湘教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中考試易考真題試卷

1、 PAGE 頁(yè)碼 7 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 7湘教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中考試易考真題試卷姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音，寫詞語(yǔ)。q d b y sh fn cho sh c tu lng l m mi ln hun 二、 給劃線的字選擇正確的讀音。脾氣（p b） 貧窮（bn pn） 滋潤(rùn)（c z） 擦干（c s） 嘴唇（chn cn） 善良（shn sn）模樣（m m） 模糊（m m） 等待（dn dng）三、 比一比，再組詞。畝（_）播（_）亭（_）慕（_）矮（_）奮（_）插（_）享（_）幕（_）短（_）四、

2、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求完成練習(xí)。失魂落（_） 震耳（_）聾 千變?nèi)f（_） 滿天（_）斗得（_）揚(yáng)揚(yáng) （_）聲痛哭 迫不（_）待 一如既（_）1.她因發(fā)表了一篇文章而_。2.他_地把這個(gè)好消息告訴了媽媽。五、 選擇合適的詞語(yǔ)填空。經(jīng)常通常1松鼠不躲藏在地底下，（_）在高處活動(dòng)。2松鼠的窩（_）搭在樹枝分杈的地方，又干凈又暖和。飄浮漂浮3小河里（_）著許多水藻。4各種形態(tài)的云在空中（_）著。乖巧靈巧5春風(fēng)像一個(gè)心靈手巧的少女，用她那（_）的雙手染綠了柳枝，染紅了桃杏枝頭，染黃了簇簇的迎春花。6松鼠是一種（_）的小動(dòng)物，很討人喜歡。六、 按要求寫句子。 1.桂花雨的作者是琦君寫的。（修改病句）

3、_2.整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里。（縮句）_3.母親說(shuō)：“只要不來(lái)臺(tái)風(fēng)，我就可以收幾大籮桂花?！保ㄗ兂傻谌朔Q轉(zhuǎn)述句）_七、 先根據(jù)提示默寫，再回答問(wèn)題。1._，學(xué)而不厭，_。2.余嘗謂讀書有三到，_。3.蓋士人讀書，_，_，_。4.問(wèn)渠那得清如許？_。5.故今日之責(zé)任，不在他人，_。6.月落烏啼霜滿天，_。7.夕陽(yáng)斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是_。（1）1至4句都是談讀書的，從中你獲得的心得是：_。（寫兩點(diǎn)即可）（2）6、7中靜態(tài)描寫的事物是：_，動(dòng)態(tài)描寫的事物是：_。八、 閱讀檢閱臺(tái)。竹炭包說(shuō)明書（產(chǎn)品特點(diǎn)）竹炭能有效_空氣，防腐除臭，_濕度，同時(shí)還有_負(fù)離子和遠(yuǎn)紅外線、_電磁波的功能，是家居生活必

4、備之選。（）拆開外包裝將本品置于汽車、居室、柜子、冰箱等處。每個(gè)獨(dú)立空間(1平方米以內(nèi))用200克竹炭包一包。（）本產(chǎn)品無(wú)須洗滌，使用12個(gè)月后，放在陽(yáng)光下晾曬兩個(gè)小時(shí)，即可恢復(fù)原有功能。一般開封使用一年時(shí)間的竹炭包最好處理掉，這樣更健康。處理可以是燒掉或是回收到垃圾站，還可以埋入泥土，改善土壤活性。1請(qǐng)把以下四個(gè)詞語(yǔ)填入第一個(gè)語(yǔ)段的橫線上。釋放調(diào)節(jié)屏蔽凈化2根據(jù)該說(shuō)明書判斷對(duì)錯(cuò)，正確的打“”，錯(cuò)誤的打“”。(1)不管多大的空間，只要放上一包竹炭包就可以防腐除臭。()(2)用一兩個(gè)月后的竹炭包清洗曬干后仍可以防腐除臭。()(3)廢棄的竹炭包既可以當(dāng)垃圾回收，也可以埋入土壤再利用。()3本說(shuō)明書

5、從產(chǎn)品特點(diǎn)、_、_三個(gè)方面介紹了該竹炭包。九、 閱讀下文，回答問(wèn)題。 圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。它由圓明園、萬(wàn)春園和長(zhǎng)春園組成，反以也叫圓明三園。此外，還有許多小園，分布在圓明園東、西、南三面。眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍。圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如，海寧安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；還有很多景物是根據(jù)古代詩(shī)人的詩(shī)情畫意建造的，如蓬萊瑤臺(tái)，武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南地北，飽覽著中外風(fēng)景名勝；

6、流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。1寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。 景觀_ 仿照_ 仿佛_2用波浪線劃出文中的排比句。3在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 _的殿堂 _的亭臺(tái)樓閣 _的山鄉(xiāng)村野 _的民族建筑4本文標(biāo)題為“圓明園的毀滅”。為什么在內(nèi)容上卻用大量的筆墨描寫昔日的輝煌？ _5看著昔日輝煌的圓明園，作為一個(gè)中國(guó)人，你感受最深的是什么？ _十、 習(xí)作。家是一座充滿愛(ài)的避風(fēng)港，它能在狂風(fēng)暴雨之時(shí)與你守候雨后的彩虹；家是一棵堅(jiān)韌挺拔的大樹，它能在炎炎烈日之下給你帶來(lái)一絲清涼；家是一根永遠(yuǎn)燒不盡的蠟燭，它能照亮你前行的旅途。請(qǐng)你以“家”為話題寫一篇習(xí)作，題目自擬，字?jǐn)?shù)在400左右。_答案1、啟迪 畢業(yè) 師范 潮

7、濕 辭退 領(lǐng)略 磨滅 輪換 2、ppn zcchnshnmmdng3、一畝地 播種 亭臺(tái) 愛(ài)慕 高矮 興奮 插秧 分享 夜幕 長(zhǎng)短 4、魄 欲 化 星 意 失 及 往 得意揚(yáng)揚(yáng) 迫不及待5、經(jīng)常 通常 漂浮 飄浮 靈巧 乖巧 6、桂花雨的作者是琦君。 村子浸在香氣里。 媽媽說(shuō)：“只要不來(lái)臺(tái)風(fēng)，她就可以收幾大籮桂花。7、默而識(shí)之 誨人不倦 謂心到、眼到、口到 第一要有志 第二要有識(shí) 第一要有恒 為有源頭活水來(lái) 而全在我少年 江楓漁火對(duì)愁眠 點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去 讀書要做到心到、眼到、口到；讀書要有恒心 霜、江楓、漁火、夕陽(yáng) 烏啼、歸鴉8、1凈化調(diào)節(jié)釋放屏蔽2(1)(2)(3)3 使用方法

8、 產(chǎn)品使用后的處理方法9、1 景致 模仿 好像 2圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。3 金碧輝煌 玲瓏剔透 田園風(fēng)光 風(fēng)格各異 4作者之所以用較大篇幅寫圓明園輝煌的過(guò)去，是為了突出侵略者毀滅圓明園的罪行，從而更能激發(fā)人們對(duì)侵略者的仇恨和對(duì)我們祖國(guó)的熱愛(ài)。5我為祖國(guó)昔日的燦爛文化而感到自豪。10、例文：家家，是爸爸嚴(yán)厲的愛(ài)，是媽媽溫柔的愛(ài)；是爺爺奶奶百依百順的愛(ài)，是外公外婆嘮叨的愛(ài)。今天我就和你們講一講我家有趣的故事。中秋節(jié)的中午，我和媽媽一塊在家做既好吃又香噴噴的月餅。因?yàn)閶寢屧?jīng)在月餅廠工作過(guò)，所以熟悉做月餅的方法和步驟。我和媽媽在其中的幾塊月餅中放了硬幣，誰(shuí)吃到了硬幣，就必須要表演節(jié)目。其實(shí)，淘氣的我趁媽媽不在時(shí)，在包硬幣的月餅上偷偷地做了個(gè)不起眼的記號(hào)。這樣，我就鉆了個(gè)空子，不用表演節(jié)目啦。哈哈！晚上，圓圓的月亮上場(chǎng)了，就像一個(gè)特大號(hào)的月餅，天上的星星都來(lái)與這個(gè)特大號(hào)的“月餅”作伴。開飯了，桌上放著一盤盤的美味佳肴、“山珍海味”，還有一個(gè)個(gè)各種口味的月餅?！把?，媽媽吃到硬