追風(fēng)箏的人讀書心得感受5篇

1、追風(fēng)箏的人讀書心得感受5篇我們沒有必要明白斷線的風(fēng)箏會飛往哪里，甚至連它的影子都不值得去追隨。只要你能為它付出真心，它肯定就在你所追尋的方向。以下是整理的以下是整理的追風(fēng)箏的人讀書心得感受，歡送大家借鑒與參考!追風(fēng)箏的人讀書心得感受1追風(fēng)箏的人講解并描述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事，并沒有用很華美的文筆，她僅僅是用那淡柔的文字細膩地勾畫了家庭與友情，背叛與救贖，卻給我以震撼。一場救贖再次開頭。故事的最終，阿米爾救回了索拉博，可此時的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情，唯有說起風(fēng)箏那哈桑和阿米爾童年最寵愛的玩物時，才會不知覺地笑起來書的后半段寫的是主人公心

2、靈的救贖。他費盡周折找到了哈桑的兒子索拉博，追到了心中漂移已久的風(fēng)箏，重新成為一個堂堂正正的男子漢，生活的大門終于又向他放開了。阿米爾的結(jié)局，相比擬而言，是幸福的。他終于明白了彼此的意義以生命為代價。書中的情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來閱讀的人，都會被其中直指人心的情感打動，也會從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒，比方損害別人時的快意和猶疑；危機關(guān)頭的軟弱無助；親人面臨危險時的慌亂無措；愛情乍到時的急躁擔(dān)心；失去親人時的哀痛孤獨；應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)責(zé)任時的自私推諉，以按時常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動這樣的情感沒有任何的虛偽做作，是一個人在面臨改變的那一刻來不及思索的真實反應(yīng)，是一個人

3、在夜深人靜時最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆如同一把尖利的刻刀，將人性的真實刻畫得近乎殘酷，卻又毫不嘩眾取寵?；蛟S故事的結(jié)局并不完善，或許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣，犯錯，錯過，再用一生來挽回。追風(fēng)箏的人讀書心得感受2小說總是能表達出各種情感：哀痛歡樂又或是殘忍，本周若說起的收獲除了課堂上老師們的諄諄教導(dǎo)就是看了追風(fēng)箏的人這樣殘忍而又漂亮的故事，以暖和細膩的筆法勾畫人性的本質(zhì)與救贖，讀來令人蕩氣回腸，給寒冬的季節(jié)添上了濃墨重彩的一筆使心間頓生暖暖的感動.人生也是這樣各有各的幸福各有各的不幸，不要總在埋怨生活，而要學(xué)著面對人生.本書的主人公阿米爾的好友哈桑就是這樣的一個人.他的母親很小就拋棄了

4、他和他的殘疾父親.他們遭受著眾人的譏笑和不屑的目光，他們難受哀痛但并沒有放棄生活的希望照舊在這阿富汗這片土地上找尋著他們自己的天地.童年就像糖果的香味那樣甜，那樣美妙.“我的整個童年，似乎就是和桑一起度過的某個懶洋洋的悠長夏日，我們在爸爸院子里那些交叉的樹木中彼此追逐，玩捉迷藏，玩警察與強盜，玩牛仔和印第安人，熬煎昆蟲”追逐著風(fēng)箏望著空中的飛鳥飛過而留下的痕跡真希望這一切可以定格在那一瞬間.悲劇是什么？魯迅先生說”悲劇就是把美妙的東西消滅給人看”.阿米爾和仆人的兒子哈桑參與了阿富汗傳統(tǒng)的斗風(fēng)箏競賽。要贏得最終的成功，還必需追到被他最終割斷的風(fēng)箏。哈桑是當(dāng)?shù)刈罱艹龅淖凤L(fēng)箏高手，他替阿米爾去追，阿

5、米爾肯定追到。然而，風(fēng)箏追到了.哈桑卻被幾個少年抓住譏笑與損害哈桑.阿米爾目睹一了，格脆弱的他卻選擇了袖手旁觀，并再次錯誤地選擇了逼哈桑離開家門?！笆捝镲L(fēng)今又是，換了人間”.蘇聯(lián)入侵阿富汗，阿米爾和他父親亡命出逃，阿米爾遠遷，但他對哈桑的負(fù)罪感未減，后來他知曉了有關(guān)家庭的巨大秘密，原來哈桑是他同父異母的弟弟。為了找回“再次成為好人的路”，阿米爾重返阿富汗，而哈桑已死，阿米爾在被拳擊的捶打中我看到了久違的感動，那是一種英勇，一道動人的風(fēng)景線，一瞥驚鴻的亮光.阿米爾最終救出哈桑的孩子找到“再次成為好人的路”!在追風(fēng)箏的人中，風(fēng)箏是一個象征。它是寶貴的友情、暖和的親情、美妙的愛情，也是忠誠、友善、

6、英勇而對阿米爾而言，童年時的那次追風(fēng)箏，他的自私、怯懦損害了哈桑，他在對友情的背叛中也喪失了自己的最美妙的心；而他為哈桑的兒子追風(fēng)箏其實是獲得救贖的途徑，追風(fēng)箏成為阿米爾成長史中的儀式!也是一種對希望的寄予，我相信這個時分阿米爾的心已經(jīng)得到了救贖由于他已經(jīng)找到了自己失去的美妙。追風(fēng)箏的人讀書心得感受3對于專業(yè)書籍的過多復(fù)習(xí)，偶然想看看別致的其他書籍。任意翻姐姐的書，一本封面像火焰一樣的書奪取了我的眼球追風(fēng)箏的人。它講解并描述的是12歲阿富汗富家少爺阿米爾和仆人哈桑情同手足，在一場風(fēng)箏競賽后，發(fā)生的一件凄慘不堪的事，令阿米爾感到自責(zé)和苦痛，他逼走了哈桑。不久，自己也跟隨父親逃亡。成年后的阿米爾一

7、直無法諒解自己當(dāng)年對哈桑的背叛。為了贖罪，阿米爾再度踏上暌違二十多年的家鄉(xiāng)，希望能為不幸的好友盡最終一點心力，卻發(fā)現(xiàn)一個驚天謊話，兒時的噩夢再度重演。這部小說是以1970年月的阿富汗戰(zhàn)亂之后的為背景，小說殘忍卻夾雜著漂亮，令人不忍揭露。胡塞尼在書中這樣闡述當(dāng)時的阿富汗戰(zhàn)亂：在喀布爾，你再不能相信任何人為了獲得懸賞或者由于受到威逼，人們彼此告密，鄰居揭發(fā)鄰居，兒童揭發(fā)父母，兄弟陷害兄弟，仆人背叛主人，好友出賣好友?？Σ紶柸朔殖蓛膳?，告密的和沒有告密的。最麻煩的是，沒有人明白誰屬于那一派。裁縫給你量身時，你幾句無心快語可能會讓你身處波勒卡其區(qū)的黑牢老師里面也有這樣的人，他們教小孩監(jiān)視父母，該監(jiān)聽些

8、什么，該向誰揭發(fā)。戰(zhàn)亂帶給人的不信任、恐驚、陰影，戰(zhàn)亂摧毀的那些漂亮，書中讀的到對于戰(zhàn)爭的厭惡、和平的美妙憧憬。末尾用“我追”來結(jié)束全文、升華全文、詮釋全文。追的是當(dāng)年那個藍色的風(fēng)箏，還是追尋當(dāng)年幸福的童年，亦或是在追尋和平的家鄉(xiāng)不盡的遐想。這部小說共360頁，用業(yè)余七天時間，將它一鼓作氣，留戀的片段回頭重復(fù)，仿佛我看到了那些畫面，那么美妙、凄慘、富有顏色。全部人間美妙都抵不過戰(zhàn)爭。將當(dāng)時的畫面真實地呈現(xiàn)給讀者，讓我們了解世界歷史，拓展我們價值觀的同時，也開闊了我們的視野。我也非常喜愛的寫作風(fēng)格，喜愛闡述畫面的別致方式。的這部大氣之作，給人帶來意想不到的收獲，了解并懂得悲憫阿富汗人們，明白和平

9、的宏大意義。不斷的沉思、不斷的遐想，和平的正真意義是什么？敏銳、真實的東西才會引起人們的共鳴，而追風(fēng)箏的人就是對和平的反喻解釋，走在當(dāng)下和平主義的社會大道上，我們是幸福的，我們并不需要多么宏大，僅僅需要懷著一顆感恩的心回報父母給了我們生命的這段青春，經(jīng)營好自己的這番田地，努力工作，關(guān)愛他人便足以。追風(fēng)箏的人讀書心得感受4為你千千萬萬遍，這是阿米爾與哈桑的虐世之戀。童年的阿米爾多么渴望得到父愛，閱歷過那樣的苦悶委屈的日子，這讓我不禁想起自己的童年，也有過相像的閱歷，母親的愛天生而來，父親的愛需要用自己的努力才能得到。當(dāng)我想起以往，因內(nèi)心的委屈而憋不住抽泣時，我也恨過我的爸爸，可能這也是我成長的動

10、力，當(dāng)阿米爾贏得斗風(fēng)箏競賽時，遠方站在房頂上的爸爸樂開了懷，我也開心不已，對，這多像曾經(jīng)的自己當(dāng)電話那頭的爸爸聽到我學(xué)習(xí)上的好消息時，不遠千里也要給我買了衣服寄回來。這本書帶我回味到了五味雜陳的童年，忠誠的哈桑；感同身受般的體會到了阿米爾和索拉雅初戀般甜美的愛情，窺探到了那不行說的婚后生活，也最終看到了一向軟弱的阿米爾鼓起士氣，擔(dān)當(dāng)起那份沉甸甸的責(zé)任，一波三折般的接回索拉博我曾體會過三體的科夢想象之美，瓦爾登湖活在當(dāng)下、安靜致遠之美，還有追風(fēng)箏的人為你千千萬萬遍之美，陽光般美妙，就像那張寶麗來照片上哈桑瞇著眼，相信這個世界正義而美妙的微笑!追風(fēng)箏的人讀書心得感受5今日，我和哥哥去了書城，來到了兒童讀物專柜。突然，眼睛瞄到了一本書，名叫追風(fēng)箏的人，我馬上來了愛好，趕緊從書架抽出來看了。追風(fēng)箏的人的是卡勒德胡賽尼，故事主要講了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而，在一場風(fēng)箏競賽后，發(fā)生了一件凄慘不堪的事，阿米爾為自己的軟弱感到自責(zé)和苦痛，逼走了哈桑，不久，自己也跟隨父親逃往。成年后的阿米爾一直無法諒解自己當(dāng)年對哈桑的背叛。為了贖罪，阿米爾再度踏上暌違二十多年的家鄉(xiāng)，希望能為不幸的好友盡最終一點心力，卻發(fā)現(xiàn)一個驚天謊話，兒時的