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1、虎年五一勞動活動方案大全勞動教育是素養(yǎng)教育中的重要環(huán)節(jié),我們對勞動教育活動制定好方案,能夠有效提高同學(xué)們的勞動意識,培育愛勞動的好習(xí)慣。下面給大家?guī)黻P(guān)于虎年五一勞動活動方案大全,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫忙?;⒛晡逡粍趧踊顒臃桨复笕?本學(xué)期,我校勞動教育工作將以課堂教學(xué)改革為突破口,以“實(shí)踐育人”為根本途徑,堅(jiān)持有方案、有組織、有目的地組織同學(xué)參與豐富多彩的勞動實(shí)踐活動,主動探究勞動教育在素養(yǎng)教育中的作用,增加同學(xué)的勞動觀念,培育同學(xué)的生活、生存技能,在動手動腦中培育同學(xué)創(chuàng)新意識和實(shí)踐力量,促使同學(xué)全面進(jìn)展。一、多渠道宣揚(yáng),提高熟悉,形成良好的勞動教育氣氛教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,是我國教育
2、方針的重要內(nèi)容,是培育二十一世紀(jì)建設(shè)人才必需遵守的守則。對同學(xué)強(qiáng)化勞動觀點(diǎn)和勞動技能的教育,是完成學(xué)校培育目標(biāo)的重要途徑和內(nèi)容,是中學(xué)教育的重要教學(xué)任務(wù)。我校重視勞動教育,組成以德育主任詳細(xì)負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)小組,把勞動教育作為德育工作的重要內(nèi)容,保證勞動教育的實(shí)效性和多樣性。我校還將通過家長會、家訪等形式對同學(xué)家長進(jìn)行勞動教育重要性的宣揚(yáng),引導(dǎo)家長熟悉勞動對培育同學(xué)優(yōu)秀的思想品質(zhì),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的作用,使家長能主動主動協(xié)作各項(xiàng)校內(nèi)外教育活動。二、以“效勞崗位的創(chuàng)立”活動為抓手開展勞動教育活動打通渠道,拓寬開放外延,為同學(xué)搭建多元的成長舞臺。我校從同學(xué)的認(rèn)知、情感規(guī)律動身,廣泛為同學(xué)創(chuàng)立效勞實(shí)踐崗位
3、,開展體驗(yàn)教育,引導(dǎo)同學(xué)主動參與到效勞崗位實(shí)踐活動中,用自己的眼睛去觀看,用自己的心靈去體驗(yàn),用自己的理智去感悟生活的意義和做人做事的道理,從而內(nèi)化為健康的思想、品行,外顯為良好的行為和自覺習(xí)慣。1、組織“愛學(xué)校的集體勞動”,每個同學(xué)在班級內(nèi)查找合適自己的小崗位,在為集體、為他人效勞的過程中讓同學(xué)體驗(yàn)勞動的歡樂,培育責(zé)任感。各班有勞動責(zé)任區(qū),各班主任要組織同學(xué)到責(zé)任區(qū)參與勞動實(shí)踐活動,把責(zé)任區(qū)作為向同學(xué)傳授學(xué)問的另一課堂,確保“時間、地點(diǎn)、人員、效果”四落實(shí)。2、堅(jiān)持勞動教育與家庭教育相結(jié)合,開展“做爸媽的幫手”活動。要求同學(xué)每天堅(jiān)持幫忙家長干一些力所能及的家務(wù)勞動,如掃地、洗衣、疊被同時要求
4、同學(xué)自己能干的事自己干,如自己燒飯、自己做好個人衛(wèi)生、自己上學(xué)等。3、組織“愛社會的公益勞動”,強(qiáng)化學(xué)校勞動教育與社區(qū)教育之間的聯(lián)系,充足發(fā)揮社區(qū)的作用,給孩子主動參與并實(shí)踐勞動技能提供更廣闊的空間與平臺,讓其感受勞動的歡樂與榮耀。三、開展豐富多彩的勞動教育活動,以到達(dá)勞動育人的目的1、各班要結(jié)合自己的實(shí)際,有目的,有主題的組織豐富多彩的勞動教育活動,在勞動的過程中,遵循知、情、意、行相統(tǒng)一的原則,并充足留意教育形勢的趣、活、實(shí)。要求:每班進(jìn)行一次關(guān)于勞動教育的主題班會,組織一次社會實(shí)踐活動,進(jìn)行一次勞動技能競賽活動,并按時整理活動的過程性資料。2、主動開展“三個一”活動,即“訪一名勞動能手”
5、“學(xué)一種勞動技術(shù)”“寫一篇勞動收獲體會”,讓同學(xué)在活動中學(xué)本事,做主人。四、主要活動布置1、本學(xué)期至少到勞動實(shí)踐基地活動五次。每三周一次。2、本學(xué)期至少開展公益勞動三次。每周圍一次。3、布置兩次勞動學(xué)問和技能競賽。4、堅(jiān)持每天上下午兩次衛(wèi)生區(qū)檢查,進(jìn)行公示?;⒛晡逡粍趧踊顒臃桨复笕?二十一世紀(jì)需要培育獨(dú)立、創(chuàng)新的人才。對于培育將來人才的全面素養(yǎng)來說,勞動技能素養(yǎng)是必不行缺少的。然而,家長和老師往往無視同學(xué)勞動教育,不重視同學(xué)勞動習(xí)慣的培育。在家里同學(xué)有舒適的生活環(huán)境,特別是獨(dú)生子女家庭對同學(xué)超負(fù)荷的包攬,在學(xué)校里,老師少布置勞動活動,使得同學(xué)動手時機(jī)削減,生活獨(dú)立力量降低,自己的事情不會做或不
6、愿做。同學(xué)進(jìn)行勞動教育是實(shí)施素養(yǎng)教育中非常重要的一環(huán),強(qiáng)化勞動教育可培育同學(xué)的勞動意識、勞動愛好和勞動習(xí)慣,也能培育同學(xué)的自我效勞力量和社會順應(yīng)力量,同時也能讓同學(xué)更了解今日的幸福生活是靠勞動制造出來的,讓同學(xué)從心底敬愛勞動者,珍惜勞動成果。我校是從下面幾方面進(jìn)行勞動意識、勞力技能的教育。一、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,培育同學(xué)的勞動愛好愛好在每個人的學(xué)習(xí)過程占有很重要的地位,是首要因素。學(xué)校教育教學(xué)時辰要求老師培育同學(xué)的愛好,進(jìn)展同學(xué)的愛好。首先,組織同學(xué)進(jìn)行勞動教學(xué)活動,開展小小能人等系列活動。通過家務(wù)我來干等角色游戲活動,有意識培育同學(xué)勞動力量,如種植樹澆水實(shí)踐性的活動,老師在詳細(xì)操作活動中讓每位同學(xué)參與
7、活動,同學(xué)的愛好油然而生;其次,老師利用多種廢品舊材料帶著同學(xué)一起制作并把同學(xué)制作的小作品陳設(shè)在活動室或讓同學(xué)帶回家。這樣同學(xué)嘗到了勞動的喜悅,同時同學(xué)的動手力量和空間思維力量也得到了充足的進(jìn)展。二、通過了解、觀看,培育同學(xué)的勞動意識如今的孩子都是獨(dú)生子女,是長輩的掌上明珠,在家中任何事長輩都包攬了,使孩子們?nèi)鄙倭隋N煉,養(yǎng)成了嬌氣、懶散的壞習(xí)慣,以至于到了學(xué)校給老師和自己帶來了不便,由此,我校便針對這一詳細(xì)情況,首先從培育同學(xué)的勞動意識入手。通過讓同學(xué)觀看家庭長輩的一天的勞動活動,使同學(xué)明白家庭中每個成員的勞動及其對社會的奉獻(xiàn),學(xué)會關(guān)懷別人的冷暖,尊重他人的勞動;同時,我們還常常帶著同學(xué)參觀,
8、結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),讓同學(xué)了解小區(qū)公園環(huán)境的改變,從不同角度來了解大自然中萬物的改變,了解勞動成果,從而意識到勞動帶來的歡樂。三、通過一日生活活動,培育同學(xué)的勞動習(xí)慣培育同學(xué)良好的勞動習(xí)慣,要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒?,按部就班,不能操之過急,不要叫孩子干他們力所難及的事。充足利用同學(xué)的一日生活,教育、培育同學(xué)愛勞動是非常必要的。學(xué)會自我效勞勞動是全部勞動中最首要的,如:學(xué)會做簡潔的家務(wù)、整理床鋪等。我校很重視培育同學(xué)各方面的習(xí)慣,注意培育同學(xué)的勞動習(xí)慣有助于同學(xué)自我效勞力量的提高,培育同學(xué)的勞動習(xí)慣能使同學(xué)間養(yǎng)成相互幫忙、相互團(tuán)結(jié)等等。因此,早晨來校老師會帶著同學(xué)一起搞衛(wèi)生;放學(xué)前讓同學(xué)和老師一起整理教室,培
9、育同學(xué)愛勞動,主動參與勞動的習(xí)慣。四、強(qiáng)化家園協(xié)作,共同培育同學(xué)勞動習(xí)慣同學(xué)生長在不同的家庭里,所在的家庭環(huán)境也不同,有的家長注意同學(xué)的勞動教育,但有不少家長過分里溺愛孩子,包辦一切,致使同學(xué)最根本的自我效勞力量和勞動習(xí)慣卻比擬差。所以,搞好家校協(xié)作工作,請家長協(xié)作教育同學(xué)愛勞動,并主動指導(dǎo)家長讓學(xué)后在家庭中主動參與些力所能及的家務(wù)勞動。實(shí)施勞動素養(yǎng)教育培育了同學(xué)的情操,錘煉了同學(xué)的動手力量,進(jìn)展了同學(xué)的思維力量。以后我校還需進(jìn)一步把這項(xiàng)內(nèi)容深化,為培育自理力量很強(qiáng)的接班人付出的努力。我校為同學(xué)提供了很好的勞動實(shí)踐場所,加之學(xué)校環(huán)境幽雅,教學(xué)樓巍然屹立,設(shè)有微機(jī)室、多功能活動室、美術(shù)室等,全部
10、到達(dá)縣級一類標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校三季有花、四季長青,明星畫像、名言警句,隨處可見,激人發(fā)奮,催人上進(jìn),更為同學(xué)創(chuàng)設(shè)了抱負(fù)的學(xué)習(xí)環(huán)境?;⒛晡逡粍趧踊顒臃桨复笕?一、指導(dǎo)思想勞動和勞動技術(shù)教育是中小學(xué)教育不行缺少的重要組成部分,是全面貫徹落實(shí)教育方針,實(shí)施素養(yǎng)教育、提高同學(xué)總體素養(yǎng)的根本途徑。為深化做好同學(xué)良好習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,制定本方案。二、各項(xiàng)教育活動布置1、愛綠護(hù)綠活動教育。(1)學(xué)校在國旗下講話中向全體老師和同學(xué)發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。(2)中高班級可開展“愛惜環(huán)境動起來”活動。各班組織開展在校內(nèi)植樹、除草、松土、澆水、修枝等活動。2、自理勞動、家務(wù)勞動
11、教育。(1)各班將勞動教育納入“班級主題教育活動”,并和”家校一體“教育評價工作結(jié)合起來,利用“家長學(xué)?!毕蚣议L和同學(xué)宣揚(yáng)勞動教育的重要性,用“家校聯(lián)系卡”形式建立“同學(xué)家庭自理勞動、家務(wù)勞動基地”。(2)依據(jù)不同班級同學(xué)力量,通過“評比”等形式開展:不要大人喂飯,自己疊被整理房間,“認(rèn)菜名”,揀菜洗菜,清掃衛(wèi)生等家務(wù)勞動實(shí)踐活動。3、班級勞動。(1)做好班級值日等日常勞動指導(dǎo),確保每位同學(xué)參與班級勞動,勞動到位。(2)開展每月一次的學(xué)校大掃除活動,增加同學(xué)的勞動意識,對同學(xué)進(jìn)行勞動技巧的指導(dǎo)。4、課堂教學(xué)。三六班級綜合與實(shí)踐老師仔細(xì)落實(shí)勞動與技術(shù)教育目標(biāo),開展必要的綜合實(shí)踐活動,積累活動材料
12、并上交德育處。5、節(jié)日教育。各班在五一勞動節(jié)期間,開展“誰是最可愛的人”主題班隊(duì)會,學(xué)唱勞動最榮耀,誦讀粒粒皆辛苦等活動。三、家庭、學(xué)校教育做到“八不要”1、不要把勞動作為一種懲處手段,如“不按時交作業(yè),罰做清潔”。2、不要用“免勞”來嘉獎孩子,如“今日作業(yè)全對,掃地任務(wù)免了”。3、不要再孩子面前蔑視勞動,如“如今不好好學(xué)習(xí),將來就要撿垃圾”。4、不要由于干不好就“不用”,如“你洗不潔凈,不用你洗”。5、不要由于一次失誤而訓(xùn)斥,如“怎么把碗打破了,真夠笨的”。6、不要用大人的標(biāo)準(zhǔn)來要求孩子,如“10分鐘了,一件還沒做完,我都做3件了”。7、不要否認(rèn)孩子的勞動成果,如“看你洗的襪子,跟沒洗有啥兩
13、樣”。8、不要在孩子面前說一些“厭惡勞動”的話,如“居委會讓大家掃雪,我才不去呢”。各班簡要總結(jié)教育活動,期末交德育處。依據(jù)總結(jié)情況,德育處評比“勞動好少年”。虎年五一勞動活動方案大全4孩子的勞動觀念必需從小養(yǎng)成,只有樹立了勞動的觀念,從小養(yǎng)成勞動的習(xí)慣,才會讓孩子熱愛勞動。那么,作為小學(xué)老師,應(yīng)如何有效培育同學(xué)良好勞動習(xí)慣呢?我結(jié)合自己幾年的教育實(shí)踐,談幾點(diǎn)粗淺的看法。一、以勞動技術(shù)教育為主陣地,培育同學(xué)良好勞動習(xí)慣1、探求新的教學(xué)方法,促進(jìn)同學(xué)勞動意識的增加。勞動課教學(xué)必需以同學(xué)為主體,通過同學(xué)的實(shí)踐,提高他們的勞動技能。所以,老師在教學(xué)中,要把傳授勞動學(xué)問技能與培育勞動習(xí)慣相結(jié)合,通過勞
14、動實(shí)踐活動培育同學(xué)熱愛勞動的思想、吃苦耐勞的精神和對工作的責(zé)任心,養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。2、開展有針對性的活動,促進(jìn)同學(xué)勞動力量的提高。比方,可以在小同學(xué)中定期舉辦自理力量測試、勞動能手競賽、“今日我當(dāng)家”中隊(duì)主題會等活動,讓孩子參與實(shí)踐。在學(xué)校連續(xù)開展“雛鷹行動”系列活動,培育同學(xué)“五自力量”,還可以進(jìn)行隆重的頒章儀式,增加同學(xué)的榮譽(yù)感。同學(xué)通過參與這些活動和勞動實(shí)踐,豐富了課余生活,增加了對勞動的愛好,同時,自理力量、動手力量也可以得到很好的錘煉和提高。3、重視勞動過程的監(jiān)督和考核評價。在確定勞動教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容的同時,要建立必要的監(jiān)督機(jī)制,如采納制定“學(xué)校家庭勞動教育反應(yīng)”、等有效手段,注意
15、同學(xué)在學(xué)習(xí)技能的過程中,從不會到會的各項(xiàng)需求,踏踏實(shí)實(shí),真正使勞動教育自始至終落到實(shí)處。二、開展豐富多彩的活動,培育同學(xué)良好勞動習(xí)慣1、開展多種形式的課外活動。課外活動是課堂教學(xué)的延長和補(bǔ)充,是小學(xué)勞動教學(xué)的有機(jī)組成部分。豐富多彩的勞動實(shí)踐,將更加有利于小同學(xué)良好勞動習(xí)慣的養(yǎng)成。通過開展課外活動培育小同學(xué)良好勞動習(xí)慣的潛力很大,一要做到緊密聯(lián)系教學(xué)實(shí)際,開展活動目的明確,方案性強(qiáng),不加重同學(xué)負(fù)擔(dān);二是留意與其他的活動,如班級大掃除,少先隊(duì)組織的參觀調(diào)查活動等結(jié)合起來,收到一舉多得、事半功倍的效果。2、組織同學(xué)參與社會實(shí)踐活動。深化社區(qū)開展各類實(shí)踐活動。我們可以通過“假日小隊(duì)”、“紅領(lǐng)巾特別行動
16、小隊(duì)”等形式,定期帶著同學(xué)參與社區(qū)勞動,參與社會公益勞動,盡量為同學(xué)勞動技能的提高制造條件。這些社會活動的開展,不但可以開闊同學(xué)的視野,而且對同學(xué)養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣也起到主動的作用,從而,促使同學(xué)在家里勞動看法的轉(zhuǎn)變,在學(xué)校仔細(xì)做好值日,在社會上自覺遵守文明規(guī)章。三、學(xué)校教育與家庭教育結(jié)合,培育同學(xué)良好勞動習(xí)慣1、要打破來自家庭教育的障礙。學(xué)校要指導(dǎo)家庭教育,幫忙家長克服來自思想上的障礙,端正家長的教育思想,不斷增加其對孩子進(jìn)行勞動教育的意識。2、要辦好家長學(xué)校,提高家教水平。引導(dǎo)家長嚴(yán)格要求自己,不斷提高自身素養(yǎng),改進(jìn)家庭教育的方法,提高家庭教育的水平。四、健全家校合一的評價體系,培育同學(xué)良
17、好勞動習(xí)慣當(dāng)然,培育同學(xué)良好的勞動習(xí)慣,提高同學(xué)的實(shí)踐力量和創(chuàng)新力量,是一個長期而艱難的過程,需要付出大量的精力和心血。我相信,在學(xué)校、家庭和社會的共同努力下,我們的同學(xué)肯定能夠在勞動實(shí)踐中學(xué)會勞動,學(xué)會生活,學(xué)會創(chuàng)新,最終成為一個對社會有用的人?;⒛晡逡粍趧踊顒臃桨复笕?一、活動目標(biāo)1、明白五月一日是國際勞動節(jié),是全部勞動人民的節(jié)日。2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗(yàn)勞動是件辛苦又歡樂的事。3、激發(fā)愛勞動的愿望。4、通過參與節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與勞動節(jié)慶?;顒拥臉啡ぁ?、明白勞動節(jié)的由來。二、活動準(zhǔn)備1、假日里,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購物等,了解人民的勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工
18、作照一至兩張。2、工人、農(nóng)夫、醫(yī)生、老師、科技人員、司售人員、效勞人員的工作錄像片斷。三、活動過程1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。(1)老師請幼兒認(rèn)讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?(2)講解“五一”節(jié)的來歷,告知幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。明白是全部勞動人民的節(jié)日。2、熟悉誰是勞動的人,他們都做哪些工作。(1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家效勞的人。(2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱摺U堄變悍殖扇舾尚〗M拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。老師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小好友生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒尊重他們。3、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。老
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