要讓學生懂得,為自己的行為負責。2、就事論事,事后清零。無論對錯,事情過后,就重新開始,大家還是一樣的,錯誤不該累計。事實驗證,這種做法,還是可行的,學生既不會無所顧忌,胡作非為,也不會一失足成千古恨,給學生的心理帶來陰影。五、尊重理解,讓每一個學生參與班級管理初三學生的自我意識已經(jīng)很強,對事情有自己的判斷和理解,有強烈的表達自己觀點的欲望,所以在班級管理中,充分發(fā)揮民主,尊重理解每一個學生的

9、愿望,從班干部選舉、參加運動會、藝術節(jié)、班級各種制度的制定,都采用民主討論,少數(shù)服從多數(shù)的方法,并且這種做法得到了所有同學的一致認同。六、嚴明紀律,抓好學生的行為規(guī)范教育我們對班級的每一個同學都嚴格要求,抓好行為規(guī)范,以中學生行為規(guī)范要求每位學生,加強道德規(guī)范教育,從小事做起、從自我教育做起,根據(jù)本班特點,有目標、有措施,創(chuàng)設自己的特色。同時,加強紀律、衛(wèi)生等各項檢查,爭創(chuàng)文明班集體。積極參加學校各項活動,培養(yǎng)集體主義觀念。及時做好行為偏差學生的轉(zhuǎn)化和早期預防工作。認真做好青春期教育和心理健康教育,對行為偏差及個別心理偏差的學主要加強咨詢、指導、糾正工作。作為班主任,我加強了與學生家長的聯(lián)絡工

10、作。對學生情況,班主任及時家訪或與監(jiān)護人聯(lián)系,及時溝通,共同做好學生教育工作?;厥走@半年的工作,幾多感慨,這其中有經(jīng)驗,然而的是教訓。如果問我當班主任的感受的話,我會說,是很累,但很充實。是領導、家長及學生的信任使我背負著責任,是強烈的責任心使我激流勇進。我知道,在班主任工作上我做的還遠遠不夠,與領導的要求以及和優(yōu)秀班主任相比還有差距,但我永不放棄。_學年班主任工作即將結(jié)束,又到了進行期末總結(jié)的時候了,每當?shù)竭@個時候都會顯得特別忙碌,但又感覺特別充實,畢竟經(jīng)過了一個學期的努力,班級管理工作取得了可喜的成績,在工作中不斷增強了管理班級的能力,這種動力將一直鼓舞著我邁向.班級是教師和學生開展活動的

11、基本組織形式,班主任是一個班集體的組織者、領導者和教育者,小學班主任是一個復合性角色,當孩子們需要關心愛護時,班主任應該是一位慈母,給予他們細心的體貼和溫暖;當孩子們有了缺點,班主任又該是一位嚴.歲月匆忙,一學期的教學工作結(jié)束了。欣喜的是在這匆忙的歲月流逝中,不僅留下了我們忙碌的身影,也留下了我們辛勤耕耘的足跡。本學期,我繼續(xù)擔任五年級的語文教學工作、班主任工作,一學期來,我按照學校教學工作的要求,從各方面嚴格要.一、真誠、耐心,培養(yǎng)學生良好的習慣。低年級學生的特點就是好動、好玩。如何讓這些孩子們成為一個真正的、懂事的小學生是我碰到的重要問題。我認為,良好的習慣是學習的基礎。本學期我擔任四(3)班班主任及語文教學工作,在各位領導和同事的熱心指導和幫助下,我認真做好教學工作和班主任工作,積極完成學校布置的各項任務,在工作

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