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文檔簡介
1、統(tǒng)編版語文六年級上冊第三單元復習讀出加點生字的讀音。風靡( )m 儼然( )yn 叱咤風云( ) ch zh 鏖戰(zhàn)( )o 溜走( )li 技高一籌( )chu 抽屜( )ti 盔甲( ) ku 弄巧成拙( )zhu 沮喪( )j 虎視眈眈( )dn 軌道( )gu 肅穆( )m 鳴鐘擊磬( )qng 矗立( )ch 多音字組詞。hu ( ) hu ( ) 豁hng ( ) hng ( ) 哄哄騙哄笑 豁口 豁然gn ( ) gn ( ) 桿筆桿欄桿hng ( ) 起哄下面加點字讀音有誤的一項是( )BA.技高一籌(chu)氣氛(fn)儼然(yn)B.弄巧成拙(zhu)矗立(ch)C.鳴鐘擊磬
2、(qng)軌道(gu)D.叱咤風云(ch)g daln lim ysh md yji kip sbn mc tiyng qtu fign zochu tibi ch xn cij go y chuj sngxing jioc chng比一比,再組詞。栽( )裁( )沮( )組( )渴( )揭( )躁( )燥( )滋( )磁( )卸( )御( )裁剪栽樹沮喪組詞揭開渴望干燥暴躁磁鐵滋潤抵御卸貨按要求,寫詞語。1.近義詞。矗立( ) 弄巧成拙( ) 探索( ) 莊嚴( ) 疲倦( ) 猜測( )聳立探究疲勞畫蛇添足莊重推測2.反義詞。完整( ) 前功盡棄( ) 干燥( ) 枯萎( ) 暴露( )
3、沮喪( )殘缺潮濕掩蓋大功告成茂盛高興3.特殊詞語。并列式: ABCC式: AABC式: 亭臺樓閣筆墨紙硯油鹽醬醋威風凜凜怒氣沖沖虎視眈眈念念有詞津津有味息息相關ABAC式: 呆頭呆腦一模一樣多態(tài)多姿4.詞語積累。疲倦 別出心裁跺腳技高一籌盔甲 大步流星沮喪忘乎所以猜測 滄海一粟抵御嫦娥奔月培養(yǎng) 心滿意足干燥四季更替 矗立 迥然不同憧憬井然有序拓展練習下列詞語中書寫完全正確的一項是( )BA.口干舌躁B.心滿意足C.念念有辭D.莊嚴肅穆怒氣沖沖脾氣暴燥井然有序大步流星威風凜凜技高一籌前功盡棄規(guī)模寵大句子積累。下課時,教室里擺開場子,吸引了一圈黑 腦袋,攢著觀戰(zhàn),還跺腳拍手,咋咋呼呼, 好不熱鬧
4、。常要等老師進來,才知道已經 上課,便一哄作鳥獸散。 走進午門,是一個寬闊的廣場,彎彎的內 金水河像一條玉帶橫貫東西,河上是五座 精美的漢白玉石橋。 桌面上是一道道豁開的裂縫,像黃河長江。 拓展練習 宮城呈長方形,占地七十二萬平方米,有大小宮殿七十多座、房屋九千多間。 這句話運用了什么說明方法?請用這種說明方法說明一件物品。列數(shù)字。我的文具盒是長方形的,長20厘米,寬7厘米。竹節(jié)人宇宙生命之謎故宮博物院按課文內容填空。1.竹節(jié)人一文先介紹了_, 再記敘了孩子們玩竹節(jié)人時的_,表現(xiàn)了人 們對竹節(jié)人的_,以及傳統(tǒng)玩具給人們帶來 的_。 竹節(jié)人玩具的制作過程癡迷喜愛樂趣2.宇宙生命之謎是一篇_。圍繞著“_ _”個問題,講了_、 _、_ 這幾個方面的內容,緊接著最后得出結論:_ _。 地球之外是 否有生命存在說明文生命存在必須具備的條件火星上可能存在生命的理由火星表面沒有發(fā)現(xiàn)生命存在 人類至今尚未在地球以外的太空中找到生命3.故宮博物院一課通過對故宮建筑的_的系統(tǒng)說 明和介紹、故宮中_、_ _、_四則材料,讓我們 全面地認識并了解了故宮博物院。布局結構 故宮博物院 官方網站頁面太和殿落成的歷史片段故宮博物院平面圖背誦。勝日尋芳泗水濱,宋 朱 熹春 日等閑識得東風面,無邊光景一時新。萬紫千紅總是春。把古
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