初中地理廣東人民七年級(jí)上冊(cè)(2023年新編) 學(xué)用地圖地圖的運(yùn)用教案2_第1頁
初中地理廣東人民七年級(jí)上冊(cè)(2023年新編) 學(xué)用地圖地圖的運(yùn)用教案2_第2頁
初中地理廣東人民七年級(jí)上冊(cè)(2023年新編) 學(xué)用地圖地圖的運(yùn)用教案2_第3頁
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1、地圖的運(yùn)用一、教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與能力目標(biāo)】1、學(xué)會(huì)辨別地圖上的方向,記住一些常用圖例;2、理解比例尺的含義,能在地圖上量算兩地間的圖上距離,并換算成實(shí)際距離;3、能根據(jù)需要選擇常用地圖,在日常生活中熟練地使用地圖。【過程與方法目標(biāo)】1、通過學(xué)習(xí)使用地圖,培養(yǎng)讀圖能力、想象能力和推理能力;2、運(yùn)用相關(guān)知識(shí),解決生活中的實(shí)際問題?!厩楦袘B(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】1、通過學(xué)習(xí)地圖的相關(guān)知識(shí),讓學(xué)生了解地球,培養(yǎng)學(xué)生的分析能力;2、通過本節(jié)課的教學(xué),使學(xué)生更加熱愛我們生活的地球。二、教學(xué)重難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】理解比例尺的含義,能在地圖上量算兩地間的圖上距離,并換算成實(shí)際距離?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】能根據(jù)需要選擇常用地圖,在日常

2、生活中熟練地使用地圖。 三、教學(xué)過程板書:第二節(jié) 地圖的運(yùn)用【導(dǎo)入新課】結(jié)合課本,請(qǐng)同學(xué)們探討在野外迷路了這么辦?學(xué)生分組討論,回答。教師補(bǔ)充說明引入新課教學(xué)。1、判定方向的三種方法要讀懂地圖,一定要學(xué)會(huì)辨別地圖上的方向。(1)有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖要根據(jù)經(jīng)緯線確定方向;經(jīng)緯網(wǎng)法,有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖要根據(jù)經(jīng)緯線確定方向,經(jīng)線指示南北方向,緯線指示東西方向。(2)有指向標(biāo)的地圖要根據(jù)指向標(biāo)確定方向,指向標(biāo)箭頭一般指向北方;(3)沒有經(jīng)緯網(wǎng)和指向標(biāo)的地圖,通常是采用“上北下南,左西右東”確定方向。圖片方向練習(xí) 學(xué)生根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)的學(xué)習(xí)判定方向。 指向標(biāo)地圖中方向的判定。 一般方法方向的判定。比例尺比例尺的三種形式:文字式、數(shù)字式、線段式比例尺大小的比較:圖幅相同,比例尺大小不同,顯示的地理事物詳略程度就不同。比例尺越大,所表示的實(shí)際范圍越小,顯示的地理事物越詳細(xì);比例尺越小,所表示的實(shí)際范圍越大,顯示的地理事物越簡(jiǎn)略。圖例和注記學(xué)生自主學(xué)習(xí)找出圖

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