新江蘇蘇教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 第1課時(shí) 認(rèn)識(shí)線段 教學(xué)課件_第1頁(yè)
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二年級(jí)上冊(cè)新蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)課件5 厘米和米第1課時(shí) 認(rèn)識(shí)線段課時(shí)目標(biāo)1.通過實(shí)際的觀察和操作，初步認(rèn)識(shí)線段，知道線段是直的，是有長(zhǎng)度的，有些物體的邊可以看成線段。2.能根據(jù)對(duì)線段的初步認(rèn)識(shí)，從一組圖形中辨認(rèn)出線段，數(shù)出簡(jiǎn)單多邊形中線段的條數(shù)，學(xué)會(huì)用直尺畫線段。情景引入小朋友們，我們每人都準(zhǔn)備了一根棉線，請(qǐng)你和同桌比比線的長(zhǎng)短。把線拉緊，它就直了。把線拉直，兩手之間的一段可以看成線段。線段可以用 表示。直尺、課本的每條邊都可以看成線段。還有哪些物體的邊也可以看成線段？綠色圃小學(xué) :/ .Lspjy. 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng) :/cz.Lspjy. 把正方形紙對(duì)折：折痕也可以看成是線段。還有哪些物體的邊也可以看做線段？你知道線段有什么特征嗎？直的；有兩個(gè)端點(diǎn)；有長(zhǎng)的，有短的?？梢匝刂背叩倪叜嬀€段。畫出來的線段是直的；畫出線段的端點(diǎn)。想想做做1.說一說下面哪些是線段。2.每個(gè)圖形各由幾條線段圍成？填在（ ）里。43453.用直尺把下面的兩點(diǎn)連成一條線段。4.在每?jī)牲c(diǎn)之間畫一條線段。課堂小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了線段是直的，有兩個(gè)端點(diǎn)。

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