作文教師節(jié)600字

1、作文教師節(jié)600字 你有什么老師節(jié)作文呢？人人都說(shuō)老師是天底下最光輝的職業(yè)，可誰(shuí)又曾執(zhí)導(dǎo)，老師也是天底下最辛苦的職業(yè)，老師節(jié)如約而至，一封書信輕如鵝毛，卻寄予著同學(xué)對(duì)您最真摯的感謝與問(wèn)候。你是否在找正預(yù)備撰寫“作文老師節(jié)600字”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！ 作文老師節(jié)600字1 我是一個(gè)差生，我的成果很糟糕，所以，九月十日老師節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)和一般的日子一樣。我不會(huì)買任何禮物給我的老師，由于我知道，即使我買一百只康乃馨，老師也不會(huì)留意到我。 上學(xué)期，我的求知欲很強(qiáng)，上課豎起耳朵舍命地聽(tīng)講，可是怎么也聽(tīng)不懂。 9月10日，老師節(jié)，我手里拿著數(shù)學(xué)課本，緊急的站在辦公室外面，我的臉漲得通紅

2、，心里不斷想著自己過(guò)一會(huì)該怎么問(wèn)老師問(wèn)題。過(guò)了好久，我拍拍胸口，評(píng)定一下那局促的心，長(zhǎng)呼出一口氣，打了聲報(bào)告，推門進(jìn)去了。 數(shù)學(xué)老師正在備課，我當(dāng)心翼翼地走上前，老狡猾實(shí)的站在他旁邊。老師抬頭看了看我“干什么?有事嗎?”我背了半天的措辭被他這一句漫不經(jīng)心的話打亂了。 “我我”，我支支吾吾說(shuō)不出所以然來(lái)。老師的眉頭皺了一下，我的神經(jīng)一下子繃緊了?！耙院鬀](méi)事別來(lái)辦公室轉(zhuǎn)悠!回教室好好做題!你看你這次月考考的!你上課究竟聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)課啊!?哎呀你呀!”老師的一陣數(shù)落，讓我滿臉通紅，一下子想到自己來(lái)的目的，我趕忙說(shuō)：“不是，老師，我是來(lái)”“還狡辯!沒(méi)事瞎轉(zhuǎn)悠什么的!”“不是，我”“還要干嘛?還不快回去做題!

3、你呀你，唉!” 我手中的數(shù)學(xué)課本不停的抖動(dòng)，我這不是跑來(lái)挨罵的嗎?我圖的.什么呀?越想越氣，我轉(zhuǎn)身跑出辦公室，砰得一甩門。我估量數(shù)學(xué)老師肯定被嚇得不輕。我抱著課本向教室跑，邊跑邊嘟囔：“下次再也不問(wèn)你了!” 到了教室里，我一坐下眼淚就順著兩頰流了下來(lái)。我朦朧的淚眼望向窗外，正好看到數(shù)學(xué)老師的辦公室里的狀況：我們班的尖子生手里拿著幾只康乃馨，正遞給老師，數(shù)學(xué)老師的臉笑成了一朵花，摸了摸她的頭為什么?!為什么會(huì)這樣?她去送花，我去問(wèn)題，她做的才是沒(méi)用的事兒呢!淚水奪眶而出，我才記得今日是老師節(jié)，好一個(gè)有紀(jì)念意義的老師節(jié)“嗬嗬!好一個(gè)老師節(jié)!我會(huì)接受教訓(xùn)的，下次我再也不問(wèn)題!”我狠狠地說(shuō)。 現(xiàn)在，坐

4、在座位上，向天上看看，才發(fā)覺(jué)我的位子雖然在窗戶旁，卻照不進(jìn)陽(yáng)光。 作文老師節(jié)600字2 為了慶祝第_屆老師節(jié)，培育隊(duì)員們感恩的心和尊師重教的良好風(fēng)尚，_縣鸞鳳中心學(xué)校少先隊(duì)以“感恩老師節(jié)”為主題開(kāi)展了五個(gè)“一”系列活動(dòng)，來(lái)表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師們的無(wú)限敬重和喜愛(ài)。 9月7日，少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)傅詩(shī)婕代表少先隊(duì)大隊(duì)部向全體隊(duì)員致慶祝老師節(jié)倡議書，提議大家發(fā)揚(yáng)勤儉的優(yōu)良傳統(tǒng)，用愛(ài)的行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師賜予的愛(ài)，開(kāi)展五個(gè)“一”活動(dòng)慶祝老師節(jié)：一、利用廢舊物品自制一個(gè)環(huán)保禮物，贈(zèng)送給老師。二、自制賀卡，寫下祝愿的話或小詩(shī)或文章送給老師。三、靜靜地告知老師一個(gè)小隱秘。四、上課前全班給老師敬一個(gè)禮，說(shuō)一聲“老師，您辛苦了!

5、”五、全班唱一首祝愿的歌獻(xiàn)給老師。 該倡議獲得全體隊(duì)員的全都贊同，各中隊(duì)在中隊(duì)干部的組織下紛紛開(kāi)展慶?；顒?dòng)，紅領(lǐng)巾廣播站和小記者站共播報(bào)慶祝老師節(jié)的稿件40余篇，現(xiàn)場(chǎng)采訪十余人次，邀請(qǐng)老師和同學(xué)到廣播室做客播錄節(jié)目4次，充分發(fā)揮宣揚(yáng)作用，以協(xié)作活動(dòng)的開(kāi)展。 9月10日一大早，同學(xué)們就等候在教室，自己管理好自己的班級(jí)，用朗朗的讀書聲迎接老師的到來(lái)。講臺(tái)上堆放著自制禮物和賀卡，滿載著同學(xué)們對(duì)老師的敬意。在老師踏進(jìn)教室的那一刻，班長(zhǎng)一聲“起立”，全體同學(xué)以標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，一句“老師，您辛苦了”向老師致以深情的問(wèn)候。童稚的歌聲漂浮在校內(nèi)中，一首悄悄的深夜凝聚了同學(xué)們對(duì)老師辛勤付出的無(wú)限感恩之情。另外，六班

6、級(jí)同學(xué)還利用宣揚(yáng)板報(bào)制作了“許愿墻”，心型的造型里寫滿了對(duì)老師真情的祝福。五年段優(yōu)秀隊(duì)員也組成一支“清潔隊(duì)”來(lái)回出入于每個(gè)老師的辦公室、教研室。那潔凈的地板，亮潔的桌面，明凈的窗臺(tái)仿佛都在訴說(shuō)著隊(duì)員們的心聲。各個(gè)班級(jí)分別以多種方式表達(dá)了隊(duì)員們敬重和喜愛(ài)老師的片片真情，表露了全體同學(xué)對(duì)母校、對(duì)老師的感恩之情。即將退休的鄭老師在接受同學(xué)們的祝愿后，感動(dòng)地說(shuō)：“孩子們那顆顆晶瑩的心就是用愛(ài)心澆灌的成果啊!” 活動(dòng)結(jié)束后，?？傒o導(dǎo)員老師對(duì)每個(gè)同學(xué)說(shuō)：“學(xué)會(huì)感恩是一個(gè)人的基本品德，我們要將活動(dòng)連續(xù)，將隊(duì)員們對(duì)母校、對(duì)老師的感恩之情連續(xù)，并貫穿于我們學(xué)習(xí)、生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中?！?作文老師節(jié)600字3 從一

7、班級(jí)開(kāi)頭，教我的老師很多，可讓我印象最深刻的，無(wú)疑是我的六班級(jí)班主任楊老師了。 楊老師今年30多歲，卷卷的頭發(fā)，一副櫻桃小嘴，黑黑的眼睛像一汪水，別看老師才30多歲，可她的臉上已布滿了細(xì)密的皺紋，楊老師為祖國(guó)的訓(xùn)練事業(yè)做出了宏大的貢獻(xiàn)，叫人怎能不對(duì)她產(chǎn)生鄙視之情呢?楊老師上課時(shí)很嚴(yán)峻，一絲一毫的小動(dòng)作都逃不過(guò)她的眼睛，可是一下課，楊老師就像換了個(gè)人似的，跟同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑。這不，這會(huì)兒正和班長(zhǎng)鬧呢!最令我難忘的，是楊老師訓(xùn)練我的事情。那天晚上，老師說(shuō)要去我家家訪，我回到家好好預(yù)備了一番，真可謂是：萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了。老師最終來(lái)了，一切進(jìn)展的還算順當(dāng)，老師說(shuō)了我在學(xué)校的良好表現(xiàn)，繼而又問(wèn)我在家里

8、的表現(xiàn)，我心里一緊，想：“完了，完了，這回老媽非得把我供出來(lái)不行?！惫妫怀鑫宜?，老媽在老師面前說(shuō)了我一大堆壞話，還說(shuō)我不干家務(wù)。我心想：“天哪，這下我在老師眼里的美妙形象，完全毀了?！崩蠋熉?tīng)了媽媽對(duì)我的評(píng)價(jià)，臉色由晴轉(zhuǎn)陰，對(duì)我說(shuō)：“雪燕，你出來(lái)一下!”聽(tīng)了老師的話，我只好硬著頭皮跟著老師來(lái)到了大門外。老師看著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“雪燕，爸爸媽媽養(yǎng)你不簡(jiǎn)單，你想想，多少個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，他們?cè)谛列量嗫嗟墓ぷ靼。麄冞@樣做是為了什么，還不是為了你長(zhǎng)大有出息，爸爸媽媽這么辛苦，你莫非不應(yīng)當(dāng)為他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?”聽(tīng)了老師的這一番話，我慚愧到了極點(diǎn)，我紅著臉小聲的說(shuō)：“老師，我懂，我以后肯定

9、改?！崩蠋熉?tīng)了我的話，笑了，笑的是那么的甜老師又說(shuō)：“好了，我要回去了，再見(jiàn)!”“老師再見(jiàn)”我說(shuō)。 老師走了，我望著老師遠(yuǎn)去的背影，心里悄悄的想：“老師，我肯定不會(huì)辜負(fù)您的期望，我肯定會(huì)在校做個(gè)好同學(xué)，在家做個(gè)好孩子”。 作文老師節(jié)600字4 立刻就到九月十日了，多么渴望那一天快些到來(lái)。9月10日，是全部老師的日子。他們含辛茹苦，為人師表的影子將伴隨我們一生。我永久不會(huì)遺忘全部教過(guò)我的老師，有特別喜愛(ài)的，有特殊“恨”的，也有沒(méi)有太多影響的。 學(xué)校的老師，由于每升一級(jí)都會(huì)有不同的老師代課。所以給我留下深刻影象的是帶了我們四年的班主任。她是學(xué)校的老老師了，有特別深的教學(xué)閱歷，同學(xué)們遇到什么問(wèn)題，她

10、都會(huì)熱心的去關(guān)心。記得我們班有個(gè)同學(xué)，他學(xué)習(xí)特別刻苦，生活特別節(jié)儉。特別少說(shuō)話，老師通過(guò)家訪，得知他的父母在一次車禍中雙雙去世，年幼的他跟著年邁70的奶奶一起生活，奶奶靠撿垃圾維持生計(jì)，一年到頭他都穿不上新衣服，不過(guò)每個(gè)月政府還給補(bǔ)償150元生活費(fèi)。老師得知后，立刻向?qū)W校上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)申報(bào)狀況，鼓舞全校師生募捐活動(dòng)，并且免除他的學(xué)雜費(fèi)。同學(xué)們都特別熱心的關(guān)心他，老師每天會(huì)從自己家里帶些養(yǎng)分品給他，由于他實(shí)在是太瘦了。老師還會(huì)幫他補(bǔ)習(xí)功課，由于他家里的事，曾經(jīng)輟學(xué)兩次。真的深深的打動(dòng)了我們每一個(gè)人。那年的“老師節(jié)”我們每一個(gè)同學(xué)都流下了真情的眼淚。我們感謝有“老師節(jié)”這個(gè)日子，讓我們從內(nèi)心深處的了解了

11、一個(gè)好的老師不是光訓(xùn)練我們?cè)鯓幼鋈?，為同學(xué)付出的老師永久是年輕歡樂(lè)的。由于他在同學(xué)心目中是那么的重要。我不會(huì)忘了他。 回想帶過(guò)我的全部老師，包括我恨的老師，從今我不在恨了。我對(duì)你們布滿了感謝，布滿了思念。我知道好多老師可能已經(jīng)到了退休的年齡了，是的，是時(shí)候該享受生活了。全部的老師辛苦了一輩子，服務(wù)了一輩子，訓(xùn)練了一輩子。得到的是莘莘學(xué)子無(wú)價(jià)的回報(bào)，得到的是我們一輩子的感謝與愛(ài)戴。 在即將來(lái)臨的“老師節(jié)”，我想對(duì)全部訓(xùn)練過(guò)我的老師說(shuō)一聲“老師，您辛苦了!我永久不會(huì)遺忘我們之間的師生情，永久珍藏在我的心里?！?作文老師節(jié)600字5 9月10日本是屬于老師的節(jié)日，怎么會(huì)嚇跑了老師呢?別焦急聽(tīng)我漸漸道來(lái)。 那一天(那是二班級(jí)的時(shí)候)，我們?cè)谕饷嫱娴牟灰鄻?lè)乎。這時(shí)，我的好伴侶吳新宇過(guò)來(lái)了，她拉著我的手說(shuō)：“我?guī)闳ト龢强纯础Ｕf(shuō)罷，她便帶我來(lái)到了三樓。 真是不看不知道，一看嚇一跳。六班級(jí)教室的桌子，竟玩起了“疊疊高”，男生站在桌子上掛彩帶，真是稍不留神就摔下來(lái)了。這時(shí)，一個(gè)胖女生打開(kāi)窗戶兇巴巴地說(shuō)：趕快滾蛋!我生氣的說(shuō)：“不就是裝扮的好看嗎?得意什么!這是你一個(gè)人干的嗎?我們也會(huì)!我們氣沖沖的下了樓。 說(shuō)干就干，吳新宇召集全班(她是老師的女兒，權(quán)利可大著呢)說(shuō)：“咋們有錢的出錢，有力的出力?！贝蠹壹娂娔贸鲎约旱牧慊ㄥX，買了噴氣罐，