小學(xué)語(yǔ)文人教四年級(jí)下冊(cè)第八組-《紀(jì)昌學(xué)射》DOC文檔

1、紀(jì)昌學(xué)射教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析紀(jì)昌學(xué)射是人教版四年級(jí)下冊(cè)第28課的一則寓言故事。這則寓言故事選自列子?湯問(wèn)，講的是紀(jì)昌拜飛衛(wèi)為師學(xué)習(xí)射箭，飛衛(wèi)叫他先要下功夫練眼力，一是“眼睛要牢牢地盯住一個(gè)目標(biāo)，不能眨一眨”；二是“練得能夠把極小的東西，看成一件很大的東西”。紀(jì)昌一一照做。等練好了眼力，飛衛(wèi)才開(kāi)始教他開(kāi)弓放箭。后來(lái)，紀(jì)昌成了百發(fā)百中的射箭能手。故事以生動(dòng)的事例闡明了無(wú)論學(xué)什么技藝，都要從學(xué)習(xí)這門(mén)技藝的基本功入手的道理，從另一角度看，學(xué)習(xí)者的恒心和毅力、老師的正確的指點(diǎn)也非常重要。教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)“妻、虱”兩個(gè)字，正確讀寫(xiě)：“紀(jì)昌學(xué)射、妻子、虱子、梭子、百發(fā)百中”等詞語(yǔ)。2、正確、流利、有感情地朗讀

2、課文。了解課文內(nèi)容，理解紀(jì)昌學(xué)射的經(jīng)過(guò)。聯(lián)系有關(guān)詞句，體會(huì)人物的想法，體會(huì)到學(xué)習(xí)要練好基本功。3、教育學(xué)生只要有恒心和毅力，在學(xué)習(xí)的道路要有百折不撓的精神才會(huì)取得成功。教學(xué)重難點(diǎn)理解寓言的寓意，結(jié)合重點(diǎn)語(yǔ)句，體會(huì)人物品質(zhì)。教學(xué)流程一、選詞導(dǎo)入，揭示課題。引語(yǔ)：上課前，老師先考考大家，來(lái)，看誰(shuí)答得又對(duì)又快。宣誓是說(shuō)的話叫（誓言）騙人的話叫（謊言）答應(yīng)別人的話叫（諾言）死者生前留下的話叫（遺言）1從一年級(jí)到現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)了很多富含深刻哲理的寓言故事，今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一則新的寓言故事。這則寓言故事的主人翁是紀(jì)昌。2師寫(xiě)“紀(jì)昌學(xué)射”：昌由兩個(gè)扁扁的日組成，上面的日寫(xiě)得小一些，下面的日寫(xiě)得大一些，射的一

3、撇不出頭。（指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)）3誰(shuí)會(huì)讀？指名讀。正音：“紀(jì)”是個(gè)多音字（板書(shū)），當(dāng)作為人的姓氏時(shí)讀作第三聲“j”，所以這個(gè)主人公的名字應(yīng)讀作“紀(jì)j昌”。一起讀紀(jì)昌學(xué)射。4課題中，“學(xué)”是什么意思？（學(xué)習(xí)）“射”呢？（射箭）誰(shuí)能把課題的意思連起來(lái)說(shuō)一說(shuō)？指名說(shuō)。（紀(jì)昌學(xué)習(xí)射箭）二、初讀課文，質(zhì)疑交流1讀了這個(gè)課題，你想知道什么？或者說(shuō)你有什么疑問(wèn)？指名說(shuō)。（紀(jì)昌向誰(shuí)學(xué)的？怎么學(xué)的？學(xué)得怎么樣？）2帶著問(wèn)題自由讀文。用“首先、接著、然后、最后?！边@幾個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括寓言的主要內(nèi)容。3剛才同學(xué)們讀的非常認(rèn)真，不知效果如何，現(xiàn)在我來(lái)考考大家，誰(shuí)能讀好這三個(gè)詞語(yǔ)。出示第一組字詞：妻子 梭子 虱子。輕聲讀得輕而短。指

4、導(dǎo)書(shū)寫(xiě)：妻出示第二組詞語(yǔ)：紀(jì)昌學(xué)射 百發(fā)百中4交流問(wèn)題。（1）紀(jì)昌向誰(shuí)學(xué)習(xí)射箭?。恐该f(shuō)。（指導(dǎo)學(xué)生用自己的話說(shuō)）預(yù)設(shè)：紀(jì)昌向射箭能手飛衛(wèi)學(xué)習(xí)射箭。（2）那紀(jì)昌是怎么學(xué)習(xí)射箭的？指名說(shuō)。（先練好眼力）板書(shū)：練眼力 練眼力其實(shí)就是在練射箭的基本功。（板書(shū)：基本功）三、品“練眼力”，感悟寓意（一）引導(dǎo)探究“第一次練眼力”。1.一開(kāi)始飛衛(wèi)是怎么教的？用橫線畫(huà)下來(lái)。給紀(jì)昌提出了什么要求？請(qǐng)你用波浪線畫(huà)下來(lái)。預(yù)設(shè)：開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候，飛衛(wèi)對(duì)紀(jì)昌說(shuō)：“你要想學(xué)會(huì)射箭，首先應(yīng)該下功夫練眼力。眼睛要牢牢地盯住一個(gè)目標(biāo)，不能眨一眨！”預(yù)設(shè)：妻子織布的時(shí)候，他躺在織布機(jī)下面，睜大眼睛，注視著梭子來(lái)回穿梭。他用一根長(zhǎng)頭

5、發(fā)，綁住一只虱子，把它吊在窗口，然后每天站在虱子旁邊，聚精會(huì)神地盯著他。2.你體會(huì)到了這個(gè)師傅怎么樣？從哪些詞體會(huì)到的？請(qǐng)你圈出你感受最深的詞語(yǔ)讀一讀。預(yù)設(shè)：從“牢牢地盯住”、“不能眨一眨”體會(huì)到飛衛(wèi)的要求很?chē)?yán)格。3.那紀(jì)昌面對(duì)師傅的嚴(yán)格要求，又是怎樣做的呢？（1）“紀(jì)昌回家之后，就開(kāi)始練習(xí)起來(lái)?！保ㄕf(shuō)明了紀(jì)昌學(xué)習(xí)態(tài)度的虛心和認(rèn)真。）（2）妻子織布的時(shí)候，他躺在織布機(jī)下面，睜大眼睛，注視著梭子來(lái)回穿梭。什么是梭子，出示梭子圖片和梭子織布時(shí)的視頻?！白⒁暋笔窃趺礃拥乜?？聯(lián)系生活理解“注視”，體會(huì)紀(jì)昌的堅(jiān)持不懈和認(rèn)真刻苦。用黑板刷當(dāng)做梭子練習(xí)，同學(xué)們盯著梭子，體會(huì)體會(huì)你有什么感受？A 眼睛酸脹、難

6、受。B 惡心想吐。C 眼睛刺痛、難受。4.那紀(jì)昌也是這樣的感受，他放棄了沒(méi)有呢？當(dāng)他眼睛酸脹難受時(shí)，他依然他躺在織布機(jī)下面，睜大眼睛，注視著梭子來(lái)回穿梭。（齊讀）當(dāng)他惡心想吐時(shí)，他依然他躺在織布機(jī)下面，睜大眼睛，注視著梭子來(lái)回穿梭。（齊讀）當(dāng)他的眼睛刺痛難受時(shí)，他依然他躺在織布機(jī)下面，睜大眼睛，注視著梭子來(lái)回穿梭。（齊讀）5.正因?yàn)榧o(jì)昌認(rèn)真刻苦，堅(jiān)持不懈地練習(xí)，所以本領(lǐng)練得怎么樣了？（理解“相當(dāng)?shù)郊摇?，情景?duì)話，過(guò)渡到第二次練眼力。）（二）放手自學(xué)第二部分“練眼力”：1.引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)結(jié)構(gòu)相似點(diǎn)：同學(xué)們，第二部分寫(xiě)“練眼力”其實(shí)跟第一部分的寫(xiě)法是差不多的，你看，先寫(xiě)什么？再寫(xiě)什么？最后寫(xiě)什么？結(jié)構(gòu)相

7、似點(diǎn)：提要求、練眼力、出成果引導(dǎo)總結(jié)學(xué)習(xí)方法：學(xué)習(xí)方法：抓關(guān)鍵詞、聯(lián)系生活、展開(kāi)想象2.放手自學(xué)：請(qǐng)大家?guī)е蠈W(xué)習(xí)第一次“練眼力”的方法，自學(xué)第二次“練眼力”，可以在課本的空白處寫(xiě)寫(xiě)批注。3.集體交流。（1）紀(jì)昌對(duì)自己的成績(jī)感到很滿意，可是飛衛(wèi)認(rèn)為他的眼力怎樣？（還不夠）他又給紀(jì)昌提出了什么要求？（要把極小的東西，看成一件很大的東西。）如果你是當(dāng)時(shí)的紀(jì)昌，聽(tīng)了師傅的這番話，你有何感受？紀(jì)昌是怎么做的呢？紀(jì)昌二話不說(shuō)聽(tīng)從了師傅說(shuō)的話，一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者就應(yīng)該具備謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度。（2）第二次，他又是怎樣練習(xí)的呢？他用一根長(zhǎng)頭發(fā)，綁住一只虱子，把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁邊，聚精會(huì)神地盯著它。體會(huì)

8、：聚精會(huì)神地盯著是怎樣地盯著。那只小虱子，在紀(jì)昌的眼里一天天大起來(lái)，練到后來(lái)，大得竟然像車(chē)輪一樣。虱子有多大？（句號(hào)）體驗(yàn)：同學(xué)們自己看著書(shū)上的句號(hào)，晃動(dòng)書(shū)盯著句號(hào)看，有什么體會(huì)？為什么會(huì)比車(chē)輪還要大呢？真的就大了嗎？體會(huì)看的專(zhuān)注。舉例子：你在極其吵鬧的環(huán)境下正在看一本你癡迷的書(shū)時(shí)是什么感受？你能聽(tīng)到吵鬧的聲音嗎？（不能）是不是聲音沒(méi)有了嗎？（不是）那時(shí)為什么？（太專(zhuān)注了，注意力全部集中在書(shū)上，其他的都是聽(tīng)不見(jiàn)的。）（四）總結(jié)寓意，升華情感1.回顧課文，進(jìn)行小結(jié)：飛衛(wèi)為什么讓紀(jì)昌這樣做？你們明白了學(xué)射和練眼力之間有什么聯(lián)系了嗎？（學(xué)習(xí)本領(lǐng)必須先練習(xí)好基本功。）2.看來(lái)，練眼力是學(xué)好射箭的基本功。學(xué)射箭如此，學(xué)其他技能也要練好基本功嗎？（如：要想練好游泳，必須先練憋氣。