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文檔簡介
1、下半年培訓工作計劃八篇 下半年培訓工作方案八篇 時間流逝得如此之快,成就已屬于過去,新一輪的工作即將到來,寫一份方案,為接下來的工作做預備吧!那么你真正懂得怎么制訂方案嗎?下面是我精心整理的下半年培訓工作方案8篇,希望對大家有所幫助。 下半年培訓工作方案 篇1 班組長是班組消費管理的批示者和組織者,是煤礦建造中最直接的管理者。班組長綜合素質(zhì)的上下決定著班組工作的好壞,決定著我礦各種決策能否順利地施行。為認真貫徹落實(中共中平能化集團委員會、中平能化集團、中平能化集團工會關于加強班組建造的指點意見)和(中共中平能化集團委員會、中平能化集團、中平能集團工會關于加強煤炭產(chǎn)來班組建造工作、增進安全消費
2、和創(chuàng)新開展),根據(jù)(中平能化集團關于進一步加強班組長工作的施行意見),結(jié)合我機電修配廠工作實際,特制訂機電修配廠班組長培訓方案: 一、組織領導 為保證培訓方案得到貫徹施行,特成立組織領導小組 組長:陳林清、魏廣裕 副組長:楊礦偉、許東升、杜國強、桓兆和、崔志愿其詳細責任如下: 1、組長是班組培訓工作的第一責任人,詳細負責培訓工作的組織施行; 2、副組長負責思想宣傳教育工作; 二、培訓目的: 班組長是一個特殊的管理群體,班組管理是企業(yè)管理的基礎,是一切工作的落腳點,班組長管理素質(zhì)的上下直接影響著企業(yè)的安全消費和經(jīng)濟效益,也影響著企業(yè)的各項政策、方案的貫徹施行。通過培訓加強班組長的全局觀念,提升班
3、組長的安全素質(zhì)、技術(shù)素質(zhì)、管理素質(zhì)、人文素質(zhì),以班組長為引領,帶動全班組職工整體素質(zhì)的提升,進而建造一支技術(shù)過硬、思想進步、風格優(yōu)良的高素質(zhì)班組長隊伍! 三、培訓時間:9月1日12月31日 四、培訓內(nèi)容: 1、安全培訓 (1)(機電班組長)(安全培訓) (2)(煤礦安全規(guī)程)、(煤礦功課規(guī)程)、(煤礦操作規(guī)程)。 (3)(煤礦安全消費法)、(十分規(guī)定)、(河南省安全消費條例)、(二礦職工安全手冊)及隊管理制度、 (4)(河南省國有煤礦消費礦井和地面廠(處)安全質(zhì)量標準及考核評級辦法)河南省煤炭工業(yè)管理局行業(yè)管理處編 2、技能專業(yè)知識培訓 (1)(機電班組長)(技能培訓) (2)(初級車工技術(shù))
4、、(中級車工技術(shù))機械工人職業(yè)技能鑒定指點中心編機械工業(yè)出版社20_年版 (3)(初級鍛工技術(shù))、(中級鍛工技術(shù))機械工人職業(yè)技能鑒定指點中心編機械工業(yè)出版社20_年版 (4)(初級機修、鉗工技術(shù))、(中級機修、鉗工技術(shù))機械工人職業(yè)技能鑒定指點中心編機械工業(yè)出版社20_年版 (5)(初級電焊工、鈑金技術(shù))、(中級電焊工、鈑金技術(shù))機械工人職業(yè)技能鑒定指點中心編機械工業(yè)出版社20_年版 (6)(初級電工技術(shù))、(中級電工技術(shù))機械工人職業(yè)技能鑒定指點中心編機械工業(yè)出版社20_年版 (7)(起重工功課安全技術(shù))河南省勞動掩護宣傳教育中心編 (8)(煤礦機械)中國礦業(yè)大學編1993年版 (9)(職
5、業(yè)安全健康標準管理)平煤集團公司安監(jiān)局20_年元月版 3、管理素質(zhì)培訓 (1)(白國周班組管理法) (2)(班組長的管理藝術(shù)) 4、人文素質(zhì)培訓 5、黨員班組長培訓 五、培訓方式: 1、領導講課 2、座談與經(jīng)歷溝通 六、培訓布置: 七、受培訓人員: 各車間正副班組長:李興軍、董參軍、劉巨頂、孫云峰、劉書生 康東輝、楚付其、邱紅軍、趙忠義、鄭志剛 牛衛(wèi)民、呂國勛、孫金升、劉振化、李衛(wèi)生郭春華 下半年培訓工作方案 篇2 為了貫徹(國家中長期教育改革和開展規(guī)劃綱要)和(浙江省中長期教育改革和開展規(guī)劃綱要)文件精神,落實全國教育工作會議的指導,充足發(fā)揮學校在提升老師素質(zhì),增進老師開展方面的感化,努力打
6、造一支師德高尚、業(yè)務精湛、充斥活力的高素質(zhì)、充斥活力的科研型的陽光老師隊伍,提升學校教育教學綜合才能,特制訂下面校本培訓工作方案。 一、指點思想: 教學質(zhì)量是學校生存的靈魂,而校本培訓則是學校開展的不竭動力。學校的開展,學生的開展離不開老師的開展。為此,我們堅持全面貫徹黨的教育方針為根本原則,以努力培養(yǎng)老師的創(chuàng)新精神和理論才能,提升師德師能為重要目的,緊緊圍繞“德育為首、質(zhì)量立校、科研興校的辦學理念,安身校本,積極探究以學校為重要培訓基地、校長為培訓第一責任人的校本培訓形式,充足發(fā)揮本校的培訓功能和優(yōu)勢,實現(xiàn)培訓內(nèi)容、培訓形式的校本化,增進老師專業(yè)成長和生命活力,面向全體老師,圍繞有效教育教學
7、,努力營造老師畢生教育和可連續(xù)開展的良好格局。確立老師自我開展的主導地位,以人為本,讓智者盡其謀、勇者竭其力、仁者播其智、信者效其忠,使每位老師享受成長的喜悅,提升老師師德修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。 二、培訓目的: 努力建造一支師德高尚、業(yè)務精湛、充斥活力的科研型的陽光老師隊伍,提升學校教育教學綜合才能。詳細要求: 1.樹立“三種意識:畢生學習意識,為學生效勞意識,現(xiàn)代教育意識。 2.發(fā)揚“四種精神:刻苦研究的探究精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的進取精神、不計得失的奉獻精神。 3.擁用“五種才能:擅長教能運用現(xiàn)代教育技術(shù),上好一節(jié)公開課;擅長思能在教學中發(fā)現(xiàn)問題并進行反思;擅長研能從教學理論動身介入
8、課題研究;擅長寫能總結(jié)教學經(jīng)歷寫出有一定質(zhì)量的論文;擅長講能具備一定的即興演講口才,能講課、評課。 三、培訓內(nèi)容: 為適應老師個人成功需要、學校開展需要和教育改革需要,本學期重要開展下面幾方面的培訓: 1.開展師德優(yōu)秀老師教育經(jīng)歷介紹會,引領全體老師向身邊的師德優(yōu)秀老師學習,努力辦家長滿意的學校,做家長滿意的人民老師。 2.加強老師教學根本功培訓。通過練寫鋼筆字、粉筆字、教材分析會、教學質(zhì)量分析會、推門聽課等多種形式,加強老師教學根本功和發(fā)掘教材、掌控學情的才能。 3.開展教學技能研討培訓。通過“觀課議課、“集體備課、“教學技能競賽等活動加強老師課堂教學技能,聚焦有效教學,構(gòu)建生命化課堂。 4
9、.開展科研才能培訓。 通過專題講座、科研研究課等活動培養(yǎng)老師科研才能構(gòu)成骨干老師、教學管理人員與老師構(gòu)成研究共同體,一起研究“有效教和“有效學的方式方法 和思路,探究并構(gòu)建“要學、會學、能學、善學的課堂教學形式,為打造“有效課堂奠定基矗 3教育教學才能的培訓。 根據(jù)小學教育教學的特點和要求,加強教育學、心理學等基礎理論、現(xiàn)代教育理論和學科開展前沿理論的培訓學習。教誨處要組織教研組長經(jīng)常深化課堂聽課、研究,連續(xù)豐富、更新和提升老師的教育教學才能。 4骨干老師培訓。 我們將采取“以點帶面,“以老帶新,“以新促老,“老青結(jié)對等途徑,加強骨干老師培養(yǎng),組建校級骨干老師隊伍,并對照市級骨干老師評選條例,
10、發(fā)明條件,爭奪在XX年讓本校骨干老師發(fā)明佳績。 5教育科研才能培訓。 學校以課題實驗為載體開展教育科研,進行根本理論及方式方法 的培訓,指點老師有效地開展課題實驗,將實驗工作融入日常的教育教學工作中,逐漸提升老師的科研素質(zhì)。做好新課題的開題工作,加強課題研究中的實效推進工作,努力向全區(qū)展現(xiàn)課題結(jié)果,展現(xiàn)科研型老師形象。 四、培訓形式和辦法: 每位老師除加入市區(qū)集中培訓與遠程教育學科培訓外,重要是通過以學校為主陣地的校本培訓來提升本身,完善自我。重要形式和辦法有: 1搭建老師專業(yè)開展平臺,提升老師開展的內(nèi)驅(qū)力和自動性。 鼓勵老師加入崗位培訓、校本培訓、學歷進修,積極老師外出學習、觀摩時機,聘請和
11、名師來校講座或上示范課,有方案開展多形式、多條理、全方位的老師研訓工作,提升老師專業(yè)素養(yǎng)。深化開展信息技術(shù)培訓,讓老師充足利用網(wǎng)絡資本學習先進的教學理念和教學方式方法 ,采集教學資料,提升現(xiàn)代教育技術(shù)程度;鼓勵老師多讀書、讀好書,打造學習型團隊;開展老師根本功大賽,培養(yǎng)教學才能強,學科知識豐富,專業(yè)技能過硬的老師隊伍;以教研組為核心開展日常教學研究,搞好集體備課,鼓勵老師相互聽課學習,共同研究教材、教法,相互增進提升。鼓勵老師積極加入各級各類教學和業(yè)務競賽活動,積極撰寫經(jīng)歷總結(jié)的教育教學論文,學校將一如既往獎勵結(jié)果突出的老師,以增進老師更新觀念,更新知識,提升教學程度;加快名師工程措施,目前我
12、校骨干老師、學科帶頭人數(shù)量還缺乏,要全方位培養(yǎng)青年老師,搭建各種平臺讓青年老師鍛煉才能、展現(xiàn)風采,使青年老師迅速成長;嘗試開展老師博客競賽活動,推行老師成長電子檔案建造,以便更好地了然老師個人成長的軌跡,增進老師的專業(yè)成長。 2. 采取“集中與分散培訓方式。 堅持“集中與自學相結(jié)合的原則,突出培訓的針對性和實效性。學校除組織老師集中學習有關教育教學的新思想、新理念,學習教育學、心理學等教育教學理論,學習先進的教育教學方式方法 、經(jīng)歷外,今年推薦(給老師的建議)為老師理論自修書目,在老師閱讀的基礎上組織讀書筆記評選和讀書溝通會。學校還將通過調(diào)查、講座、溝通會等形式幫助每一位老師學會科學管理自個的
13、時間,清楚認識自個的強項和弱項,清楚認識自個的崗位職責和要求,確立老師自我開展的主導,提倡老師開展“自我開展工程: 3.看重集體備課,提升備課質(zhì)量。 堅持加強集體備課,發(fā)揮規(guī)模教學優(yōu)勢。備課組落實每次活動的主備內(nèi)容和責任人,教務處統(tǒng)籌布置集體備課的時間。師要在吃透課標、教材的前提下,進行個人自備、集體復備、個人二次備課三個步調(diào)。教誨處罰管責任人要切實加強備課組建造和集體備課活動的經(jīng)過監(jiān)控,對備課活動進行督查,做好檢查記錄,防止集體備課走過常 4.小規(guī)模、介入式、體驗式學習。 圍繞某學科、某專題、研討課等,介入和體驗反思自個教學經(jīng)歷和教育觀念,在溝通和研討中學習別人的優(yōu)點,提升自個的認識,產(chǎn)生新
14、的思想和理念,實現(xiàn)自我開展。本學期將積極開展骨干老師示范課、教學管理人員指點課、教研組老師“同課異構(gòu)研討課等校本教研活動,讓骨干老師、教學管理人員、老師構(gòu)成研究共同體,一起研究“有效教和“有效學的方式方法 和思路,探究并構(gòu)建“要學、會學、能學、善學的課堂教學形式,引領老師操縱續(xù)連續(xù)的反思作為一種研究方式,引導老師多以課例為載體,將日常點滴的教學工作、教學活動與新問題結(jié)合起來,在研究中處理教學理論中的實際問題。并在教學案例、優(yōu)良課、論文評選,課題申報等方面有意識地強化這一導向感化,切實加強校本研究,連續(xù)探究教育教學科學高效之路。 5.充足利用遠程教育網(wǎng)和現(xiàn)代教育技術(shù)設備,收聽收看專家講學的錄相和
15、示范課錄及評點。進一步完善 “教學資本庫的建造,構(gòu)成網(wǎng)上學習、網(wǎng)上溝通的良好氣氛。積極開展“信息技術(shù)與學科整合的課堂教學研討活動,探究現(xiàn)代教學技術(shù)效勞教育教學的有效途徑。 下半年培訓工作方案 篇3 一、指點思想 XX年下半年,我們要認真貫徹全國教育工作會議精神,以(國家教育改革和開展綱要)為指點。根據(jù)縣教研室和上塘學區(qū)工作布置,結(jié)合本校實際,本學期重要做好下面工作:繼續(xù)圍繞課程改革,深化校本教研;加強質(zhì)量監(jiān)控和老師隊伍建造;加強教學標準管理,切實提升老師業(yè)務程度。 二、重要工作 1、 著眼課堂教學,重視教研活動的實效性 本學期將首先以“優(yōu)良課評選為契機,推薦優(yōu)秀老師加入學區(qū)、縣優(yōu)良課評選。校內(nèi)
16、教研將推選老師上觀摩課,擬將舉行語、數(shù)低、中、高段觀摩課,每個級段兩節(jié)課,課后組織老師議課。 2、 扎實開展校本教研 本學期校本教研,將由教誨處牽頭,布置由優(yōu)秀老師主講的講座活動。 3、 加強教學質(zhì)量管理 做好上學期的期末質(zhì)量分析,關注老師對基礎軟弱學生的輔導工作。認真做好期末考察科目的考察,文化課的統(tǒng)一檢測工作。本學期可能三年級語、數(shù)、英、科縣教研室抽測。 4、 加強對完小的教學調(diào)研 5、 開展學科競賽 本學期重要認真做好五年級學生英語書寫大賽。 6、 加強教研組建造與校本教研示范校評選活動 7、 積極配合縣教研室和學區(qū)做好教科研工作 三、活動行事歷 周次 日期 活動內(nèi)容 加入對象 1 9月
17、3日9月9日 開學工作會議、正常開學 全體老師 2 9月10日9月16日 學區(qū)教科研會議 教誨主任 3 9月17日9月23日 教誨處方案制訂、學分審核 教誨處 4 9月24日9月30日 第一次教學慣例檢查、校公開課開場 5 10月1日10月7日 校根本功選拔、學區(qū)新老師調(diào)研國慶節(jié)放假 全體老師 6 10月8日10月14日 校根本功選拔、學區(qū)新老師調(diào)研 7 10月15日10月21日 學區(qū)根本功選拔、校質(zhì)量分析會 全體老師 8 10月22日10月28日 五年級英語書寫競賽、校第一次觀摩課活動 相關教師 9 10月29日11月4日 縣根本功評選 10 11月5日11月11日 學區(qū)小學教學聯(lián)誼活動 相
18、關教師 11 11月12日11月18日 期中考試 12 11月19日11月25日 縣小學備課組活動、學區(qū)小學語文研討活動 語文教師 13 11月26日12月2日 校第二次觀摩課活動 相關教師 14 12月3日12月9日 學區(qū)中小學語、數(shù)教研活動 語數(shù)教師 15 12月10日12月16日 學區(qū)小學調(diào)研活動、完小教學調(diào)研 16 12月17日12月23日 縣校本教研工作研討會、第三次觀摩課活動 相關教師 17 12月24日12月30日 下半年培訓工作方案 篇4 一年之計在于春,一日之計在于晨。 新的一學期即將到來,面臨新的一學期我們就應該有一個新的氣象,新的相貌。為了在20 xx年的新學期的工作更有
19、目的和方向,讓工作更有效率,做如下方案: 一、加強學習 面對新的學期和新的學生,對老師提出更高的要求,我要連續(xù)的提升自個的專業(yè)程度。不僅要有精湛的專業(yè)程度,還要有多元化的知識貯備,能力在教學經(jīng)過中得心應手。 為不被時代所淘汰,可以成為一名合格的老師,在做好本職工作的基礎上,要利用業(yè)余時間進一步學習專業(yè)理論知識和新的教育理念,積極介入聽課、講課,虛心向同行學習教學方式方法 ,博采眾長,提升教學程度。 還為做一個全面的人才學習關于招生、管理等方面的知識,做一個全能型的人才。 二、加強教學 正對現(xiàn)階段學生的情況,在新的學期在語文教學上做出如下: 1、識字、學詞和練句 使學生自立識字學詞練句,在運用中
20、繼續(xù)領會。進行查缺補漏讓學生多把握并把握的愈加結(jié)實。 2、閱讀 1學會閱讀的方式方法 、養(yǎng)成閱讀的好習慣。 2培養(yǎng)天天閱讀、讀書動筆等好習慣。 3、寫作 1教會學生養(yǎng)成愛觀察四周事物的習慣,有意識的豐富自個的見聞,積累寫作素材。 2低年級學生把握看圖寫話和故事類作文的寫作。 3高年級學生把握話題類作文、敘事文等問題的寫作。 三、學期布置 1、三月份重點關注學習成就差的同學,通過各方面的加強補習把學習成就提升。 2、四月份重點放在學習成就好的同學身上,應對5月份的期中考試。 3、五月份經(jīng)過了期中考試,看出了各學生的優(yōu)缺點,有針對性的進行重點補習。 4、六月份重點打破,優(yōu)生差生分開重點補習,應對期
21、末考試。 下半年培訓工作方案 篇5 一、指點思想 堅持以科學開展觀為統(tǒng)領,全面落實(國家中長期教育改革開展規(guī)劃綱要)和縣政府(學在平陽三年行動)精神,根據(jù)平陽縣教育局和市教研院、市老師教育院的工作要求,出力推進教育質(zhì)量提升工程和老師教育十大行動方案,強化“培訓、研究、指點、管理、效勞職責,圍繞提升教育教學質(zhì)量和老師專業(yè)成長兩大任務,創(chuàng)新活動載體,打造品質(zhì)教育,重點做好中小學老師專業(yè)開展培訓、中小學老師信息技術(shù)應用才能提升工程、課題管理、研究、等工作,努力為教育教學、行政決策、老師開展效勞,為我縣實現(xiàn)教育現(xiàn)代化效勞。 二、重點工作 1.提升教育教學質(zhì)量 做好七、八年級期中及末測試質(zhì)量分析工作,發(fā)
22、揮初中學業(yè)考試的積極導向感化,以便更好地通過考試與評價引導學科老師分析數(shù)據(jù),通過數(shù)據(jù)背后的評選,增進反思教學,增進教與學方式的合理改變,提升教學質(zhì)量。 2.提升教育科研程度 圍繞教育教學質(zhì)量。以教育教學改革和開展重難熱門問題為動身點,重實證重經(jīng)過重應用重科研隊伍建造,側(cè)重做好課題、論文等各項科研結(jié)果的總結(jié)提升實驗評選培訓工作,圍繞教育教學質(zhì)量,多出精品結(jié)果。以評價改革為打破口,圍繞學生成長要素,力求科學診斷、深度反思和行為改良目前在中小學“教“學“研“管等方面存在的問題,進而到達提升教學質(zhì)量的目的。 以有價值的問題為導向。關注理念和行為,改良研究方式和研究結(jié)果的呈現(xiàn)方式,開展微課題、微課程研究
23、。對今年立項的各級各類課題做好研究經(jīng)過指點工作,組織課題研究活動策劃的專題培訓,把握學校教育科研的管理經(jīng)過與方式方法 ,提升教育研究才能,尤其是提升課題研究活動的策劃才能,實現(xiàn)課題研究活動的實質(zhì)回歸,進而幫助老師處理教育教學中的實際問題,進而提升教學質(zhì)量。 3.增進老師專業(yè)成長 貫徹落實(xx省中小學老師學分制管理辦法)精神。從今年9月起,全縣中小學老師專業(yè)開展培訓施行學分制管理,構(gòu)建“557分層分類“五格階梯式培訓框架,推行分層分類培訓。設置中小學老師培訓“入格-合格-定格-升格-風格五個條理;對象分為五個類別:幼兒園、小學、中學、特殊教育學校和中職學校的老師;培訓內(nèi)容分為七大領域。針對不同
24、開展階段的老師,其培訓內(nèi)容和知識領域分為初、中、高三個條理,在領域方面則細分為必修內(nèi)容、限定選修內(nèi)容和任意選修內(nèi)容三個類別。根據(jù)(xx省教育廳辦公室關于做好20 xx年下半年全省中小學老師專業(yè)開展培訓項目申報和老師選課工作的通知)精神,推薦老師加入相應的學習培訓。 根據(jù)(xx省教育廳關于做好全省中小學老師信息技術(shù)應用才能提升工程有關工作的通知)要求,完成全縣初中語文、初中數(shù)學、初中英語和初中科學四個學科老師培訓任務。 聚焦教育教學質(zhì)量主題研修。鼓勵老師介入初中階段開展課程整合與拓展研修、命題研究。積極推薦學校骨干老師介入各類骨干老師研修班。各學科要發(fā)揮項目研修小組、命題小組、學科中心組等學科骨
25、干專業(yè)團隊的資本,加強骨干教研力量培養(yǎng),充足發(fā)揮團隊在各個領域的指點、研究、培訓和效勞等感化。 用“互聯(lián)網(wǎng)+思維關注老師研修需求,充足發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)+在老師研修領域的應用優(yōu)勢,看重線上與線下相結(jié)合開展研修活動,以信息化增進研修方式的轉(zhuǎn)型。 進一步標準校本培訓工作,加強對學校的校本培訓工作的管理、指點、監(jiān)視、評估,進一步標準校本培訓學時的及時錄入和管理,學習校本培訓先進學校、個人,及時總結(jié)、推廣校本培訓先進經(jīng)歷和優(yōu)秀結(jié)果。 下半年培訓工作方案 篇6 一、指點思想 圍繞縣教育局教研室、縣老師進修學校和學區(qū)教科工作方案,以課堂教學為中心,以老師專業(yè)開展為抓手,以提升教育教學質(zhì)量為責任,深化課程改革,夯實
26、校本教研,鼓勵老師專業(yè)成長,提升教育教學科研程度。 二、工作目的 1、強化教學慣例管理,做好每學期二次的教學慣例檢查工作,使教師的業(yè)務到達標準化,全面化,力爭使學校通過市級教學標準達標驗收。 2、嚴格履行課程方案,開展行之有效的校本教研活動,增進老師專業(yè)化開展。 3、深化課堂教學改革,努力打造基于“有效教學的常態(tài)課堂。 4、切實做好各班教學質(zhì)量提升工作,力爭在原有基礎上逐漸提升。 5、采用多種形式的教學教研培訓學習活動,努力提升老師隊伍的整體程度。 6、開展豐富多彩的學生競賽活動,增進學生的全面開展和個性化開展。 三、詳細工作辦法 (一)嚴把教學管理的標準關,推進慣例管理的精細化 1、嚴把備、
27、教、輔、批教學慣例管理關,堅持把教學管理經(jīng)過落實到位。本學期,學校將對老師的教學工作進行二次(期中和期末)細致的檢查,每次檢查后都要認真地做好記錄(記好成就,問題,提出改良辦法),總結(jié)經(jīng)歷,充足調(diào)動廣闊老師的工作積極性。 2、要嚴把課堂教學質(zhì)量關,堅持基于“有效教學的課堂探究。一是要求每位老師學習自個任教學科的(課程標準)和(教學建議),老師做到不備課不講課,要講課必需提早備課,做好一切預備工作(學生預習預備,教學教具預備等),盡量用(標準)來完善課堂教學。二是學校領導堅持聽課。通過走進課堂了然老師備課情況,了然教情和學情等情況,分析制約教學質(zhì)量提升的課堂上的重要因素,找準處理課堂教學效率底的
28、有利辦法。三是提倡老師之間互相聽課在老師中掀起相互學習、相互請教的研究風氣。 3、要嚴把教學質(zhì)量檢測關。堅持單元把關、階段調(diào)研考試工作。通過檢測處理教學中存在的問題,采用相應對策,不段改良教和學的方式方法 ,進而增進教學質(zhì)量的提升。本學期,我們將認真分析上學期縣教研室和學區(qū)同意檢測結(jié)果,研究命題,拿出提升教學質(zhì)量的辦法,召開專題會議,共享經(jīng)歷,總結(jié)教訓。第四、要嚴把學困生輔導關,堅持把面向全體,因材施教,將提優(yōu)補差辦法落實到位。首先,任課老師要根據(jù)學生的平常表現(xiàn)和各次測試成就,查找出差生的原因,建立完善學困生檔案。其次是制訂幫教輔導方案,組建學習小組(幫教小組),發(fā)揮幫教小組長的感化,在全部教
29、育教學經(jīng)過中,老師都要發(fā)揮學習小組的感化,使學困生在同學的幫助下提升上來。再次是老師對學困生采用各種能激發(fā)其興趣,加強其自負的策略??傊诶蠋熀屯瑢W的共同幫助下使差生的成就盡快提升。 4、嚴把教研質(zhì)量關,堅持把改革與創(chuàng)新、質(zhì)量與效益同步落實到位。首先是在領導和老師中樹立科研興??蒲刑豳|(zhì)主要性和需要性的認識。再次是廣闊老師人人確定教研課題,在教學經(jīng)過中就重視搜集資料,在學期末人人構(gòu)成教研材料,人人的教研程度都有一個提升。每學期以教研組為單位上交課改信息(案例、反思)。 (二)加強校本教研的實效,增進老師隊伍專業(yè)提升 1、建立老師理論學習與自動反思的鼓勵機制 為催促老師對課程標準、教育政策法規(guī)、
30、現(xiàn)代教育教學理論的學習,連續(xù)更新知識,豐富知識,提升文化條理,適應素質(zhì)教育開展和課堂教學改革的需要。本學期,學校為老師提供需要的閱讀書目或報刊雜志,每周老師業(yè)務學習活動由教誨處推薦相關學習材料,不定期檢查老師們的學習。提倡反思性教學,把“反思作為開展校本教研的主要途徑和手段。開展如“教學敘事“教學案例 “教學反思等形式的研究活動,從本身的教學理論中發(fā)現(xiàn)尋找問題,促使老師進行反思和教學對話溝通,針對教學中碰到的難點和困惑問題,進行專題研討活動。 2、切實抓好教研組建造 學期初,學科教研組要認真制訂好本組的教研活動方案,做到“五落實(落實時間、地點、人員、上課內(nèi)容、教研主題)。按縣教研室和學區(qū)的要
31、求,在教研活動中,各教研組要認真施行“備課講課上課評課或“備課上課講課評課的操作流程,通過上課老師寫好講課稿,聽課老師寫好評課稿,組織互動討論,出力打磨每一節(jié)課,提升老師教學技能。在評課經(jīng)過中,老師要有寬廣的襟懷,能承受不同的意見,要有求是的精神,能傾吐內(nèi)心的聲音。 3、加大校本培訓的力度,發(fā)明老師成長的良好環(huán)境。 本學期,我們將發(fā)揮學校的人力資本帶頭感化,并擬邀請一些教學能手到我校進行課堂教學展現(xiàn)和講座活動,進一步開闊老師們的視野。我們還將成立由教學骨干領銜構(gòu)成的教學團隊,實現(xiàn)學校要他們開展變成他們自發(fā)要求開展。繼續(xù)開展師徒結(jié)隊活動,加快青年老師成長的進程。同時,也讓老師們之間的互相學習成為
32、一種常態(tài),真正實現(xiàn)優(yōu)勢互補。 (三)加強藝、體、綜課程的落實與研究,全面落實國家課程方案。 1、 嚴格履行國家課程方案,開足開齊課程,標準音、體、美、信息和活動課的教學,完善考察各學科質(zhì)量評價體系。保證學生天天鍛煉一小時,加強學生學習興趣和特長培養(yǎng),上好綜合理論活動課,從校本到社區(qū)到理論基地,加強資本的利用和開發(fā),重經(jīng)過,重探究,重體驗,重視材料標準和積累,力爭上出特色。 2、充足利用各種資本,對學生開展形式多樣的法制、禁毒、安全、心理健康、方案生育知識與青春期教育活動,守一方凈土,保八方平安,校園和諧。 (四)加強教學檔案管理,保證學校教學工作有序高質(zhì)。 1、按縣教育局的文件精神,做好學校學
33、籍管理工作,嚴格按規(guī)定做好學生轉(zhuǎn)進、轉(zhuǎn)出和休學工作。 2、認真做好各種教學資料的匯總歸檔工作,保證在各種教學檢查中能高質(zhì)保量通過。 3、催促各主任做好老師的調(diào)、代課及請假記錄工作,保證教學工作的順暢有序和績效考核的公平公正。 下半年培訓工作方案 篇7 為了標準安全消費工作,提升效勞區(qū)員工的安全素質(zhì),帶動全部公司安全消費管理的提升,降低或避免消費性意外傷害事故的發(fā)生。切實搞好安全消費培訓教育工作,特制訂20 xx年安全消費培訓方案。 一、培訓目的 1、新招用從業(yè)人員安全培訓合格后上崗的實現(xiàn)率到達100%以上; 2、企業(yè)全員承受安全培訓達標率100%; 3、安全管理人員安全培訓率到達100%; 4
34、、消費運營單位重要負責人安全培訓率到達100%; 5、廣場工作人員安全培訓率到達100%; 6、特種功課人員培訓率到達企業(yè)員工安全培訓方案以上,復培復審完成率100%。 二、培訓內(nèi)容 1、根本知識:安全消費的概念、方針,安全消費的法律法規(guī)根據(jù),(安全消費管理辦法)、(安全管理員工作標準)、(安全消費管理規(guī)定)、(消防安全管理制度)。 2、專業(yè)知識:各項應急預案,對應特種功課人員專業(yè)知識、安全達標標準等專業(yè)知識和操作技能。 三、培訓方案 1、一月:安全消費的法律法規(guī)根據(jù)春節(jié)期間安全辦法及應急預案防盜、搶事件應急預案對象:效勞區(qū)全體員工。 2、二月:安全消費管理制度。對象:效勞區(qū)全體員工加油站消防
35、安全制度。對象:加油站員工全管理員工作標準。對象:管理人員。 3、四月:消防安全學習制度安全消費事故應急預案對象:效勞區(qū)全體員工。 4、五月:消防安全應急預案初起火災的撲救與人員疏散逃生消防設備品種及使用情況對象:效勞區(qū)全體員工。 5、七月:食品安全知識及應急預案。對象:餐廳、超市員工防洪搶險應急預案效勞區(qū)。對象:全體員工。 6、八月:員工在安全消費中的權(quán)利與義務防雷擊應急預案山體滑坡及泥石流應急預案對象:效勞區(qū)全體員工。 7、十月:“黃金周“期間安全消費應急預案冬季道路安全保暢應急預案對象:效勞區(qū)全體員工。 8、十一月:冬季鍋爐技能及防火培訓。對象:鍋爐工除雪防滑應急預案員工在安全消費中的權(quán)
36、利與義務冬季安全消費管理辦法對象:效勞區(qū)全體員工。 下半年培訓工作方案 篇8 培訓中心在學院領導下,全面貫徹黨的教育方針,堅持與時俱進,開拓創(chuàng)新,加快開展深化改革的原則,面向市場,努力拓展多元化辦學途徑,在學歷教育、技能培訓、繼續(xù)教育、安全評估方面做了一些工作,技能部和學教部上半年的工作總結(jié)與下半年工作思路如下: 綜合辦上半年工作總結(jié): 上半年共收入8萬元重要是房屋出租費、復印費、古泉校區(qū)食堂款,做好培訓中心協(xié)調(diào)與管理工作。協(xié)調(diào)開班,效勞到培訓單位。 綜合辦下半年工作思路: 做上半年工作的基礎上,積極介入市場開發(fā),配合各部門辦妥培訓開班前的預備工作,做好后勤效勞保障工作。 技能部上半年工作總結(jié)
37、: 一、經(jīng)濟收入方面 上半年15月份收入約43萬元實際入帳38萬余元,另有4萬余元6月份入帳,根本做到時間過半完成任務過半,較好完成年度方案細化的經(jīng)濟收入方案指標。 二、開拓培訓市場方面 1、重視廣告效應,先后在(金陵晚報)、(南京晨報)等南京市重要報刊及有關咨詢活動中為培訓鑒定做招生宣傳,引起較大反響。 2、留意與企業(yè)單位堅持聯(lián)絡,把握合作時機。先后與南京市維管處、南京雨田汽車公司、武警消防士官學校、江蘇小天鵝空調(diào)南京效勞公司、堯化門職業(yè)高中、上海梅山鋼鐵公司、南京鋼鐵公司、大豐職高等單位建立了友好合作關系。 3、為了貫徹年初制訂的培訓中心開展方向市場化、規(guī)模化、標準化,把握盡量多的市場時機
38、,技能培訓部在做好現(xiàn)有業(yè)務的同時,積極進行項目開發(fā)。對舊機動車鑒定估價師、汽車經(jīng)紀人等在沿海等大城市已涌現(xiàn)的培訓項目,搜集了大批相關資料,為今后開發(fā)新的項目、搶占市場先機做前期工作。 4、為了完成今年交通技師學院富貴山培訓分校的招生方案,積極組織有關人員到中學中考的英語、體育加試現(xiàn)場,進行招生宣傳,獲得良好效果。 三、培訓、鑒定方面 1、技能部在培訓、鑒定經(jīng)過中,始終把安全放在第一位,裝備了消防器材,做到安全培訓、鑒定,沒有發(fā)生安全責任事故。 2、根據(jù)國家職業(yè)標準,制訂了培訓教學方案和技能鑒定方案,采取勞動和社會保障部、中國就業(yè)培訓技術(shù)指點中心組織編寫的專用于國家職業(yè)技能鑒定的教材,認真組織理
39、論和技能教學。 3、15月份培訓技師95名,高級工41名,中級工340名;鑒定高級工39名,中級工340名,初級工68名,并辦理了職業(yè)資歷等級證書。跨越同期培訓人數(shù),根本完成年度方案細化的社會效益方案指標。 4、在擴大培訓規(guī)模的同時,認真組織培訓教學,重視培訓鑒定質(zhì)量,做到既符合國家職業(yè)技能培訓鑒定標準,又令學員滿意。 四、有待處理的問題 技能培訓部在積極地開展各項工作的同時,也意識到有些問題限制了前進的 措施。場地設備缺乏。汽車新技術(shù)的開展凸現(xiàn)培訓中心技能培訓設備設備陳腐, 與其他培訓單位相比,場地設備也處于落后狀況,這無疑將影響技能培訓市場化、規(guī)?;拈_展進程。在院領導的關心下,目前正在努
40、力處理。 技能手下半年工作思路: 一、積極開拓培訓市場,加大廣告宣傳力度,擴大著名度,增大市場份額,爭奪多招生;積極與企業(yè)單位合作,為企業(yè)培訓技能人才,重點是高級工、技師培訓;積極與高等院校、職業(yè)學校合作,培訓中、高級工。目前已落實的培訓業(yè)務有:上海梅山鋼鐵公司100人閣下的高級修理工培訓、南理工40名學生中級修理工培訓、金陵職大47名學生高級修理工培訓,南京鋼鐵公司300名高級工培訓正在洽商中。 二、做好本校學生的職業(yè)技能培訓、鑒定工作。 1、組織好20 xx級駕駛3班、檢修4班的中級修理工培訓、鑒定工作7月8月完成。 2、組織好20 xx級學生的中級職業(yè)技能鑒定工作,古泉校區(qū)78月份完成。
41、 3、與各系部一道組織好學生第二專業(yè)技能鑒定工作。 三、根據(jù)培訓要求完善技能培訓場地、設備。 四、積極介入學院招生,做好招生及重生軍訓工作。 五、做好技校生教學方案、師資、教學場地、教材、教學管理、學生管理等有關工作,確保重生入學及教學有序進行。 學教部上半年工作總結(jié): 今年上半年很快就要過去了,回首這幾個月來的工作,學教部的工作面臨著競爭劇烈的市場,這半年,有開發(fā)市場的艱苦,也有有成功的喜悅。認真總結(jié)上半年的成就與缺乏,對進一步完善今后的工作很有需要。 一、學教部辦班及創(chuàng)收情況 上半年繼續(xù)教育截止6月1日先后創(chuàng)辦了“多媒體課件、高速公路建造管理、危險品貨物運輸、公路施工和養(yǎng)護、交通工程設備質(zhì)
42、量控、電子商務基礎、普通話班兩期等多個培訓班,舉辦了“公共關系知識講座、公文寫作知識講座、科學論文寫作知識講座、創(chuàng)新才能知識講座已開兩次5次講座,成高輔導班在各級領導的支持下,成高輔導班在冊人員42人,危險品貨物運輸從業(yè)人員培訓兩期共78人,教育培訓總?cè)藬?shù)1278人閣下。 上半年截止5月31日,學教共收入約16萬元,其中約6萬元安全評估費將在6月份入帳。 二、學教部繼續(xù)教育、學歷教育等工作開展情況 1、加大宣傳力度,擴大中心辦學影響:上半年在繼續(xù)教育、學歷教育、新職業(yè)資歷項目培訓等方面做了大批的宣傳。在市藝術(shù)中心“職技證書展現(xiàn)會進行各方面的宣傳;到市各技校、職校、部分中等專業(yè)學校及大明路汽車一
43、條街進行學歷教育宣傳;利用登報、加強宣傳力度。 2、開拓市場,開發(fā)新的培訓項目:經(jīng)過努力,獲得多項辦學天資。獲得市勞動保障局鑒定中心的“秘書、營銷、物業(yè)、人力資本、項目管理等項目的國家職業(yè)資歷培訓天資?!捌髽I(yè)信息管理國家職業(yè)資歷培訓天資已報省勞動保障廳鑒定中心待批。 在學歷教育方面,力爭與南大等多所高等院校進行結(jié)合辦學的洽商,獲得了較好的停頓;受南京市普通話輔導站的委托開展面向社會的普通話的培訓;受系統(tǒng)委托開展道路違章人員的培訓工作;承辦校內(nèi)外的多項講座。 協(xié)助學院進行五年一貫制高職的申辦工作、獅麟技術(shù)學校的更名等。 3、加大內(nèi)外部溝通,建立良好的合作關系:本著“誠信辦學,效勞社會的辦學目標,
44、每個班或講座創(chuàng)辦前,相關人員都認真做好開班的預備工作,確保了各個班正常創(chuàng)辦。開班時做好考勤和各教學環(huán)節(jié)的檢查以及完畢工作。積極熱情的工作風格,遭到系統(tǒng)內(nèi)外合作單位的好評,并建立了良好的合作關系。 4、學教部的人員除能完成本部門的工作外,也能努力做好培訓中心臨時安排的其他工作。相互間能互相協(xié)調(diào),分工不分家,自動配合完成各項工作。 三、安全評估工作情況: 在院領導的關心和支持下,建立獅麟實業(yè)公司安全評估質(zhì)量管理體系、工作程序及相關的管理制度,制訂完善的安全評估中介機構(gòu)的申報資料,并順利通過省、市安監(jiān)局的專家現(xiàn)場評審,獅麟公司獲得南京市道路交通、水上交通企業(yè)、不受級別限制的安全評估天資。5月18日獅麟公司“安全評估認證
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