高中周記800字隨筆（集錦11篇） -

1、 高中周記800字隨筆（集錦11篇） - 大文斗會(huì)員為你收拾了“高中周記800字隨筆”11篇范文，希翼對(duì)你有參考作用。篇一：高中周記隨筆 據(jù)說(shuō)阿鼻地獄成天哀鴻遍野，為了挽救他們罪惡的靈魂，上帝將一株地獄幽花種下。惟獨(dú)那些真正為抱負(fù)堅(jiān)持不懈，努力奮斗的人能夠激動(dòng)幽花，為他們綻放，凈化他們的心靈，使他們升上天堂。 而今我們經(jīng)常將高中生活比作一場(chǎng)華麗的葬禮，我們身處其中，整日身心疲乏，遭遇著地獄之神的鞭笞，我們整日渾渾噩噩，不知所措，漫無(wú)目的地拖著父母、教師施加的枷鎖走著，走著，宛然總也走不到終點(diǎn)，眼前永久都蒙著一層可怕的黑暗，四面冰冷使人無(wú)法呼吸。我們彷徨著，驚恐著，我們尖叫，四處亂抓，希翼掙脫這

2、深淵，這所謂的地獄。然而經(jīng)過(guò)多次的掙扎以后，我們失敗了，我們的淚已經(jīng)枯涸，心已麻木。驟然有一天，一位天神騰云駕霧而來(lái)，他讓我們仰視了一次天堂的生活是那樣的出色，那樣的繽紛，那樣的絢麗，我們不禁暗暗下定決心，一定要努力，一定要奮斗，一定要走出黑暗的地獄，走向那美妙的天堂。有了堅(jiān)決的目標(biāo)，隨便風(fēng)雨雷電也無(wú)法打消我們的思想，我們向來(lái)朝明亮走去，越過(guò)大 江，跨過(guò)大河。當(dāng)失敗時(shí)，當(dāng)哭泣時(shí)，我們想一想天堂，想一想我們的夢(mèng)，我們就會(huì)化悲哀為力氣，不斷前行。 總會(huì)故意志力不堅(jiān)決者，被半路的溝壑嚇到而退縮，總有悲觀者說(shuō)：“聽(tīng)天由命”?？墒俏也粩嗪艉埃骸安唬\(yùn)由我們自己把握，我們拼搏，我們有美妙的明天?！笨墒?，

3、他們已走失了自己的抱負(fù)，開(kāi)頭安于現(xiàn)狀?？墒牵也桓市?，我要戰(zhàn)爭(zhēng)，我要拼搏。最終有一天，一股強(qiáng)大的明亮投下，刺痛了我的眼睛，我揉了揉自己的眼睛，看到的是天堂之門(mén)正徐徐向我打開(kāi)。 是我堅(jiān)毅的意志打動(dòng)了幽花，它正在依賴(lài)我曾經(jīng)灑下的血與淚健壯成長(zhǎng)。 本來(lái)地獄與天堂惟獨(dú)一念之差，一門(mén)之隔，我們要奮斗，要前行，天堂在向我們招手。高中的地獄生活就是磨練我們意志的場(chǎng)所，只要我們堅(jiān)決信心，地獄就是我們鯉魚(yú)跳龍門(mén)的跳板，加油！不要僅僅仰視天堂！ 篇二：高中周記隨筆 開(kāi)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在不是什么歡樂(lè)的事情。開(kāi)學(xué)的前幾天，做什么事情都感覺(jué)煩悶，整日都昏昏沉沉的。 我不愛(ài)開(kāi)學(xué)：不愛(ài)整日呆在小學(xué)，也不愛(ài)去讀那些課本，好沒(méi)意思

4、啊!假如放假太久了，去小學(xué)又需重新調(diào)節(jié)狀態(tài)。像我這樣的，一時(shí)半會(huì)兒根本無(wú)法調(diào)節(jié)。 寒假里是少不了有作業(yè)的，而寒假里我總是要先瘋玩一番。每次到了寒假里最后一天總是忙著趕作業(yè)，可怎么也做不完，此時(shí)多么希翼時(shí)光能夠過(guò)得慢一點(diǎn)或時(shí)間倒退一天啊! 高中一班級(jí)上半學(xué)期的寒假后，回到小學(xué)的第一個(gè)星期，每個(gè)晚上十二點(diǎn)多了還是翻來(lái)覆去睡不著，然后睡到凌晨三四點(diǎn)又醒了過(guò)來(lái)。接著呢，上課也無(wú)精打采的，老是昏昏欲睡。過(guò)了段時(shí)日，牽強(qiáng)好了些。 現(xiàn)在已經(jīng)是國(guó)慶節(jié)寒假里的第三天，可我的作業(yè)還只字未動(dòng)。原來(lái)是先瘋狂地玩一天，其次天開(kāi)頭寫(xiě)這兩篇作文的。結(jié)果到了今日晚上才開(kāi)頭寫(xiě)開(kāi)學(xué)心得體味。 常常聽(tīng)人說(shuō)：讀書(shū)的時(shí)候老想著放假，現(xiàn)

5、在放假了，倒是又想讀書(shū)了?？墒俏业母杏|卻并非如此：讀書(shū)的時(shí)候確實(shí)想著放假，但放假的時(shí)候卻想讓寒假里延伸些。這真是一個(gè)悲劇啊!我特殊不愛(ài)上學(xué)，尤其是在寒假里末和開(kāi)學(xué)初這段時(shí)光，是情緒最低谷的時(shí)候。 不知道為什么，每次開(kāi)學(xué)我都尤犯難受，但是看看別人，好似都很愉快的樣子。大概是一開(kāi)學(xué)，學(xué)生、伙伴們又都聚在了一起，可以有說(shuō)有笑了吧!這又能怎樣呢?怪我是一個(gè)內(nèi)向的人，平常不太愛(ài)說(shuō)話。我習(xí)慣自己一個(gè)人的世界，可以悄悄地思量、狂熱地夢(mèng)想;而人多的熱鬧，反而使我感到郁悶。不管別人怎么說(shuō)，我都一如既往。這大概就是我不愛(ài)開(kāi)學(xué)的另外一個(gè)緣由吧! 有關(guān)開(kāi)學(xué)的作文，以前也是寫(xiě)過(guò)的。也正如以往，這些日子以來(lái)，我竟毫無(wú)改觀

6、。對(duì)于開(kāi)學(xué)，我照舊覺(jué)得不是件愉快的事。 以上就是我關(guān)于開(kāi)學(xué)的一些心得體味了。 篇三：高中隨筆周記 仍然不知疲倦的下著。我也拖著疲倦的身軀，開(kāi)頭語(yǔ)無(wú)倫次。 四面幾乎黑暗，在這樣的深夜，惟獨(dú)黑暗和孤單在陪著我，我唯一的明亮是我桌前的這盞電燈。在近乎黑暗的小天地發(fā)出那微弱的點(diǎn)點(diǎn)光亮。有時(shí)還不停的“閃耀”了幾下，似乎讓我一點(diǎn)的注重它。 它讓我欽佩，因?yàn)橄掠?，一成天我都在開(kāi)啟著她，那微弱的光亮就這樣在沒(méi)有陽(yáng)光的屋子里。陪我一起學(xué)習(xí)，未回了一片英語(yǔ)課外文章，它似乎也很興奮，宛然為了鼓舞我而削減了“閃耀”的頻率。那嚴(yán)厲的白色光亮照射著書(shū)本，它的光亮宛然是母親那雙暖和的大手，摩挲我的額頭，臉頰。 當(dāng)我因?qū)W習(xí)忙

7、的而滿(mǎn)頭大汗時(shí)，它的亮光便不這么暖和，的是被清新而代替。有時(shí)我甚至忘了該寫(xiě)什么作業(yè)，會(huì)無(wú)意間觸傷到它。它總會(huì)搖動(dòng)它那“傷痕累累”的“身軀”來(lái)勸慰我，暗示讓我慢一點(diǎn)，不用慌。 時(shí)光過(guò)得好快，莫非不是嗎？只是一瞬間間，十點(diǎn)半的鈴聲也已被敲響。人生不正是這么短暫?jiǎn)幔?篇四：高中隨筆周記 在我們的身邊，也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生：學(xué)生們由于作業(yè)多而長(zhǎng)吁短嘆；由于成果不好而怨天尤人；兩名同學(xué)為了一個(gè)榮譽(yù)而爭(zhēng)得不行開(kāi)交；吃飯插隊(duì)引起眾怒 這些現(xiàn)象，有的我們?cè)?tīng)說(shuō)過(guò)，有的親眼見(jiàn)到過(guò)，更有的在我們自己身上發(fā)生。面向這些，我可以把它歸結(jié)于一種緣由，即“內(nèi)心不安靜”。試想，假如我們以安靜的心態(tài)去面向每一天，用微笑

8、面向每件事，心中不會(huì)再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是“不以物喜，不以己悲”的和睦。 售貨員收了假幣，她吸取了教訓(xùn)；車(chē)主們到咖啡廳協(xié)商了賠付事宜，佩服對(duì)方的理智成了伴侶；仇恨的雙方相約懇談，卻發(fā)覺(jué)是一場(chǎng)誤解 我們耐心仔細(xì)地寫(xiě)了作業(yè)，全對(duì)；我們努力了，有長(zhǎng)進(jìn)了，便不懊悔；大家投了票，雖然惟獨(dú)一個(gè)優(yōu)秀，在我們心中有兩個(gè)；排好了隊(duì)，一會(huì)子便到了你。 于是，人們見(jiàn)了面都有舒心的微笑，伴侶，哪兒都有。一個(gè)近乎抱負(fù)的和睦社會(huì)，悄然地建立了起來(lái)！ 篇五：高中新生周記隨筆 中國(guó)是一個(gè)有著上下五千年歷史的文化古國(guó)，在這片土地上曾孕育出了許多英杰。同樣地，作為“長(zhǎng)江后浪”的新時(shí)代的年青人，更應(yīng)當(dāng)助力進(jìn)展新中國(guó)

9、，呈現(xiàn)“長(zhǎng)江后浪”的風(fēng)華。 長(zhǎng)江后浪推前浪，自強(qiáng)不息助國(guó)昌。 周易有云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！弊詮?qiáng)不息不僅是衡量個(gè)人品質(zhì)優(yōu)劣的憑據(jù)，更是呈現(xiàn)一個(gè)國(guó)家精神風(fēng)貌的重要因素。譚嗣同冷面刑臺(tái)，“寧可站著死，絕不跪著生”的慷慨陳詞彰顯了一個(gè)民族的自強(qiáng)精神；國(guó)學(xué)大師季羨林從容面向他的“牛棚十年”，用自強(qiáng)不息的人生準(zhǔn)則書(shū)寫(xiě)了自己的百年人生。我們作為時(shí)代的后繼之人，更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)并傳承前賢的自強(qiáng)精神，密切關(guān)注科技進(jìn)展的前進(jìn)方向，用每一個(gè)人凝結(jié)起來(lái)的自強(qiáng)不息的雄壯力氣，推動(dòng)祖國(guó)蓬勃進(jìn)展，為祖國(guó)做出力所能及的貢獻(xiàn)。 長(zhǎng)江后浪推前浪，自尊自信報(bào)國(guó)強(qiáng)。 易安居士曾作詩(shī)：“何須淺碧深紅色，自是花中第一流?！比f(wàn)花叢中，

10、我們大概是其中最不起眼的幾朵，但何須在意那些有著出眾樣貌的名貴的花呢？無(wú)論那些花多么明艷動(dòng)人，我們都要時(shí)刻保持著自信的姿勢(shì)。藝術(shù)家韓美林以高度的文化自信將他搜集的磚銘、古陶、壁畫(huà)、石刻等文物古跡上的符號(hào)、圖形和文字匯編成天書(shū)，讓中國(guó)古代傳統(tǒng)文化活水長(zhǎng)流。復(fù)旦附中才女武亦姝更是將新一代年青人的自信很好的呈現(xiàn)了出來(lái)，面向勁敵，萬(wàn)人矚目，她以散發(fā)著無(wú)上自信的姿勢(shì)贏得了成功。中華后輩敢爭(zhēng)先，用自信制造將來(lái)。 長(zhǎng)江后浪推前浪，勇敢無(wú)畏正國(guó)風(fēng)。 “必需敢于正視，這才可望，敢想，敢說(shuō)，敢做敢當(dāng)?！棒斞赶壬缡钦f(shuō)。辛幼安21歲參與抗金義軍，美芹十論和九議呈現(xiàn)了其勇敢無(wú)畏的氣魄，窮其一生，力主抗金。再者，黃繼光

11、、董存瑞、邱少云一個(gè)個(gè)凝聚了中華民族勇敢氣魄和高尚靈魂的名字被永久鐫刻在人們心中。人們記得他們的衰老，記得他們的偉跡，記得他們的無(wú)悔生命永垂不朽！同樣衰老的生命，他們可以用熱血書(shū)寫(xiě)出不一樣的人生光榮，我們又何嘗不能像他們一樣勇敢無(wú)畏？我們后一代人應(yīng)敢于正視，敢想，敢說(shuō)，敢做、敢當(dāng)，方能為國(guó)風(fēng)興振盡一份綿薄之力。 長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪更比一浪強(qiáng)。身處社會(huì)主義蓬勃進(jìn)展的關(guān)鍵時(shí)期的我們，要以自強(qiáng)、自信、勇敢無(wú)畏的面貌迎接新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，用年青人的蓬勃朝氣振興民族的將來(lái)。 數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝長(zhǎng)江后浪；觀興振國(guó)邦，只覽明日盛世風(fēng)華！ 篇六：高中周記500字隨筆 時(shí)光稍縱即逝，一轉(zhuǎn)瞬，兩個(gè)月的暑假生活已

12、過(guò)去。我們?cè)诎@生命的不幸，在等待希翼的眨眼，時(shí)光像一只頑劣的小精靈竊笑著與我們擦肩而去。時(shí)光一天一天地過(guò)去。回憶以前無(wú)憂無(wú)慮的生活，早已如夢(mèng)般的散去。那些天真浪漫的往事，也隨著日歷飄逸在歲月的風(fēng)中，時(shí)間飛逝，往事煙云如歌，也只能存在記憶的光盤(pán)中，而將來(lái)的時(shí)間又如一條無(wú)聲的河流在浩浩蕩蕩，義無(wú)反顧地向身后延長(zhǎng)。歲月如梭，然而生命依舊如蒼穹的云朵那般輕快，這是我們等待的暑假已過(guò)去，面向新一學(xué)期的課程，又是一番如火如荼的拼搏開(kāi)來(lái)。 這個(gè)暑假過(guò)的寥寥草草，收獲雖然說(shuō)很少，但那個(gè)七月的雨季，我們滿(mǎn)意的情緒，都將成為過(guò)去。通過(guò)兩年的拼搏，我們也慢慢長(zhǎng)大，有了曾經(jīng)遙不行及的東西。有時(shí)我笑的淚流滿(mǎn)面，那只是

13、表面的，真正發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容沒(méi)了蹤跡。經(jīng)受歲月的洗禮的我必需學(xué)會(huì)面向生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，方方面面。再也不能肆無(wú)忌憚的戲耍，我必需盡力完成我的課業(yè)。即便是完成了，在玩的同時(shí)，大腦里還想著某道問(wèn)題，大概長(zhǎng)大有長(zhǎng)大的苦惱，暑假有暑假的歡樂(lè)，懂事有懂事的辛酸。 這個(gè)暑假很靜很靜。我時(shí)時(shí)敲著鍵盤(pán)在想，不知道這是盛夏的傷感還是初冬的激動(dòng)。淚水劃過(guò)臉頰的那一眨眼，感覺(jué)人心很堅(jiān)強(qiáng)。別人眼里看到的是成長(zhǎng)的幸福。我看到的卻是渺茫。炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候，每個(gè)人的毅力不同。但求知的大門(mén)永久放開(kāi)，就看你愿不肯意走近。 我們可以慢慢牽起英勇的手，向那扇大門(mén)邁去。 “懵懂的我，現(xiàn)在的夢(mèng)已經(jīng)成熟?！?奮斗是勝利的動(dòng)力，

14、努力是勝利的基本。 走過(guò)了炎熱，也代表著走上了一個(gè)新的起點(diǎn)，也意味著：我，該加油了。 篇七：高中周記500字隨筆 今日，出太陽(yáng)了。非常炎熱的一個(gè)天氣啊，時(shí)光過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)瞬開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了呢。說(shuō)什麼不適應(yīng)的，現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)也已經(jīng)適應(yīng)了這種繁忙的生活吧。適應(yīng)了這種天天早出晚歸疲乏的生活。作業(yè)無(wú)數(shù)，這是固然的。有哪一個(gè)同學(xué)的作業(yè)不會(huì)無(wú)數(shù)呢？天天晚上十點(diǎn)多歇息，清晨六點(diǎn)多起來(lái)。想來(lái)，這應(yīng)當(dāng)還算好的了吧。隨著時(shí)間的流逝，指不定再過(guò)個(gè)幾年，我們會(huì)比現(xiàn)在越發(fā)繁忙呢。 快要考試了。考試這件事情，是無(wú)法避開(kāi)的。學(xué)到老活到老，考試陪同著我們走了一大半的人生道路。經(jīng)受過(guò)了，即使再膽怯也沒(méi)有方法退縮。即使在緊急終究還是要

15、站在那考場(chǎng)上的。即使再不肯意，也還是得拿著筆奮筆疾書(shū)?？荚嚕褪菍?duì)我們近期以來(lái)的學(xué)習(xí)做一個(gè)測(cè)試，測(cè)試我們是否把握了這些學(xué)問(wèn)。話是這么說(shuō)，但是我們不能為了考試而復(fù)習(xí)，我們是為了學(xué)問(wèn)為了自己的將來(lái)而學(xué)習(xí)。 做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人吧，獲得他人的贊揚(yáng)，我們似乎也并不吃虧。但是光光有學(xué)問(wèn)可不可。我們還得要有道德，做一個(gè)止于至善的人，準(zhǔn)時(shí)達(dá)不到的境界，我們也應(yīng)當(dāng)努力追求完善，站上高山之巔啊。為了自己的幻想而努力，這，不是很好嗎？懷著一種拼搏的精神，給自己施加一點(diǎn)兒壓力，給自己加加油，讓自己有向前的激情。 不是為了教師，不是為了家長(zhǎng)。而是，為了自己而努力。 篇八：高中周記500字隨筆 我經(jīng)常在想：人的一生有什么意

16、思，堅(jiān)持又有什么須要。每個(gè)人都是誕生入死，雖然過(guò)程不一樣，但是歸途都是寂寥。但是，為什么那么多人在人生路上慢慢迷茫 曾幾何時(shí)，每次打開(kāi)書(shū)本我都會(huì)流眼淚，看著曾經(jīng)娟秀的字跡痛哭流涕，其實(shí)，我挺懷念當(dāng)時(shí)那仔細(xì)的模樣，兩個(gè)小辮子，一雙大眼睛。一張笑臉，一排參差不齊的牙齒，一顆很顯然的黑痣。 記得那一年，媽媽帶著我來(lái)到醫(yī)院，想讓醫(yī)生幫我矯正牙齒。我打死都不進(jìn)去，由于我怕打麻醉，我聽(tīng)說(shuō)打了麻醉腦子會(huì)變笨。媽媽說(shuō)道：“你成果那么好，以后工作了，長(zhǎng)著一排齙牙多不好看?！?我聽(tīng)了，只能無(wú)奈地?fù)u搖頭，跟著她走進(jìn)了醫(yī)院。大概就在那一刻，大概就由于媽媽的那一句“你學(xué)習(xí)那么好”，我感觸到了學(xué)習(xí)莫大的壓力，有些對(duì)前景迷

17、茫了。 壓力，有時(shí)候真的不是動(dòng)力。可能只是一種害人的，讓你越來(lái)越落后的力氣。古人說(shuō)順其自然。我想，古人說(shuō)的話普通不無(wú)道理，由于相比較現(xiàn)代人，古代的人普通不沾染社會(huì)風(fēng)氣，說(shuō)出來(lái)的話自然讓人心服口服，而且還能廣泛地運(yùn)用在生活的狀況中。 矯正了牙齒，學(xué)習(xí)卻變差了，去掉了眼角的黑痣，卻越發(fā)愛(ài)哭了，最后變漂亮了，生活一塌糊涂了。伴侶走了，教師失望了，父母嘆氣了。 但有時(shí)候想想，失敗真的是自己的緣由，假如自己不那么向往將來(lái)，就會(huì)腳踏實(shí)地，假如自己不那么痛恨別人，自己也不會(huì)耽擱自己。看來(lái)，我真的不應(yīng)當(dāng)怪父母折斷了自己的翅膀，而應(yīng)當(dāng)怪自己不努力學(xué)習(xí)飛行。 我厭煩的過(guò)去，希翼不要在明天變著樣子重臨。 篇九：高中

18、周記400字隨筆 每至春秋，都要去西湖游玩，西湖美不勝收的景象像一幅幅柔美的畫(huà)卷，使人心生喜愛(ài)，讓我留戀來(lái)回。 今日也不例外。我們依舊排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到令人憧憬的西湖。西湖也依舊散發(fā)著自己特有的誘人的韻味。周記 一進(jìn)公園，映入眼簾的是各種郁郁蔥蔥的參天大樹(shù)。它們借助著風(fēng)兒的輔佐，彎下頭像向我們致敬，像在歡迎我們的到來(lái)。穿過(guò)羊腸小道，鵝卵石所鋪的道路兩旁，種滿(mǎn)了顏色斑斕的植物：紫的、紅的、黃的、綠的?五花八門(mén)。有一棵樹(shù)上竟開(kāi)滿(mǎn)了血紅的玫瑰!花開(kāi)正艷，緋紅一片，遠(yuǎn)望似晚霞飄零，近看像長(zhǎng)虹般燦爛。高聳入云的大樹(shù)上，不知名的小鳥(niǎo)永不疲倦地唱著它的歌。樹(shù)早已高過(guò)樓頂，葉子茂密極了，又厚又密，一片壓著一片

19、。一陣微風(fēng)吹過(guò)，葉子“沙沙”地響著、唱著，韻味無(wú)窮。 走上可著很多精美花紋的拱橋，低頭一望，湖水緘默著，碧綠碧綠的，似一塊及平滑的大理石和綠寶石。驟然，寶石破了，一條碩大的金魚(yú)打破了這塊寶石，湖面泛起微波，濺起浪花顯得越發(fā)憤怒勃勃。我不禁為之一顫，陶醉在這畫(huà)普通的仙境。 席地而坐，池邊的草地翠綠的像一塊綠絨毯。這里是人們歇息的好地方。坐在亭子里，深吸一口氣，觀賞著藍(lán)天。綠地，真是滿(mǎn)意! 美西湖，怪不得古今中外，這么多的詩(shī)人贊美你，你果然名不虛傳，使人陶醉其中。正如蘇軾所言：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總適宜?！?高中周記400字隨筆 篇十：高中生周記隨筆800字 一周過(guò)去，在校并不像我本來(lái)認(rèn)為的

20、那么孤獨(dú)，有許多學(xué)生都與我是一個(gè)班的，雖然是暫時(shí)班，但可見(jiàn)有許多學(xué)生會(huì)跟我是一個(gè)班的，在心里多少會(huì)有點(diǎn)勸慰。 雖說(shuō)是安穩(wěn)無(wú)恙，但總會(huì)有事發(fā)生，就在星期四，我在下課時(shí)向食堂跑，跑在前面的人驟然停下來(lái)，害得我一下子摔在那粗糙的瀝青路上，腰上摔了一道口子，腳上原先摔得一個(gè)傷口又迸裂了，手上也摔了一個(gè)長(zhǎng)兩厘米，寬一厘米的橢圓形傷口。這一下摔得不輕呢，我原先也沒(méi)摔過(guò)這么慘，腰上也是第一次摔，估量這次沒(méi)有一個(gè)月的話好不了多少。還好有許多老學(xué)生跑來(lái)扶我，還有一個(gè)老學(xué)生主動(dòng)幫我打飯，看來(lái)這六年來(lái)的感情很深呢。 一周過(guò)去，在校并不像我本來(lái)認(rèn)為的那么孤獨(dú)，有許多學(xué)生都與我是一個(gè)班的，雖然是暫時(shí)班，但可見(jiàn)有許多學(xué)生

21、會(huì)跟我是一個(gè)班的，在心里多少會(huì)有點(diǎn)勸慰。 雖說(shuō)是安穩(wěn)無(wú)恙，但總會(huì)有事發(fā)生，就在星期四，我在下課時(shí)向食堂跑，跑在前面的人驟然停下來(lái)，害得我一下子摔在那粗糙的瀝青路上，腰上摔了一道口子，腳上原先摔得一個(gè)傷口又迸裂了，手上也摔了一個(gè)長(zhǎng)兩厘米，寬一厘米的橢圓形傷口。這一下摔得不輕呢，我原先也沒(méi)摔過(guò)這么慘，腰上也是第一次摔，估量這次沒(méi)有一個(gè)月的話好不了多少。還好有許多老學(xué)生跑來(lái)扶我，還有一個(gè)老學(xué)生主動(dòng)幫我打飯，看來(lái)這六年來(lái)的感情很深呢。 一周過(guò)去，在校并不像我本來(lái)認(rèn)為的那么孤獨(dú)，有許多學(xué)生都與我是一個(gè)班的，雖然是暫時(shí)班，但可見(jiàn)有許多學(xué)生會(huì)跟我是一個(gè)班的，在心里多少會(huì)有點(diǎn)勸慰。 雖說(shuō)是安穩(wěn)無(wú)恙，但總會(huì)有事發(fā)生，就在星期四，我在下課時(shí)向食堂跑，跑在前面的人驟然停下來(lái)，害得我一下子摔在那粗糙的瀝青路上，腰上摔了一道口子，腳上原先摔得一個(gè)傷口又迸裂了，手上也摔了一個(gè)長(zhǎng)兩厘米，寬一厘米的橢圓形傷口。這一下摔得不輕呢，我原先也沒(méi)摔過(guò)這么慘，腰上也是第一次摔，估量這次沒(méi)有一個(gè)月的話好不了多少。還好有許多老學(xué)生跑來(lái)扶我，還有一個(gè)老學(xué)生主動(dòng)幫我打飯，看來(lái)這六年來(lái)的感情很深呢。 篇十一：高中生周記隨筆800字 在體育課的時(shí)候，我們踢了一節(jié)課的足球！我們踢得十分爽，簡(jiǎn)直無(wú)法比方。這是我們上五班級(jí)以來(lái)第一次痛快的踢球，每個(gè)人都很高興。