匆匆的朗讀心得

1、匆匆的朗讀心得朱自清的散文匆忙寫于一九二二年三月二十八日。當時是“五四”落潮期，現(xiàn)實不斷給以絕望。下面是帶來的五篇匆忙的朗讀心得，希望大家喜愛!匆忙的朗讀心得1“燕子去了，有再來的時分，楊柳枯了，有再青的時分，桃花謝了，有再開的時分，而我們的日子一去不復返?！弊x完朱自清先生的匆忙，我思緒萬千。“洗手的時分，日子從水盆里過去；吃飯的時分，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去?！睍r間很珍貴，失去的時間便再也回不來了，所以，請您珍惜時間，不要由于你的懶散和磨蹭而錯失美妙的年華。你問我是否鋪張過時間？當然有，我舉個例子吧：每周三的下午，我都要參與學校的美術特色課。一次，由于王老師拖堂，我匆忙

2、忙忙來到美術教室時，已經上課了。我心想：都已經遲到那么久了，老師講什么我都跟不上了。所以我便磨磨蹭蹭地把材料拿出來，心思也沒有放在課堂上。等我慢悠悠地把材料都拿出來時，老師都已經結束了，同學們都開頭畫畫了。那堂課我畫得一塌糊涂。課上完后，我就特別懊喪和懊悔，心想：我應當先聽課，聽完課再拿材料，不應當磨磨蹭蹭而把學習的最正確時間鋪張了。讀完匆忙，也讓我明白：鋪張時間的人，時間也肯定不會善待他。我想起了一個故事：一個年輕人，在一次升學考試中落榜，他很懊悔在考試前不珍惜時間復習功課，成天和好友們一起玩耍。于是，他在家里每天后悔著說：“呀，能在給我一次學習的時機嗎？假如再給我一次時機，我肯定會努力仔細

3、地學習，不再鋪張時間?！边@時，光陰老人顯現(xiàn)在他的面前，給了他一次重返光陰的時機，并告誡他，肯定要珍惜時間?？蛇@個年輕人重返光陰后，仍然不努力學習，結果還是落榜了，他又再次哀求，而光陰老人再也沒顯現(xiàn)。這個故事告知我們：假如你不珍惜時間，即便再給你重來的時機也轉變不了失利的結果，更何況，人生沒有重來的時機。高爾基曾說：“時間是最公正合理的，它從不多給誰一分，勤勞者能留下串串果實，懶散者只有一頭白發(fā)，兩手空空?！睍r間如同河水，只去不回。匆忙的朗讀心得2我們的生命只有一次。“燕子去了，又再來的時分；楊柳枯了，有再青的時分；桃花謝了，有再開的時分。”所以，我們應當有所作為，才不會留下遺憾。每當看到這句話

4、少壯不努力，老大徒傷悲。就會感慨時間的匆忙又從我們身邊流走了。生命匆忙，光陰匆忙，小時侯不懂得“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰”，的意識但伴著時間的推移慢慢長大也明白了應當珍惜時間不能鋪張時間，如今，長大了的我，反而更留戀從前的日子，也明白匆忙的意思，更強化烈感受到了光陰匆忙。春雨纏纏綿綿地下了幾天幾夜，當勞碌的太陽升起時，已經是第四天了。它愈是加快腳步，黃昏就來得愈快，仿佛一切都是在勞碌而又匆忙中度過的。它是誰？它是燕子嗎，去了有再來的時分？它是楊柳嗎，枯了有再青的時分？它是桃花嗎，謝了有再開的時分？都不是，它是時間老人。當我們在大雨中查找遮雨處時，它從密密麻麻的雨簾中穿過；當我們放聲高歌

5、時，它從跳動的音符中劃過；當我們閑時徘徊在山徑上時，它從漫山遍野的映山紅中閃過。它有腳啊!來也匆忙，去也匆忙。白白走這一遭又有什么意思呢？莫非大吃大喝就是所謂的歡樂嗎？非然也!只有抓住匆忙溜走的時間干一番有益的的事業(yè)出來，才不會被認為白白走了這一遭。過去的日子如河水，一去不復返；過去的日子如云煙，被裊裊微風吹散；過去的日子如人生的道路，被全部事摧毀太陽照這著大地，一切都顯得和諧，誰明白，它卻如此匆忙呢？這篇小散文是現(xiàn)代聞名作家朱自清寫的，我每讀一遍，感受都會加深一點，真是百讀不厭。這是一篇描寫時間的散文，在的筆下，時間好像就在我們身邊，好像就是一個來去匆忙、和我們捉迷藏的小孩，活潑極了，可愛極

6、了。文章形象地告知我們：時間，每時每刻都在我們身邊走過，一去就不再回頭，告知我們不要虛度光陰。每當我們打電腦的時分，日子從鍵盤上過去；看電視的時分，日子從屏幕里閃去。時間總是一刻不停地從我們身邊走過去。讀了這篇文章，我深入地熟悉到，時間是公正無私的，它對每個人都一樣，不會給哪個人多幾秒，也不會給哪個人少幾秒。假如誰想讓時間過得快點就快點，慢點就慢點，那簡直是胡思亂想。關鍵在于它的主人?！摆A得了時間，就贏得了一切?！绷袑幍倪@句話透徹地反映了時間的寶貴。“少壯不努力，老大徒傷悲?！本驼f明了一個人年青時不珍惜大好光陰，到老了只能白白地嘆息。假如年青力壯的時分就努力學習，那他就贏得了時間，也就贏得了一

7、切，也就不會為年老時碌碌無能而感到哀痛。好友們，讓我們一起來珍惜時間吧，不要讓珍貴的時間白白從我們的身邊流失，讓我們的每一分每一秒都變得充實起來匆忙的朗讀心得3匆忙這篇文章緊緊圍繞“匆忙”二字，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了對虛度光陰感到無奈和可惜，揭示了舊時期的年輕人已有覺醒，但又為前途不明而感到彷徨的心情。時間是留不住的，是匆忙的!如流水般，一去不復返。不信，您想想看，誰能把時間留住呢？過了今日，到明天：過了明天，到后天，而這些都不行能再顯現(xiàn)。時間是物質存在的一種客觀形式，是由過去，如今，將來構成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質的運動，改變的持續(xù)性的表現(xiàn)。時間沒有聲響，沒有影子，沒有蹤跡。每個

8、人都擁有時間，但是，有些人卻無法合理支配時間，只能讓時間從他們的身邊靜靜溜走。無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈，不要動搖，不必辯白，走你自己的路吧!生活中的各種過程都有它獨立的意義和價值每一剎那有每一剎那的意義與價值!每一剎那在持續(xù)的時間里，有它相當的位置由于任何動搖包括辯白，都會消耗心力，消耗時間，消耗生命，不要耽擱自己的行程。使未知的事物成形而現(xiàn)，詩人的筆使它們形象完好，使空靈的烏有，得著它的居處，并出名兒可喚。詩人把空靈的時間，抽象的觀念，通過現(xiàn)象來表示，而伴著詩人心情的線索，去選擇、捕獲那鮮亮的形象。詩人的心情伴著時間從無形到有形，從隱現(xiàn)到明晰的.一組不斷改變的畫面而呈現(xiàn)出起

9、伏的浪花。不在于描繪春景的實感，而在于把讀者帶入畫面，接受種心情的感染，同時又作形象的示意：這畫面里現(xiàn)出的大自然的榮枯，是時間飛逝的痕跡，由此詩人追尋自己日子的行蹤。在時間的匆忙里，詩人徘徊，沉思而又執(zhí)拗地追求著。黑暗的現(xiàn)實和自己的熱忱相抵觸，時間的匆忙和自己的無為相對比，使詩人更清晰地看到：“過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了?！痹娙税橹那榈娘w動，緣情造境，把空靈的時間形象化，又加之一連串抒情的疑問句，自然而然流露出他心靈的自我斗爭，自我剖白的苦痛，也可看出他徘徊中的執(zhí)著追求。在簡樸平淡中透出濃烈的抒情氣氛。匆忙表現(xiàn)追尋時間蹤跡而引起心情的飛速流淌，全篇風格統(tǒng)一在“輕俏”

10、上，節(jié)奏疏隱綿運，輕快流利。匆忙的朗讀心得4每當我打開一本新書，閱讀一篇好的文章時，就好像在我眼前綻開了一個新的世界。朱自清的匆忙就是這樣，它給我啟迪，給我力量，催我發(fā)奮上進?！把嘧尤チ?，有再來的時分；楊柳枯了，有再青的時分；桃花謝了，有再開的時分。”這既春意盎然、又充滿詩情畫意的開頭一下子深深地吸引了我。認真看下去，原來并不是想要描寫明媚的春光，而是用去而復返的燕子，枯而復青的楊柳，謝而復開的桃花來反襯光陰“一去不復返”；告知我們要珍惜光陰，要發(fā)奮向上，有所作為。字字句句都讓人陷入沉思，耐人尋味。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”古往今來，人人都明白時間是珍貴的。有了時間可以學習、工作，可

11、以增長學問，制造財寶。工人叔叔造機器需要時間，農夫伯伯種糧食需要時間，科學家們探究、研討、制造、創(chuàng)造需要時間。社會的進步，祖國的富強都需要時間。時間就是財寶，時間就是成就。你看，文章說得多形象啊!光陰從水盆里、從飯碗里、從注視的雙眼前過去了，從身上跨過，從腳邊飛去了，就像輕煙、像薄霧那樣飄走了，就像俗話說“光陰似箭，日月如梭?！闭l能抓住它呢？誰又能留住它呢？有時我真著急，恨不得一把拖住時間，讓它慢點跑。爸爸說，時間是拖不住的；媽媽說，要珍惜時間，還要利用時間，我品嘗著爸爸媽媽的話，反省著自己：就在我上課聽走神的時分，就在我放學貪玩的時分，光陰不就從我身邊靜靜溜走了嗎？時間對每個人都是公正的。要

12、想做一個合格的畢業(yè)生，要想有所作為，就要像老師說的那樣去做，抓緊眼前的分分秒秒去學習，去努力，發(fā)奮向上!匆忙的朗讀心得5告知我，為什么日子一去不復返？翻開嶄新的語文書，看到朱自清爺爺寫的匆忙，勾起了我無限遐想。他的“時間匆忙，一去不復返”極細膩的刻畫出時間流逝的蹤跡，然后寫出了這篇對光陰流逝感慨的文章。感慨時間的蹤跡，不只是朱自清爺爺的感慨，還有我們。古人云：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。每一秒鐘都很重要，正如你發(fā)愣時，就白白失去了一寸又一村的光陰。有時分，我上課在打瞌睡，每一下的鼾聲時間又飛逝了，每次忽睡忽醒時，人間又溜走。所以我們要珍惜時間，珍惜每一分每一秒。做事情時，我們要高效率，又快又準，盡量做到最好，以使“留”住了季節(jié)省。望著時鐘發(fā)愣，滴答滴答，一秒有一秒，一份有一份，可我們有沒有想到過：假如把它節(jié)約下來，發(fā)愣的時間，一點一滴的積累起來，那能做些什么？慢慢地看完一本書？還是例如大創(chuàng)造家愛迪生，他平均每三天就有一項的創(chuàng)造，正是這樣捉住分分秒秒，進行了認真又認真的研討，光是查找作電燈的材料就做了一千多個實驗；“哪里是天才，我把別人喝咖啡的時間都用在工作上?！焙甏蟮聂斞赶壬沁@樣的原因，為我們留下了六百多萬字的精神財寶。節(jié)約。望著時鐘發(fā)愣，滴答滴答，一秒有一秒，一份有一份，可我們有沒有想到過：假如把它節(jié)約下來，發(fā)愣的時間，一點一滴