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文檔簡介

1、 我的野生動物朋友教學目標:1、觀看照片,了解蒂皮與野生動物的朋友關(guān)系。2、閱讀蒂皮與野生動物相處的日記,學習蒂皮善待自然,善待野生動物的品質(zhì)。教學過程:一、導入1、老師帶來了幾張圖片,請大家仔細觀看,然后說說你的體會和感受。大家完全可以暢所欲言。(生說)2、剛剛聽了大家的意見,的確,人和動物應該成為朋友,和諧相處。今天老師要向大家介紹一個法國小女孩,她叫蒂皮。蒂皮的父母是著名的非洲野生動物攝影家,她在十歲以前都跟隨父母,在非洲的大草原,大沙漠生活,與那里的野生動物生活,成長。十歲以后,她回到法國上學,十分想念她的野生動物朋友,就把她的一些感受和130幅照片編成了一本書我的野生動物朋友。接下來

2、,讓我們一起走進這本書中,感受其中的精彩!二、介紹書1、坐在鴕鳥背上很開心讓我們翻開書,一起來認識蒂皮的幾位野生動物朋友吧?。磮D片:鴕鳥)鴕鳥的樣子并不可怕,但它們的爪子上長著鋒利的指甲,可以當?shù)妒?。如果捕獵者向它們進攻,鴕鳥就會給它們開膛破肚。但大家看看蒂皮,她坐在這頭叫林達的鴕鳥背上!特別是蒂皮的表情,你用個什么詞來形容?(明確:愜意,享受)所以蒂皮說:“坐在鴕鳥背上真開心!”(PPT出示)2、阿布,我的大象哥哥師:我們來看一組照片,它叫阿布,是一頭已經(jīng)三十多歲了的美洲象,但跟不到十歲的蒂皮在一起,它也變成小孩子一樣的可愛,它們一起玩游戲,擁抱在一起,親密極了,所以蒂皮稱它為哥哥。請生讀

3、:阿布很優(yōu)秀,是我的朋友,兄弟,我愛它。我們只要在一起,就會覺得很高興,很幸福。當我坐在它的頭上,雙腿搭在它的兩只大耳朵上時,我真不知道世上還有沒有比這更快活的時候。阿布體重5噸,但它從不會踩著我。象就是這樣,它們總是十分關(guān)照小孩的。師:沒錯,溫順的大象阿布十分關(guān)照蒂皮。3、溫柔的小獅子穆法薩如果你看到這張照片,你的感受是什么?(生說)師:我們來看看蒂皮的感受。請生念:我認得一頭小獅子,可愛極了。它也有自己的名字,叫穆法薩。它好溫柔好溫柔,也很逗。我們倆常在一起玩。有一回,我們一起午睡,它吮吸著我的拇指睡得很香。師:沒錯,在我們眼中兇惡,殘暴,會把人撕成碎片的獅子,蒂皮竟然能和它在一起睡覺。4

4、、蒂皮為什么能跟野生動物這么親近?因為她會跟他們說話。沒錯:“我會和動物說話。(PPT)我會和動物說話,大家都覺得新鮮。于是,很多人要我講故事,講呀講個沒完,還向我提了一大堆問題,可把我累壞了!我實在沒有東西說如何跟動物說話可是個秘密。要弄清楚這件事,就得有點天賦。每個人都有自己的天賦,比如畫畫、唱歌、說某一種語言等等。PPT生念:我呢,我的天賦就是與動物親近。我用頭、眼睛跟它們說話,用心靈與它們溝通??梢钥吹贸?它們懂我的意思,它們在回答我。它們做出一些動作,或者是用眼睛看著我,好像它們要說的話都從眼神里說出來。師:原來,真誠了解,用心對待動物,就能和它們成為朋友。5、師:有很多同學都十分害

5、怕一種動物蛇,可是看蒂皮?。≒PT)并且她說:害怕多沒出息。生念:我很愛蛇,用手摸摸蛇覺得它軟綿綿的。很多人見了爬行動物就很怕很怕。害怕多沒出息除非怕恐怕電影,怕做錯事。可是怕蛇就好笑了,我喜歡蛇喜歡得不得了。不過,說真的,害怕,這東西是要戰(zhàn)勝的,不然就成瘋子了。我呀,如果害怕了,我就努力戰(zhàn)勝它。師:蛇這么可怕的動物,容易傷人的動物,在她的心里卻不覺得恐怖。大家說說這是為什么?沒錯,是因為有愛。愛,所以愿意靠近。三、目錄講了這么多,其實,老師還只選了這本書里的5個故事,看了幾幅照片而已。看看目錄,你還想看哪個故事?(PPT目錄)四、總結(jié)1、讓我們向這位遠方的榜樣學習,一個勇敢善良,熱愛自然,理解尊重野生動物的法國小姑娘。只有我們每個人善待自然,善待野生動物,你才會繼續(xù)看的它們美麗的皮毛和靈巧的身影。2著名的蘇聯(lián)科學家齊奧爾科夫斯基,從事星際航行理論研究被稱為“宇宙之父”。他在少年時代,因患猩紅熱并發(fā)癥,不幸耳聾被趕出了學校。后來他每天去莫斯科圖書館自學。一次他參加中學教師的考核,人們被他的數(shù)學才能所驚嘆。校長問他:“你的老師是誰?”齊奧爾科夫斯基微笑回答:“書

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