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文檔簡介
1、名著小婦人讀書心得5篇小婦人是一本以女性角色為主,強調(diào)女權(quán)意識的半自傳體小說。文中注意表現(xiàn)女性意識,宣揚美妙品質(zhì)。下面給大家共享名著小婦人讀書心得,希望能夠幫忙大家!名著小婦人讀書心得1這個假期,我和媽媽共同讀了小婦人一書。小婦人的是的女作家路易斯.梅.奧爾科特,小婦人講解并描述了馬奇一家四姐妹的故事。書名的來由是四姐妹的爸爸對女兒們愛昵的稱呼我的小婦人。大姐梅格漂亮而賢淑,在對上流社會的渴求中領(lǐng)悟到了生活的真諦,與貧困卻和善的布魯克先生幸福地生活在了一齊;喬是我最喜愛的女孩兒,率真、自然而直爽,她在不斷嘗試上報、出書,追求作家夢的過程中,放棄了與勞里的感情,錯過了去歐洲進修的時機,但她最終獲
2、得了美滿的結(jié)局;貝思溫順文雅,愛彈鋼琴,卻因幫忙窮人家的孩子染上了猩紅熱,一度好轉(zhuǎn),可是最終在親人的愛中安穩(wěn)離世;艾米活潑可愛,寵愛藝術(shù),陰錯陽差的歷程中與勞里結(jié)為連理。小婦人中的故事似乎平凡無奇,沒有華美的詞藻,沒有引人的懸念。這樣的一本書卻悄悄地打動了我的心靈。梅格、喬和艾美的幻想相去甚遠(yuǎn),她們的生活所以常生曲折。然而她們都擁有對家庭的熱愛、對親情的珍惜和對愛的忠誠,構(gòu)成了一幅幅溫馨動人的家之畫,她們的天倫之愛令人艷羨。家庭是這部小說的情節(jié)主體,也是小說中人物的主要生活場景,在書中,家庭是四姐妹的生長之地,也是她們崇高的避難所。她們?nèi)缤蝗~小舟,從那里駛向大海,當(dāng)她們閱歷了狂風(fēng)暴雨的磨難,
3、感到身心疲憊時,家庭又成為了她們的休整港灣。她們四姐妹以一幅溫馨的家庭生活圖畫,以她們的成長故事來告知我們社會的最根本的單位就是家庭,家庭是人類的歡樂泉源,家庭具有使人類和平相處、相愛互助的親和力。小婦人這本書充滿了人性美,是每個人心靈至深處的東西。親情是人生中最重要的情感,是使人們收獲無盡力量的陽光,是促進我們完成幻想的熱忱??粗鴷腥说某砷L,我們也能夠試著正確地處理身邊的親情、友情、感情,感受一下同齡人的喜怒哀樂,感受一下人性美,書中的事也都發(fā)生在我們四周。這本書使我懂得如何懷著一顆收獲的心體會、感受并對待它們,并且試著像馬奇一家一樣,為了這些愛,變得更頑強獨立。許多東西擁有時不覺得寶貴,
4、但失去時或者改變時才會覺得惋惜,這并不是空口說白話。此刻的物質(zhì)生活比從前是豐富了,大家都根本過上小康生活,可是在物質(zhì)禮貌存在的時分,我們有沒有回想起最最本質(zhì)的東西?親情是無價的,愛家的心,愛親人的心是不能用任何東西代替的,我們?yōu)楹尾恍钠綒夂偷馗惺芤幌逻@份親情的暖和?家是人性最美的一面表達的場所,那里是無私的愛的所在。每個人的追求從那里開頭每個人的起點要在家中起航,每個人的目標(biāo)最終也以要在家中落腳。這才是我們心底里最最希望得到的東西!名著小婦人讀書心得2小婦人這本書是以家庭為描述對象,以家庭成員感情糾葛為線索。描述了馬克一家的天倫之愛,對我有很大的啟發(fā)。故事中的主人公共有4獨特格不一樣的姐妹。大
5、姐叫曼格,既漂亮,但又很虛榮;二姐叫瓊,長處就是在于豪爽直直;老三叫佩絲,既和善而又羞澀;最小的叫艾米,愛漂亮但又愛惹麻煩。小婦人這本書寫的就是這四個姐妹成長過程中發(fā)生的事情。在這本書中,還寫到了她們四個姐妹的母親,他的母親常常賜予她們啟發(fā)和教育。書中的人物寫的活靈活現(xiàn),四個姐妹發(fā)生在故事中的事情也給了我們許多啟發(fā),像書中有一篇故事叫瓊勝利的第一步這篇文章說的是瓊經(jīng)過每次的努力,最終取得了勝利的第一步。這篇文章對我的啟發(fā)很大。經(jīng)過我讀了這本書,我感受到了這四個姐妹發(fā)生的事是多么的趣味、難忘。假如同學(xué)們有時間,你們也去多看些課外書,你能夠?qū)W到許多學(xué)問的哦!名著小婦人讀書心得3“別著急,和善的人!
6、守得云開見月明?!薄拔艺嫦M馨盐业哪鞘ㄋ徒o爸爸,我想他圣誕節(jié)唯恐過得沒有我們這么歡樂呢?!薄跋葎e告知媽咪,讓她以為我們是為自我準(zhǔn)備的,給她一個驚喜?!薄疤氐?,友愛的,我真希望能”這些溫馨樸實的話是出自小婦人。-梅奧爾科特是聞名女作家,當(dāng)時為了使家庭經(jīng)濟有所好轉(zhuǎn),她做了許多份工作,最終,她的創(chuàng)作使她解決問題,小婦人正是她的成名作。而-在自我的文章中也這樣寫道:“我要以自我的頭腦作武器,在這困難的塵世中闖出一條路來。”或許這正是趨于她頑強的意志吧。小婦人曾被國會圖書館評為全世界最暢銷的一部優(yōu)秀作品,我閱讀的這個版本是由譯林出版社于20XX年3月出版的,它的第一部分的譯者是劉春英,第二部分由陳玉
7、立負(fù)責(zé)翻譯。認(rèn)真看整本書,就會發(fā)現(xiàn),-寫這部小婦人有一部分是影射了自我的真實生活,而又有一部分是出于她對完善生活的渴望。小婦人講解并描述的是馬奇一家的故事。家里有四姐妹:追求名貴但會照料人的大姐梅格,充滿躁動卻關(guān)懷家人的二姐喬,優(yōu)雅自私卻頗得人愛的艾美以及忘我無私卻需要家里人的貝思。她們的母親是慈愛的馬奇太太,父親馬奇先生隨軍當(dāng)兵。這樣的一家人和她們的鄰居男孩勞里、勞里的爺爺勞倫斯先生、馬奇嬸嬸,以及四周的好友所發(fā)生的如家庭日記般簡潔的故事,卻流露著耐人尋味的親情、友情、感情。書中展現(xiàn)的是一幅幅溫馨甜蜜的家庭生活圖景,歌頌了永久的感情,打動了很多讀者的心。-的父親由于沉迷于對幻想的追求,以至生
8、活重?fù)?dān)落入母親和她手中,生活非常辛苦,馬奇一家正是她家生活投影,但現(xiàn)實中-一家的經(jīng)濟狀況遠(yuǎn)不如馬奇一家。我想,書中男孩勞里常常幫忙馬奇一家,也正是-希望現(xiàn)實中也有一位男性能夠挑起她家的生活重?fù)?dān),飽含著這一完善愿望,她把自我變成了書中和男孩勞里成為好好友的喬。整本書能夠說是馬奇家四姐妹和男孩勞里的成長歷程。在這個過程中,他們都更懂得了身邊的親情、友情、感情,更理智地對待它們。喬是一個假小子,喜愛創(chuàng)作、寫詩,她喜愛勞里,但這是純真的友情,她想讓梅格嫁給勞里,之后又想讓艾美、貝思嫁給他,喬認(rèn)為他們很般配,最終勞里向她吐露愛意時,她才發(fā)現(xiàn),擋在中間的是自我,應(yīng)當(dāng)盡快把自我處理掉。于是她選擇了躲避,而待
9、她成長起來了,懂得并渴望感情時,卻永遠(yuǎn)失去了勞里;貝思最安靜,默默為大家做事,為了幫忙別人,染上了猩紅熱,乃至付誕生命,她的一生都在為別人著想,深受家人愛戴,應(yīng)對她的死,全部人都哀思欲絕。我想,即使是一個最自私的人,也會為之痛惜;梅格為家負(fù)擔(dān),外出作家教,雖然她喜愛追求名貴虛榮,但最終,她放棄了馬奇嬸嬸的遺產(chǎn),嫁給了清貧的布魯克先生,過著苦中帶甜的幸福生活。艾美想作淑女,追求藝術(shù),但一向喜愛和假小子喬吵吵鬧鬧。之后,她去了世界各國學(xué)習(xí),扶弱助貧,變得成熟穩(wěn)重了,最終,和勞里建立了感情。這便是和善仁愛的馬奇一家,她們一齊為家庭負(fù)擔(dān),頑強獨立,選擇屬于自我的生活道路。能夠說她們慢慢成熟了,她們的心
10、靈一直是完善的不管是當(dāng)時為伙伴寫詩的心,為小姐妹的死而流淚的心,而是此刻收獲的心。書中有很多感人肺腑的話語:貝思患病危在旦夕時,馬奇姐妹在祈禱:“假如賜給貝思一條活路,我必需不再埋怨。”梅格虔誠低語?!凹偃缳n給貝思一條活路,我必需愛他敬他,終生做他的奴仆。”喬說。艾美哀思地哭了,假設(shè)失去溫順可愛的姐姐,即使有一千個一萬個綠松石戒指,也不能給她帶來勸慰啊!喬交到巴爾教授這個好友后說:“嗯,冬天過去了,我一本書都沒寫,也沒有發(fā)財,可是我交到了一個很值得相處的好友,我要努力一輩子享有他的友情?!眴叹芙^了勞里,勞里說:“哦,喬,莫非你不能?”喬說:“特迪,友愛的,我真希望能”我將這些對話都圈劃了下來,
11、總是想回味一下,之所以覺得這本書值得推舉,是由于小婦人這本書充滿了人性美,是每個人心靈至深處的東西。看著書中人的成長,我們也能夠試著正確地處理身邊的親情、友情、感情,感受一下同齡人的喜怒哀樂,感受一下人性美,書中的事也都發(fā)生在我們四周。關(guān)于愛,其實很冗雜,有好友之愛,親人之愛,長幼之敬愛。這本書將告知我們?nèi)绾螒阎活w收獲的心體會,感受并對待它們,并且試著像馬奇一家一樣,為了這些愛,變得更頑強獨立。家庭生活可能很枯燥,但誰能發(fā)現(xiàn)它溫馨的底蘊,誰就具備了慧眼。我想小婦人的-梅奧爾科特具備了,此篇讀后感的寫王聞洲也擁有了。家是人性最美的一面表達的場所,那里是無私的愛的所在。每個人的追求從那里開頭如四
12、姐妹,每個人的目標(biāo)最終也要在家中落腳。希望讀到此書的人都能在生活的一刻中駐足,體味它的美。名著小婦人讀書心得4小婦人是作家-梅奧爾科特寫的一部自傳體小說,她把自我生活當(dāng)中很多事情都寫入了此說之中,更是把自我的姐妹分別寫成了漂亮而有些虛榮之心梅格、甜美而羞怯的貝絲和漂亮而愛惹麻煩的愛美,更是把自我寫成了是一獨特格耿直并且豪爽的喬,雖然她們都有著自我的長處和缺點,但她們的身上都有著同樣的一種東西,那些就是心地和善。小婦人講的是馬奇一家由于家道中落而過著貧困的生活,而她們的父親也由于自我的愛國之心去參與了戰(zhàn)爭,父親的離去而使她們的生活更加困難,但她們并未因現(xiàn)實生活的貧困而放棄自我努力的時機,反而是每
13、個人都用自我的努力去換取少許的生活費用來貼補家用,更難得之處是她們也并沒有由于自我的貧困而不去幫忙比她們更窮的人,她們在母親的帶著下、幫忙下和引導(dǎo)下用自我微薄的力量去幫忙窮人,而自我也活在歡樂之中。她們的父親雖然在遙遠(yuǎn)的前方與敵人作戰(zhàn),但她們正由于有一個這樣熱愛祖國的父親而感到驕傲與驕傲,更由于有這樣的父親而讓自我更努力地做到一個完善的自我。大女兒梅格的虛榮之心并沒有使其喪失心志也沒有使之一向困擾著自我,她能夠時時克制著自我的虛榮之心,也能夠在家里起到做姐姐的作用,不時的關(guān)懷和提示著自我的妹妹們把身上的缺點改掉;二女兒喬的脾氣雖然急躁有時分會讓人對她的脾氣而生厭,但她在時不時地盡量克制著自我,
14、不讓自我發(fā)脾氣,她同時也借助著母親的力量來管住自我的脾氣,可她是家里的歡樂的來源與姐妹們的支柱,她具有男孩子的性格,也正是她這男孩子的性格而給姐妹帶來了歡樂的;三女兒貝絲是一個懂得關(guān)懷別人對自我沒有所求的一個乖巧的女孩,大家都叫她“小安靜”,她對全部的人都專心去對待,但她生性羞澀不愿與人打交道,對自我的姐妹更是傾盡了自我的全部心血,她也是最能夠堅持每一天都按時完成母親布置的任務(wù)的更是家中和事佬,正由于有了她的纖指撫琴家里才有了悅耳的歌聲;小女兒愛美是一個漂亮而調(diào)皮的小姑娘,或許是由于她的年紀(jì)最小都受大家的愛惜所以才會如此的,但她不會由于自我的年紀(jì)小而為所欲為,她同樣會和大家一齊做自我力所能及的
15、事情,也會由于自我犯的錯誤而賠禮;而她們的媽媽更是一個宏大的母親,她的丈夫雖然遠(yuǎn)在戰(zhàn)場上與敵人斗爭,但她沒有所以而成天愁悶把不悅或擔(dān)憂掛在臉上,而是作為一個母親、一個妻子的她在更好地愛護著、愛惜著自我的小家,在幫忙更多的窮人,有時她雖然會為自我的丈夫參與戰(zhàn)爭而有些不悅,但更多的時分會專心去幫忙其他的窮人而為自我的國家出一份力,而幾個孩子的教育更是落在了這位母親的身上。雖然這本書中并沒有太多的描述馬太太,但這位母親是宏大的,是一位勝利的母親,雖然自我并沒有什么更大的作為,但她教育出了幾位有人性至美的“小婦人”這也是她最宏大的勝利了。雖然自我的家境貧寒但她并沒有由于自我的家境而拋棄任何一個女兒,也
16、沒有像其他父母一樣對待自我的子女,每個人都有對這個世界這個社會不公正的埋怨,但她并沒有由于這些而埋怨什么,反而是用自我這個鮮活的例子在教育著自我女兒們要做一個怎樣的人。她沒有由于自我的女兒們的一些錯誤而去責(zé)罵她們,而是讓她們自我去體驗生活從生活中找出自我的缺點與問題;她沒有由于自我是母親是長輩而在自我的女兒們面前擺出一副不行抗拒的威武,而她卻是能夠坐下來心平氣和地和女兒們談天說地說出自我的歡樂與不歡樂之事,更是能夠仔細(xì)地聽著女兒們的歡樂與不歡樂之事,與她們一齊共享著歡樂與哀痛。這位母親的宏大,主要是由于她能夠用自我的把女兒引到真實的生活中去,用真實生活中的例子來教導(dǎo)她們讓她們有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)
17、境,更重要的是她能夠用自我微薄的力量來幫忙別人,還有就是能夠與不公正的教育反抗,她由于自我的女兒受到了老師的懲處一句話未說而是讓自我的女兒退了學(xué)讓她在家里跟著姐姐們自學(xué)。她不會由于那些有錢有勢的人對她的善意行為而說出不敬的話和惡意的行為而跟那些人計較或一般見識,而是用自我的這些行為和話語反過來教育自我的女兒們。她激勵自我的女兒們接觸社會與生疏的人,但她會幫忙女兒們來選擇交什么樣的好友或不交什么樣的好友,不會由于那些有權(quán)有勢之人而卑躬屈膝更不會所以而誤導(dǎo)自我的女兒們。能夠在女兒們最簡單出錯最危險的時分賜予她們警告,就如她跟女兒說的“追求富有并不是努力的唯一目的,只要你們能歡樂滿意,即便嫁給窮人我
18、也會很快樂的,我不愿你們成為沒有自尊的王后?!蹦軌蜃屌畠簜円罁?jù)自我的喜好任由她們自我進展,讓她們有一個完善的幻想和將來。她把自我的愛全部付給了自我的女兒,同時也把自我的愛付給了同樣是貧困的人,更是把這些愛也分給了社會與戰(zhàn)爭,丈夫在前方在戰(zhàn)場上獻身而她卻在后頭同樣為國家盡一份力,她能夠把家里的一切料理好而不給自我的丈夫增加麻煩這就是最好的愛??墒俏覀儸F(xiàn)實生活中的父母們又有幾個能夠如此對待自我的子女的呢?他們?yōu)榱俗晕业暮⒆硬幌б磺写鷥r這是無可厚非的,可是他們的努力并非真的能夠得到想擁有的回報和相應(yīng)的地位。他們?yōu)榱俗屪晕业暮⒆觽兩细咝S虚L進,誰都想望子成龍、望女成鳳,卻忽視了他們的個人愛好與愛好,只
19、會舍命地讓他們學(xué)習(xí)去死學(xué)那些書本上的學(xué)問,假如他們有什么錯誤只會去懲罰他們或是讓他們感受到父母的威武,并不會去聽取他們的看法或是理由原因,父母們只會讓他們根據(jù)自我的要求來做,只是把他們看成一個任由自我牽線的木偶,甚至是自我的一種利用工具,為了到達自我的目的而讓自我的子女們?nèi)プ鲎晕蚁胱龅氖虑?。更不會去和自我的子女們心平氣和的談話,也不會去用自我的過錯事例來教育子女們讓他們能夠更好地選擇自我所要的生活方式。馬家的女兒們也同樣的是乖巧,她們雖然對這個社會對自我家庭的生活條件感到有些不滿,但她們更由于自我有這樣的家庭有這樣的父母和姐妹們感到快樂,有她們的父母作為她們的典范,給她們起到一個帶頭的作用,這
20、讓她們感到歡樂,她們的家庭雖然貧困但比起那些更貧困的人來說已經(jīng)是很不錯的了,她們由于自我擁有這樣的生活而感到快樂,她們每個人雖然都有各自的缺點,但她們能夠用愛來化解和克制,她們雖然家里窮但她們能夠自我查找歡樂,并能夠把自我的歡樂傳達給每一個好友和生疏的人,她們能夠靠自我的本領(lǐng)來幫忙這個困難的家和貧困的人,為在前方戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士們盡各自的力量來幫忙國家的戰(zhàn)爭以此來取得和平。她們是一個非常歡樂且溫馨的家庭,大家都能夠為了伙伴而犧牲自我,更能夠勇于擔(dān)當(dāng)自我的錯誤,她們每個人都有自我的長處和愛好并能一向堅持著自我的愛好讓它得到進展,她們更不會違反自我的良心而做出虛偽的事情來,為了自我的家人放棄了自我的全
21、部東西,就如喬一樣為父親而剪掉了自我最值得驕傲的漂亮的頭發(fā)“這是我想使父親舒適些,并且讓他回來,所能盡的心愿”,這就是她們的性格。她們?yōu)榱俗晕覑鄣娜藶榱撕糜褌?,為了生疏都在盡自我的努力讓大家都過得更好。并且她們一向都堅持著和善的童心,一向都活在歡樂的生活之中,讓自我與大家都堅持著活力。她們大家都是和善的,都是歡樂的,雖然生活中有太多的不如意或是困難,但她們都能夠克服,這本書我體會最深的便是它讓我感受到了童心的重要,讓我們在生活中堅持著童心是很重要的,它能夠讓我們克服困難,能夠讓我們把人間所發(fā)生的事情看得更加富有感情和浪漫的顏色,更讓我感受到家長對子女的教育更不能像此刻這個樣貌,為了到達自我的目
22、的而不顧孩子的愛好與愛好只會讓自我的孩子去死學(xué)書本上的東西。說真的我此刻越來越喜愛像我這樣的生活了,能夠做自我喜愛的事情,更能夠讓自我為所欲為地去看書。教育,究竟什么是教育,我認(rèn)為教育不就是讓孩子們能夠根據(jù)自我的愛好去生活去學(xué)習(xí),去更好地利用現(xiàn)有的資源而進展自我的愛好嗎?父母們給孩子的教育不就是為了讓他們能夠更好地在這個世界上、在這個社會里更好的生活下去嗎?不是能夠讓他們在這個時期里學(xué)有所成,能夠利用自我的才能在此生活下去,有所成就嗎?既然這樣又為何要強迫自我的子女做一些自我所不喜愛的事情呢?沒錯,有些孩子是需要父母的強迫才能有長進,可是更多的孩子是需要靠自我的愛好和他們自我的努力才能到達的。我們現(xiàn)實的教育,為什么不能比照書中的主人公那樣來做父母呢?賜予孩子們最好的教育呢?我們此刻的學(xué)校教育在父母看來是最好的也永遠(yuǎn)是最幻想的園地,他們?yōu)榱俗晕业淖优畟內(nèi)ビ懞美蠋?、去討好學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)甚至是不惜千萬財產(chǎn)也都是為了這個,他們不會由于自我的孩子而說是老師的錯誤,更不會由于老師有錯而去讓孩子離開學(xué)校放棄教育的時機,反而只會聽取老師的提議或?qū)ψ晕液⒆拥脑u價而對孩子進行一系列的所謂的“教訓(xùn)”。有時分我會想能夠到學(xué)校里面和其他人一樣學(xué)習(xí),可是有時我又厭惡學(xué)校里的那種氣氛,
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