大學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告范文4篇 關(guān)于大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告范文_第1頁
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文檔簡介

1、Word 大學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告范文4篇 關(guān)于大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 下面是我共享的有用高校生的實(shí)習(xí)報(bào)告范文4篇 關(guān)于高校實(shí)習(xí)報(bào)告范文,歡迎參閱。 有用高校生的實(shí)習(xí)報(bào)告范文1 經(jīng)過近一個(gè)多月在*保險(xiǎn)公司銀行業(yè)務(wù)部的實(shí)習(xí),在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)照和指導(dǎo)下,及自身的不懈努力,讓我在各方面都取得了長足的進(jìn)步。在公司我學(xué)到的不僅是理論學(xué)問,更多的是自我綜合素養(yǎng)方面的熟悉。最主要的是不僅讓我學(xué)會(huì)了做事,還教會(huì)了我如何做人。對培育我的工作意識(shí)和提高我的綜合素養(yǎng)有著特別的意義。在此我由衷的感謝*人壽保險(xiǎn)公司,給了我這么好的一次機(jī)會(huì)。 針對這次實(shí)習(xí)我主要從這幾個(gè)方面來說說我的感受及所取得的進(jìn)步 。 一、系統(tǒng)培訓(xùn)使我對工作有了

2、更好的熟悉和了解,對樹立信念起到很大的作用。 進(jìn)入公司前我就聽聞:“保險(xiǎn)不是人做的”,“一人做保險(xiǎn),全家不要臉”等話。給了我一點(diǎn)壓力,進(jìn)入公司的前兩周,公司對我們這些新人進(jìn)行了一次封閉式的系統(tǒng)培訓(xùn),首先從熟悉自我到熟悉一個(gè)公司再到熟悉整個(gè)行業(yè),這是我由生來接受過最系統(tǒng)的培訓(xùn),我覺得“培訓(xùn)”這是公司給我的最大福利。無論做任何一個(gè)行業(yè),擔(dān)當(dāng)任何一角色。首先樹立自我對公司,對產(chǎn)品、對行業(yè)的自信念這是很重要的。一個(gè)人最大的敵人就是自我,假如自己對公司、對產(chǎn)品沒信念,底氣不足,自己都勸說不了自己,我們又如何去勸說客戶呢?其次再到對產(chǎn)品、業(yè)務(wù)流程、銷售技能等基礎(chǔ)學(xué)問的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)雖說很短暫,但它刺激著我

3、的神經(jīng),沖擊著我的心靈,讓我知道保險(xiǎn)是可從事終身的事業(yè)。 二、銀行網(wǎng)點(diǎn)實(shí)踐讓我的業(yè)務(wù)技能及溝通技巧不斷增長,公共關(guān)系和工作力量不斷提高。 單單培訓(xùn)和演練還是不夠的,某些熟悉都還是膚淺的,還需要我在實(shí)踐當(dāng)中去不斷深化地理解。特訓(xùn)完后我跟師父到網(wǎng)點(diǎn)前線現(xiàn)場實(shí)踐,一邊是團(tuán)隊(duì)長連續(xù)培訓(xùn)及同事們的相互模擬演練、相互探討,一邊是自己對資料的反復(fù)琢磨。一周多下來,覺得自我已經(jīng)能比較嫻熟地把握基本的工作方法和一些簡潔的銷售技巧,已經(jīng)能夠自立完成銷售任務(wù)時(shí)。團(tuán)隊(duì)長給我安排了一個(gè)農(nóng)行網(wǎng)點(diǎn),通過實(shí)踐幾周,我的銷售技能上了一個(gè)臺(tái)階,我解決實(shí)際問題的力量得到了很好的熬煉。在工作中我還需要處理團(tuán)隊(duì)合作中的人際關(guān)系和溝通問

4、題,要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門、本公司,還要跟別的機(jī)構(gòu)例如銀行等機(jī)構(gòu)的職員做好溝通,只有這樣工作效率才高,工作起來才會(huì)順心應(yīng)手,信任這也是現(xiàn)今不少高校生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題。 有用高校生的實(shí)習(xí)報(bào)告范文2 金工實(shí)習(xí),大家都期盼著它的到來,期盼在學(xué)習(xí),偷懶去享受一下工廠生活。難而,實(shí)習(xí)后,我覺得實(shí)習(xí)生活和以前想象的不一樣了,實(shí)習(xí)不是一件簡潔的事,并不是我們的假期,不是一件輕松的事,而是一件勞心勞力的事。在這個(gè)短暫的一個(gè)星期內(nèi),我學(xué)到很多在課堂里無法學(xué)到的東西,并在意志品質(zhì)上得到了熬煉。 時(shí)間匆忙,歲月流梭! 轉(zhuǎn)瞬為期一周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很歡樂!由于我

5、們在學(xué)到了作為一名鉗工所必備的學(xué)問的同時(shí)還熬煉了自己的動(dòng)手力量。 我們實(shí)習(xí)的第一天看了有關(guān)金工實(shí)習(xí)的學(xué)問和金工實(shí)習(xí)過程中的留意事項(xiàng)的碟片。這是作為同學(xué)的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人敬重的工人,也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試 身手的實(shí)習(xí)基地。我怎么會(huì)不感動(dòng)萬分呢? 一個(gè)星期,短短的一個(gè)星期,對我們這些非機(jī)械專業(yè)的工科同學(xué)來說,也是特殊的珍貴。由于這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì),又將全面地檢驗(yàn)我們的學(xué)問水平。 金工實(shí)習(xí)是培育同學(xué)實(shí)踐力量的有效途徑。又是我們高校生、工科類的高校生,特別重要的也特殊有意義的實(shí)習(xí)課。金工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際把握學(xué)問的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會(huì)感受到車間的氣氛。

6、同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加糊涂地熟悉到肩負(fù)的責(zé)任。 通過碟片的演示和老師的講解。我最終明白了什么是鉗工)。同時(shí)也懂得了為什么有人說當(dāng)鉗工是最累的! 鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設(shè)備簡潔,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不行缺少的重要工種。 第一天,來到車間,聽完老師的要求,也看了黑板上那看似簡簡潔單的圖樣,我們便開頭了我們的實(shí)習(xí)。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線,畫線,這工作可馬虎不得,一旦畫錯(cuò)便會(huì)使自己的.零件不合尺寸,還好聽了老師說的留意事項(xiàng),

7、我按老師所說的,略微把尺寸畫大了一點(diǎn)。接著,便是令我一生難以忘記的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來回拖啊拖,沒什么大不了的,小事一樁。 但事實(shí)上鋸鋸子,也是講究訣竅的,鋸鋸子并不是肯定都會(huì)累得兩手發(fā)麻,兩眼發(fā)慌的,我們首先要調(diào)整好鋸口的方向,依據(jù)鋸口的方向使力,起鋸時(shí)應(yīng)當(dāng)以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動(dòng),右手穩(wěn)推手柄,鋸條應(yīng)當(dāng)與工件傾斜一個(gè)鋸角,約10度15度,起鋸角過大鋸齒易崩碎,起鋸角過小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時(shí)鋸弓往復(fù)程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。 同時(shí),鋸削時(shí)右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應(yīng)當(dāng)直線往復(fù),不行搖擺,前推時(shí)加壓勻稱,返回時(shí)鋸

8、條從工件上輕輕的滑過。往復(fù)速度不應(yīng)當(dāng)太快,鋸切開頭和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機(jī)油。鋸?fù)炅耍€得銼削,銼削也是一個(gè)又累又苦的差事,但是只要把握方法,同樣不難了。 首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推動(dòng)時(shí),前手壓力漸漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,連續(xù)推動(dòng)銼刀時(shí),前手壓力漸漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡潔了。 接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們兩天來奮斗的結(jié)果 鉗工的實(shí)習(xí)說實(shí)話是很枯燥的,可能

9、干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有 力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能觀察老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。 其次項(xiàng),車削加工也是我們此次金工實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。 車削加工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭、鉸刀、滾花刀以及成形刀等。車削加工時(shí),工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng)、刀具相對工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。 而車工又是機(jī)械加工中最常用的工種,無論是在成批大量生產(chǎn),還是在單件小批生產(chǎn)以

10、及機(jī)械修理等方面,車削加工都占有特別重要的地位。 有用高校生的實(shí)習(xí)報(bào)告范文3 土木工程是建筑各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑工程、大路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)土木工程是社會(huì)和科技進(jìn)展所需要的“衣食住行”的先行官之一,它在任何一個(gè)國家的國民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。 “學(xué)以致用”是工科專業(yè)最核心最基本的學(xué)習(xí)理念,認(rèn)知實(shí)習(xí)就是實(shí)踐這個(gè)理念的最好方法。一個(gè)人的學(xué)問和力量只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和進(jìn)展。高校生成長就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理

11、論學(xué)問與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中連續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由學(xué)問和力量,將這些因素逐步融合成自己的綜合素養(yǎng),為自己事業(yè)的勝利打下良好的基礎(chǔ) 有用高校生的實(shí)習(xí)報(bào)告范文4 畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們高校生必需經(jīng)受的過程,是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式,使我們在實(shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固學(xué)問。實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合力量的檢驗(yàn),除了有肯定的課本學(xué)問外,還需有肯定的實(shí)踐動(dòng)手力量,操作力量。實(shí)習(xí)是對我們畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問,技能開闊視野,又能增長見識(shí),為我們走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。為了將高校所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問運(yùn)用與

12、實(shí)踐,在實(shí)踐中結(jié)合理論加深對其熟悉和總結(jié)。將專業(yè)與實(shí)際接軌,逐步熟悉,體會(huì),從而更好地將所學(xué)的運(yùn)用到工作中去.接觸社會(huì),熟悉社會(huì),學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作。通過深化基層,了解經(jīng)濟(jì)管理和財(cái)會(huì)會(huì)計(jì)工作現(xiàn)狀,可加深理解并鞏固所學(xué)專業(yè)學(xué)問,進(jìn)一步提高熟悉問題、分析問題、解決問題的力量,使一個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的同學(xué)應(yīng)在畢業(yè)實(shí)習(xí)與設(shè)計(jì)中用所學(xué)學(xué)問解決現(xiàn)實(shí)中的一些問題,對所學(xué)專業(yè)理論和實(shí)踐學(xué)問進(jìn)行鞏固,同時(shí)提高自學(xué)、自立開發(fā)和協(xié)作力量,為走向工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。 一、實(shí)習(xí)狀況和實(shí)習(xí)要求 實(shí)習(xí)狀況是我實(shí)習(xí)是在xx城建學(xué)院校內(nèi)進(jìn)行的,主要是提高計(jì)算機(jī)的專業(yè)技能以及了解外出同學(xué)工廠單位不憐憫況和工作上的

13、閱歷。 實(shí)習(xí)要求有以下幾條: 1.努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,按時(shí)完成畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)。 2.虛心接受老師指導(dǎo)。 3.敢于創(chuàng)新,勤于實(shí)踐,留意熬煉和提高自己。 4.喜愛勞動(dòng),留意節(jié)省,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和各項(xiàng)規(guī)章制度。 xx.進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,同學(xué)因故請假,一次連續(xù)不得超過三天,累計(jì)不超過一周,否則不準(zhǔn)參與答辯,其成果按不合格處理。同學(xué)因故請假,須事先取得指導(dǎo)員同意,并報(bào)主管教學(xué)系主任簽字批準(zhǔn),方為有效,否則以曠課論處。請假狀況須在“日志”上注明。 6.自立完成規(guī)定的工作任務(wù),不得弄虛作假,不準(zhǔn)抄襲他人內(nèi)容,否則其畢業(yè)實(shí)習(xí)成果以不及格計(jì)。 7.嫻熟并把握C#語言程序設(shè)計(jì)等專業(yè)學(xué)問的基本操作。 xx.能嫻熟操

14、作SQL數(shù)據(jù)庫以及熟識(shí)開發(fā)工具。 9.雖然沒有去一些實(shí)習(xí)單位但是每天也必需去圖書館查看一些與外出實(shí)習(xí)有關(guān)的書籍,了解一些外出實(shí)習(xí)同學(xué)的一些狀況,上網(wǎng)搜尋一些與實(shí)習(xí)有聯(lián)系的工廠以及此工廠一些有關(guān)的留意事項(xiàng)和其他的相關(guān)內(nèi)容。 xx.每天查找一些外出同學(xué)的在工廠工作閱歷和一些有特色的事跡,最終給于總結(jié)。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容 1.實(shí)習(xí)時(shí)間:x月xx號(hào)x月x號(hào) 上機(jī)時(shí)間:xx:00-12:00和xx:00-17:xx 2.熟識(shí)C#語言程序設(shè)計(jì)等專業(yè)學(xué)問的基本操作。 3.熟識(shí)開發(fā)工具和數(shù)據(jù)庫SQL200 xx的應(yīng)用。 4.查詢校外實(shí)習(xí)生的工作狀況。 xx.完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告,畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,畢業(yè)實(shí)習(xí)周記。) 三、實(shí)習(xí)結(jié)果 通過這三個(gè)星期的實(shí)習(xí),同時(shí)通過書籍和一些網(wǎng)絡(luò)事跡,也讓我學(xué)到了許多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的珍貴,通過這些人事,讓我糊涂了,我知道現(xiàn)在我的地位還很低,我的學(xué)識(shí)

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