光明小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃 （2022－2023學(xué)年第一學(xué)期）VIP

1、光明小學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃（20222023學(xué)年第一學(xué)期）一、指導(dǎo)思想在新的學(xué)期里，學(xué)校教育教學(xué)工作以提高教育教學(xué)質(zhì)量，聚焦學(xué) 校特色建設(shè)，提高學(xué)校信譽(yù)度和美譽(yù)度為主線，全力推行素質(zhì)教育、 創(chuàng)新課堂教學(xué)，致力追求“校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、教風(fēng)嚴(yán)、質(zhì)量高”的教 育，實(shí)現(xiàn)以良好的校風(fēng)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量，以?xún)?yōu)良的教風(fēng)提升教學(xué)質(zhì)量， 以課堂教學(xué)改革保障教學(xué)質(zhì)量。二、主要工作從學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn)出發(fā)，堅(jiān)持以人為本，創(chuàng)立良好的校風(fēng)，全員 育人，齊抓共管，切實(shí)提高教育教學(xué)實(shí)效性。（一）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師育人水平。.加強(qiáng)校本培訓(xùn)，不斷提高教師政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，樹(shù) 立終身學(xué)習(xí)的理念。引導(dǎo)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)、新理念

2、、充分利 用集中培訓(xùn)和自學(xué)研修的時(shí)間，讓教師的教育教學(xué)水平再上一個(gè)臺(tái) 階。.加強(qiáng)師德建設(shè)，深入開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書(shū)育人、 嚴(yán)謹(jǐn)篤實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)”為核心的師德教育。提出“學(xué)校無(wú)小事、處處 是教育、教育無(wú)小節(jié)、事事皆楷?！钡囊蟆Ｔ诮逃龑W(xué)生當(dāng)中，嚴(yán)禁 教師體罰和變相體罰學(xué)生，倡導(dǎo)思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、習(xí)慣指導(dǎo)的三 導(dǎo)理念。.樹(shù)立責(zé)任意識(shí)，引導(dǎo)全體教師以主人翁的態(tài)度關(guān)注學(xué)校、敬業(yè)愛(ài)崗、勤奮工作。要求每一位教師政治上有上進(jìn)心，工作上有責(zé)任 心，學(xué)習(xí)上要虛心，生活上有童心，教育學(xué)生有愛(ài)心。（二）狠抓養(yǎng)成教育，筑勞學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。學(xué)校本著管理育人、德育為先的教育理念，在日常學(xué)生管理中， 切實(shí)抓好學(xué)生的思想

3、意識(shí)和行為養(yǎng)成教育，本著先從強(qiáng)制養(yǎng)成習(xí)慣入 手，最后內(nèi)化為素質(zhì)的總體目標(biāo)。.培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀習(xí)慣：依據(jù)中小學(xué)生守那么和中小 學(xué)生日常行為規(guī)范狠抓學(xué)生的文明禮貌教育。.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：要求教師做到，激發(fā)學(xué)習(xí)欲望， 讓學(xué)生想學(xué)；減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生樂(lè)學(xué)；注重學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生會(huì) 學(xué)。.利用晨會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、宣傳櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行 養(yǎng)成教育，適時(shí)舉行有益健康的文化娛樂(lè)活動(dòng)，使學(xué)生從中深受教育。（三）豐富課外實(shí)踐活動(dòng)，借“雙減”助力學(xué)生成長(zhǎng)。1.充分利用課后服務(wù)時(shí)間，讓學(xué)生保質(zhì)保量的完成家庭作業(yè)， 做到“減負(fù)不減質(zhì)”。2、利用課后服務(wù)時(shí)間，開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展跳 繩、健美操

4、、足球、版畫(huà)、創(chuàng)意粘貼、剪紙、翻繩、合唱、朗誦、課 本劇等社團(tuán)，讓不同的興趣得以開(kāi)花，讓孩子們的個(gè)性得以充分張揚(yáng)。（四）家校緊攜手、溝通重實(shí)效。.開(kāi)展教師家訪活動(dòng)。每學(xué)期每位教師要對(duì)班級(jí)一半的學(xué)生進(jìn) 行家訪，了解班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況，尤其是學(xué)困生要隨時(shí)與家長(zhǎng) 溝通，提高我們的服務(wù)意識(shí)，拉近與家長(zhǎng)的關(guān)系，促進(jìn)我們的教育教 學(xué)工作順利進(jìn)行。.開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)是我們和家長(zhǎng)進(jìn)行交流的一種重要形式, 也是我們向家長(zhǎng)展示我校工作的一次重要活動(dòng)，要求我們的家長(zhǎng)會(huì)有 新意，內(nèi)容要豐富、精彩，要讓家長(zhǎng)會(huì)成功為家校緊密聯(lián)系的紐帶， 成為家長(zhǎng)了解我校教育特色的一個(gè)看點(diǎn)和亮點(diǎn)。(五)教學(xué)工作“教學(xué)為中心，質(zhì)量是生

5、命”這是學(xué)校工作之重，提高教學(xué)質(zhì)量 必須以教師隊(duì)伍建設(shè)和課堂改革為基礎(chǔ)，以學(xué)生為中心，以加強(qiáng)管理 為關(guān)鍵，營(yíng)造一個(gè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，確保教學(xué)質(zhì)量的提高。.強(qiáng)化常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。(1)加強(qiáng)常規(guī)管理。按照教學(xué)常規(guī)工作要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情 況，從計(jì)劃、課表、備課、上課、作業(yè)設(shè)計(jì)與批改、輔導(dǎo)檢測(cè)等環(huán)節(jié) 上、從質(zhì)和量上，對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)都做出明確要求，形成常規(guī)檢查、常規(guī) 管理制度，并將結(jié)果納入學(xué)期末的考核中。(2)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí)，開(kāi)足開(kāi)齊各 門(mén)學(xué)科，嚴(yán)禁隨意調(diào)課、缺課，確保各類(lèi)課程的教學(xué)質(zhì)量。(3)強(qiáng)化教師備課，提高備課質(zhì)量，做到不僅要備知識(shí)點(diǎn)，更 要備教法和學(xué)法，逐步

6、提高教師駕馭教材、創(chuàng)新性處理教材的能力， 本著“向四十分鐘要質(zhì)量”的原那么，要求教師改革課堂教學(xué)模式、落 實(shí)新課標(biāo)，注重因材施教，努力提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。.扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)。(1)以教研組為單位，按照學(xué)校教研工作安排，每月單周周四 開(kāi)展集體備課，要求全體任課教師使用切合我校實(shí)際和學(xué)生實(shí)際的教 學(xué)案，發(fā)揮教研組的作用，豐富備課的內(nèi)涵，使每一節(jié)課的備課富有 針對(duì)性和實(shí)效性。(2)本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展推門(mén)課、骨干示范課、優(yōu)質(zhì)課等聽(tīng)評(píng)課活 動(dòng)，每月雙周周四開(kāi)展教研活動(dòng)，為各科教師搭建平臺(tái)，反思、交流、 暢談教學(xué)感悟、收獲，讓教學(xué)研究向深層次推進(jìn)，促進(jìn)每位教師的專(zhuān) 業(yè)成長(zhǎng)。(六)嚴(yán)格“五項(xiàng)管理”，提升育人質(zhì)量。.規(guī)范作業(yè)管理，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格落實(shí)一二年級(jí)不布置書(shū) 面家庭作業(yè)，其他年級(jí)每天書(shū)面作業(yè)完成時(shí)間不超過(guò)60分鐘，要求 教師在控制作業(yè)總量和豐富作業(yè)形式等方面大膽嘗試探索，改變傳統(tǒng) 以書(shū)面作業(yè)為主的單一作業(yè)形式，尊重學(xué)生個(gè)體差異，倡導(dǎo)分層布置 基礎(chǔ)性、探究性作業(yè)，設(shè)計(jì)彈性作業(yè)。.加強(qiáng)手機(jī)、作業(yè)、睡眠、讀物、體質(zhì)管理工作，建立班主任 溝通熱線，