2022年學(xué)前班個人工作總結(jié)大全

1、第 PAGE15 頁 共 NUMPAGES15 頁2022年學(xué)前班個人工作總結(jié)大全學(xué)前班個人工作總結(jié)篇一隨著時間的推移，2x學(xué)年已在孩子們的歡聲笑語中劃上了圓滿句號。回憶這過去的一個學(xué)期，我們學(xué)前班更像是一個大家庭，孩子們在七位老師的關(guān)愛下快樂成長。本學(xué)期各項工作已經(jīng)順利完畢了，我們七位老師坐在一起，對照本學(xué)期初制定的班級工作方案，回首所做過的工作，共同總結(jié)經(jīng)歷，反思缺乏，現(xiàn)就這一學(xué)期來我們開展的詳細工作做以下總結(jié):一、學(xué)前班的根本情況學(xué)前班有三個教學(xué)班，一班35人、二班35人、三班34人，共有學(xué)生x4人。缺乏齡的26人，沒讀學(xué)前大班的3人。在學(xué)前班上課的老師7名，兩名炊事員。炊事員負責(zé)做好師

2、生的早餐和午餐，管理食堂的食品衛(wèi)生，師生的開水供給，食堂內(nèi)外的清潔衛(wèi)生保持與整理這兩名炊事員每天早晨三點鐘就起床給我們燒開水、做早點，毫無怨言，做的飯菜有顏有色，味道很好，老師和同學(xué)們都非常滿意。你無論什么時候走進廚房，看到廚房里都是干干凈凈的很舒適。二、課堂上的情況在教學(xué)活動中，采納探究在前，講解在后的教學(xué)形式，大大激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)的積極性和主動性。我們學(xué)前班到底教些什么，孩子們學(xué)些什么，肯定是大家最關(guān)注的一個問題。楊明友老師身體不好，幾次去宜昌求醫(yī)、買藥，帶病堅持工作。他從教3多年，有非常豐富的教學(xué)經(jīng)歷，給拼音編序號、聽音判斷單韻母、聲母和音節(jié)訓(xùn)練、摘蘋果游戲、開火車朗讀、拼音填空練習(xí)等多

3、種形式的教學(xué)不但促進了孩子們大腦的發(fā)育，提升了孩子們的智力程度，還是為了孩子們順利升入一年級，打好根底，不在起跑線上輸給別人作充分準(zhǔn)備的。柳家菊老師也是如此，腸胃不好，長期服藥，帶病堅持工作。她長期代高年級的數(shù)學(xué)是數(shù)學(xué)把關(guān)老師，在課堂教學(xué)中，先檢查學(xué)生的學(xué)慣用具，復(fù)習(xí)舊課，探究新知，充分利用圖片、畫圖、提問、游戲、作業(yè)、獎勵等，她的教學(xué)方法靈敏多樣。柳家貴老師是學(xué)前班的兼職門衛(wèi)，無論是家長還是送菜的，隨叫隨到，豪無怨言。本學(xué)期帶二班的數(shù)學(xué)，成績不錯。李瑾霞老師身體也不好，經(jīng)常頭疼，患有高血壓，但對工作時認真負責(zé)的。譚從元老師的各科教學(xué)都非常有特色：以教材為藍本，結(jié)合現(xiàn)實社會生活，抓住孩子們的心

4、理特征，以身邊的人與事施行教學(xué)。采用多種激趣方法，如講故事、律動、猜謎語、繪畫、表演等形式，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性。尊重、信任孩子們，和孩子一起活動，體育游戲課做貓捉老鼠的游戲，打了下課鈴，一張張得意的小白臉還緊緊的抓住老師的手，舍不得分開，師生課內(nèi)外和諧相處，做得很好。三、家校配合，形成合力本學(xué)期我們召開了一次家長會。家長與老師在一起對孩子個方面的習(xí)慣的養(yǎng)成教育，進展心與心得交流。要教育好一個孩子，家庭與學(xué)校之間的配合非常重要。付覲宇、譚睿孜、魏子越、孫宏軒、譚禾智賢、張玉佳、向悅康、陳孝宇、陳方奧、陳夢園、等同學(xué)的家長與學(xué)校配合很好，非常支持學(xué)校的工作。我們對家校教育工作非常重視，堅持經(jīng)常

5、與家長保持聯(lián)絡(luò)，互相交流孩子在學(xué)校、在家里的情況，并有針對性的進展指導(dǎo)教育，幫助家長理解科學(xué)的育兒知識，進展家校經(jīng)歷交流活動，在家長會上請家長各自發(fā)表自己的見解，為了更好的教育好孩子，互相商討實在可行的教育方法。我們的工作得到了家長們的大力支持和嚴密配合，同時家長們也給與了我們充分的肯定，這將鼓勵我們更好的開展家校工作，讓領(lǐng)導(dǎo)放心、家長安心。我們召開了一次親子運動會。運動會我們設(shè)計了六個訓(xùn)練工程，在運動會上家長與學(xué)生的配合很好，那沖動人心的場面，令我們久久不能忘懷。四、平安教育常抓不懈1、學(xué)校操場上的體育設(shè)施如：單杠、雙杠等，由于年久生銹，不結(jié)實，不能去攀爬。2、在教室內(nèi)、樓梯間、操場上不準(zhǔn)追

6、逐打鬧，特別是有的學(xué)生喜歡在操場上撿小石子扔來扔去、拿著棍子你追我趕不平安，二樓的學(xué)生不能在教室前的護欄上探頭往下看，怕從上面摔下來了，上下樓梯不能從樓梯間的扶手上往下滑，有這種行為的同學(xué)一定要改正。3、教室內(nèi)的插座任何學(xué)生，不可以亂動，不能隨意去插電。4、接送學(xué)生家長要嚴格執(zhí)行簽字制度，特別是不能把學(xué)生單獨放在校門外，家長或者開車的師傅走了孩子無人看管，這是一個很危險的信號，希望引起各位家長的警覺，以免產(chǎn)生不好的后果。五、反思缺乏1、平安教育的力度要加強。2、成績不顯著的學(xué)科在教學(xué)方法上還要努力探究。葉圣陶先生明確指出：“什么是教育?一句話，教育就是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣?！绷?xí)慣對人的一生影響

7、之大，千萬不可無視。學(xué)前教育是學(xué)生學(xué)習(xí)生涯的開場，更應(yīng)該引起我們的重視，為學(xué)生畫個美妙的將來。學(xué)前班個人工作總結(jié)篇二經(jīng)過半年的教育教學(xué)，我們學(xué)前班的孩子現(xiàn)已完成了學(xué)前班上半年教學(xué)任務(wù)，望著漸漸成長起來的孩子們，我感到了一種作為一名老師的自豪，近半年的學(xué)前生活，使孩子們學(xué)會了許多，各方面進步都很大。總結(jié)過去的工作以便更好的進步自己的各項工作程度。一、班級情況分析p 共51名學(xué)生。男生27人、女生24人、大局部孩子在5歲左右，在學(xué)習(xí)方面比擬認真，特別是語文識字閱讀，音樂、美術(shù)、心腦速算，我們班學(xué)生都比擬喜歡，經(jīng)過半年的嚴格管理和培養(yǎng)，大局部學(xué)上的生活習(xí)慣也得到了很大的進步。二、教學(xué)工作三、平安工作

8、平安工作是最重要的工作之一，保障每個學(xué)生的人身平安，是每位老師的怎人和職責(zé)，為了讓家長放心，讓學(xué)生能在一個平安的環(huán)境中生活成長，我做到以下幾點：1、每天下課前兩分鐘給學(xué)生講平安教育課，教學(xué)生自我保護才能，2、不吞食異物、3不玩火、4水、電、5不快步奔跑，6不從高處往下跳，7不亂爬高處，8不吃生人的東西，9不跟生疏人走，10發(fā)生危險時，會大聲呼救等平安知識，教育學(xué)生正確的自我保護方法和才能。四、積極做好家園溝通老師與家長互動的效果直接影響班級經(jīng)營成效，家園溝通，老師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對學(xué)生的關(guān)心，共同分擔(dān)教育責(zé)任，溝通方式很多，我做了一下工作。1、注重溝通的理論性和針對性，當(dāng)問題出現(xiàn)，

9、第一時間余家占聯(lián)絡(luò)很重要，讓家長知道老師對問題的重視，對學(xué)生的開展很在意，平時熱情對待每位家長，注意和家長溝通，接送孩子是和家長聊上幾句，理解一下學(xué)生在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下學(xué)生的身體情況，家長都會感覺非常溫暖。2、班級需要讓家長幫助的地方家長總是竭力給與幫助。3、召開家長會，家長會上我向家長介紹了本班的學(xué)期教學(xué)目的，是他們理解了班內(nèi)的課程特點，并針對一些問題開展討論。以上這些的努力，也換來了家長的信任，在今后的日子里，家長的工作會做得更好?？傊罕緦W(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也很大，在工作中我享受到了收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題，在今后的工作中，我還會不斷的學(xué)習(xí)新的知識，努力進步自

10、己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽的創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)每個老師們的教學(xué)經(jīng)歷，對學(xué)生加強德育教育，加強學(xué)生常規(guī)教育，注重學(xué)生的自身才能培養(yǎng)，力求把今后的工作做更好。學(xué)前班個人工作總結(jié)篇三一年的工作即將接近尾聲，我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校老師一直的關(guān)心與信任。一年來，在平凡的工作崗位上默默地耕耘，將愛崗敬業(yè)、無私奉獻全心全意為人民效勞的思想溶入自己的理論工作中?；厥滓荒陙硭哌^的工作歷程，有所失、也有所得?，F(xiàn)將一年來的思想、學(xué)習(xí)、工作等方面做個簡單的匯報和總結(jié)。一、加強學(xué)習(xí)，樹立形象老師是人類靈魂的工程師，老師的政治思想覺悟會直接影響到孩子的行為。因此，我在思想上高定位，本著務(wù)實好學(xué)的精神積極參加各項政治學(xué)習(xí)活動

11、，做到人到思想到，體會其精神本質(zhì)，并認真做記錄，貫徹到實際工作之中。并嚴格要求自己，樹立良好的老師形象。在我心中一直認為：一名優(yōu)秀的幼兒老師只要做到德良、志堅、風(fēng)正、紀(jì)嚴、儀端、學(xué)勤、心慈、言美才能樹立良好的師表形象。在平時工作中，我從點滴小事中力爭做到：既要以身作那么，又要視聽言行，既要一絲不茍、又要持之以恒，但凡要求孩子做到的，自己首先必需要做到，哪怕是些在再瑣碎再微小的事也要言于律己、身正為范。因此我深深的知道，老師良好的道德修養(yǎng)和博學(xué)卓識對孩子來說是耀眼的旗幟，是力量的泉。學(xué)前班的孩子比上學(xué)期進步了，生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)常規(guī)好多了，同伴之間和和睦睦，孩子們都像兄弟姐妹!二、鉆研業(yè)務(wù)，悉心育人

12、作為一名老師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)程度和才能。為了進步自身素質(zhì)，在工作之余，我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，看到好的信息及時摘錄下來，不斷為自己充電。同時向有經(jīng)歷的老老師請教，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷積累經(jīng)歷，使自己在授課程度上有所進步。我能認真履行老師職責(zé)、奉獻愛心，用身教去影響幼兒、教育幼兒，在工作中具備高度的責(zé)任感，對幼兒有愛心，細心和耐心。因材施教，使每個幼兒在原有程度上都有一定的開展。課余時間也認真的參加老師進修的學(xué)校的培訓(xùn)，一年來，老師進修的培訓(xùn)讓我對課堂教學(xué)的把握自如，讓我知道怎么建立良好的師生關(guān)系.積極地去瑞安濱江幼兒園，機關(guān)幼兒園，莘塍中心幼兒

13、園，馬嶼鎮(zhèn)幼等聽課學(xué)習(xí)，互相交流，共同進步!三、用心工作，不斷進取一年來我踏踏實實，努力工作.為學(xué)前班孩子創(chuàng)造很多學(xué)習(xí)時機，讓孩子積極參加課外集體活動，豐富農(nóng)村孩子的生活和經(jīng)歷.我班的蔡雨彤和黃彥茜在學(xué)區(qū)的比賽中獲得好成績.在最后的時間里，我給孩子一個展示的舞蹈，成功地完成畢業(yè)典禮.另外，平時在學(xué)校里開展公開課，聽取學(xué)校老師的指導(dǎo)，指導(dǎo)老師也給了我很多幫助和建議.碰到不懂的問題我會向?qū)W校有經(jīng)歷的老師請教.不斷積累經(jīng)歷，尋求更合適農(nóng)村的幼教道路!四、認識缺乏，努力進步“人無完人，金無足赤”，我意識到自己還有多缺點：有時不能嚴格要求自己，思想上松懈就會影響工作，性格急躁;以后要克制自身的弱點，爭取

14、更大的進步。這一年我進步了，也有些迷茫.農(nóng)村的幼教工作還剛剛開場，這條路還很長.家長似乎沒有正確認識學(xué)前教育，而是錯誤的認為要提早學(xué)習(xí)小學(xué)內(nèi)容.難題一直會有，我們需要一直努力!有播種就會有收獲，有付出就會有回報。一年的教與學(xué)使我和孩子們之間產(chǎn)生了濃重的感情，也使我的教學(xué)工作初漸成效。但我深知這些成績的獲得和領(lǐng)導(dǎo)及所有幫過我的老師分不開的。一分辛勞、一分成果。追求永無止境，奮斗沒有窮期。在今后的工作中我會繼續(xù)努力，盡職盡那么。把自己全部的愛奉獻給孩子，為荊谷幼教的明天獻出自己的一份力量。學(xué)前班個人工作總結(jié)篇四在孩子們的歡聲笑語中，緊張的一學(xué)期教學(xué)工作完畢了?；叵脒@學(xué)期的點點滴滴，頗感欣慰，孩子的

15、每一點進步都傾注了老師的心血，當(dāng)然更離不開家長對我們的支持和配合回憶我們學(xué)前班這一學(xué)期自己的工作，真是有喜有憂，學(xué)前班老師的工作是瑣碎的、細小的，但我熱愛我的職業(yè)，在工作中，我對每一件事情都認真負責(zé)?，F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、在保教工作上，我們力求從每件小事做起，耐心細致，時刻將平安放在首位，從班里的常規(guī)抓起，把教學(xué)環(huán)節(jié)之間的連接形式化，使幼兒對自己的行為有一定的判斷才能。在教育幼兒的過程中，我們也不斷努力進步自己的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷汲取教學(xué)經(jīng)歷。我們時刻嚴格要求自己，努力把理論知識轉(zhuǎn)化為理論，并運用到教學(xué)活動中，在教學(xué)上我們根據(jù)幼兒不同的個性與興趣，采取不同的教育方法。在理論

16、中深深體會到工作的意義與歡樂。二、教育教學(xué)工作在教學(xué)中我們深知要進步教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我們備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用具。理解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。年組老師在休息的時候就坐在一起研究新的教學(xué)方法，多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。1、在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的時機與條件，提供充足的操作材料。根據(jù)各班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動各種感官感知事物，使之

17、在參加活動的過程中，認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的，簡單的生活知識經(jīng)歷，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的才能。2、在教育教學(xué)活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)理論中，擅長總結(jié)經(jīng)歷，以進步自身才能與寫作才能。3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及老師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動，并主動去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施教。4、根據(jù)制定的活動目的，內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面開展才能。帶著幼兒共同參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，帶著他們參與慶賀活動，在今年“六

18、.一”兒童節(jié)婦聯(lián)舉辦的幼兒體操大賽中我們學(xué)前班的小朋友獲得了非常棒的成績，我們的幼兒操獲得了市一等獎。在“親子”運動會上我們年組的幼兒表現(xiàn)突出，獲得了良好的佳績。三、在家長工作方面本學(xué)期我們更加注重了和家長的溝通，及時會面理解每位幼兒的思想變化，并給予及時的建議和意見，如發(fā)現(xiàn)幼兒有不好的行為或家長對幼兒有更高的要求，我們會及時與家長進展更細致的交流，最終使問題得到很好的解決。同時我們發(fā)動家長參與到學(xué)前班組織的豐富多樣的家園活動，家長對班級工作支持度高，能積極參與各項活動，有了家長的參與，我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動真正做到了家園共育。四、反思調(diào)整：總結(jié)了這個學(xué)期的點點滴滴，在繁忙中我們的工作又向前

19、進了一大步，不僅孩子們的各方面得到開展，我們也和孩子們一起進步了，工作中我們獲得了許多珍貴的經(jīng)歷，增長許多的知識。在欣喜之余，我們也在反思缺乏，如：主題活動的產(chǎn)生和開展預(yù)設(shè)老師干預(yù)的多，幼兒生成的少;創(chuàng)設(shè)幼兒參與科學(xué)小實驗的時機不夠;活動中老師的觀察注重全面性，個別性、深化性不夠;創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱，幼兒的自主性差;個別幼兒的惰性強、依賴性強;個別幼兒不夠大方膽小怕事等，在今后的工作中，我們將根據(jù)以上存在的缺乏，認真的反思調(diào)整，汲取先進的經(jīng)歷和管理方法，揚長避短。學(xué)前班個人工作總結(jié)篇五俗話說的好：光陰似箭，日月如梭。時間過得真是好快哦，就這樣一個學(xué)期又過去了?；仡^想想這個學(xué)期，還算勤勞的我

20、積極做好領(lǐng)導(dǎo)和主班老師分配的各種工作下面我把這學(xué)期的工作做簡要總結(jié)匯報：這學(xué)期我擔(dān)任了學(xué)前三班的配班老師。作為配班老師，我除了做好自己本職工作外，還配合主班老師和保育員做好幼兒平安及教學(xué)工作，在學(xué)前三班是我和廖老師一起管理班級工作，我們兩人是第一次搭班，在管理工作中，我們兩人也互相適應(yīng)著對方的管理習(xí)慣。在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點：1、堅持聽課，注意學(xué)習(xí)其廖老師的教學(xué)經(jīng)歷，努力找探究屬于我的教學(xué)方式。2、每天備好教學(xué)教材，欠缺的及時補上，不耽誤老師的教學(xué)時間3、注意觀察幼兒各種學(xué)習(xí)上的變化。方可及時理解幼兒的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對幼兒進展輔導(dǎo)。保育工作：在保育方面，一向粗心的我，經(jīng)過努力和改良，已不斷有所進步，我根據(jù)以往的經(jīng)歷認真地工作。早上接時，我會主動