我是中學生了作文600字-初一作文

1、我是中學生了作文600字_初一作文我是中學生了作文600字_初一作文1我喜歡躲在樹下，聽鳴蟬鳥啼，聽芳草喘息，聽泥土吟泣，悠悠的書香也能掀起我的欲望，枕于書本，如沐陽光。我知道，這樣悠閑、自在的日子并不多了，因為我是中學生了，我不能再過以前生活。我是中學生了，回想幼兒時的生活，不禁令我捧腹。我們會去拾廢鐵，我們會去摘野花瞧著那時的張張?zhí)煺娴哪?，我不覺咸到我們的笑容少了，腳步沉重了。曾經(jīng)我們一起走來，在那些日子里我們哭過笑過，當還來不及說再見的時候，我們只有把那一瞬間變成永恒，無論是歡笑還是離愁，我們只有定格在那張相片上了。盡管我們還能見面，但，經(jīng)過轉學的離別，經(jīng)過分班的洗禮，我們陌生了。有時，

2、在路上擦肩而過，要么，簡單一個“嗨”字；要么，簡單地點個頭，要么，簡單地微笑一下，可最多的，還是沉默。因為，我們都已經(jīng)是中學生了。不知，這么多年過去了，大家還能記起在幼稚園里的一段不是故事的往事呢？或許，會，或許你們已經(jīng)開始忘記。而回憶是我對你們最真最純的想念，雖然，我們注定沒有結局，因為，我們的友誼從來都沒有結束，沒有結局。我是中學生了，回想以前，更多的是對父母的依賴。可如今，我該自立了，父母該是放手的時候了?？墒?，我志在千里的心卻仍逃不出父母的掌心，他們溫柔而使勁地掐著，我奮力掙扎，卻只是徒勞。要當父母真正放手的時候，我喜悅，可我又開始舍不得，我舍不得父母的鼓勵，我舍不得父母的呵護，我更舍

3、不得父母的提醒：紅綠燈、人行道、衣、食、住、行、學業(yè)、健康。可這終究是我的必需，因為我知道，我是中學生了。不知，萬一有一天，我離開了父母，獨自一個去闖蕩，會有怎樣的結局?；蛟S，會很好，或許會不好?？晌沂冀K相信，我會過得更好。今晚，窗外的夜色很美，我相信，這是我們所有的中學生在天空做了點綴，不是嗎？我是中學生了作文600字_初一作文2我是中學生了。從小學懵懵懂懂的小朋友到初中心智還比較成熟的中學生，無論是內在還是外在都有翻天覆地的轉變。小學的時候我絲毫不知道為什么讀書?！盀榱俗屢院筮^上好日子，為了以后的幸福?！边@是我小學語文老師常對我說的話。但直到現(xiàn)在我才真正體會到了這句話的含義。讀書是為了自身

4、，而不是別人。我是中學生了。時間如白駒過隙，一眨眼舊的已去，新的正對著我面前。少了小學那每下課都要第一個沖出去的玩勁，多了自習課一聲不吭的安靜。翻了一倍多的科目，讓我們少了小學那最為美好的快樂，仿佛多一秒都是要來學習的。課時在一點一點進展，學習任務也在一點一點加重，讓每個人都要拿出自身百分之百的精神，一絲不茍地專注在學習上。但也有會下課就睡的時候。在那時，才是一天里最放松的時候。鈴聲像遙控器，把趴下的人的腰筆直地豎了起來。在這時才明白，小學是多么寬松。我是中學生了。不知為何，好像全天下的語文老師都是一個模板，一套款式，講課都是那生動。又如數(shù)學、英語老師都是這樣：數(shù)學老師嚴肅，不輕易說笑；英語老

5、師年輕，不時就說到自身的年齡。也不知為何，別的老師讓我不太適應，是因為不了解？沒錯，誰讓語數(shù)外太熟了呢。我是中學生了。初中的校園雖然較大，可我卻沒那時間靜靜觀賞。我從未看見有學生在欣賞校園時入了神，大家都有自身的事，都馬不停蹄地走進自身的教室。大家都是中學生了?？磿?、寫作業(yè)、聽講；聽講、看書、寫作業(yè)。輪輪回回，轉來轉去，讓人吸了一口氣都來不及吐。我是中學生了。有一首歌唱道：“外面的世界很精彩”，因此我們所有人都像恨不得要通過高考考出去一樣，好像除江西外所有的都是精彩。似乎要在初中首先把命拼出去，高中再隨隨便便就能考出去了。但他們都忘了還有一句：“外面的世界也很無奈?！蔽沂且粋€中學生了。我是一個

6、中學生了，我絲毫想象不出我未來的樣子。但我希望可以活好每一天，想讓快樂兩字一直貼在我的臉上。我是中學生了作文600字_初一作文3像蝴蝶飛過花叢,留下了一絲淡淡的清香;像清泉流經(jīng)山谷,留下了山谷的倒影.六年的小學時光已悄然過去,我,是一名初中生了.記得六年前童稚的我,對未來充滿了幻想,當一名初中生,多么自豪.然而六年后的今天,我已經(jīng)是一名初中生了,完成了我童時的那個多么幼稚、多么可笑的夢.我踏入了初中學習的大門,這將是我人生跑道上的起跑線,懷著夢想,帶著希望,向未來沖刺,向成功的未來沖刺.我來到了這個新的學習環(huán)境,這里的一切事物對我都是那的新鮮,我對這里的一切事物都是那陌生.我不知道為什么,每當

7、我晚上上床睡覺的時候總想哭,覺得自身無依無靠,很孤獨,也許是想家導致的吧!在這個新的學習環(huán)境里,我結識了新的朋友,新的同學,新的室友,認識了新的老師.在這里一切都要靠自身,應該擺脫對父母的依賴,要學會獨立.剛開始來的時候,也不適應,不過習慣了這緊張的學習以后,也漸漸適應了.我很高興我擁有一個團結的班集體,正如政治老師說的一句話：“只有團結協(xié)作,才能創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體.”不錯,在這樣的班集體中學習,同學們的學習興趣很濃,因此會大大提升學習效率.最有趣的是宿舍生活.每當晚自習以后,舍友們便方便的方便、洗漱的洗漱,等做完各自的事情以后,便回宿舍休息去了.熄了燈,按理說應該好好的睡上一覺,可是,我的

8、幾個舍友卻興致勃勃地講起了“鬼故事”,讓人聽了毛骨悚然.還有猜謎語,當大家疑惑不解的時候,一說出答案,便逗得大家哈哈大笑.“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,初中三年,一眨眼的功夫,它將似流水般滑過,相信自身!勇攀高峰!我一等能行!我是中學生了作文600字_初一作文4金風送爽，在這涼爽的秋風中，我成為一名中學生，感覺真棒！二附中的環(huán)境真棒。步入校園不久，我便發(fā)現(xiàn)了一小片池塘。池塘中碧綠的睡蓮微微搖晃，幾只小魚在水里吐著泡泡，互相追逐，輕盈的身姿仿佛下凡的仙女一般婀娜多姿。孑孓跳得比以前更歡了，仿佛要在秋日真正來臨前完成一段舞蹈。望向遠處，只見一排排香樟樹在風的幫助下，送來了一股股沁人心脾的香。

9、這香，粗曠地沖入你的鼻子，卻又不失風度地留下淡雅與樸素，令人心曠神怡。再遠一些，五顏六色，似乎是不舍夏季的月季、玫瑰等幾位姐妹。還有一些野花，散在草叢里，像眼睛、像星星，還眨呀眨的。雖然夏季已去，但小草們一點也不畏懼，它們挺直腰板，接受著風的訓話，雨點也趕來湊熱鬧，稀稀地下了起來。我連忙走到了一個布滿紫藤的長廊中。一個人遠遠地引起了我的注意，似乎是一個女孩，她正捧著一本書細細品讀著。真是一個愛學習的人，我在心中輕嘆。仔細一看，卻是一尊雕像，它激勵著同學們奮發(fā)向上的精神，感覺真棒！離開長廊，發(fā)現(xiàn)保安叔叔正冒雨維持秩序，他們是那樣地認真，恪盡職守，感覺真棒！來到教室，在這里我見到了和藹可親的王老師

10、、文質彬彬的左老師、幽默風趣、學富五車的殷老師我的學習生活，感覺真棒！我的學習生活一點都不枯燥，反而充滿了很多趣味。殷老師講課非常有趣，第一次上課時，殷老師風度翩翩地走上講臺，剛介紹完自身的姓氏，便來了個180度大轉彎：”我有一個外號”老鷹”專門抓小雞的。”這個比喻把大家全部都逗笑了，都在心里暗道”這老師可有兩把刷子。”來到了一個新環(huán)境，新的校園，遇到這樣幽默的老師，感覺真棒！我是中學生了作文600字_初一作文5是什么，指引著我們前進的方向？是夢想。是什么，鞭策著我們努力地奔跑？是希望?？邕M附中的大門，一切都是新的。新的教室、新的同學、新的老師、新的環(huán)境我站在新的.起跑線上，憧憬著更加美好的明

11、天。還記得六年前踏進小學的校門，老師第一次讓我舉起少先隊旗，我心潮澎湃，為自身成為一名光榮的少先隊員倍感驕傲。如今，我踏進了附中的校門，舉起的不再是少先隊旗，而是祖國的希望，肩頭的擔子，也越發(fā)沉重起來。當我走進附中的那一刻，校園的環(huán)境仿佛了解而又陌生，仿佛我想象中的校園便是這個樣子。美麗的樓群，清新的空氣，整潔的環(huán)境，在這里睡一覺應該也是做著美夢的。小路兩旁的林蔭道上，整齊地排列著高大的樹木，它們提拔著身軀，貪婪地從泥土里汲取著營養(yǎng)。樹葉是那茂密，層層疊疊，幾乎透不過一點光，卻綠得發(fā)亮。樹蔭下，鋪滿了各種賞心悅目卻叫不上名字的花兒，它們競相盛開著，展現(xiàn)出自身最美的姿態(tài)，為我們新生做出了榜樣。也

12、許，它們想讓我們學習知識也要猶如吮吸營養(yǎng)一般，不怕磨難，不屈不撓，長成參天的大樹，長成我們理想中的模樣。雖然報到時，我曾經(jīng)迷路找錯了教室，但我相信，只要沿著正確的方向，只要堅持不懈，就一定能成功！是什么，指引著我們前進的方向？是夢想。是什么，鞭策著我們努力地奔跑？是希望。這三年，在我的人生中，雖然只是滄海一粟，卻非常重要，對我來說意義重大。我相信，我在這里所收獲的，不止是結識新的朋友，學到新的知識，還能編織新的夢想，踏上新的征程。我想，我得讓這三年的時光充實起來，快樂起來，斑斕起來，讓自身的人生不留遺憾，讓偉大的祖國更加富強。希望有一天，祖國，也能因我而自豪！親愛的朋友們，請相信我，我一定可以

13、做到，通過自身的努力實現(xiàn)自身的夢想，不負時光，不負韶華，不負自身！我是中學生了作文600字_初一作文6光陰似箭，日月如梭，彈指一揮間，來到中學，感覺真棒！來到中學，我有了一個別樣的稱號中學生。我告別了無憂無慮的童年，今天終于成了中學生。我有了很多好朋友，交流更加頻繁，朋友圈也擴大了。朋友們都幫助我，幫助我學習，幫助我生活，幫助我尤其是我的同桌，我的同桌是一個小胖子，和我差不多高。在上課時，我和我的同桌總是積極參加互動，比一比誰在上課的發(fā)言最多，正確率最高。在課后，我和他就坐在座位上寫作業(yè)，比比誰先分心，誰先離開座位誰就輸。平時的小測試和學校年級組舉辦的考試，我和他都要比一比誰高，看誰能超過誰。

14、在這種競爭的氛圍中，我有不斷提升學習成績，感覺真棒！在生活中，我總是和他比誰吃飯快，比誰跑步快，比誰先下去掃地慢慢的在與他競爭中，我感覺真棒。我有了一個見多識廣，博學多才的班主任。我們的班主任是一個很有計劃的人，每天早、晚讀讀什么科目都有安排。我很喜歡他，他很信任我，我在班上就是古代的“丞相”。來到校園的每一個角落，門前看到了那一排排高大的樹了嗎？微風一吹，樹的“手臂”上下擺動，像在歡迎我的來到。前面是兩排教學樓，聽書聲瑯瑯，看認真寫字，聞書香四溢。我多么向往這種中學生活，現(xiàn)在我已經(jīng)實現(xiàn)了?？?，哇！廣闊的操場，看著這樣的操場，真忍不住。上去跑兩圈，那真是天堂。今天我已經(jīng)是一名中學生啦！能在這廣

15、闊的操場上馳騁，這種感覺真棒！我們從懵懵懂懂的少兒時期走向了希翼的少年時代。13歲的天空是晴朗的，他有著鳥兒的歌聲在上面回蕩；13歲的大地是無垠的，他有著我們的腳印在上面；13歲，我成功的成了一名中學生，我有了新校園，新老師，新朋友我站在新的起跑線上，感覺真棒！13歲，我是一名中學生了，感覺真棒！我是中學生了作文600字_初一作文7小學的生活，如煙花般過去，我花了兩個月的時間做了一本相冊，在相冊里留下了我的稚氣。我仿佛一張白紙，踏進了六中的大門。在三年中，我要用畫筆，為這張紙?zhí)砩弦粚咏k爛的色彩。到了新的班級，面對老師和同學總還有些拘謹。但同學們都很熱情，這使我更快地適應了這個新的集體。初中的課

16、程比小學多了很多，剛開始接觸，例如地理，總會覺得有些力不從心。但慢慢地，發(fā)現(xiàn)這也是門有趣的學科。初中的老師和小學也不大相同，小學時的老師總是每一個地方都講到，但初中的老師卻更鼓勵我們自主學習，講課方法和以前也不一樣，我費了很長時間才習慣上課的進度。我最難適應的是上了初中后，作息時間的改變，以前每天早上7：00起床的我，現(xiàn)在每天早上5：30就被媽媽從溫暖的被窩里拉起來了?！俺踔小边@兩個字眼說明我們向成長又邁進了一步，這也說明我要收起以前的不懂事，要收起那顆貪玩的心，要學會專心做自身的事。老師說過“人往高處走，水往低處流”，我要卯足了精神爭取上游。初中，讓我明白了一個很重要的道理。小學時，目光短淺

17、的以為只要學習好了，就可以，別的都不用心擔心。可事實證明我錯了，中考時體育也很重要，可我之前完全忽略了這門學科。因此為了彌補之前的錯誤，我必須在這三年里要付出比別人更多的努力才能。我踏進新的校園已經(jīng)將近一個月，在不知不覺中，我們習慣了這比小學快的學習節(jié)奏，習慣了老師和同學。放學后，跑完每天規(guī)定的三圈操場和好友一起坐在操場旁的臺階上，看著天邊的“咸蛋黃”，即使不說，也都明白了我們喜歡上了初中，也喜歡上了“中學生”這個名字。我是中學生了作文600字_初一作文8告別小學的母校，步入初中的大門，從那一刻開始：我是一名中學生了。初中的一切都是那樣新鮮，又是那陌生，讓人感覺與外界隔了一層玻璃一樣。只有老師

18、的話語和微笑，讓我感到了親切。初中的學科就像廚房里的佐料，酸、甜、苦、辣，各有不同的味道?？噙M入初中了，每天的作業(yè)要寫到很晚，如果有不會的題，還要思考。思考的時候，就得全神貫注地看著這道題，用全部的精力去思考。我想用心去思考，可是我的幫手眼皮，卻不愿意，它們總是打架，打斷我的思路。似乎在說：我們的工作時間到了，該休息了。這時候，我就用手輕輕地揉揉眼皮，接著思考第二天早上，又迷迷糊糊地被媽媽喊起來：梳頭、刷牙、洗臉、吃飯、上學。上課了，我總是時不時地打哈欠，跑神兒。尤其是上數(shù)學課，我聽老師講，就像在聽搖籃曲一樣。每次都是老講到最后一步了，我才回過神兒來。盡管在心里不止一次地告誡自身：不能跑神兒。

19、可還是禁不住嗑睡蟲的誘惑。酸因為我小學從未學過英語，因此我對英語一竅不通，連26個字母都不能完整的讀出來。正因如此，我在英語課上是非常專注的，從沒跑過一次神兒。也是非?？炭嗟?，老師講得每一句話，我都很認真的聽。盡管如此，可我還是連最簡單的都學不會。一想到我永遠也學不好英語了，心里就酸溜溜的！甜語文是我最愛的學科，自然也是我最好的學科。筆記是按老師的要求記的，課文和習題也是在老師要求的時間內會背的，生字和拼音也是我最少出錯的，因此，我被老師表揚的次數(shù)也是最多的。每當老師說：這些同學明確提出表揚時，我心里比吃了密還甜。我是中學生了，任務比小學的多了，只有完成這些任務，才能證明我是一名中學生。我是中

20、學生了作文600字_初一作文9從小學到中學，不只是稱呼的改變，也意味著和無憂無慮的童年說：“再見”。步入初中，一切都和小學不一樣了，書包變重了，時間變緊了，科目增多了，玩的時間變少了。但，這也是人生的一個轉折點。只要你努力了，迎接你的將是無數(shù)個成功。一轉眼，我已經(jīng)上了五天的課，雖然每天有七節(jié)課之多，有時甚至連下課時間也被壓縮了，可是每天教室里依然洋溢著我們的歡聲笑語。我的新同桌名字叫蔣雯。每當我有什么問題時，不管她手頭上有什么作業(yè)，她總會放下筆，認真地教我。同時，她也不是個自私的人。只要她帶著東西吃，就不會像其他人只顧著自身吃，也總會給我留一份。我們的老師也是各具風采。我們的班主任姓聞。每次上

21、他的數(shù)學課，我們班的手都伸得老直的，爭先恐后地要回答問題。我們的作業(yè)發(fā)下來后，他不但會講給我們聽，有時還會把錯的人叫上講臺，悉心指導，即使你一直錯，他也會耐心的講原因給你聽。語文王老師，上他的課絕不會讓你感到枯燥乏味。在他的課上，因為他的智慧幽默，時常響起我們愉悅的笑聲；因為他的嚴肅認真，我們一本正經(jīng)。雖然我們還不怎么了解老師，有時問題舉手人不多。不過老師從不強人所難，或組織大家集體討論，或啟發(fā)同學再次凝神思考，讓同學茅塞頓開，仿若小和尚突然悟禪。英語老師姓蔣。一個很有耐心的老師。每當有人把音標讀錯時，她也不會嚴厲批評，總是耐心指導。我很慶幸擁有這么出色的三位好老師，和這么多團結友愛的同學。我

22、想，和他們在一起，我的生活將更加充實、更加多姿多彩。我是中學生了作文600字_初一作文10金秋九月，我跨入了臨川二中實驗學校的大門，成了一名中學生。從報名的那天起，我就開始了我的遐想：我是一名中學生了！我不是臨川人，是幕名而來參加考試的。我原以為我考不上，因為我也曾去參加過臨川一中的考試，可是名落孫山。但我沒有放棄，我又來到了這里。但要交一萬二一年。因此我暗自定了一個目標：期末考進年級前六十名！把那一萬二“掙”回來！媽媽在二中附近租了一個房子。對于臨川這個陌生的環(huán)境，我感覺到新奇，但又不敢放松，我知道落后多么可怕。記得我第一天來上學的時候，我緊張得昏了頭，走到了六班。后來發(fā)覺再趕到時已遲到，不

23、覺羞紅了臉。在開學到今的十幾天中，我認識了各科老師：班主任兼數(shù)學老師的米老師雖然對我十分嚴厲，但自古“嚴師出高徒”，我自然十分尊敬；語文老師周老師，給我的第一印象就是溫柔，講課很生動，內容引人入勝，我很喜歡上她的課；英語老師很年輕，教與我的知識卻很多；歷史老師，嚴厲，但有時卻又喜歡用方言說話，逗得我們直笑各科老師都很好，我都喜歡。新學校很好，但卻有很多“奇葩”的規(guī)矩。例如班級日記，把當日發(fā)生的事記下來，在晚自習時念出來，當時唯一的感想是，日記是個人的私密，怎么能念出來呢？還有課前三分鐘，每個同學都要講個故事，并且聲音要清晰馬上就要到我了。迄今為止，我換了兩個同桌，第一個同桌是許欣童，她的字寫得

24、很好看，英語積累的單詞也很多，而且她還是數(shù)學科代表。我的第二個同桌，就是現(xiàn)在的同桌，他叫丁軍寶，聽著名字，便覺得很搞笑。果然他十分的搞笑，經(jīng)常做些搞怪的動作逗周圍的人笑。同時他也是文藝委員，畫畫得很好。新的學期，新的年級，新的一年，我希望自身能自信一點，但總還是不自信。周圍的人都這么優(yōu)秀，我又怎能不去努力呢？我是中學生了，課程多了，壓力大了，我也要更努力了！我是中學生了作文600字_初一作文11淅淅瀝瀝的小雨驅走盛夏的酷熱，清清爽爽的心情迎來新的學期。XX月1日是我們開學的日子，我們迎來新的挑戰(zhàn)，新的目標，新的要求，新的機會而我也獲得一個新的名字中學生。從我踏進一初中這所學校大門起，我就是一名

25、真正的中學生了。內心抑制不住的驕傲和激動。我來到了新的班級看到了新的同學和新的同桌，還有一張新的課程表，我?guī)е闷嫘娜タ戳丝矗l(fā)現(xiàn)這張課程表上不但有我們班的課，還有其他班的課。更重要的是我發(fā)現(xiàn)了幾門新的課程：地理，生物，歷史，政治。這種感覺真棒!我們的班主任姓張，是英語老師，通過這幾天的認識我，發(fā)現(xiàn)老師對我們很好，很溫柔，班里的學生都喜歡這位老師。我們也見到了其他幾位老師，數(shù)學老師馬老師，她的教學態(tài)度認真，每一次作業(yè)都是精挑細選出來的。語文老師見多識廣，可以說是才高八斗，學富五車。還有幽默風趣的生物老師，年輕帥氣的政治老師，上知天文下知地理的的地理老師，我相信在這些老師的帶領下，我們一定能順利

26、的進入初二。我們學校的環(huán)境也很好，校園一排整齊排列的香樟樹，它們綠陰如蓋，就像我們以后會學業(yè)有成。我們的教室在五樓，俯瞰下去可以看到同學們在外面活動，眺望遠方，可以看到遠山如黛，像一位慈祥的老人默默注視著我們;近處，兩幢高大的摩天大廈似利劍直插云霄，欲與天公試比高。這景色令人百看不厭!進門來得道增?；郏镒呒槎嘧栽?。我們已經(jīng)是中學生了，雖然以后會有一些壓力，但俗話說有壓力才有動力嘛。我是中學生了，感覺真棒!我是中學生了作文600字_初一作文12金秋九月，我揮手告別學習生活了六年的小學，迎來了充滿挑戰(zhàn)的中學生活。開學這一個月以來，我適應、學習、收獲頗多。開學的第四天，我們開始了人生中的第一次

27、軍訓，心里既激動，又緊張。我們對軍訓充滿了期待，又擔心自身難以忍受嚴酷的訓練。當軍訓正式開始后，我們擔心的事情還是發(fā)生了。第一天我們頂著烈日在操場上站了一上午，期間不能撓癢、擦汗，必須保持一個姿勢，這種考驗真的讓人難以忍受。中途，也有個別同學因身體不適，進入了休息區(qū)。每每看到有同學進入休息區(qū)，備受烈日炙烤的我多想找個借口也去休息一下。就在這時，我腦海里響起爸爸的那句話，“你已經(jīng)是中學生了，要學會自身面對困難?！薄皩?，我是中學生了，這點困難不算什么，我可以克服的?！蔽以谛睦戆凳咀陨恚罱K我還是堅持下來了。緊接著，我們又學習了隊列、手語操，結營儀式上一一進行展示，大家的表演很精彩，我還榮獲了“優(yōu)秀

28、學員”的稱號。為期三天的軍訓很快就結束了，讓我們明白了，一分耕耘，才有一分收獲。有了軍訓這個美好的開始，我對自身的初中生活充滿了期待。雖然主科從原來的三科搖身變成了七科，但越來越多新奇的知識等著我去學習探索。雖然作業(yè)越來越多，但我吸收到的知識也同樣會“全速前進”。課程的全面，我相信我一定會做到“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的。這一個月的中學生活讓我懂得了很多，相信后面的中學學習生活會讓我變得更好，更優(yōu)秀。我愛我的中學生活，雖然累，但很快樂。我是中學生了作文600字_初一作文13燥熱的蟬鳴聲漸漸消失，潔白的云朵接踵而至，一抹秋風帶走了所有的不安與惶恐，清晨，一束陽光柔和地跳進我們的窗臺，灑在一件

29、件藍、白色的校服上，襯托出一張張神采奕奕的臉，我們是一群剛入初中的學生?？缛胄陆淌业哪且豢?，我知道我是中學生了，永遠不可能再戴上紅領巾，坐在小學的課堂里，不禁有些失落。但我漸漸的發(fā)現(xiàn)，中學的生活更加多姿多彩?？窗?，教室寬敞明亮，讀起書來，聲音在教室里回蕩，和著窗外秋風拂過樹葉的沙沙聲，余音繞梁，真有一種詩的韻味??！鈴聲響了，是語文課，王老師氣宇不凡的登上講臺。跟著老師的步伐，我們很快沉浸在課文當中，細讀朱自清的春，仿佛把我?guī)У浇厦烂畹拇禾?，感受草地的柔軟舒適，望向澄澈的天空，摘下一朵美麗的花兒，感受鳥兒輕聲歌唱，淋著可愛的小雨，欣賞雨中令人沉醉的美麗。多么美好歡樂??！初中的課程變多了，作業(yè)自

30、然而然也多了，可是我卻覺得真棒?；蛟S有人會問，現(xiàn)在作業(yè)這么多，別人哀嚎還來不及呢，你還覺得真棒，難道你是受虐狂嗎？不，當然不是，課程內容的增多，就意味著學習機會增多，就意味著知識面得到擴展，作業(yè)的增多會激發(fā)我們的潛能，實現(xiàn)自我超越。因此我是中學生了，作業(yè)變多了，真棒！中學的新課程令我感到真棒！數(shù)學課上正數(shù)帶著我們走進負數(shù)，我與他們在數(shù)學的海洋歡樂嬉戲；了解的英文字母和全新的音標課程挑戰(zhàn)著我的英語學習能力；歷史課堂上一塊塊的頭蓋骨化石和北京人、元謀人、山頂洞人的復原頭像，讓我們清楚地知道，北京人是人類歷史上的一塊里程碑。其中我最喜歡的就是歷史課了，歷史老師可謂是我見過講課最風趣幽默的老師，沒有之

31、一。漫步在操場上，我和同學們逐漸適應了中學的節(jié)奏。讓我們放飛花季的夢想，立下鴻鵠之志，昂首挺胸，充滿信心地喊一聲：我是中學生了，感覺真棒！我是中學生了作文600字_初一作文14秋來了，誰知道？校園里風華樓前的那棵銀杏知道。雖然此時它的葉子還是一片青綠，但葉脈間已然被秋姑娘描上了一層金色的影子。這棵銀杏高大挺拔，看上去也算是飽經(jīng)風霜，有些年代感了，他每天都謙遜有禮地彎著腰，迎來送往我們這些莘莘學子。風過林梢，彼時陽光正好。銀杏葉在秋風的吹拂下，像一群蝴蝶在翩翩起舞，我伸出手來，一片銀杏葉，像芭蕾舞演員一樣，打著旋兒跳進我的手中，像一把小巧玲瓏的小扇子。我是一名中學生了，這種感覺真棒！我的班主任陶老師，平時總戴著一副黑框眼鏡，喜歡穿不同款式的連衣裙，扎著高高的馬尾辮。陶老師平時給人的感覺是嚴肅認真而又不茍言笑的，但陶老師上英語課時寫的那一筆行云流水的板書，卻像美妙的音符一樣，敲擊著我們