部編版二年級(jí)上冊(cè)《識(shí)字4：田家四季歌》語(yǔ)文教案

1、PAGE PAGE 4部編版二年級(jí)上冊(cè)識(shí)字4：田家四季歌語(yǔ)文教案部編版二年級(jí)上冊(cè)識(shí)字4：田家四季歌語(yǔ)文教案識(shí)字4：田家四季歌教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)17個(gè)字，會(huì)寫(xiě)10個(gè)字、重點(diǎn)會(huì)寫(xiě)季、忙、苦等漢字、2、準(zhǔn)確、熟練地朗讀課文，讀出節(jié)奏感，背誦課文、3、認(rèn)識(shí)農(nóng)作物，了解農(nóng)事，培養(yǎng)尊重勞動(dòng)人民的情感、教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)17個(gè)字，會(huì)寫(xiě)10個(gè)字、背誦課文、教學(xué)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)農(nóng)作物，了解農(nóng)事，尊重勞動(dòng)人民、教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)、教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課：1、課件出示農(nóng)事圖片，欣賞、2、也許你領(lǐng)略過(guò)農(nóng)家的清新風(fēng)光，也許你見(jiàn)過(guò)農(nóng)家的辛勤勞作，但是，你知道農(nóng)家一年四季的農(nóng)事嗎今天，老師和大家一起學(xué)習(xí)田家四季歌、（板書(shū)課題，

2、齊讀課題、）二、整體感知：1、聽(tīng)范讀，畫(huà)出生字詞，讀準(zhǔn)字音、注意字形，畫(huà)出不理解的詞語(yǔ)、2、自由讀課文，認(rèn)讀生字、把畫(huà)出來(lái)的生字，小組研究一下、三、讀認(rèn)生字：1、出示詞語(yǔ)，檢查朗讀情況、共分兩組、自讀，輪讀、2、小組學(xué)習(xí)、（1）組長(zhǎng)檢查生字讀音、（2）交流識(shí)字方法、注意熟字加筆畫(huà)、形近字對(duì)比、同音字、熟字去偏旁、拆部件、減筆畫(huà)等識(shí)字方法的運(yùn)用、（3）接讀課文、3、檢查小組學(xué)習(xí)情況、課件出示生字、詞語(yǔ)、四季 蝴蝶 麥苗 桑葉 化肥 農(nóng)民回歸 穿戴 谷子 米粒 雖然 辛苦去掉拼音朗讀、齊讀、開(kāi)火車(chē)讀、4、以生字季、粒為例，分別說(shuō)一說(shuō)漢字的結(jié)構(gòu)，說(shuō)一說(shuō)它們的組成部分、給它們組詞、四、合作探究：課件出

3、示問(wèn)題，學(xué)生分組討論，合作學(xué)習(xí)、出示題目：1、課文中提到了哪些農(nóng)作物2、課文是怎樣描寫(xiě)這些作物的學(xué)生分組學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)、五、學(xué)寫(xiě)生字：1、課件出示季、吹、肥等9個(gè)生字、引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用學(xué)過(guò)的方法自主認(rèn)字，說(shuō)說(shuō)哪些字是自己已經(jīng)認(rèn)識(shí)的，是從什么渠道或通過(guò)什么方法認(rèn)識(shí)的、2、打開(kāi)優(yōu)教學(xué)生字，逐個(gè)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生邊觀察邊書(shū)空，注意筆順、3、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)、（1）課件出示季、吹、肥等生字、（2）觀察字的結(jié)構(gòu)，說(shuō)說(shuō)書(shū)寫(xiě)注意點(diǎn)，以及每一筆在田字格中的位置、（3）教師范寫(xiě)，引導(dǎo)學(xué)生再次邊觀察邊書(shū)空，注意筆順、重點(diǎn)講解季上面是禾，不是木，吹左窄右寬，辛丨占中線(xiàn)，苦橫占中線(xiàn)等、（4）學(xué)生在田字格里仿寫(xiě)，教師提醒寫(xiě)字姿勢(shì)、