2022年宿管部月總結(jié)

1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022年宿管部月總結(jié)工作總結(jié)回顧本學期我們院宿管部的成長歷程，既有值得我們驕傲的方面和我們成功的經(jīng)驗，也有許多不足的方面和失敗的教訓。過去的大半學期，院宿管部在學院領(lǐng)導和學生會主席團的指導下，在廣大同學的大力支持和合作配合下，以創(chuàng)建“健康、衛(wèi)生、舒適、文明”的宿舍環(huán)境為目標，不斷的開拓創(chuàng)新，切切實實的做好本職工作，團結(jié)帶領(lǐng)全體宿管部成員有針對的展開一系列豐富多彩的活動。雖然，我們的工作單一，任務(wù)繁重，但是，在全體成員的共同努力下，我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?。為此，在前面的大半個學期我部門主要做了以下幾個方面：一、常規(guī)工作：定期開會，及時總結(jié)工作，布置任務(wù)，我部堅

2、持了例會制度，定期召開例會，肯定優(yōu)點，指出不足，明確以后的工作重點，提升部門成員的工作能力。在寢室查夜方面：我們部門每個禮拜查夜兩次，星期五是比查，還有一次從星期一至星期四中抽一天檢查，我們堅持從10：20開始下寢，直到10：55結(jié)束。避免發(fā)生查夜錯誤。我們一個禮拜統(tǒng)計結(jié)果，并且把結(jié)果上報個院團委、學工處宿管科，我們也會對多次未歸的同學給予白榜通報批評。在衛(wèi)生檢查方面：我們部門在每個星期的星期一下午6：00準時抽查全院宿舍衛(wèi)生，我們有著完整的抽查制度，并會對內(nèi)務(wù)多次不合格的宿舍進行上報以及通報批評。查夜和衛(wèi)生檢查的結(jié)果的反饋單，我們都會進行統(tǒng)計留底。二、寢室文化方面：本學期我們部門積極響應(yīng)同學

3、們的號召，在團委老師的指導下舉辦了“文明寢室設(shè)計大賽”的活動。本次活動主要對象是11級新生，當然也包括了各級老生，在活動中得到了同學們的積極響應(yīng)，也得到了老師的肯定?；顒又?，同學們積極裝扮寢室，以自己獨特的風格來裝飾。舉辦持此活動，旨在調(diào)動同學們的積極性，活躍學校氣氛，鼓舞同學們開動腦筋，發(fā)揚團結(jié)合作的精神，依靠_智慧，共同建設(shè)好宿舍，同時，通過同學們之間的共同合作，互相關(guān)心，互相幫助，營造了一個和諧、美好的人文環(huán)境，使同學們的生活更加的豐富多彩，使宿舍里時時洋溢歡歌笑語。三、積極配合學院老師，學生會各部門的工作：在運動會中，我們部門積極參與到學院分配的工作。在好人好事組中，部門成員盡心盡力，

4、秉著公開，公正，公平的原則，認真負責的檢查，保證了好人好事的嚴謹性，獲得了同學們的一致好評。在卡拉ok小合唱比賽中，我們部門也不為人后，出色的完成了站崗職責，維持好了會場紀律。當然，成績只代表過去，本部門會繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚吃苦耐勞的精神，創(chuàng)出佳績。2022年宿管部月總結(jié)（二）寄宿制學校就是為學生提供飲食和居處條件的學校，目的在于為外出打工或雙職工這類因工作原因無暇照顧孩子的家長們解除后顧之憂。大致可以分為：教學、活動、飲食、住宿四個部分，在學生住宿這一部分，除了需要比較完善的硬件設(shè)施作為優(yōu)質(zhì)生活的保障外，更需要優(yōu)質(zhì)的服務(wù)讓家長們放心，讓孩子們住的舒心。優(yōu)質(zhì)的服務(wù)從何而來，這就得依靠規(guī)范而科學

5、的管理。我校是一所全封閉的以寄宿學生為主的私立小學，住校生人數(shù)約占全校學生的_%。寄宿制既是學校辦學的一個優(yōu)勢，也是學校生存與發(fā)展的一個關(guān)鍵所在。所以，寄宿制里生活部管理的優(yōu)劣，對整個學校的發(fā)展起著十分重大的影響。下邊就我對_學校生活部的管理談?wù)勛约旱囊恍w會。一、組織健全，領(lǐng)導有方，為工作的順利開展提供了有力保證學校有一個善于學習、勇于改革、務(wù)實創(chuàng)新、作風民主的“四好”領(lǐng)導班子，成立了下屬德育處的生活部，并從生活教師中選聘工作責任心強、業(yè)務(wù)素質(zhì)好的生活教師擔任生活部主任。由于學校規(guī)模較大，為了把管理工作做的更細，生活部還實行分樓層管理，由每層樓的生活教師內(nèi)部推薦一位工作能力較為出色的生活教師

6、擔任本層樓的樓長，由該樓長直接參與對本層樓宿舍的管理，而生活教師則具體負責自己宿舍的管理、衛(wèi)生、安全工作。生活部主任、樓長、生活教師各有各的工作職責，各施其職，井井有條。生活部的整個建設(shè)與管理工作納入了學校整體發(fā)展與管理工作的總體規(guī)劃，列入了學校學年工作計劃，工作有目標、有計劃、有總結(jié)、有考核。在學校的整體規(guī)劃下，生活部主任再根據(jù)生活部的實際情況，擬定出具體可行的實施方案，然后經(jīng)過樓長會議討論通過，最后定稿、推行。這樣便有力的保證了工作開展的可行性和實效性。二、師資隊伍素質(zhì)優(yōu)良，為工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)寄宿制學校中的生活教師具備雙重角色，既要照顧學生的飲食、起居，還要承擔起培養(yǎng)學生自理能力、

7、生活習慣、文明禮儀等各種習慣的艱巨任務(wù)，所以可以說生活教師既是體力勞動者，也是腦力勞動者(教育者)。所以，我們的生活教師除了要求較強的責任心外，還應(yīng)具備過硬的生活輔導教育技能。學校的生活老師全部是面向社會公開招聘而來。在招聘時都要求具備高中以上文化，會說普通話，有教育小孩的經(jīng)驗，有愛心、有耐心、有責任心。招聘程序經(jīng)過了網(wǎng)上發(fā)布招聘信息、老師們報名、筆試、面試，本著“公開公平公正”的原則，層層考核，擇優(yōu)錄取。新招聘的生活教師先進行規(guī)范而嚴格的培訓，達到相關(guān)合格要求才予上崗；而且還有一個月的試用期，試用期滿經(jīng)考核合格，才能簽訂聘用合同。為了提升生活教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理能力，力爭把工作做的更細、更好，學校經(jīng)常組織對生活教師進行各級各類培訓。首先，每個周周四第二節(jié)課時間定期召開由分管校長組織的全體生活教師工作例會；其次，管理員根據(jù)工作中出現(xiàn)的具體問題不定期召開樓長會議；第三，樓長根據(jù)學校安排或者具體某一問題對本層樓