補修個人心得

1、補修個人心得（周長清）這次遠程研修補修將要結(jié)束，通過研修補修，讓我感受到教育教學(xué)改革新動態(tài)，學(xué)到了先進的教學(xué)理念，通過參與研修補修全過程，使我對新課標有了全新認識，并解決了教學(xué)中的疑難問題，為今后教學(xué)指明了方向。課堂觀察活動是現(xiàn)代教學(xué)活動中提高教師能力及改變教師教育理念的最有效的活動。它可以用充分的理由來說服教師，也可以讓授課教師根據(jù)數(shù)據(jù)來分析自己的課堂教學(xué)，從而讓授課教師有所震動。達到提高教師能力及改變教學(xué)方法之目的。課堂觀察對改善學(xué)生課堂學(xué)習狀況和促進教師成長及教師專業(yè)發(fā)展有著極其重要的意義。它的起點和歸宿都是以改善學(xué)生的課堂學(xué)習為目的，課堂觀察是為了改進課堂學(xué)習，進行有效的教學(xué)，探討課堂

2、學(xué)習的專業(yè)問題，教師可以根據(jù)自己的需要，有針對性地進行課堂觀察，從而獲得實踐經(jīng)驗，汲取他人的優(yōu)點，改進自己的教學(xué)技能。通過課堂觀察實踐活動，使我深刻感到學(xué)習理論知識的重要性，通過這次補修學(xué)習，使我更明確了做教師這一神圣職業(yè)的理想，更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標，反思了以往工作中的不足。更感受了不同風格名師的風采，他們深刻、睿智、幽默的語言不時讓我有豁然開朗的感悟，感受到思想火花的沖擊，這些對教育教學(xué)工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵，給了我具體的操作指導(dǎo)，使我的教育觀念進一步得到更新，同時，聆聽專家們精彩的講解，閱讀學(xué)友們優(yōu)秀的文章，思考大家發(fā)起的話題，發(fā)表自己的見解，

3、真是受益非淺。整個補修的過程就好像是一次“洗腦”的過程，給了我太多的感悟和啟迪!同時又仿佛是一劑“興奮劑”，給了我無限的工作激情和留下了太多的思索！身為教師，就要懂得尋找教育規(guī)律，掌握學(xué)生的認知發(fā)展規(guī)律，要在教學(xué)實踐中不斷地學(xué)習、反思和研究，厚實自己的底蘊，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要，跟上教育改革的步伐。在這段時間的學(xué)習中，我認真聆聽了許多專家的精彩講座和課例點評，思想上深受啟迪。在學(xué)習中認真做好學(xué)習筆記，及時記錄學(xué)習收獲，積極參與話題討論和研討活動，認真做好學(xué)習作業(yè)，努力用新知識，新理論來豐富自己，提高自己，發(fā)展自己。專家、名師們精湛的教學(xué)藝術(shù)，先進的教育教學(xué)理念，獨特的教學(xué)設(shè)計給我留下了深刻的印

4、象。通過這次學(xué)習，感覺研修確實有了實效，有了收獲，特別是對觀課議課方面有了較深的認識，掌握了觀課議課的基本方法和技術(shù)，提高了自己的課堂教學(xué)研究能力。同時也讓我看到了自己教學(xué)中存在的不足。看著老師們精彩的課堂展示，感受頗深，受益匪淺。反思自己平時的課堂教學(xué)，感到還存在著費時低效的問題，還有牽著學(xué)生走的現(xiàn)象。要提高課堂教學(xué)的實效，還得好好學(xué)、好好練、好好磨。鉆研教材、理解文本，吃透文本是一切生成的基礎(chǔ)，也是教學(xué)創(chuàng)新的基礎(chǔ)。課堂上的教學(xué)機智、教學(xué)藝術(shù)需要教師擁有扎實的基礎(chǔ)知識和各種信息。在今后的教學(xué)中，一定要加強理論學(xué)習，積極進行實踐，開展教學(xué)研究，把握語文教學(xué)的核心任務(wù)，把語言文字運用作為教學(xué)的重點，切實落到實處，以培養(yǎng)學(xué)生理解和運用祖國語言文字的能力，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。積極采用“以學(xué)定教，先學(xué)后教”的有效策略，及時了解學(xué)生的興趣與需要，滿足孩子，尊重孩子，而不去一味的追求預(yù)定的目標，把課上得扎實有效。把學(xué)習知識、培養(yǎng)能力、訓(xùn)練思維有機的結(jié)合在一起，做到學(xué)思結(jié)合，知行統(tǒng)一，因材施教。積極營造民主、寬松、和諧的學(xué)習氛圍，使學(xué)生學(xué)得輕松愉快。把激發(fā)興趣，