人教版六年級上冊語文期末考試重點知識檢測

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7人教版六年級上冊語文期末考試重點知識檢測姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音，寫詞語。ln rn xing p dio k bi ch xn ci go shng qng xi j sng j go y chu 二、 給加點字選擇正確的字音，在正確的讀音下面畫“ ”。供桌（gng gng） 閏土（rn yn） 正月（zhng zhng）參差（c ch） 神佛（f f） 驟然（zhu j） 伽藍(lán)（ji qi） 膝髁（hui k） 虹霓（m n）三、 辨字組詞。譜（_） 錦（_

2、） 伶（_） 墜（_） 普（_） 綿（_） 玲（_） 墮（_） 四、 將下列詞語補充完整，再結(jié)合語境選詞填空。舉世（_）（_） 處（_）積（_） 流離（_）（_）多事（_）（_） 家（_）人（_） 國泰（_）（_）在那兵荒馬亂的年月里，老百姓（_），不得安寧。如今（_），人們都安居樂業(yè)。五、 選擇合適的詞語填空。竟然 偶然 猛然 突然 果然1（_），隨著幾聲悶雷，頭頂上真的落上了幾個雨點兒。2門（_）開了，一股清新的海風(fēng)沖進(jìn)屋子。3雨衣上（_）還長著兩只袖筒，不像那種斗篷式的。4一個（_）的機會，我與京劇結(jié)了緣。5偵察兵（_）一個翻身，將敵人穩(wěn)穩(wěn)地按住，沒法動彈。六、 按要求寫句子。1對少數(shù)同

3、學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們要過問。（改為雙重否定句）_2我們必須認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)工作中的缺點。（用修改病句）_3四十分鐘大家已經(jīng)覺得時間太長了。（改為夸張句）_4蜜蜂滿身絨毛，停在一朵花上一動不動了。（改為比喻句）_5麗麗拉著我，悄悄地說：“我給你寄了一個神秘禮物?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_6天氣真熱。（運用排比的修辭手法，突出天氣熱）_七、 按課文內(nèi)容填空。1跨越百年的美麗采用了_的寫法，以_為主線，表明了居里夫人的美麗不僅是居里夫人容貌的美麗，也不光是金錢和_，更重要的是_和_。2千年夢圓在今朝中的“夢”是指_；“今朝”是指_（具體時間）；_是世界歷史上第一個試驗乘火箭上天的人。3凡卡一課作者是俄國

4、的_，文章內(nèi)容由_、_和_三部分穿插組成的。其中凡卡在寫信過程中主要回憶了_和_這兩件事。4客家人的承啟樓大門上刻著的正楷對聯(lián)是_，_。八、 閱讀知識與積累。 不識字的老師那個年代的留美學(xué)生,暑假打工是唯一能延續(xù)求學(xué)的方法。仗著身強體壯,這年我找了份高薪的伐木工作。在科羅拉多,工頭替我安排了一個伙伴一個壯碩的老黑人,大概有60多歲,大伙兒叫他“路瑟”。他從不叫我名字,整個夏天在他那厚嘴唇間,我的名字成了“我的孩子”。一開始我有些怕他,在無奈下接近了他,卻發(fā)現(xiàn)在那黝黑的皮膚下,有著一顆溫柔而包容的心。我開始欣賞他,繼而在那個夏日結(jié)束時,他成為我一生中難忘的長者,帶領(lǐng)著年輕無知的靈魂,看清了真正的

5、世界。有一天一早,我的額頭被卡車頂桿撞了個大包。中午時,大拇指又被工具砸傷了。然而在午后的烈日下,仍要揮汗砍伐樹枝。他走近我身邊,我搖頭抱怨:“真是倒霉又痛苦的一天?！彼麥厝岬刂噶酥柑?“別怕,孩子。再痛苦的一天,那玩意兒總有下山的一刻。在回憶里,是不會有倒霉與痛苦的?！蔽覀z在珍惜中,又開始揮汗工作,不久太陽依約下山了。一次,兩個工人不知為什么爭吵,眼看卷起袖子就要揮拳了。他走過去,在每人耳邊輕聲說了句話,兩人便握了手,我問他施了什么“語”他說:“我只是告訴他倆:你們正好站在地獄邊,快退后一步?！蔽绮蜁r,他總愛夾條長長的面包走過來,叫我掰一段。有一次我不好意思地向他道謝,他聳聳肩笑道:“他們

6、把面包做成長長的一條,我想應(yīng)該是方便與人分享吧。”從此我常常在午餐中,掰一段他長長的面包,填飽了肚子,也溫暖了心坎。伐木工人沒事時總愛滿嘴粗話,刻薄地叫罵著同事以取樂,然而他說話總是柔順而甜美。我問他為什么,他說:“如果人們能學(xué)會把白天說的話,夜深人靜時再咀嚼一遍,那么他們一定會選些柔順而甜美的話說?！边@習(xí)慣到今天我仍承襲著。有一天,他拿了一份文件,叫我替他讀一讀,他咧著嘴對我笑了笑:“我不識字?！蔽易屑?xì)替他讀完文件,順口問他,不識字的他怎么能懂那么深奧的道理。那黝黑粗壯的老人仰望著天空說道:“孩子,上天知道不是每個人都能識字,除了圣經(jīng),他也把真理寫在天地之間,你能呼吸,就能讀它?！爆F(xiàn)在,路瑟

7、也許不在了,然而,我記不得世上曾經(jīng)有多少偉人,卻永遠(yuǎn)忘不了路瑟。1給加點字注音。長者（_） 邊緣（_） 咀嚼（_）2從文中找出下列兩個詞語的近義詞。溫柔（_） 粗壯（_）3第自然段中“不久太陽依約下山了”一句用了什么修辭?有何作用?_4第自然段中說:“再痛苦的一天,那玩意兒總有下山的一刻。在回憶里,是不會有倒霉與痛苦的?！蹦闶窃鯓永斫膺@句話的?_5通讀全文,請用簡潔的語言概括出老人的性格特點。_6請用文中的語句回答:“我”為什么開始“怕他”,到后來又“欣賞”他,以至“永遠(yuǎn)忘不了”他呢?_7讀完全文,請談?wù)?為什么老人不識字而“我”還要稱他為“老師”呢?_九、 習(xí)作天地。 想起那件事，我就 生活

8、中，總會遇到很多事情，讓我們感到高興、傷心、難過、感動請回憶一下，哪件事讓你記憶猶新，把作文題目補充完整，寫一篇習(xí)作。注意按照一定的順序把事情寫清楚，寫出當(dāng)時的感受。字?jǐn)?shù)不少于350字哦！_答案1、凜然 橡皮 雕刻 別出心裁 高尚 傾斜 沮喪 技高一籌2、gng rn zhng c f zhu qi k n3、譜寫 錦繡 伶俐 耳墜 普通 綿羊 玲瓏 墮落4、聞 名 心 慮 失 所 之 秋 破 亡 民 安 流離失所 國泰民安5、果然 突然 竟然 偶然 猛然6、1.對少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們不能不過問。 2.我們必須善于發(fā)現(xiàn)并認(rèn)真克服工作中的缺點。 3.四十分鐘大家已經(jīng)覺得過了幾個世紀(jì)了。

9、4.蜜蜂滿身絨毛，像一個毛球，停在一朵花上一動不動了。 5.麗麗拉著我，悄悄地說，她給我寄了一個神秘禮物。 6.天氣真熱。狗熱得吐出舌頭，雞熱得耷拉著翅膀，孩子們熱得躲在空調(diào)房里不敢出門。7、倒敘 美麗 名利 心靈 人格 飛離地球，遨游太空 2003年10月15日 萬戶 契訶夫 作者的敘述 凡卡的信 凡卡在寫信過程中的回憶 爺爺守夜 和爺爺一起砍圣誕樹 承前祖德勤和儉 啟后孫謀讀與耕8、1zhng yun j ju 2柔順 壯碩 3運用了擬人的修辭手法。印證了路瑟的話,使語言生動、形象4痛苦終將會過去?！暗姑埂焙汀巴纯唷笨梢猿鋵嵢松?使人生更加豐富多彩,這種人生是幸福愉快的。5溫柔、包容、善良

10、、助人為樂、幽默、睿智等。6因為在無奈下接近他,卻發(fā)現(xiàn)在那黝黑的皮膚下,有著一顆溫柔而包容的心,更重要的是他教給“我”做人的道理,使“我”看清了真正的世界。7他雖然不識字,但卻懂得許多深奧的道理,而且?guī)ьI(lǐng)著年輕無知的靈魂看清了真正的世界。9、示例：想起那件事我就后悔唉，氣死我了，我至今還在為那件事而后悔。要不是我游手好閑，也不會那么倒霉。事情是這樣的，下面讓我具體把這件事給你說一說吧！要怨就怨我家旁邊的小花池了！媽媽喜歡花花草草，我也喜歡。于是，我們就從鄰居家要了一些花種子。不久之后，小花池里已是花木叢生，枝葉糾纏。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，各種各樣的昆蟲也在爭相演奏著交響樂?；▋簜凊r艷可愛，芬芳醉人；鳥兒們嘰嘰喳喳，歡叫不已。過了幾天，媽媽告訴我，花池里有一個拳頭大小的蜂窩，要我注意點。還說，準(zhǔn)備把花兒給拔了，省得蜇住人。聽了之后，我很生氣。臭蜂窩，爛蜂窩！我在心里狠狠詛咒道。怎么辦呢？我很快想到了一個萬全之策。反正閑著也是閑著，不如我把蜂窩給捅掉。說干就干，我便開始準(zhǔn)備了?？墒牵欠鋪硐U我的頭，怎么辦？我把毛巾頂在頭上，又拿了一根竹竿，頂住蜂窩，使