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1、 初中數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)指南 每逢期末考試都有許多同學(xué)數(shù)學(xué)成果不抱負(fù),那么,如何學(xué)好數(shù)學(xué)?怎么能讓數(shù)學(xué)得到高分?下面(方法)君為大家預(yù)備了學(xué)校數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)指南,通過四大任務(wù)、六大誤區(qū)、五種狀態(tài)和四個方案來具體規(guī)劃數(shù)學(xué)復(fù)習(xí),力爭取得抱負(fù)成果。 點(diǎn)擊獵取學(xué)校數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容 學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)問點(diǎn)大全 初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方案總結(jié) 初二數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)學(xué)問點(diǎn) 初一數(shù)學(xué)全冊學(xué)問點(diǎn)歸納 學(xué)校數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)指南 四高校習(xí)任務(wù) 1. 鞏固基礎(chǔ)學(xué)問(重課本、理考點(diǎn),肯定要整體過一遍) 2. 進(jìn)一步提升綜合解題力量(特殊是在解題的精確性、規(guī)范性和答題速度方面要全部達(dá)到考試的要求) 3. 準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行練后或考后的(總結(jié))和(反思)(整理錯題本,力求在
2、考試前充分暴露自己的存在問題,并確保在考試中不再消失類似的狀況) 4. 做好心理平衡調(diào)整工作(在平穩(wěn)中過渡) 六大復(fù)習(xí)誤區(qū) 1. 誤認(rèn)為大局已定,已無法轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀。(特殊是在經(jīng)過一模、二模后都未能尋求突破口或進(jìn)步甚微的同學(xué),很簡單產(chǎn)生松勁的現(xiàn)象。) 2. 心浮氣躁,無法安心投入最終階段的學(xué)習(xí)。(煩就做,行動是最好的靜心功) 3. 缺乏急躁,盼望考試早點(diǎn)到來,早點(diǎn)結(jié)束。(考試不會缺席,現(xiàn)在的踏實(shí)才能換來到時(shí)候的輕松) 4. 忽視最終階段鞏固基礎(chǔ)學(xué)問的重要性。(別一心只想刷最終的大題,大題分高,但小題基礎(chǔ)題加起來也能有70%了) 5. 過度緊急,壓力過大。 6. 拼搏過度,分秒必爭,精力透支,效率低
3、下。(好比熬夜不行避開,但要懂得調(diào)整,如何避開上課精神不佳?) 五種最佳狀態(tài) 1. 思想狀態(tài):要高度重視,排解干擾,全情投入;堅(jiān)韌拼搏,堅(jiān)守陣地。 2. 學(xué)習(xí)狀態(tài):目標(biāo)清楚,知己知彼。忙而不亂,科學(xué)有序。短時(shí)高效,主次分明。 3. 心理狀態(tài):不驕不躁,平和冷靜。緊急中有放松,壓力下會調(diào)控。 4. 身體狀態(tài):精神飽滿,身強(qiáng)力壯。每天堅(jiān)持課外身體熬煉,準(zhǔn)時(shí)消退疲憊,準(zhǔn)時(shí)給大腦補(bǔ)氧。 5. 生活狀態(tài):飲食衛(wèi)生,養(yǎng)分均衡。保證睡眠時(shí)間,提高睡眠質(zhì)量。保證不了睡眠時(shí)間要懂得調(diào)整,調(diào)好生物鐘。用好課余零碎時(shí)間。 四個復(fù)習(xí)方案 1. 自主復(fù)習(xí)方案。(大面積基礎(chǔ)學(xué)問推動,整體過和分科側(cè)重過結(jié)合) 2. 自主糾
4、錯反思方案。(固定時(shí)間整理錯題本,千萬要重視) 3. 自主調(diào)整放松方案。(每日要有熬煉、消遣時(shí)間) 4. 自主練習(xí)提升方案。(忌盲目刷題) 每天落實(shí)四件事 (方案再詳細(xì)一點(diǎn)) 1. 每天有詳細(xì)的重點(diǎn)復(fù)習(xí)內(nèi)容。(跟著老師走,也要有自己的時(shí)間復(fù)習(xí)薄弱點(diǎn)) 2. 每天列出??家族e的學(xué)問清單。(聽課、做題與考試,都可以排列) 3. 每天落實(shí)一次基礎(chǔ)題的練習(xí)。 4. 每周保證有一次套題訓(xùn)練。 學(xué)校數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)指南,沖刺階段如何復(fù)習(xí)數(shù)學(xué) 學(xué)校數(shù)學(xué)好的(學(xué)習(xí)方法) 1、預(yù)習(xí) 預(yù)期經(jīng)常由于 “沒時(shí)間,看不懂,不必要”等等緣由被忽視。實(shí)際上預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的必要過程,更是提高自學(xué)力量的好方法。 2、學(xué)會聽課 聽分析、
5、聽思路、聽?wèi)?yīng)用,關(guān)鍵內(nèi)容一字不漏,留意記錄。 3、做好錯題本 每個會學(xué)習(xí)的同學(xué)都會有錯題本。調(diào)查發(fā)覺那些沒有錯題本,或者是只做不用的同學(xué),學(xué)習(xí)效果都不好。 4、用好課外書 正確熟悉網(wǎng)絡(luò)課程和課外書籍,是副食,是關(guān)心汲取的良藥。 5、注意數(shù)學(xué)思維方法的培育 要留意數(shù)學(xué)思想和方法的指導(dǎo),站得高,才能看得遠(yuǎn)。 學(xué)校數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)指南,沖刺階段如何復(fù)習(xí)數(shù)學(xué) 學(xué)校數(shù)學(xué)好的(復(fù)習(xí)方法) 第一,重視課本學(xué)問:任何科目的學(xué)習(xí)都萬變不離其宗,數(shù)學(xué)也不例外,數(shù)學(xué)里面的這個“宗”,就是課本,由于全部的學(xué)習(xí)學(xué)問都來源于課本,考試的內(nèi)容有些高于課本,但是基礎(chǔ)學(xué)問點(diǎn)還是不會變化的,考試的試題就是課本學(xué)問的衍生物,要一點(diǎn)一點(diǎn)
6、去挖掘試題背后的東西,找到其中要考試的重點(diǎn)是哪部分。所以課本還是不能丟的,不能一味地去做一些試題而忽視了課本這個根本。尤其是在學(xué)習(xí)新學(xué)問的時(shí)候,必需要保證將課本的學(xué)問點(diǎn)和例題弄明白,書后的每個練習(xí)都要仔細(xì)地做一遍,這樣才能說我們基本把握了這一部分學(xué)問。 在暑假信任許多同學(xué)都會對將要學(xué)習(xí)的學(xué)問進(jìn)行預(yù)習(xí)。有許多同學(xué)在對數(shù)學(xué)進(jìn)行預(yù)習(xí)的時(shí)候有一個誤區(qū),就是認(rèn)為我把書看了就是預(yù)習(xí)了,我覺得只有在看書的基礎(chǔ)之上能夠?qū)⒄n本上每節(jié)的配套練習(xí)解決才算真正的預(yù)習(xí),由于數(shù)學(xué)學(xué)問的把握狀況最終還是得體現(xiàn)在解題中。 其次,要學(xué)會正確地糾錯:在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,每個人都會犯錯,消失錯誤是正常的,并不行怕,可怕的是許多同學(xué)
7、一錯再錯,這里面就涉及正確糾錯的問題。暑假的時(shí)間相對充裕,正是我們糾錯的好時(shí)機(jī)。但是數(shù)學(xué)的改錯肯定不是簡潔地用紅筆把得數(shù)改正就可以的。正確的糾錯應(yīng)當(dāng)是首先搞清晰自己究竟錯在哪里,是自己對題目的分析有問題還是運(yùn)算過程中消失了錯誤,其次大家要把自己的錯誤記在心里,時(shí)時(shí)強(qiáng)化自己的記憶,訂正頭腦中的錯誤觀念。假如條件允許,家長能夠把孩子每天犯的錯誤單獨(dú)抄在一個本上定期讓孩子再重新做一遍,會收到更好的效果。 第三,做好總結(jié):學(xué)習(xí)之后的總結(jié)是學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié),進(jìn)行總結(jié)是對學(xué)問進(jìn)行升華的過程。許多同學(xué)也知道要進(jìn)行總結(jié),但是需要總結(jié)什么許多人并不清晰,在這里建議同學(xué)們利用暑假時(shí)間總結(jié)以下幾點(diǎn): 1.總結(jié)舊知的學(xué)問結(jié)構(gòu)。數(shù)學(xué)每一章都有一個學(xué)問體系,大家應(yīng)當(dāng)把這個學(xué)問體系總結(jié)出來并利用這個學(xué)問體系,記憶和把握數(shù)學(xué)的各種定理和學(xué)問點(diǎn)。 2.總結(jié)自己一些簡單消失錯誤的點(diǎn)。大家可以重新回憶自己消失過的錯誤,看看哪些地方是自己反復(fù)消失問題的點(diǎn),往往反復(fù)消失問題的點(diǎn)就是自己的學(xué)習(xí)漏洞,假如運(yùn)算有問題就強(qiáng)化運(yùn)算力量,假如是學(xué)問有漏洞就把學(xué)問再回顧一遍,并適當(dāng)?shù)貐f(xié)作著學(xué)問做一些練習(xí)。 總之,要想取得良好的學(xué)習(xí)成果,持之以恒與良好的學(xué)習(xí)方法缺一不行,數(shù)學(xué)也不例外。大家也可以利用暑假總結(jié)一些適合自己的學(xué)習(xí)方法。 學(xué)校數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)指南相關(guān)(文
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