學校2022年秋季開學疫情防控工作方案范文合集

1、學校2022年秋季開學疫情防控工作方案根據上級部門會議精神，為切實抓好學校開學防疫工作, 落實平安主體責任，確保師生平安返校，現制定學校開學疫 情防控工作方案。一、工作總要求始終堅持把師生員工的身體健康和生命平安放在第一 位，壓實“四方責任”，落實“四早”措施，有序推進秋季 學期開學，統籌做好秋季學期開學前、開學中、開學后各環(huán) 節(jié)疫情防控。學校疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的, 不能返校；學校各項防控措施落實不到位的，不能返校;有效 應急預案和演練落實不到位的，不能返校。二、成立開學工作領導小組組長：XXX副組長：XX成員：XXX、XXX、XXX三、具體工作措施(一)做好開學前疫情監(jiān)控，各

2、班建立疫情防控臺賬， 確保師生健康平安返校。1.市內師生員工返校要求(1)市內低風險地區(qū)師生開學時持“健康碼”綠碼入校,做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤 制度。因病或隔離缺課學生每日由家長向班主任報告病情和 行蹤；因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行 蹤，并安排好調課?？茖W合理安排人員活動。在保證疫情常態(tài)化防控要求的前提下，組織一定規(guī)模的集體活動。引導學生適當科學運動, 平衡營養(yǎng)膳食，合理安排作息，提高機體免疫力。四、重點工作提示（-）學校所在地區(qū)新冠疫情風險等級發(fā)生變化時，應 當按照當地新冠疫情常態(tài)化防控要求執(zhí)行相關防控措施。（二）教職員工或學生每日入校前或在校期間

3、如出現發(fā) 熱、干咳等病癥，應立即做好佩戴口罩等個人防護，學生應 當及時報告班主任，教職員工應當及時告知醫(yī)務室，第一時 間采取隔離措施，嚴格按照“點對點”協作機制有關規(guī)定及 時去定點醫(yī)院就醫(yī)。（三）教職員工或學生如出現新冠疑似病例或確診病例, 學校在疾控機構指導下處置或啟動應急處置機制，配合做好 密切接觸者排查等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要 及時進行風險告知如出現發(fā)熱、干咳等病癥時要及時就醫(yī)。（四）學校對接受隔離醫(yī)學觀察的教職員工和學生，要 做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”。教職員 工和學生病愈后，返校要查驗由當地具備資質的醫(yī)療單位開具的復課證明。（五）校園封閉管理要做到專人

4、負責、區(qū)域劃分合理、 人員登記排查記錄齊全。在校門口就近設置臨時等候區(qū)，入 校時假設出現發(fā)熱、干咳等可疑病癥，應當由專人帶至臨時等 候區(qū)，測量體溫，及時聯系家長，按規(guī)定流程進行處置。（六）深入開展校園愛國衛(wèi)生運動。加強校園內教室、 食堂、宿舍等學生重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和 消毒，加強物體的外表清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹 底清理衛(wèi)生死角。加強飲食飲水衛(wèi)生，每日做好對飲水設備、 洗手設施、餐車和餐具等物品的清潔消毒。加強垃圾分類管 理，日產日清。五，幾點工作要求一要正確認識當前形勢和任務，要全面提高自我防護意 識和能力，堅持規(guī)范佩戴口罩、勤洗手、常通風、少聚集、 保持平安社交距離

5、等良好的衛(wèi)生習慣以及綠色文明的健康 生活方式。完成疫苗接種后，也不可放松警惕，仍要堅持做 到佩戴口罩、注意手部衛(wèi)生等良好衛(wèi)生行為，杜絕感染風險 和隱患。二要服從組織安排，絕不推諉退縮，扎實工作，各項任 務不打折扣，情況摸排、數據上報要及時、準確；全校教職 工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作；要切 實發(fā)揮先鋒模范作用。學校領導班子和防控領導小組成員要 保持值班在位，確保通訊暢通，隨時關注學校官方微信動態(tài), 及時響應學校在群內發(fā)布的各類事項，特殊情況及時向學校 匯報。三是全體教職工帶頭弘揚正氣，對違法違紀違規(guī)行為堅 決予以抵抗；全校教職工于開學前一周內自行前往就近檢測 點進行核酸檢測，

6、開學備查。秋季開學疫情防控工作方案為全力做好疫情防控工作，保障師生平安返校，維護防 控期間校園穩(wěn)定和教學秩序，根據上級相關文件，并結合我 校疫情期間開學指南，制定本方案。一、前期工作安排學校成立以校長為組長的開學疫情防控工作領導小組, 總體負責開學前物資準備、師生疫情監(jiān)控、宣傳教育、輿情 掌握等各項工作。按照上級文件規(guī)定，做到：（一）開學時間要在取消重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響 應之后，根據疫情防控形勢，按上級部門統安排的時間執(zhí)行, 絕不提前或延后。（二）嚴格按要求配備標準化衛(wèi)生室，按需設置3間隔離教室、1間醫(yī)學隔離觀察室、3間隔離宿舍。開學前將再次對校內環(huán)境進行全面隱患排查、衛(wèi)生清潔和無死角消

7、毒 （責任部門：政教處、總務處、醫(yī)務室）。（三）繼續(xù)采購疫情防控所需物資，包括防護口罩、紅 外體溫監(jiān)測儀、防護服、消毒液等防控物資，確保開學前物 資儲藏到位。全面檢修校園公共場所（供水處、食堂、廁所 等）水龍頭、下水道，要對所有飲水設備里的水進行更新（放 掉舊水），配備足夠的洗手液或肥皂（責任部門：總務處）（四）全體教師從即日起，做好每日體溫檢測，自覺在 家隔離14天，有情況及時報告，外地教師和外出教師在返 回XX時，要乘坐私家車返校，不得乘坐公共交通工具，假設 無私家車，聯系學校派車去接。（責任部門：辦公室）。（五）全體學生從即日起非必要不外出，如實記載學校 要求的體溫檢測表并記錄假期行動軌

8、跡，開學時將統上報。 （責任部門：年級組、醫(yī)務室）。（六）學校各部門根據疫情實際及時調整制度和完善工 作方案，并跟蹤落實?，F己制定完善關于新冠疫情防控實 施方案、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案、疫情防控消毒方 案、疫情防控餐飲保障方案、疫情防控學生宿舍實施方 案、師生晨檢午檢制度、因病缺勤登記追蹤制度、休 復課制度、疫情防控平安工作方案、圖書館防控實施方 案、實驗室防控實施方案等。（責任部門：相關部門）。除此，在開學前，繼續(xù)有序組織好目前已經開展的線上 教學活動。線上教學、線上答疑和作業(yè)輔導相結合，做到“停 課不停學”。提前做好相關課程規(guī)劃安排，確保開學后高質 量開展課堂教學，圓滿完成學年教學任務（

9、責任部門：教研 室、年級組）。二、開學入校部署（一）開學順序安排根據省、市、縣要求的“四預先”原那么進行：教師在學 生正式返校前提前一天到崗；高中先于初中開學；高三年級 先于高一二年級開學；食堂、宿舍、實驗室、供水處等教學 與生活設施提前兩天正常運行。（二）師生返校要求.按照疫情防控期間師生返校須知要求，提前告知 師生相關事項：整理返校健康檢測記錄、假期行動軌跡、自 備口罩、體溫計等防護用品；返校時佩戴口罩；不乘坐公共 交通，假設體溫超過37. 3 C,暫時不要返校，繼續(xù)居家觀察 休息，堅決杜絕帶病上班和上學。.嚴格執(zhí)行疫情防控期間師生進出門管理制度。師 生開學返校第一天將分班級、分時段，進門

10、前自覺接受體溫 檢測，體溫正常進入校門，假設體溫超過37. 3 C,勸返回家觀 察休息，必要時到醫(yī)院就診。疫情防控期間除我校師生外， 禁止外來人員和車輛入校。三、開學后具體要求（一）日常衛(wèi)生保健和管理.學生管理佩戴口罩入校;佩戴口罩入校;嚴格落實晨午檢制度,以班級為單位,早晨7:05、中午2：30兩次檢測，并如實登記，每次檢測后， 班級負責人將檢測登記表交年級組，年級組分類整理后及時 交回校醫(yī)務室檢測如有異常情況嚴格按照入校防控流程執(zhí) 行。初步擬定住校生返校后實行全封閉管理，疫情未解除期 間休息日暫不離校，年級組統管理上自習（責任部門：教導 處、政教處、年級組、醫(yī)務室）。.教師管理要嚴格落實教

11、職工每日兩次體溫檢測制度，強化考勤制 度，對缺勤的教職員工逐一登記，并立即取得聯系，查明缺 勤原因，年級教師報教導處；處室人員及臨時人員報辦公室。（責任部門：檢查室、年級組、教導處、辦公室）.教室管理學生座位間隔最大化；消毒通風工作嚴格按照疫情防 控消毒方案進行；學校將定點配備防護垃圾箱，對使用后 需要扔棄的口罩等防護物品實行統收集專門處理，防止二次 污染（責任部門：年級組、政教處、總務處）。.上下學管理教職工和走讀學生上下學全程佩戴口罩，采取騎自行車、 步行或私家車接送等方式，不乘坐公共交通工具；放學后第 一時間回家，不集聚、不訪友、不去流動地攤和飯店就餐。.宿舍管理加強衛(wèi)生內務和紀律管理，

12、在宿舍期間不串寢、不集聚, 分段洗漱；樓管和保潔員嚴格做好宿舍的衛(wèi)生清理和消毒工 作，確保上午九點、下午三點半開始入舍消毒。（責任部門： 政教處、年級組、醫(yī)務室）。.食堂管理做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨午檢工作。做好食堂 的衛(wèi)生、通風和消毒工作；嚴禁采購食用野生動物。采取分 散、分時段用餐方式，不交流，盡量一人一桌（責任部門： 總務處）.工作場所管理做到辦公室、功能室每天消毒和通風。除正常教學所需 功能場所（教室、實驗室、信息技術教室、音樂美術教室） 外，其它場所一律不組織學生進行各類集體性活動；所有場 館不對校外人員開放（責任部門：總務處、政教處、教導處）。（二）教育教學組織管理.教學準備

13、教研室做好教師教學任務下達，各年級制定好班級課表 和教師課表，教研室檢育教材及教師用書準備情況，及時聯 系新華書店，提前將未發(fā)的教材準備好；教導處提前檢修各 班多媒體設備，確保開學正常使用（責任部門：教研室、教導處、年級組）。.課程安排教研室提前謀劃延期的教學計劃調整，并有針對性地修 訂教學計劃，指導教師調整好教學進度，以便與前期線上教 學內容充分對接；各備課組要充分調研學情，認真評估學生 在線學習情況和效果，并根據評價結果，在學生返校后增補 必要的線下學時或針對性的調整教學內容，保證教學效果和 人才培養(yǎng)質量。（責任部門：教研室、年級組）。.組織上好開學第一課通過疫情防控主題班會、觀看視頻、專

14、題圖片展等多種 方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育，上好開學第一課；結 合全一疫情防控工作，引導師生懂得感恩、心存敬畏、珍愛 生命、熱愛祖國（責任部門：政教處、年級組）。.組織好學生參加體育鍛煉認真上好體育課，開展好大課間活動，指導學生課余時 間體育鍛煉，努力增強學生體質，增強對新冠的抵抗能力（責 任部門：教導處、年級組）。.禁止開展與參加大型集體性活動疫情未解除，學校不組織師生參加各類大型集體活動, 如集會、講座、比賽等；不安排教師外出參加大型教學、教 研等活動，不安排學生外出參加比賽等活動。涉及到學校、 年級會議和學科教研活動，在疫情未解除前，一律通過視頻 會議（釘釘群或會議平臺）方式進行。

15、.開展心理健康教育根據抗擊疫情心理疏導方案，主動開展心理健康教 育，重點做好畢業(yè)年級學生的心理疏導工作，消除學生因升 學、疫情等產生的心理焦慮，保持樂觀的心態(tài)。（責任部門： 政教處、年級組）。.家校合作開學后，班主任主動、家長主動反響學生在家的學 習、生活和健康狀況，完善家校合力育人機制。（責任部門： 年級組、教導處）。在上下開展疫情防控工作的關鍵階段，我校高度重視, 開學在即，學校實行統領導、統指揮，以最大決心、最嚴措 施、最大努力，保證各項疫情防控工作落到實處，以“守土有責、守土盡責、守土 負責”的態(tài)度全力做好疫情防控工作，確保學校各項工作有 序進行，保障師生平安健康。學校秋季學期開學疫情

16、防控工作方案為確保疫情常態(tài)化防控下順利開學，保證孩子身體健康 和學校教育教學秩序正常，請注意以下幾點：.對孩子進行有關“新冠”疫情防控知識的健康教育, 不主動接觸禽類動物，教育和增強他們的自我防護意識和能 力，注意日常個人衛(wèi)生（勤洗手、勤換衣服、注意室內通風）， 積極參加戶外運動，養(yǎng)成良好的生活習慣。請?zhí)嵝押⒆舆h離 人流密集場所，一旦發(fā)現孩子有高燒、咳嗽病癥，請及時就 醫(yī)，堅決不能上學，待病愈48小時后方可返校上課。.X月X日后，全體學生非必須不離開XX,確需離開XX 的學生應向學校報告，返回后經學校核查落實相關防控措施 后方可返校。返回XX后須進行14天自我隔離，如有發(fā)熱、 乏力、咳嗽等病癥

17、，應到醫(yī)院就診，并及時通報班主任，需 繼續(xù)居家觀察，出現相關病癥、體溫高于37. 3 C的，要暫 緩返校；一、開學前（一）制度要求.各地根據當地疫情防控風險級別和疫情應急響應級 別作出開學決定。嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任 和家庭責任，安排好學校疫情防控各項工作，確保人員到位、 設備到位、設施到位、物資到位、能力到位、制度落實到位。 低風險地區(qū)學校開學前應當對來自中高風險地區(qū)教職員工 和學生加強健康管理。.學校成立新冠疫情防控工作領導小組，書記和校長是 本單位疫情防控第一責任人。各崗位職責明確，任務到人。.學校應當根據本地區(qū)疫情防控和學生來源特點，制定 入校前由學校組織所有師生進行核酸

18、檢測。(2)近14天內有中高風險地區(qū)旅居史或“健康碼”黃 碼、紅碼的師生員工暫不返校。黃碼、紅碼轉為綠碼后，持 48小時內核酸陰性證明和“健康碼”綠碼入校。學校按相關 規(guī)定做好師生健康管理。.市外師生員工返市返校及新生報到要求在外低風險地區(qū)的師生員工應至少提前14天返回省內 居家觀察，途中做好個人防護措施。持48小時內核酸陰性 證明和“健康碼”綠碼返市入校。.近14天內有中高風險地區(qū)旅居史或“健康碼”黃碼、 紅碼的師生員工暫不返市返校。所在地風險解除后，須持登 機登車前48小時內核酸陰性證明和“健康碼”綠碼返校， 到校后第一時間再次進行核酸檢測。學校應按相關規(guī)定做好 師生健康管理。.近14天內

19、有本土確診病例報告但暫未劃定中高風險 地區(qū)的人員，未返校的暫緩返校；已返校的應立即再次進行 核酸檢測，檢測結果為陰性的納入社區(qū)管理至離開疫情發(fā)生 地14天為止。學校按相關規(guī)定做好師生健康管理。.境外師生返校嚴格遵守相關部門有關規(guī)定，經批準入 境后方可返校，入境后按疫情防控管理規(guī)定，落實“14+7” 隔離管控及各項防控措施。.返校前一周有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺 具體防控工作方案、應急處置預案和工作制度，包括學校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、 復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制 度、通風消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預防接種查驗 制度等。.建

20、立完善疫情聯防聯控工作機制。學校與疾控機構、 就近定點醫(yī)療機構、社區(qū)衛(wèi)生服務中心的溝通協調，配合屬 地街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、社區(qū)（村）等有關部門積極開展聯防聯控， 衛(wèi)健部門提供專業(yè)指導和人員培訓服務，形成教育、衛(wèi)生、 學校、家庭與醫(yī)療機構、疾控機構“點對點”協作機制。學 校在開學前應當與屬地相關部門做好對接，組織全校教職員 工對各項方案和預案進行培訓，并開展防控應急演練。.境外師生未接到學校通知一律不返校。返校前確保身 體狀況良好，返校途中做好個人防護和健康監(jiān)測。返校時按 照有關要求向學校出示核酸檢測證明材料。（二）保障要求.根據學校規(guī)模、學生及教職工數量，結合應急方案儲 備足夠數量的疫情防控物資，包

21、括消毒設備、消毒用品、口 罩、手套、非接觸式溫度計、洗手液等。.校園內清潔消毒。開學前對學校環(huán)境和空調系統進行 徹底清潔，并開展預防性消毒。提前做好對教室、食堂、宿 舍、圖書館等公共場所開窗通風。.在校門口就近設置臨時等候區(qū)，為入校時出現可疑病癥人員提供臨時處置場所。.學校根據有關規(guī)定按教職員工和學生人數足額配備 校醫(yī)或保健教師。二、開學后（一）入校時管理.實行校園相對封閉式管理，全面梳理所有進校通道, 校外無關人員一律不準進校，師生進校門一律核驗身份和檢 測體征。.登記排查入校。提前掌握教職員工（包括教師，以及 食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務人員）和學生開學前14 天健康狀況、中高風險地區(qū)

22、旅居史等，建立健康狀況臺賬, 做好健康觀察，對有發(fā)熱、干咳等可疑病癥的人員，應當督 促其及時就醫(yī)，患傳染性疾病未治愈的教職員工和學生暫緩 返校，嚴禁帶病上課、工作。（二）入校后管控.加強對教職員工和學生的晨午檢，對住宿及參加晚自 習的學生增加晚檢，檢查時工作人員應當佩戴口罩和一次性 手套，并堅持“日報告”“零報告”制度。重點監(jiān)測教職員 工和學生有無發(fā)熱、干咳等疑似傳染病病癥。對因病缺勤的 教職員工和學生要密切追蹤其就診結果和病情進展。嚴格執(zhí) 行復課證明查驗制度，及時對患傳染病學生復課的病愈證明 進行查驗。.學校應當每日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿 舍等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查，

23、發(fā)現潛在風險 并及時通報和催促整改。.合理安排人員活動。在保證疫情防控要求的前提下, 可以組織一定規(guī)模的集體活動。在校期間引導學生不串座、 不串班、不打鬧，保持平安社交距離。.科學佩戴口罩。學生應當隨身備用符合一次性使用醫(yī) 用口罩標準或相當防護級別的口罩，低風險地區(qū)校園內學生 無需佩戴口罩。.學校在教室、操場、廁所、食堂、宿舍等場所要配備 足夠的洗手設施，并確保運行正常。引導教職員工和學生做 好手衛(wèi)生，在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使 用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接 觸可疑污染物品后，均要洗手。采用正確洗手方法用流動水 和洗手液（肥皂）洗手，也可用速干手消毒劑揉

24、搓雙手。.學校加強對食堂的清潔消毒和衛(wèi)生平安管理工作。在 開餐前半小時完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒，并通風 換氣。在醒目位置張貼海報、標語提示就餐排隊時與他人保 持距離，防止扎堆就餐，減少交談。加強對餐（飲）具的清 潔消毒，制定專門的衛(wèi)生管理臺賬，重復使用的餐（飲）具 應當“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投 放。加強對食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生平安管 理，嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期 間應當全程佩戴口罩。.寄宿制學校應當加強學生宿舍出入管理，實行憑證出 入和體溫排查。加強對教職員工和學生宿舍的清潔通風換氣。 每天對宿舍地面、墻壁、門把手、床具、課

25、桌椅等物體外表 進行預防性消毒，消毒后要保持宿舍內外的環(huán)境衛(wèi)生整潔， 每天專人巡查清掃并進行登記。.寄宿制學校在疫情常態(tài)化防控期間應當定期合理安 排學生出入校，正常教學期間原那么上不得出校。如必須出校， 須嚴格履行請銷假程序，并告知家長，規(guī)劃出行路線和出行 方式。外出時，按照相關規(guī)定做好個人防護和手衛(wèi)生。.開展健康教育與技能培訓。學校應當將新冠及傳染病 防控知識與技能等納入開學第一課內容，讓學生和教職工掌 握相應知識和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，做好自我防護。通 過微信、校園網等多種途徑將相關知識技能信息推送給師生 和家長，提高師生、家長對傳染病的預防控制意識和應對能 力。.學校加強與學生家長的溝

26、通，提醒家長加強自我防 護，防止不必要外出活動，做好親子溝通。建立學生及其共 同生活居住的家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信 息檔案，學生在校外出現發(fā)熱等可疑病癥，家長要及時、如實報告學校，并送醫(yī)就診。n.加強教職員工和學生心理支持疏導。關注教職員工 和學生的心理狀況，通過開展心理健康知識培訓，開設心理 咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適留神理援助。對未能 及時開學的教職員工和學生，更要做好心理疏導。.加強學生近視防控。疫情期間，學生戶外活動減少， 電子產品使用過多，增加近視發(fā)生和進展的風險，學校、教 師和家長要引導學生注意做好近視的防控。教師授課應當減 少使用電子產品，減少線上教學及作業(yè)

27、時間。引導學生適當 科學運動，平衡營養(yǎng)膳食，合理安排作息，提高機體免疫力。.學生在上、下學途中盡量做到家庭、學?！皟牲c一 線”，防止不必要外出活動。最好采取步行、自行車、私家 車方式上下學，乘坐公共交通或校車時應當注意個人防護, 不與他人交談，與他人保持合理間距，途中盡量防止用手觸 摸公共交通工具上的物品。上學到校或放學到家應當及時洗 手。.注意教職員工防護。教師授課時不需戴口罩，校門 值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂 工作人員應當穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌、消 毒。妥善保管消毒劑，標識明確，防止誤食或灼傷。清潔消 毒人員在配制和使用化學消毒劑時，應當做好個人防護

28、。.學校教職員工開學前接受核酸檢測（三）重點環(huán)節(jié)管控.校園封閉管理要做到專人負責、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門口就近設置臨時等候區(qū)，入校時 假設出現發(fā)熱、干咳等可疑病癥，應當由專人帶至臨時等候區(qū), 測量體溫，及時聯系家長，按規(guī)定流程進行處置。.深入開展校園愛國衛(wèi)生運動。加強校園內教室、食堂、 宿舍等學生重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒, 加強物體的外表清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理 衛(wèi)生死角。.加強各類學習、工作、生活場所通風換氣，每次通風 時間不少于30分鐘，如使用空調，應當加強空調系統供風 平安管理，保證充足的新風輸入。.加強飲食飲水衛(wèi)生，每日做好對飲水設備、

29、洗手設施、 餐車和餐具等物品的清潔消毒。加強垃圾分類管理，日產日 清。三、應急處置.學校所在地區(qū)新冠疫情風險等級發(fā)生變化時，應當按 照當地新冠疫情防控要求執(zhí)行相關防控措施。.教職員工或學生每日入校前或在校期間如出現發(fā)熱、 干咳等病癥，應立即做好佩戴口罩等個人防護，學生應當及 時報告班主任，教職員工應當及時告知醫(yī)務室，第一時間采 取隔離措施，嚴格按照“點對點”協作機制有關規(guī)定及時去 定點醫(yī)院就醫(yī)。未設置醫(yī)務室的學校，應當就近聯系社區(qū)醫(yī) 療衛(wèi)生機構進行處置。.教職員工或學生如出現新冠疑似病例或確診病例，學 校在疾控機構指導下處置或啟動應急處置機制，配合做好密 切接觸者排查等工作。對共同生活、學習的

30、一般接觸者要及 時進行風險告知，如出現發(fā)熱、干咳等病癥時要及時就醫(yī)。.學校對接受隔離醫(yī)學觀察的教職員工和學生，要做到 排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”。教職員工和 學生病愈后，返校要查驗由當地具備資質的醫(yī)療單位開具的 復課證明。秋季開學安排和疫情防控工作方案為了深入貫徹落實相關文件精神，切實抓好學校秋季開 學各項安排和疫情防控工作，確保學校師生的人身平安和正 常的教育教學工作順利開展?，F結合我校實際，特制定此方 案。一、指導思想認真落實傳染病法等法律、法規(guī)以及上級部門有關 文件要求，著力抓好學校秋季開學各項安排和疫情防控工作, 確保我校師生的人身平安和正常的教育教學工作。二、目標任務為

31、了妥善做好延期開學和即將開學的各項工作安排，還 要抓好開學后疫情防控工作。在具體的落實工作中抓好“三 個到位、四個一律、五個機制、六個常態(tài)、七個準備”，著 力做細做實以下五項工作：（一）宣傳教育做到三個到位。一是制定防疫知識宣傳 讀本，開學第一課課全部進行防控防疫知識和日常健康知識 教學，確保每個學生知曉到位；二是每日推送疫情開展情況， 確保每位學生及家長知曉疫情開展的態(tài)勢，每日放學后推送 體溫健康監(jiān)測結果，讓家長對學生健康情況知曉安心；三是 繼續(xù)加大和營造疫情防控的宣傳氣氛，學校要在洗手間、衛(wèi) 生間等各個地方設置宣傳內容和提醒標識，對復學后的檢查 程序通過家校信息群日日推送，確保學校宣傳教育

32、面到達了 100%o（二）嚴防死守做到“四個一律”。要強化陣地意識， 嚴格管理校門。全區(qū)建立了疫情防控工作突發(fā)應急處置機制, 制定了具體的應急處置預案，做到“四個一律”。即：開學 后學校一律實行封閉式管理，校外無關人員一律不準進入校 園，進校門前一律核驗身份和監(jiān)測體溫，對發(fā)燒咳嗽者一律 實行隔離觀察。（三）壓實“五個責任機制”。一是建立了層層包保責 任制。二是對暑假期間外出和返鄉(xiāng)的師生在入校前要提供隔 離的時間證明，否那么不允許復學；三是對學校專職檢測人員 和校醫(yī)進行專業(yè)化的培訓，掌握防疫科學平安檢測的方法; 四是開學前，在學校所有角落全面開展一次大規(guī)模消毒和常 規(guī)消毒制；五是在對師生午餐配送

33、的地方和校車進行嚴格消 毒檢查，并組成專項檢查組進行檢查，確保飲食交通平安;（四）衛(wèi)生防疫六個常態(tài)。一是開學后所有復工復學人 員全部建立一人一卡制，每日進行三次體溫監(jiān)測；二是辦公 室、教室、活動室、會議室人員集中的地方必須做到室內外 勤消毒、通風換氣、保持空氣新鮮；三是保障師生飲用水安 全，保持環(huán)境衛(wèi)生清潔；四是教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生 習慣，勤洗手；五是學校備好開水飲水處，多吃清淡食物, 加強運動、保證充足休息，進行開課的時間調整錯峰上學; 六是每日對檢查檢測情況實行“零上報”制度，要求每天上 報師生及其家屬的身體健康狀況，并當日反響給家長。（五）開學前七個準備。一是組織上報工作計劃；二是

34、 做好組織教師進行網上集體備課的準備；三是對學生進行復 習進度的和教學的準備；四是體溫計、口罩、就餐、交通的 準備。做好校醫(yī)防疫能力的培訓的準備。目前，我校集中采 購了紅外線、電子體溫測試設備，用于開學后對學生進行體 溫測試，保證了疫情防控得到有效落實；五是進行教學技能 及信息化技術的培訓，幫助教師盡快適應并熟練掌握“互聯 網+教育”的教學方式融合的準備；六是學生新學期開學學 生教材的準備，通過協調書店，保障學生開學有教材；七是 按照上級部門的要求，自X月X日開始，全面推行了 “空中 課堂”，確?！巴W不停課”，發(fā)揮了網絡教學的作用，為 學生開學前搭建了豐富多彩學習平臺。三、具體工作制定學校疫

35、情防控工作規(guī)范操作程序，建立了學校疫情 防控工作規(guī)范操作流程，明確了具體落實入校前、入校、離 校各項規(guī)程，確保疫情防控工作規(guī)范化、制度化、科學化。.加強師生教育引導工作。通過微信平臺、手機短信、 班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導師生家長增 強敏感性和區(qū)分力，堅定戰(zhàn)勝疫情信心；提醒廣大師生按照 疫情防控有關規(guī)定，服從當地社區(qū)（街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)）組織開展 的防控工作，依法接受疾病防控機構有關傳染病的調查、檢 測等預防控制措施，如實提供有關情況。.提前告知具體開學時間。正式開學前，利用微信平臺、 班級微信群、 等方式就延退開學具體時間（待上級教育 主管部門確定后另行通知），通知到每一位學生，并告

36、知學 生家長提前三天做好自查病癥、自測體溫，出現相關病癥、 體溫高于37. 3。C的，要暫緩返校。.認真落實“日報告”制度。教務處組織班主任每日了 解學生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況；要求學 生家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異 常必須及時報告；各班級要嚴格按要求，不得漏報、退報、減退、腹瀉等病癥的師生及時向學校報告，治愈后返校。 （二）落實各項防控措施，為開學做好充分準備。.建立家庭、學校、上級主管部門和防疫部門多級防控 機制，及時溝通信息。.做好市外返回學生信息登記。實行“日報告”和“零 報告”制度。各班要精準撐握學生情況，做好登記臺賬。.對學校現有防疫物資進行一

37、次徹底清理盤點，按照學 校規(guī)模、師生數量、應急要求等及時補充足夠數量、符合要 求的防疫物資。規(guī)范設立醫(yī)務（衛(wèi)生室）、臨時隔離觀察區(qū)。 大力開展校園愛國衛(wèi)生運動，徹底消除衛(wèi)生死角，保持校園 環(huán)境整潔。（三）開展應急演練，應對突發(fā)事件。.開展開學前核酸檢測、新生報名入學演練工作，防止 人群擁堵。.明確防控鏈條各環(huán)節(jié)責任人和聯系方式，采取多種形 式加強對疫情防控政策、指南、方案及應急處置等方面的培 訓。科學制定發(fā)熱病人處置、全員核酸檢測、疫苗接種異常 反響等場景應急演練腳本，開展桌面推演或全員、全過程、 全要素實境演練。.根據應急演練情況進一步優(yōu)化流調排查、核酸檢測、隔離管控、后勤保障、信息發(fā)布等環(huán)

38、節(jié)應急處置流程，確保 人員落實到位、責任落實到位、演練掌握到位。瞞報、錯報。.建立隔離人員期滿健康信息報告和承諾制度。開學時 接受過疫情隔離的教師和學生一律填報隔離人員期滿健康 信息報告表，并簽訂疫情防控責任承諾書，一式兩份, 學校自存一份，上交上級相關部門疫情防控辦公室一份。.做好假期疫情信息統計。準確了解和掌握師生假期動 向，在確定開學日期前三日內，通知教職工和學生家長填報 師生本人及家庭成員在最近14天內，是否赴重點疫區(qū)參加 活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關 人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽病癥患者等情況，進 行排查摸底，建立管理臺賬。.抓好重點師生摸排工作。根據市

39、疫情防控發(fā)布的疫情 動態(tài)，對來自有確認病例小區(qū)（街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)）的師生開展摸 排工作，做好詳細的信息統計，每天跟蹤詢問核查相關師生 身體心理及情緒狀況，發(fā)現異常及時上報學校防控領導小組 并采取相應防控措施；根據摸排了解掌握的情況，按照醫(yī)學 觀察要求，對仍然需要在家留置觀察學生，通知其暫緩返校。.準備好應急物資與場所。教務處根據需要，提前儲藏 好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備 用，負責在醫(yī)務室附近安排設立一間發(fā)熱隔離觀察室。.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在市衛(wèi)生防疫部門指導下, 按照消毒操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生 間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒，確保護生達標、不留死角。

40、.嚴密組織平安隱患排查。后勤部門聯系有資質機構對 飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測，確俁平安，為師生 返校做好準備。.成立疫情防控領導小組，專門負責開學的組織工作和 疫情防控工作，做到了統協調，宏觀調控。.明確責任，落實任務。做到明確責任分工，落實具體 工作任務，層層落實責任，為抓好具體任務疫情防控與教學 管理統結合起來，保障了學校各項工作的開展。.建立了聯防聯控機制。建立了教育、衛(wèi)生、防疫等部 門參與聯防聯控機制，積極協調衛(wèi)生、防疫部門抓好疫情防 控工作。.認真做好開學前全校師生疫情情況統計和開學后師 生的疫情監(jiān)控和日常檢查，堅持做到“日報制”、“零報 制”，層層上報。.提前儲藏好疫情防控

41、所需消毒物品、紅外體溫測量儀 或手持式測溫儀、醫(yī)用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資, 做好開學前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動態(tài)。2022年秋季開學疫情防控工作方案2022年秋季開學之時，普及疫情和傳染病防治知識，提 高廣大學生師生的自我保護意識，維護學校正常的教學秩序, 為應對新冠疫情，提高我校預防和控制新冠疫情的能力和水 平，防范和控制疫情在學校發(fā)生開展，建立健全防范、指揮、 處置工作機制，做到分工協作、責任明確、有備無患，保障 全體師生的身體健康與生命平安，特制定本方案。一、制定依據和原那么按照四早要求，保

42、證發(fā)現、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié) 緊密銜接，依據相關文件及各級教育部門和當地（衛(wèi)健部門） 對本次疫情防控工作要求，一旦發(fā)生傳染病疫情，快速反響， 及時準確處置。.統指揮。學校成立學校疫情防控工作領導小組，把各 項工作細化分解到科室、級部、個人。一旦發(fā)生發(fā)現，做到 預案啟動，統指揮，全員參與。.立足預防。做好發(fā)生疫情的應對準備，但首先是立足 預防，保障校園不發(fā)生疫情。做好預防，一是宣傳教育，二 是落實措施。.生命為本。以師生生命為本，把廣大師生生命平安和 身體健康放在第一位，生命平安優(yōu)先于學業(yè)成績和集體活動; 不隱瞞情況和問題，及時研究部署落實防控措施，全力做好 防控工作，堅決防止疫情擴散蔓延；采

43、取各種措施，確保在校 師生無病癥，感染師生不入校，最大限度保障師生平安。.科學應對。做好預警研判和預先推演，學習預防專業(yè) 知識，做到科學應對，正確應對，快速反響，果斷處置，沉穩(wěn)不 亂，細致周密，有序有效。.依靠當地。落實學校主體責任，建立學校內部協同機 制，立足自救自助，同時緊緊依靠當地及部門，協調社會資 源，主動匯報溝通，主動參與所在區(qū)域工作，全面做好校園 疫情防控。二、組織領導:學校成立防控工作領導小組負責指揮和組織疫情處置工作；對有關事項作出決策; 催促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展 工作，對各職能小組的工作進行指導，對其負責；向上級部門 請求救援，協調社會資源等。學校防

44、控工作領導小組及職責組長：XXX副組長:XXX組員：XXX、XXX、XXX防控工作領導小組負責啟動本預案，具體職責為：.建立健全防控責任制。.強化健康教育工作。(1)向學生及家長做好新冠基本常識和預防知識的宣 傳教育活動，維護校園穩(wěn)定。(2)教育學生培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，通過教育讓學生 了解新冠可防、可控、可治；增強學生的自我保護意識，提 高學生的防病能力，防止學校師生產生不必要的恐慌情緒。(3)通過適當的形式對家長進行宣傳，提醒家長不外 出、不參加大型活動、不參加校外培訓、不與疫情爆發(fā)區(qū)歸 來人員接觸，一旦發(fā)現孩子有發(fā)熱、咳嗽病癥,應盡早帶孩子 到醫(yī)院就診治療，并及時向班主任報告，讓學校了解掌

45、握情 況。.建立學生及家長外出登記制度。班主任確保與每一名 家長聯絡暢通。凡從高風險地區(qū)歸來人員務必登記，有與上 述地區(qū)歸來人員接觸史務必登記；教職工離市必登記。健全 學生因病缺課登記制度和日常晨午檢制度，及時掌握學生的 身體狀況，發(fā)現疑似病癥的學生，及時帶著或通知家長帶著 其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。.切實落實措施減輕學生的學習負擔，增加學生室外活 動時間，鼓勵學生多到戶外進行身體鍛煉，注意均衡飲食，保 證充足的睡眠時間，提高免疫力。.廣泛開展愛國衛(wèi)生運動，加大對校園環(huán)境的整執(zhí)力度, 保持學校教學和生活場所空氣流通、清潔衛(wèi)生。對餐廳、教 室、走廊、廁所等重點場所進行日消

46、毒，教室等重點場所保 持通風，保證空氣流通。.做好疫情防控后勤保障工作。按疾控部門要求，做好 口罩、手套、消毒水、體溫計等防范物資儲藏，預置好隔離 室。.嚴控人員出入。疫情解除之前，對在校學生，無特殊情 況不外出。嚴格封閉管理，控制外來人員隨意進入校園，謝 絕各類來訪參觀。原來向社會提供體育場等場地場所的，停 止提供。.在必要情況下，及時向上級相關部門報告。三、新冠疫情監(jiān)測和報告（一）新冠疫情監(jiān)測.建立新冠疫情監(jiān)測系統。暑假期間建立異常學生登記 制度，開學后完善學生因病缺課監(jiān)測登記、教職工中的缺勤 登記等工作，進行觀察分析和病癥排查,必要時采取進一步措 施。.重視信息的收集。要與疾病預防控制等

47、機構建立聯系, 收集本地及周圍地區(qū)的疫情情報，密切關注其動態(tài)變化，做 好預防工作。（二）新型冠狀病毒疫情報告.新冠疫情期間，學校實行24小時值班制，開通疫情監(jiān) 控聯系 ，確保信息暢通。.嚴格執(zhí)行學校新冠疫情報告程序，出現疑似疫情時， 學校新冠疫情領導小組必須馬上啟動本校應急預案，并在第 一時間向疾病預防控制中心報告。.任何班級和個人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向 他人隱瞞、遲報、謊報新冠疫情，對有違反者將追究當事人 的責任。學校（或周邊區(qū)域）一旦發(fā)現新冠疫情，啟動應急預案， 做出應急響應。未開學：做好利用信息技術平臺進行教育教學的預案； 開學時間到了還沒開學，那么通過信息技術實施在線教育教學

48、; 根據當地統要求,協助做好向學生及家長的宣傳教育工作。已開學：如果疫情形勢好轉以致消除，經上級同意學校 可開學。開學后學校不能掉以輕心，仍需做好監(jiān)測和預防， 做好場所消毒通風，實施學生缺課登記追問制度和晨午檢制 度。如果發(fā)現師生有病癥，甚至多名師生出現病癥，要立即啟 動應急機制，進行應急處置，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、 早治療。.啟動日報告和零報告制度。.學校嚴格執(zhí)行出入校門管理制度，控制校外人員進入 校園。必要時實行封閉式校園管理，住校生不得離開學校， 嚴格控制外來人員進入校園。.學校應急人員要趕赴現場，實施隔離、消毒等必要的 防控措施，確保在第一時間管理制疫情的開展，學校做好進入應急狀

49、態(tài)的準備。.發(fā)現師生疑似新冠疫情時，要在第一時間內利用學校 臨時隔離觀察室進行隔離觀察（一人一室），并及時與教育、 衛(wèi)生（疾控）部門聯系，加強對疑似病人的追蹤管理。對密 切接觸者必須進行隔離觀察，觀察期間不能參與集體活動。 教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風換氣，并做好 消毒工作。.開展針對性健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣 傳標語和宣傳畫，增強師生員工的自我防護意識，提高防護 能力，進出公共場所要采取必要的防護措施。.如果疫情加重時，學校要在上級有關部門指導下，全 面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須嚴格履行請 假手續(xù)。外出學生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進行醫(yī)學觀 察。對缺勤

50、者要逐一登記，及時查明缺勤原因。發(fā)現異常者 勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察，暫停上學或上班。（四）優(yōu)化校園管理模式。.校園管理要嚴而有度，既保證師生正常學習生活，又 嚴控無關人員進入校園。做好因疫情暫緩返校師生的關心關 愛與服務保障工作，對其進行必要的心理撫慰和心理疏導, 在生活、工作、科研、學習等方面進行細致安排。做好校內 后勤服務、食堂衛(wèi)生等保障工作。.動態(tài)掌握返市、返校師生中“黃碼” “紅碼”人員, 并加以分類指導，妥善安置。優(yōu)化報到流程，合理布分區(qū), 不提倡學生家長陪同學生返校，家長或其他陪同人員一律不 得進入校內。.查看師生新冠疫苗接種記錄，建立健全應接未接人員 臺賬。（五）開學后防控工

51、作。按照上級部門最新版防控技術方案要求，科學精準做好 校園常態(tài)化疫情防控。分階段、平安有序加快推進12歲以 上無禁忌師生XX新冠疫苗接種工作，確保應接盡接。教育 引導師生和家長強化法律意識，履行疫情防控法定義務；向 師生宣講疫情防控嚴峻形勢和當地疫情防控要求，遵守疫情 防控規(guī)定，服從學校安排；教育引導師生和家長關注疫情形 勢，防止負面輿情炒作；引導家長加強對自身和子女的健康 監(jiān)測，強化家校協同防控。U!（一）提高思想認識要堅決克服思想上行動上的麻痹松懈，有效落實各項防 控措施，守住校園疫情輸入關、擴散關，做到守土有責、守 土盡責，織密筑牢教育系統疫情防控網，嚴防疫情輸入校園。（二）壓實防控責任

52、校長為疫情防控第一責任人，分管行政為具體責任人, 各班主任和副班主任以及疫情防控小組為具體疫情防控工 作負責。（三）加強督導檢查學校在開學前和開學初期，就疫情防控、開學準備、校 園平安、教學安排等工作對各部門逐項進行檢查，及時發(fā)現 問題并催促整改到位。各班要及時查漏補缺，確保防控措施 落地落細落實到位。2022年秋季開學疫情防控工作方案為全力做好2022年學校疫情防控期間的開學工作，按 照上級相關部門文件要求，結合我校實際特點，特制定以下 方案。（一）開學前工作加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機 短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導師生 家長增強敏感性和區(qū)分力，建議暑

53、期旅游以我市周邊地區(qū)和 中短途旅游為宜，以室外活動為主，在人員較少的空曠地帶、 郊野公園等處游玩，以家庭游為主，不建議較多人群聚會， 不要前往疫情仍嚴重的境外或國內有疫情地區(qū)。做好假期疫情信息統計。全面了解和掌握師生假期動向, 準確梳理全體師生教職工具有本土疫情涉及省市重點地區(qū) 旅居史，特別是中高風險地區(qū)，要積極配合核酸檢測、隔離 管控等措施。開學前15日，教務處組織班主任每日了解學生 健康狀況、生活軌跡，是否赴中高風險地區(qū)參加活動、探訪 親友，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽病癥患者等情況；要 求學生家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如 有異常必須及時報告;各班要嚴格按要求建立管理臺賬。做好校園消殺和隱患排查。開學前對學校環(huán)境和空調系 統進行徹底清潔，并開展預防性消毒。提前做好對教室、食 堂、宿舍、圖書館等公共場所開窗通風。開學前一周嚴密組 織平安隱患排查，后勤部門聯系有資質機構對飲用水、電氣 設備