乒乓球比賽的作文400字匯編七篇

1、 乒乓球比賽的作文400字匯編七篇乒乓球競(jìng)賽的作文400字匯編七篇 在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不生疏的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。信任許多伴侶都對(duì)寫(xiě)作文感到特別苦惱吧，以下是我?guī)痛蠹艺淼钠古仪蚋?jìng)賽的作文400字7篇，盼望能夠關(guān)心到大家。 乒乓球競(jìng)賽的作文400字 篇1 今日上午，其次節(jié)課，我們?nèi)チ艘惶?hào)教學(xué)樓的第一層。 我們來(lái)到一號(hào)樓教學(xué)樓，擺好隊(duì)，靠邊站，我們看到老師們個(gè)個(gè)磨拳擦掌，看來(lái)老師們都迫不及待的，想躍躍欲試，耶！校長(zhǎng)宣布競(jìng)賽開(kāi)頭，我的心想：究竟哪個(gè)老師可以最冠軍呢？ 這時(shí)，第一場(chǎng)競(jìng)賽是醫(yī)務(wù)室老師pk六班級(jí)的德管員，我

2、們目不轉(zhuǎn)睛的看著，老師聚精會(huì)神的競(jìng)賽，競(jìng)賽越來(lái)越激烈，我們看的眼花繚亂，不一會(huì)兒，醫(yī)務(wù)室老師不當(dāng)心失手了，讓德管員巧手獲勝！ 其次局，丁老師pk六班級(jí)的德管員，我們聚精會(huì)神的看著競(jìng)賽，其他的老師都屏息注視的看著，我們的眼睛還是眼花繚亂，過(guò)了一大會(huì)了，竟然還沒(méi)有分出勝敗，我們的眼睛都快受不了了，好難過(guò)，正在這時(shí)，丁老師用心致志的看著現(xiàn)在的場(chǎng)景，突然，他信念滿滿的扣球，耶！贏了，我們和其他的老師大聲地喊，鼓著掌說(shuō)：“好球！好球！” 不久，第三局開(kāi)頭了，選手老師們都預(yù)備好了“預(yù)備，開(kāi)頭！”這時(shí)，老師把自己最好的實(shí)力呈現(xiàn)出來(lái)，我們認(rèn)真的看著，就在我看那名言的時(shí)候，我就不知道究竟是誰(shuí)贏了？ 第四局開(kāi)頭了

3、，那一剎那，就在那一瞬間，耶！體育老師贏了。 最終，乒乓球競(jìng)賽結(jié)束了，結(jié)果，體育老師獲勝了，不愧是體育老師呀！ 乒乓球競(jìng)賽的作文400字 篇2 星期六，我和爸爸、媽媽進(jìn)行了一場(chǎng)乒乓球競(jìng)賽。 我和爸爸、媽媽來(lái)到乒乓球臺(tái)旁邊，便開(kāi)頭了競(jìng)賽。我和爸爸的球藝都在媽媽之上，果真我倆都打贏了我的媽媽，下面就該我和爸爸爭(zhēng)第一了。 我和爸爸拿起球拍，先熱了熱身，競(jìng)賽開(kāi)頭了，爸爸先發(fā)球，他一上來(lái)就來(lái)了個(gè)低球，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，把球打了回去，爸爸不知我耍什么花樣，于是就在那兒守著，球過(guò)去了，給了爸爸一個(gè)擦邊球，爸爸不知道我會(huì)使這招，來(lái)不及防守，接下來(lái),我連連得手,于是爸爸輸?shù)袅诉@一回合。其次局,我們打的特別激烈,經(jīng)過(guò)很

4、長(zhǎng)一段時(shí)間，我們打成了12平。不過(guò)，發(fā)球權(quán)在爸爸的手里，爸爸連贏兩球,贏了這一局。第三局開(kāi)頭了，爸爸先發(fā)球，他來(lái)了個(gè)斜球，我快速跑過(guò)去，把球還了回去。爸爸看準(zhǔn)用絕技的時(shí)機(jī)，打起了個(gè)旋球，我不知道球往那兒跑，輸?shù)袅诉@一局。最終，爸爸贏了我，又坐上了冠軍的寶座。爸爸對(duì)我說(shuō)：“要想贏，就要有自己的絕技，要留意觀看對(duì)方的弱點(diǎn)，特別制勝。”從今以后，我把這句話牢牢地記在心中。 雖然我輸了，但是我學(xué)到了旋球。 乒乓球競(jìng)賽的作文400字 篇3 精彩的乒乓球競(jìng)賽字今日我看了一場(chǎng)奧運(yùn)直播，直播中正在放男子乒乓球單打半決賽。 競(jìng)賽開(kāi)頭了，我方與對(duì)手間進(jìn)行了連環(huán)反手球，得了4分，看著這個(gè)比分，我興奮不已，在電視機(jī)前

5、邊拍手，邊不由自主地叫：“好球，好球！”惋惜好景不長(zhǎng)，對(duì)手用扣殺得了好多分，反敗為勝，戰(zhàn)勝了我方。 其次局，我方選手采納了絕技，將對(duì)手殺得落花流水，羸了這場(chǎng)競(jìng)賽。第三局，我方又在反手球上失了好多分，我真為他捏了一把冷汗，心想：這次確定輸了。果真不出我所料，對(duì)手用多面反擊又一次獲得了成功。 第四局，我們中國(guó)選手發(fā)了威，對(duì)手的球剛剛打過(guò)來(lái)，只聽(tīng)“啪”的一聲，連攝像機(jī)都沒(méi)拍清，我方已用飛打的形式打了回去，得了2分。接連打回去了好幾個(gè)球，眼看著分?jǐn)?shù)越來(lái)越接近了，就差一分了。我像一只熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最終最終在我方選手拼了命似的打法下，最終獲勝了。 最終到了最終一局，我方更有了信念，輕輕松松就戰(zhàn)

6、勝了韓國(guó)隊(duì)。這時(shí)，臺(tái)下的觀眾發(fā)出了雷鳴般的掌聲，中國(guó)教練感動(dòng)地跳了起來(lái)，緊緊抱住選手，這次的.成功來(lái)得太不簡(jiǎn)單了。 看完這場(chǎng)精彩的競(jìng)賽，我真為中國(guó)乒乓球隊(duì)傲慢，為他們的成功鼓掌。 乒乓球競(jìng)賽的作文400字 篇4 “加油”！“加油”！咦？這個(gè)聲音是從哪里傳來(lái)的？原來(lái)是“小桔燈作文培訓(xùn)班”在進(jìn)行激烈的端乒乓球跑競(jìng)賽呀。讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)經(jīng)過(guò)吧！ 今日上午，在作文培訓(xùn)班里，老師為了培育同學(xué)們的協(xié)調(diào)力量和團(tuán)隊(duì)精神進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的端乒乓球跑競(jìng)賽。老師一開(kāi)頭講了競(jìng)賽規(guī)章：每五人一組，每組同學(xué)只能用一只手拿球拍端球行走，另一只手和身體不能接觸球拍，運(yùn)球時(shí)不能挨到別的選手，球掉了就撿起球，在原地連續(xù)向前走。哪一組先

7、走完，就是優(yōu)勝者。老師規(guī)章還沒(méi)講完，同學(xué)們就已經(jīng)開(kāi)頭摩拳擦掌，躍躍欲試。 競(jìng)賽開(kāi)頭了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)地開(kāi)頭運(yùn)球，一會(huì)兒就輪到我了，我信念百倍地接過(guò)球拍，當(dāng)心翼翼地走著。一不留神，球突然掉了，在教室里亂跳亂串，似乎在特地跟我作對(duì)。盡管有點(diǎn)手忙腳亂，但我還是快速?gòu)牡厣蠐炱鹎颉＿@時(shí)，在一旁觀看的同學(xué)有的在座位上悄悄地坐著，眼睛在競(jìng)賽的同學(xué)身上穿梭。有的拿著瓶子，嘴對(duì)著瓶口，大喊“加油”。還有的同學(xué)早已按捺不住心理的興奮，跳到競(jìng)賽場(chǎng)地來(lái)吶喊助威。 “停”！隨著老師一聲令下，這緊急激烈的氣氛一下子靜止了。競(jìng)賽結(jié)束了，我們組贏了！我們組的同學(xué)相互擊掌，歡呼雀躍，另一組的同學(xué)們垂頭喪氣。 通過(guò)這次競(jìng)賽讓我明白

8、了：一個(gè)人的力氣是不夠的，只有大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能贏得成功。 乒乓球競(jìng)賽的作文400字 篇5 今日，太陽(yáng)公公像遇到了什么興奮的事兒，毫不吝嗇地把滿身的陽(yáng)光灑向大地。但我們的熱忱卻比太陽(yáng)還高，由于我們班要進(jìn)行一次乒乓球競(jìng)賽。 來(lái)到操場(chǎng)上，鄭老師先宣布了競(jìng)賽規(guī)章：第一輪是淘汰賽，以三盤(pán)兩勝定勝敗，取得成功者有資格進(jìn)入下一輪競(jìng)賽。競(jìng)賽開(kāi)頭了，選手們卯足了勁，就像八仙過(guò)海，各顯神通，一下子就選出了優(yōu)勝者。 決賽時(shí)，戰(zhàn)場(chǎng)進(jìn)入了白炙化。大家都棋逢對(duì)手，將遇良材，打得難解難分。最激烈的要數(shù)我和蔣達(dá)軒這一對(duì)了。第一局競(jìng)賽開(kāi)頭了，我首先發(fā)了個(gè)旋轉(zhuǎn)球。球在半空劃了個(gè)美麗的曲線，然后快速落下。蔣達(dá)軒一時(shí)束手無(wú)策，就沒(méi)

9、接。我又發(fā)了個(gè)正位球，不像被他接了個(gè)正著。我們你推我擋，打了好幾回合，乒乓球就像個(gè)淘氣的小孩，在桌子上蹦來(lái)跳去。最終我不當(dāng)心打了個(gè)高球，他眼疾手快抓住機(jī)會(huì)猛一抽，那個(gè)乒乓球快速得如箭一般飛過(guò)來(lái)，我沒(méi)接到。輪到蔣達(dá)軒發(fā)球了，他發(fā)了個(gè)長(zhǎng)球，卻沒(méi)有一點(diǎn)威力。我只用反板輕輕打過(guò)去，球正好擦網(wǎng)而過(guò)。我想：就算你有三頭六臂也接不住了吧？所以就站著不動(dòng)了。不料，他猛一側(cè)身，順手一挑，又將球送了回來(lái)。正在那幸災(zāi)樂(lè)禍的我卻已經(jīng)回天無(wú)力了。就這樣，第一局他贏了。 后來(lái)，我咬緊牙關(guān)，集中留意力猛打猛攻，最終最終以二比一戰(zhàn)勝了蔣達(dá)軒，順當(dāng)奪得了冠軍。 這次競(jìng)賽，在同學(xué)們的掌聲與喝彩聲中結(jié)束了。歡快在校內(nèi)上空回蕩，慢慢

10、擴(kuò)大，融入我的心田。 乒乓球競(jìng)賽的作文400字 篇6 課間，活動(dòng)室里正在進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的乒乓球競(jìng)賽。 球臺(tái)兩邊分別站著三（1）班和三（2）班的同學(xué)們。此刻，他們都屏住呼吸望著賽場(chǎng)，連大氣都不敢出。觀眾們?yōu)槭裁慈绱司o急？原來(lái)，在球臺(tái)上三（1）班的小明和三（2）班的小強(qiáng)已經(jīng)綻開(kāi)了戰(zhàn)斗，場(chǎng)面非常激烈：只見(jiàn)小強(qiáng)一只手把球拋向空中，另一只手舉起球拍一個(gè)扣殺，只聽(tīng)得“啪”的一聲，球飛也似的來(lái)到了小明跟前，小明不慌不忙一個(gè)推擋，把球檔回了小強(qiáng)這半邊球臺(tái)。小強(qiáng)一計(jì)扣殺，小明一個(gè)推擋，小強(qiáng)一計(jì)扣殺，小明一個(gè)推擋就這樣過(guò)了十幾個(gè)回合，小強(qiáng)體力不支，小明趁這個(gè)機(jī)會(huì)，加快速度，發(fā)動(dòng)起快攻，小強(qiáng)拿球拍的手臂發(fā)麻，無(wú)力反

11、抗，只得牽強(qiáng)應(yīng)戰(zhàn)，最終敗下陣來(lái)。 趁局間休息時(shí)，小紅湊到小強(qiáng)耳邊，提議道：“這樣贏不了他，你不如試著消耗他的體力，這樣不就能贏他了嗎？”這可真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人呀，小強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，打算試一試。 其次局里，小強(qiáng)左一拍，右一拍，有時(shí)是扣殺，有時(shí)是大力弧圈球，還時(shí)不時(shí)來(lái)幾拍快攻，果真，小明不一會(huì)兒就氣喘吁吁，但卻依舊努力拼搏，可沒(méi)過(guò)多久腳底就像涂了膠水一樣，再也動(dòng)不了了。就這樣，小明和小強(qiáng)苦戰(zhàn)了好幾局，最終以小強(qiáng)的成功告終。 三（2）班的同學(xué)們歡呼起來(lái)，他們把小強(qiáng)高高地舉起來(lái)，拋向空中，似乎他是大英雄一樣！ 乒乓球競(jìng)賽的作文400字 篇7 說(shuō)到乒乓球，你們了解多少？我可是一個(gè)乒乓球迷，不僅會(huì)打還會(huì)解說(shuō)乒乓球呢，不信？ 上體育課了，我們排好隊(duì)，又像聽(tīng)天書(shū)一樣聽(tīng)老師說(shuō)好紀(jì)律問(wèn)題，然后等著老師的一聲“解散”。我們立馬去搶球桌，來(lái)到了球桌上，然后和陳杭一起練球。 我們都擺好了架子?！笆^、剪刀、布”哇！為什么總是我輸了呀！我給自己加了把勁說(shuō)“陳杭我肯定要戰(zhàn)勝你?！标惡颊f(shuō)：“那可不肯定，有可能我贏了呢？” 于是乒乓球競(jìng)賽開(kāi)頭了。陳杭把球向上一扔然后再用力一打，那球就直接飛了過(guò)來(lái)似的。還好我眼疾手快向右邊一站，并用球拍向前一拍，一個(gè)完善的弧線造就球勝利過(guò)去了。陳杭一時(shí)得意，都沒(méi)有留意球，等我發(fā)完了他再問(wèn)我：“老胡，球呢？”我哈哈大笑起來(lái)，“我已經(jīng)發(fā)過(guò)去了