學年高中物理第三章磁場第節(jié)磁感應強度課時作業(yè)新人教版選修

1、學年高中物理第三章磁場第節(jié)磁感覺強度課時作業(yè)新人教版選修學年高中物理第三章磁場第節(jié)磁感覺強度課時作業(yè)新人教版選修PAGE學年高中物理第三章磁場第節(jié)磁感覺強度課時作業(yè)新人教版選修第2節(jié)磁感覺強度隨堂檢測1(多項選擇)以下說法中正確的選項是()A磁場中某一點的磁感覺強度可以這樣測定：一小段通電導線放在該點時碰到的磁場力F與該導線的長度L、經(jīng)過的電流I乘積的比值，即Beqf(F,IL)B磁感覺強度與F、I有關C磁感覺強度Beqf(F,IL)可是定義式，它的大小取決于場源以及在磁場中的地址，而與F、I、L以及通電導線在磁場中的方向沒關D通電導線所受磁場力的方向與磁場的方向垂直分析：選CD依照磁感覺強度

2、的定義，通電導線應為“在磁場中垂直于磁場方向的通電直導線”，故A選項是錯誤的在磁場場源牢固的情況下，磁場內(nèi)各點的磁感覺強度(包括大小和方向)都是確定的，與放入該點的檢驗電流、導線沒關，應選項B錯誤，選項C正確磁場力方向與磁感覺強度方向垂直，選項D正確2(多項選擇)以以下列圖，可自由轉動的小磁針上方有一根長直導線，開始時二者在紙面內(nèi)平行放置當導線中通入以以下列圖電流I時，發(fā)現(xiàn)小磁針的N極向里轉動，S極向外轉動，停留在與紙面垂直的地址上這一現(xiàn)象說明()A小磁針檢測到了電流的磁場B小磁針處磁場方向垂直紙面向里C小磁針處磁場方向垂直紙面向外D若把小磁針移走，該處就沒有磁場了分析：選AB小磁針可以檢驗磁

3、場的存在，當導線中通入電流時，在導線的周圍就產(chǎn)生了磁場在小磁針地址處的磁場方向為N極的受力方向，即垂直紙面向里，故A、B正確，C錯誤；電流的磁場是客觀存在的特別物質，不會隨小磁針的移走而消失，只要導線中有電流存在，磁場就會存在，故D錯誤3以以下列圖，把兩個圓滿相同的環(huán)形線圈互相垂直地放置，它們的圓心位于一個共同點O上當通以相同大小的電流時，兩通電線圈在O點產(chǎn)生的磁場方向分別為垂直紙面向里和豎直向上，大小相等，則O處的磁感覺強度與一個線圈單獨產(chǎn)生的磁感覺強度的大小之比是()A11B21Ceqr(2)1D1eqr(2)分析：選C設每個通電環(huán)形線圈在O點的磁感覺強度大小為B，題目中已給出了B的方向分

4、別為垂直紙面向里和豎直向上，則其磁感覺強度的矢量和為eqr(2)B，故與一個線圈單獨產(chǎn)生的磁感覺強度的大小之比為eqr(2)1故C正確4在磁場中放入一通電導線，導線與磁場垂直，導線長為1cm，電流為05A，所受的磁場力為5104N求：(1)該地址的磁感覺強度多大？(2)若將該電流撤去，該地址的磁感覺強度又是多大？分析：(1)由Beqf(F,IL)，得Beqf(5104,00105)T01T(2)該處的磁感覺強度不變，B01T答案：(1)01T(2)01T課時作業(yè)學生用書P151(單獨成冊)一、單項選擇題1(2018宿州高二期中)有人依照公式Beqf(F,IL)，提出以下看法，其中正確的選項是(

5、)A磁感覺強度的數(shù)值跟通電導線碰到的磁場力F的大小成正比B磁感覺強度的數(shù)值跟通電導線的電流I成反比C磁感覺強度的數(shù)值跟通電導線的長度L成反比D磁感覺強度是表示磁場強弱的物理量，它是客觀存在的，它與外加導線的長度、電流的強弱和受力情況均沒關分析：選DBeqf(F,IL)為比值定義式，B與F、I、L沒關，磁感覺強度是表示磁場強弱的物理量，它是客觀存在的，它與外加導線的長度、電流的強弱和受力情況沒關，故只有D正確2在勻強磁場中某處P放一個長度為L20cm，通電電流I05A的直導線，測得它碰到的最大磁場力F10N，其方向豎直向上，現(xiàn)將該通電導線從磁場中撤走，則P處磁感覺強度為()A零B10T，方向豎直

6、向上C01T，方向豎直向下D10T，方向必定不沿豎直向上的方向分析：選D由題意，通電導線放入磁場中所受安培力最大，說明導線與磁場垂直，則有：FBIL得Beqf(F,IL)eqf(10,0502)T10T，因磁感覺強度B的方向與磁場力方向是垂直關系，故知B的方向必定不是豎直向上磁感覺強度是由磁場自己決定的，與可否有電流沒關，故將該通電導線從磁場撤走，P處磁感覺強度保持不變3關于磁感覺強度B、電流I、導線長度L和電流所受磁場力F的關系，下面的說法中正確的選項是()A在B0的地方，F(xiàn)必定等于零B在F0的地方，B必定等于零C若B1T，I1A，L1m，則F必定等于1ND若L1m，I1A，F(xiàn)1N，則B必定

7、等于1T分析：選A應用公式Beqf(F,IL)或FIBL時要注意導線必定垂直于磁場方向放置，故B、C、D選項錯應選A4在北京地區(qū)進行以下實驗：一個可以在水平面內(nèi)自由轉動的小磁針，在地磁場作用下保持靜止，一根直導線位于小磁針的正北方，豎直放置，且通有豎直向上的電流，已知地磁場的水平重量為B1，長直導線的電流形成的磁場在小磁針處的磁感覺強度為B0，則小磁針的N極將()A向西偏轉角度arctaneqf(B1,B0)B向西偏轉角度arctaneqf(B0,B1)C向東偏轉角度arctaneqf(B1,B0)D向東偏轉角度arctaneqf(B0,B1)分析：選D地磁場是從地磁北極到地磁南極，北京在北半

8、球，B1為地磁場水平重量指向地理北極，通電導線在O點的磁場方向指向正東方向，未放入通電長直導線時小磁針N極指向正北方向，放入通電長直導線后小磁針N極的指向向東偏轉角度為，且taneqf(B0,B1)以以下列圖，故D正確5以以下列圖，直導線處于足夠大的磁場中，與磁感線成30角；導線中經(jīng)過的電流為I，為了增大導線所受的磁場力，以下方法不正確的選項是()A增大電流IB增加直導線的長度C使導線在紙面內(nèi)順時針轉過30D使導線在紙面內(nèi)逆時針轉過60分析：選C當直導線與磁場垂直放置時磁場力最大，且FILB當平行時磁場力等于0，因此C項磁場力變小，選C6在磁場中的同一地址，先后引入長度相等的直導線a和b，a、

9、b導線的方向均與磁場方向垂直，但兩導線中的電流不一樣樣，因此所碰到的力也不一樣樣下面的四幅圖象表示的是導線所碰到的力F與經(jīng)過導線的電流I的關系a、b各自有一組F、I的數(shù)據(jù)，在圖象中各描出一個點其中正確的選項是()分析：選C兩條相同的導線通入不一樣樣的電流先后放在磁場中的同一點，并且電流方向都與磁場方向垂直，由于磁場方向是不變的，故導線所在處的磁感覺強度B是確定的依照磁感覺強度的定義式Beqf(F,IL)，當L確準時，F(xiàn)I，則FI圖象應是一條過原點的直線，故C對7先后在磁場中A、B兩點引入長度相等的短直導線，導線與磁場方向垂直以以下列圖，圖中a、b兩圖線分別表示在磁場中A、B兩點導線所受的力F與

10、經(jīng)過導線的電流I的關系以下說法中正確的選項是()AA、B兩點磁感覺強度相等BA點的磁感覺強度大于B點的磁感覺強度CA點的磁感覺強度小于B點的磁感覺強度D無法比較磁感覺強度的大小分析：選B導線碰到的磁場力FBLI關于題圖給出的FI圖線，直線的斜率kBL，由題圖可知kakb，又因A、B兩處導線的長度L相同，故A點的磁感覺強度大于B點的磁感覺強度，B項正確8某同學為檢驗某空間有無電場也許磁場存在，想到的以下方法中不可以行的是()A在該空間內(nèi)引入檢驗電荷，若是電荷碰到電場力說明此空間存在電場B在該空間內(nèi)引入檢驗電荷，若是電荷沒有碰到電場力說明此空間不存在電場C在該空間內(nèi)引入通電導線，若是通電導線碰到磁

11、場力說明此空間存在磁場D在該空間內(nèi)引入通電導線，若是通電導線沒有碰到磁場力說明此空間不存在磁場分析：選D若是把電荷引入電場中，必定會碰到電場力作用，若是電荷沒有碰到電場力作用，必定是沒有電場，A、B可行把通電導線引入磁場中時，只要電流方向不與磁場方向平行，就會碰到磁場力作用，可是不受磁場力的原因有兩個，一是沒有磁場，二是雖有磁場，可是電流方向與磁場方向平行，C可行，D不可以行二、多項選擇題9一段電流元放在同一勻強磁場中的四個地址，以以下列圖，已知電流元的電流I、長度L和受力F，則可以用eqf(F,IL)表示磁感覺強度B的是()分析：選AC當通電導線垂直于磁場方向時，可用eqf(F,IL)表示B

12、應選A、C10將一小段通電直導線垂直磁場方向放入一勻強磁場中，以以下列圖象能正確反響各物理量間關系的是()分析：選BC由Beqf(F,IL)或FBIL知：勻強磁場中B恒定不變，故B正確，D錯誤B、L一準時，F(xiàn)與I成正比，故C正確，A錯誤11關于磁感覺強度B和電場強度E的比較，以下說法正確的選項是()A磁感覺強度B和電場強度E都是矢量B磁感覺強度B和電場強度E都是由場自己決定的C磁感覺強度B和電場強度E的方向是檢驗電流元和檢驗電荷在場中受力的方向D磁感覺強度B和電場強度E都是用比值來定義的分析：選ABD磁感覺強度B和電場強度E都是矢量，磁感覺強度B的方向是小磁針N極受力的方向，與檢驗電流元受力的方向垂直，因此A對，C錯，B和E都是比值定義法定義的物理量，它們都與檢驗電流元或檢驗電荷沒關，都是由場自己決定的，因此B、D都對三、非選擇題12磁感覺強度為矢量，它可以分解為幾個重量(1)若是北半球某處地磁場的磁感覺強度大小為B，與水平方向的夾角為且斜向下，那么該處地磁場的磁感覺強度的水平重量和豎直重量各為多大