選擇堅(jiān)強(qiáng)作文400字(4篇)

1、選擇堅(jiān)強(qiáng)作文400字(精選4篇) 篇一：我的建議書作文400字(共5篇) 篇一：環(huán)保建議書400字作文 環(huán)保建議書400字作文 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)： 我是本校的一名小學(xué)生，已在這所學(xué)校生活了六年了。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì)忘。校園的風(fēng)光優(yōu)美，高大挺拔的松樹，姹紫嫣紅的小花?但是，當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓是，就會(huì)覺察許多美中缺乏之處。 樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒人用，但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧！假設(shè)一個(gè)水龍頭一二十秒的速度流失1克水，那么一分鐘就流失3克水，一個(gè)小時(shí)就流失180克水，一天就流失4。32千克的水，一年就有1576。8克水流失了。這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的。 我覺得之因而會(huì)出現(xiàn)這種浪

2、費(fèi)水資源的現(xiàn)象，是由于同學(xué)們節(jié)援的認(rèn)識淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水資源確實(shí)是珍惜人類的今后?！币蚨?jié)約用水，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我建議： 1、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標(biāo)語。 2、開一個(gè)節(jié)約用水的班會(huì)。 3、開一個(gè)節(jié)約用水的主題活動(dòng)。 這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和教師參考。 此致 敬禮 篇二：環(huán)保建議書400字作文 環(huán)保建議書 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)： 我是本校的一名小學(xué)生，已在這所學(xué)校生活了六年了。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì)忘。校園的風(fēng)光優(yōu)美，高大挺拔的香樟樹，姹紫嫣紅的小花?但是，當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓，就會(huì)覺察許多美中缺乏之處。 樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒人用，但“嘩嘩”的流水聲不絕于

3、耳。讓我來給大家算筆帳吧！假設(shè)一個(gè)水龍頭一二十秒的速度流失1克水，那么一分鐘就流失3克水，一個(gè)小時(shí)就流失 180克水，一天就流失4，32千克的水，一年就有1576，8克水流失了。這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的。 我覺得之因而會(huì)出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，是由于同學(xué)們節(jié)約用水的認(rèn)識淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水資源確實(shí)是珍惜人類的今后?！币蚨?jié)約用水，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我建議： 1、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標(biāo)語。 2、開一個(gè)節(jié)約用水的班會(huì)。 3、開一個(gè)節(jié)約用水的主題活動(dòng)。 這些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和教師參考。 此致 敬禮 學(xué)生：xxx 2015年10月21日 建議書_400字 親愛的

4、同學(xué)們： 地球是我們生存的家園。地球上的、生物資源、森林資源都是我們?nèi)币徊豢傻纳顥l件。 本來這些自然資源是能夠再生的，但是由于人們不顧后果的濫用化學(xué)品?使這些自然資源不了再生，還給人們帶來災(zāi)難。 在地球上，山有十分之三，誰有十分之六，而人類的生活面積只有十分之一。人們生存的面積太小了，假設(shè)我們在不加節(jié)制的破壞地球上的自然資源，地球?qū)⒚媾R著滅亡的挑戰(zhàn)，那樣的話，我們也會(huì)滅亡的?？茖W(xué)家已經(jīng)證明：至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適宜人類居 住的第二個(gè)星球。有人確信會(huì)說，到40萬億千米以外去找不行嗎？40萬億對我們太遙遠(yuǎn)了，就算是坐飛機(jī)也要600多萬年??！ 我們是地球的一部分，地球是我

5、們的一部分。我們應(yīng)該去保護(hù)地球、善待地球。對此我對大家提出以下建議： 1：不亂砍濫發(fā)樹木。 2不使用塑料袋，改為布袋。 3：不使用有毒文具。（如修正液） 4：不使用一次性制品。 5：不使用，改為手帕。 6：用完水龍頭，確實(shí)是關(guān)緊。 7：節(jié)約用電，對手關(guān)閉不需要的電燈。 8：清掃衛(wèi)生時(shí)用水桶接水，做到一水多用。 ? 我們應(yīng)該時(shí)刻的記住善待在地球確實(shí)是善待本人！ 建議書作文400字 同學(xué)們： 我們居住的環(huán)境原木是十分漂亮的，湛藍(lán)的天空，清亮的河水，還有許多可愛的花草和高大的樹木。但是 一、回絕食用野生動(dòng)物，保持生態(tài)平衡，讓可愛的動(dòng)物們成為我們的好朋友。 二、雙面使用侮張紙，積極回收廢紙，盡量少使用

6、一次性木筷和寶貴木材制品，珍惜我們的森林資源。 三、使用節(jié)水型器具，隨手關(guān)閉水龍頭，在生活中不浪費(fèi)任何一滴水。 四、使用無磷洗衣粉，購置無氟冰箱和環(huán)?？照{(diào)，防止地球臭氧層被破壞。 五、不亂扔廢棄物，吃完口香糖后包好、放好，不隨地吐痰，保持環(huán)境的清潔衛(wèi)生。 六、買菜、購物多用布袋，不要用塑料膠袋，以防造成白色污染。 七、多參加植樹活動(dòng)，定期治理本人種下的樹，為祖國的環(huán)保綠化事業(yè)做出小學(xué)生應(yīng)盡的一點(diǎn)義務(wù)。 同學(xué)們，讓我們從本人做起，從小事做起，伸出你的熱情之手、愛心之手、環(huán)保之手，共同來保護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的環(huán)境吧！ 珍惜資源、保護(hù)環(huán)境的建議書 親愛的同學(xué)們： 地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡攸c(diǎn)，它

7、就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。因而大家要保護(hù)地球，珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。 生活中，特別多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清亮的自來水，用水的人不知去向；開著電燈、電視的房間里卻長時(shí)間空無一人；筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫了幾個(gè)字?這些都是在生活中存在的征詢題。因而，我專門提出以下建議： 1、節(jié)約用水 在使用水時(shí)，要留意以下幾點(diǎn)：洗完手立即關(guān)上水龍頭；在拖地板時(shí)不要用太多水，拖完地板的水能夠用來沖廁所； 2、保護(hù)公物大家明白，學(xué)校的東西都是政府給的，應(yīng)該保護(hù)公物，不要破壞校園里的一草 一木。如覺察有同學(xué)破壞公物，應(yīng)立即制止或告訴教師。 3、節(jié)約用紙 大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi)，沒

8、用完的紙張能夠撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。 地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美妙家園！ 六年級二班：xxx2015年10月21日 建議書保護(hù)環(huán)境 親愛的全體少先隊(duì)員們： 你們好！ 你們是否留意到四周的環(huán)境日益惡化，給人類的生存和開展帶來嚴(yán)峻的威脅。眼中的綠色逐步減少，天空慢慢披上灰色的外衣，河水越來越渾濁。為了保護(hù)環(huán)境，減少污染，讓我們共同行動(dòng)起來吧！我向你們提出以下幾點(diǎn)建議： 一、植樹、養(yǎng)花、種草。每位少先隊(duì)員都能夠拿本人的壓歲錢去果園認(rèn)領(lǐng)一棵小樹苗，利用屋前或屋后的空地植樹、養(yǎng)花或種草，如此不但能夠美化環(huán)境，還能夠凈化空氣。 二、大家要認(rèn)真

9、閱讀環(huán)保書籍，每個(gè)少先隊(duì)員要通過閱讀理解環(huán)保的重要意義。向四周的人宣傳，讓大家都明白環(huán)保的重要性，更好地保護(hù)環(huán)境。 三、清理小河。我們能夠利用星期六或星期天的空閑時(shí)間去清理小河里的淤泥和垃圾，疏通河道，使河水流淌，變得更加清亮，還小魚、小蝦們一個(gè)美妙的家園！ 四、不浪費(fèi)紙張，不浪費(fèi)糧食，節(jié)約用水、用電，節(jié)約燃料，共同保護(hù)地球的有限資源！ 少先隊(duì)員們，大家覺悟吧，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們從四周做起，只有保 護(hù)好環(huán)境，才能保護(hù)好本人，希望大家能做好以上幾點(diǎn)。 六年級二班 2015年10月20日 篇三：保護(hù)環(huán)境建議書400字 保護(hù)環(huán)境建議書400字 各位教師，各位學(xué)生: 你們好! 地球，這位人類的

10、母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的漂亮壯觀，和氣可親。但是，由于我們的濫砍濫伐，由于我們隨意毀壞自然環(huán)境地球那頭漂亮的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上! 為了讓地球母親展開那久違的笑容，我們應(yīng)該留意我們四周的一些小缺點(diǎn)，一些大征詢題! 一些工廠為了本身的利益，大量的毀壞自然資源，并把污水，臟水順著管道一齊流向了那清亮見底的小溪，碧波蕩漾的河水，它們一下子變的混濁不堪，一條條小溪變成了一條條臭水溝! 不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部，那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧，好像一條條張牙舞爪的黑龍，毀壞著人們的身

11、心，城市的環(huán)境! 對此，我還想向大家發(fā)出忠告，希望大家一起來保護(hù)地球： 1、不要浪費(fèi)紙張，由于紙張來之不意! 2、不要亂丟亂扔，阻礙市容市貌! 3、出門時(shí)不要不記得關(guān)燈，以免浪費(fèi)一度電! 4、洗完手請立即關(guān)水龍頭，以免浪費(fèi)一滴水! 5、不要在公共場所吸煙，既對本身不好，還污染空氣! 6、養(yǎng)寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便，既污染環(huán)境，又污染風(fēng)景!7、.從我們四周做起,我們每一個(gè)人都要自覺做到不隨意亂扔垃圾,不隨地吐痰! 8、我們要保護(hù)樹木花草,不要隨意砍伐,踐踏綠色樹木和草地，種一棵樹就開拓了一片新藍(lán)天! 9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微缺乏道的，它大約0.4克。但是我們每天只消費(fèi)一個(gè)，

12、就會(huì)產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾，因而請不要用塑料袋，減少白色污染! 篇四：書的故事作文(400字) 書的故事 記得特別小的時(shí)候，爺爺給我買回了許多的圖畫書，那些能夠說是我的啟蒙讀物。每天，我倚在爺爺寬大的懷里，和爺爺一起讀圖識字，一年的時(shí)間，我就認(rèn)得了許多的字，明白得了許多事物的名稱，明白了世間特別多有趣的事情。這確實(shí)是我讀書的開場。? 慢慢地，我學(xué)會(huì)了越來越多的字，我便開場對一些名著感興趣了。記得7歲那年生日，爸爸買了一本三國演義作為禮物送給我，我可興奮極了！此后，三國演義就融進(jìn)了我的生活。里面的人物真有趣，故事真精彩。諸葛亮的神機(jī)妙算，令我仰慕不已；張飛的魯莽沖動(dòng)，使我牽腸掛肚；大意失荊州，令我

13、嘆惋不已；扶不起的阿斗，真使我有一種恨鐵不成鋼的憤慨。讀三國演義，我仿佛穿越光陰隧道，回到了三國鼎立的時(shí)代，我從中學(xué)到了許許多多的歷史知識，也悟出了許許多多的做人處世的道理。? 讀到三、四年級的時(shí)候，我又開場對科普讀物感興趣了?？破兆x物講述了大自然間的種種現(xiàn)象與規(guī)律，給了我無窮的科學(xué)知識。例如我讀十萬個(gè)為什么，真使我收獲頗豐，也對我的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了十分積極的阻礙。記得在一次自然科學(xué)中我拿了90分，教師征詢起我如何會(huì)這么好，我就把所有的功績都給了科普讀物。? 現(xiàn)在確實(shí)是接近中考的幾天時(shí)間，我也沒有停頓讀書。書給了我無窮的樂趣，也給了我無窮的知識，正如“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”一樣。 篇五：關(guān)

14、于環(huán)境保護(hù)的作文：我的環(huán)保建議書 關(guān)于環(huán)境保護(hù)的作文：我的環(huán)保建議書 親愛的同學(xué)們： 房間里長時(shí)間開著電燈、電視卻空無一人；筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁.你們是否經(jīng)歷過？大家是否想到過，自然資源是有限的。現(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開場減少了。假設(shè)我們有保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識，假設(shè)我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者，世界將是另一番景象，為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議： 一：節(jié)約用水 倡導(dǎo)使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來澆花，洗拖把。保護(hù)節(jié)水設(shè)備，關(guān)緊水龍頭，自覺做到珍惜水源。 二：節(jié)約用電 建議盡量用自然光，隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備，使用完后及時(shí)斷電，減少待機(jī)損耗，合理使用電器。 三：綠

15、色消費(fèi) 盡量少用一次性紙杯，倡導(dǎo)自帶水杯，少且一次性塑料袋，建議用布袋，能夠?qū)掖问褂茫瑴p少“白色污染”。 四：垃圾處理 垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要留意垃圾分類，礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用。 五：少砍伐、破壞 多一些保護(hù)、扶植，保護(hù)森林中的小生物，讓他們的生命持續(xù)。 節(jié)約能源，減少污染；綠色消費(fèi)，環(huán)保購物，重復(fù)使用；分類回收，循環(huán)再生；保護(hù)環(huán)境，萬物共存； 同學(xué)們，假設(shè)我的建議適宜，大家能夠采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈欤I(xiàn)出一份力。篇二：做人要英勇4年級作文(400字) 做人要英勇 生活這本厚厚的書籍里，確信有一頁寫著大大的英勇。英勇能夠是在戰(zhàn)場上奮勇殺敵，也能夠是面對

16、壞人壞事挺身而出，而我的英勇，卻是在游戲里體會(huì)到的。 那是在一個(gè)陽光明麗的早上，我和爸媽一起到沂水的彩虹谷去玩。公園里有真人CS、高空自行車、英勇者轉(zhuǎn)盤，我玩得是不亦樂乎。等我們爬到了山的最高處，我期待已久的工程滑草終于出現(xiàn)在我面前了。 站在出發(fā)點(diǎn)往下面望去，這里大概有接近十幾層樓高，坡道也十分陡峭，而滑草的工具確實(shí)是一個(gè)沒有什么平安設(shè)備的“浴盆”。我有些猶豫了，沒有平安帶，沒有操縱速度的剎車裝置，這東西萬一翻車了就慘了啊。旁邊的工作人員說：“沒事的，好的，不會(huì)出事，你放心滑吧！” 我牙一咬心一橫，搶在爸爸媽媽之前坐到了“浴盆”里。工作人員悄悄一推，我的小車就嗖地一下沖了出去，耳邊瞬時(shí)響起吼叫

17、的風(fēng)聲?！霸∨琛痹诨览镌絹碓娇?，大概插上翅膀就能起飛了，確實(shí)特別刺激。等我停下來回頭一看，爸媽還在出發(fā)點(diǎn)等著呢。就如此我成了英勇的第一人，這感受太棒了。篇三：我的一次科學(xué)嘗試作文400字大全(8篇) 我的一次科學(xué)嘗試作文400字大全(8篇) 【篇一：我的第一次科學(xué)嘗試】 生活中處處充滿，只要你擅長覺察并去探究。 在星期天的時(shí)候，我在看一本科學(xué)書，忽然，我被一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)給迷住了。在紙上畫一個(gè)五角錢大小的洞，一個(gè)一塊錢的硬幣也能傳過去。這如何可能呢?一元硬幣可比五角硬幣小，不會(huì)穿過去的，但能不能還要用實(shí)驗(yàn)來證明。 實(shí)驗(yàn)開場了。首先，我預(yù)備了一枚一元硬幣和一枚五角硬幣。我先在紙上畫了一個(gè)五角硬幣

18、大小的洞。接下來，我犯難了，如何將硬幣穿過去呢?直截了當(dāng)穿過去?試一試吧!結(jié)果紙破了，第一次試驗(yàn)宣告失敗。不過世上無難事，只要肯登攀，世上哪有事會(huì)一次成功呢!我決定再來一次。 第二次實(shí)驗(yàn)開場了。這次，我好好考慮了一下，忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，我覺察把紙往中間一擠，就構(gòu)成了一個(gè)橢圓形。如此硬幣不就能穿過去了嗎，我一實(shí)驗(yàn)果真如此，我終于成功了! 通過這次試驗(yàn)，我明白了，任何事情都不能輕易相信，要通過實(shí)驗(yàn)來證明，不讓不能輕易下結(jié)論。要不斷在已經(jīng)明白中尋求未知以獲取更多的東西。 【篇二：我的一次科學(xué)嘗試】 大自然中無奇不有，一個(gè)小事情就能激發(fā)我們無數(shù)的遐想，只要你擁有一雙敏銳的眼睛，就會(huì)覺察，科學(xué)事實(shí)上就在

19、你的四周。 呯!地一聲，顏料板來了一個(gè)一百八十度后空翻后，重重地摔在了地上，里面五顏六色的顏料混搭在一塊，像一幅意味深長的抽象畫。 事情還要從那天上午說起，那時(shí)我九歲，當(dāng)時(shí)不明白腦子里是否靈感突現(xiàn)，非要畫油畫，在白紙上點(diǎn)上幾筆，轉(zhuǎn)倆圈，玩的不亦樂乎。由于太投入，失手就將顏料板打翻在地。我對著突如其來的意外感到不知所措，這就叫樂極生悲。不經(jīng)意間，我覺察了一個(gè)驚奇的現(xiàn)象，那幅圖畫更像是一幅地圖，每兩塊大陸的邊境處的顏色都不太一樣，這時(shí)如何回事?我靜下心來，坐在地上，開場考慮，會(huì)不會(huì)是兩種顏料加在一起會(huì)變成一種新的顏色?比方說這塊藍(lán)色與那塊紅色之間有一片淡淡的紫色，好吧，現(xiàn)試驗(yàn)一下，證明我的方法是對

20、是錯(cuò)。哈，我可真是太聰明了! 剛剛的憂郁瞬間消失，說干就干，我爬了起來，清理了一下地上的顏料就開場證明我的覺察，擠一點(diǎn)黃顏色顏料，擠一點(diǎn)藍(lán)顏色，拿筆攪合一下，哇!奇觀呀!居然成了綠色。來一點(diǎn)黑色，來一點(diǎn)黃色，咦?如何仍然黑色 時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到了晚上，但是我仍然孜孜不倦地調(diào)配著顏料，直到把顏料用光了才收手，通過試驗(yàn)，我覺察，我的方法并不完全正確，有些顏色加在一起并沒有變化，好像只有幾個(gè)固定的顏色才能夠混搭成別的顏色。 有困難，找電腦。上網(wǎng)一搜，明白了。原來只有那些顏料能夠兩個(gè)相加得到新的顏色，而那正是傳說中的三原色，事實(shí)上紅、黃、藍(lán)三種純粹的顏色屬于原生顏色是不可盜版的，三種顏色按不同比例

21、組合能夠得到除白色以外的其它顏色，比方紅+黃=橙，黃+藍(lán)=綠，藍(lán)+紅=紫，紅+黃+藍(lán)=黑等。 通過這次科學(xué)嘗試，我對顏色方面增長了不少知識，但更多的征詢題仍等待我們覺察。我相信，只要保持一顆好奇心，獨(dú)立考慮，用實(shí)踐證明，就一定還會(huì)找到。 【篇三：我的一次科學(xué)嘗試】 一天，堂哥忽然對我說：用紙疊一個(gè)能盛水的紙盒，盛水后放到酒精燈的火焰上加熱，水能被煮沸騰，但紙盒卻完好無損，你相信嗎?我確信這是對的。 我一聽，便哈哈大笑起來，說：那不可能，紙一碰火就燒著了，根本不可能把水煮沸騰。不信你做一次試驗(yàn)，看看誰說的正確。堂哥擺出一副特別有理的模樣說。我胸中有數(shù)地說：做就做啊，反正我贏定了。因而，我拿來材料，開場做實(shí)驗(yàn)了。過了一會(huì)兒，水居然沸騰起來了。我被眼前的一切驚呆了，眼睛睜得極大，只見紙盒底下有一團(tuán)被火燒成的黑，其余地點(diǎn)都安穩(wěn)無恙。堂哥歡樂地說：這下你服了吧!我立即帶著這個(gè)不可思議的結(jié)果去上網(wǎng)尋找答案。這時(shí)我才恍然大悟。 原來紙的燃燒度是180多度，而沸水的溫度只有100