中學(xué)生上課遲到檢討書(shū)集錦六篇_第1頁(yè)
中學(xué)生上課遲到檢討書(shū)集錦六篇_第2頁(yè)
中學(xué)生上課遲到檢討書(shū)集錦六篇_第3頁(yè)
中學(xué)生上課遲到檢討書(shū)集錦六篇_第4頁(yè)
中學(xué)生上課遲到檢討書(shū)集錦六篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 中學(xué)生上課遲到檢討書(shū)集錦六篇 在有過(guò)錯(cuò)的處境下,為了制止今后再展現(xiàn)此類事情,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻懇切一些。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢?下面是我整理的中學(xué)生上課遲到檢討書(shū)6篇,僅供參考,希望能夠扶助到大家。 中學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇1 敬愛(ài)的老師: 您好! 我是xx,感覺(jué)分外自責(zé),今天我遲到了,現(xiàn)在回想起來(lái)我太慚愧了,作為一名高中學(xué)生這是對(duì)學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé),現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是對(duì)比慌張的,我知道我理應(yīng)專心做好自己的學(xué)習(xí),隨著時(shí)間的流瀉現(xiàn)在也是到了關(guān)鍵的時(shí)期,我真的感覺(jué)自己還是不夠自律,對(duì)于這次的學(xué)習(xí)我是理應(yīng)專心端正態(tài)度,對(duì)這次遲到的事情我

2、理應(yīng)檢討自己。 今天上課遲到的請(qǐng)款我理應(yīng)反省自己一下,作為高中學(xué)生這也是我理應(yīng)要有的素養(yǎng),在這方面我還是要保持一個(gè)好的態(tài)度,這是很關(guān)鍵的,但是今天遲到我沒(méi)有考慮那么多,這真的是分外的不適合,這次上課遲到的處境讓您消沉了,我確定會(huì)好好的反省自己,未來(lái)在學(xué)習(xí)當(dāng)中我確定會(huì)讓自己做的更好,我知道我今天的行為不是一名高中學(xué)生理應(yīng)要有的態(tài)度,真的感覺(jué)分外吃力,實(shí)在是很不好,這種行為分外不好,這次上課遲到我您分外的生氣,由于上次就說(shuō)了,今天的課是分外重要的,是我沒(méi)有考慮到這些,我真的是感覺(jué)這樣下去很不好,再也不希望有這樣的事情發(fā)生了,切實(shí)是影響很不好,上課遲到是我的問(wèn)題,也是我理應(yīng)要專心的去做好的,沒(méi)有把您

3、的話放在心上。 我切實(shí)是感覺(jué)分外不好,現(xiàn)在我也想領(lǐng)會(huì)了好多,我確定要好好的反省自己這次遲到的處境,作為一名高中學(xué)生我理應(yīng)養(yǎng)成一個(gè)好的素養(yǎng),這是確定的,是我沒(méi)有搞好自己分內(nèi)的事情,早上快上課的時(shí)候一向拖拖拉拉,在宿舍耽延了很久的時(shí)間,本來(lái)以為沒(méi)有什么問(wèn)題,自己理應(yīng)是能夠趕得上上課的,但是事實(shí)證明我切實(shí)還是做的不夠好,我理應(yīng)端正好自己的心態(tài),不再讓上課遲到的處境發(fā)生,以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中讓自己進(jìn)一步的學(xué)習(xí)更多的學(xué)識(shí),再也不會(huì)展現(xiàn)像今天這樣的處境了,我真的感覺(jué)分外的不好,這也不是我所希望看到的處境,學(xué)生的本職工作還是理應(yīng)要專心去做好的,現(xiàn)在我也是斟酌了好多,在這一點(diǎn)上面還是理應(yīng)專心一點(diǎn),對(duì)于這次自己的表現(xiàn)

4、我是感覺(jué)很不好的,以后再也不會(huì)讓這樣的處境發(fā)生了,不希望再有有遲到的現(xiàn)象展現(xiàn),我為自己今天的行為感到深深的自責(zé),以后也會(huì)引以為戒,確定要合理的安置好自己的時(shí)間,專心搞好學(xué)習(xí)的,希望您能歐給我糾錯(cuò)機(jī)遇。 此致 敬禮! 檢討人:xxx 20 xx年x月x日 中學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇2 敬重的教師和同學(xué): 你們好! 首要,我向咱們供認(rèn)我的過(guò)錯(cuò),前次上課遲到是不對(duì)的,我違犯了校園的準(zhǔn)那么,給同學(xué)們帶來(lái)了壞的影響,不只影響了教師的正常上課,也耽延了同學(xué)們寶貴時(shí)刻。遲到是沒(méi)有托言也沒(méi)有理由的,無(wú)論怎么上課遲到是不理應(yīng)的,我僅僅想把作業(yè)通過(guò)簡(jiǎn)潔的說(shuō)一下。 昨天早上依照平常的狀況是不會(huì)遲到的,盡管特殊狀況少,

5、但這次仍是被我撞上了,平常不會(huì)堵車的路口今日堵車了,概括狀況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨,把整個(gè)路口給堵死了,無(wú)耐,只得繞路而行,但后邊的車也多欠好掉頭,就因而耽延了5分鐘,現(xiàn)在想想這不能怪別人,仍是我的錯(cuò)。 其次,我向教師和同學(xué)深化反省自己的過(guò)錯(cuò),榜首,我不應(yīng)動(dòng)身那么晚,盡管平常不會(huì)遲到,但我理應(yīng)想到會(huì)有意外的事產(chǎn)生,發(fā)后把從家動(dòng)身的時(shí)刻提早10分鐘,便是再遇到堵車,必定不會(huì)遲到的,其次,在遇上堵車時(shí)我不理應(yīng)在那里耗時(shí)刻,理應(yīng)做出租車趕到校園,那樣就不會(huì)遲到了,這是我思維上知道的不行,心存幸運(yùn),期望自己不會(huì)遲到,但是心存幸運(yùn)往往是不行取的,我要學(xué)會(huì)見(jiàn)機(jī)行事,靈敏的處理突發(fā)狀況。第三,我

6、不應(yīng)養(yǎng)成不珍愛(ài)時(shí)刻的壞習(xí)氣,遲到,違背了一刻千金的.準(zhǔn)那么,盡管時(shí)刻不是用“寸來(lái)核算的,但“一刻千金也表明晰時(shí)刻的價(jià)值。人的時(shí)刻觀念不對(duì),這看似是個(gè)小過(guò)錯(cuò),但結(jié)果是很嚴(yán)峻的,你想想,都要每天遲到5分鐘,校園還能正常上課嗎?我決議往后好好珍愛(ài)時(shí)刻。 最終,我表態(tài)要改正這個(gè)過(guò)錯(cuò)。我對(duì)我遲到的行為分外慚愧,下定決計(jì)改正過(guò)錯(cuò),我確保這是榜首次,也會(huì)是專一的一次。我不會(huì)再孤負(fù)家長(zhǎng),教師和校園的期望。期望教師和同學(xué)們給了我一個(gè)痛改前非的時(shí)機(jī)。我忠誠(chéng)地承受批判,并情愿承受處理。我確保,我不會(huì)再犯兩樣的過(guò)錯(cuò)!請(qǐng)教師和同學(xué)們相信我。 此致 敬禮! 反省人:xxx 20 xx年x月x日 中學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇3

7、 敬愛(ài)的老師: 您好! 今天上課的時(shí)候我遲到了,在這里先跟您賠罪。我知道我是不理應(yīng)犯這樣的錯(cuò)誤的,早在小學(xué)的時(shí)候老師就說(shuō)過(guò)了上課確定要準(zhǔn)時(shí),但沒(méi)想到自己在進(jìn)入中學(xué)之后還是犯了這樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在也分外的懊喪,假設(shè)自己當(dāng)時(shí)能夠快一點(diǎn)到學(xué)校,早一點(diǎn)出門,就不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。我也感覺(jué)到分外的羞愧,由于自己的理由讓班級(jí)被扣了分,不能加入這一個(gè)月的優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)比,我感覺(jué)我分外的對(duì)不起同學(xué)們,我確定會(huì)從其它的地方把自己扣的這一分補(bǔ)上來(lái)的。 我明白我要做的是一個(gè)準(zhǔn)時(shí)的人,而不是上課遲到的人。我很領(lǐng)會(huì)我是不理應(yīng)犯這樣的錯(cuò)誤的,是我沒(méi)有管理好自己的行為,我假設(shè)是能夠重視這一件事情就不會(huì)展現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤了。這次會(huì)遲到

8、切實(shí)是自己在家里耽延了太多的時(shí)間了,做事情拖拖拉拉的,其實(shí)一向我都有這樣一個(gè)不好的習(xí)慣,但我之前切實(shí)是沒(méi)有展現(xiàn)過(guò)這樣的錯(cuò)誤的,所以也沒(méi)有想過(guò)要去變更自己。但現(xiàn)在我明白了自己一向這樣下去是不行的,這樣是會(huì)讓自己濫用好多的時(shí)間的,所以我是確定要去變更自己拖拖拉拉的不好的習(xí)慣的。 我媽媽一向都跟我說(shuō)讓我做事情要利索一點(diǎn),不要慢吞吞的做事情,但我一向都沒(méi)有把媽媽說(shuō)的話放到心里,現(xiàn)在我知道了媽媽說(shuō)的都是對(duì)的,都是對(duì)我自己的進(jìn)展有利的,所以之后我是確定會(huì)聽(tīng)我媽媽的話改掉自己的毛病的。我知道老師對(duì)于我遲到的事情是分外的生氣的,雖然遲到看上去只是一個(gè)很小的錯(cuò)誤,但是能夠看出我存在的問(wèn)題的,我很能理解老師您現(xiàn)在

9、的心情,我會(huì)主動(dòng)采納處治的,這樣才能夠讓自己記住這一次的教訓(xùn)。 我知道這一次自己是犯了一個(gè)很不理應(yīng)的錯(cuò)誤的,所以之后我是確定會(huì)變更自己的。我十足不會(huì)讓自己再犯這樣的錯(cuò)誤了,我希望老師您能夠原諒我這一次,我保證自己之后十足不會(huì)再遲到了。我確定會(huì)準(zhǔn)時(shí)的到教室上課的,利用好上課之前的時(shí)間做好打定。這次的事情我想我是理應(yīng)要受到處治的,所以我自愿清潔一個(gè)星期的教室衛(wèi)生,以此來(lái)處治自己,終究犯錯(cuò)了是確定要付出代價(jià)的,只有這樣才能夠讓教訓(xùn)更加的深刻,這樣自己之后就不會(huì)再做同樣的事情了。 此致 敬禮! 檢討人:xxx 20 xx年xx月xx日 中學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇4 敬愛(ài)的老師: 您好! 我是xxx,今天

10、我的行為讓您消沉了,遲到的處境出世在自己身上,這是分外惡劣的,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)在今天這個(gè)時(shí)候遲到,由于您已事先通知了我們今天的課是分外重要的,講到了一個(gè)分外重要的學(xué)識(shí)點(diǎn),但是我今天切實(shí)遲到了,耽延了自己的時(shí)間,同時(shí)也讓你感覺(jué)到分外的不安逸,由于講課講到一半的時(shí)候,自己突然就闖到了教室,這是分外不禮貌的,也是分外不好的行為,我需要檢討自己。 對(duì)自己今天遲到的行為,我抱著深刻的愧疚心理,我知道這樣的行為很不適合,做一名學(xué)生理應(yīng)領(lǐng)會(huì)自己什么時(shí)候上課,什么事情,這些都理應(yīng)懂得才是,現(xiàn)在我回想今天遲到的處境,切實(shí)是我做的不好,沒(méi)有提前的安置自己的時(shí)間,其實(shí)您在昨天就已經(jīng)講了,我們今天這一節(jié)課課程重要

11、,讓我們提前來(lái)到教室專心聽(tīng)講,可是我卻當(dāng)做了耳旁風(fēng),今天下午第一節(jié)課也就是您的課,中午休息的時(shí)候我就去外面玩了,然后沒(méi)有實(shí)時(shí)的回到教室,由于當(dāng)時(shí)在跟同事們打籃球,然后就忘卻了時(shí)間到了快上課的時(shí)候還在籃球場(chǎng),由于教室是對(duì)比遠(yuǎn)的,走得快的話也要五六分鐘,所以當(dāng)時(shí)就一向到了上課鈴聲響了之后,我才知道,已經(jīng)要上課了,但當(dāng)時(shí)已經(jīng)晚了,回到教室的時(shí)候我就遲到了幾分鐘,我真的分外的自責(zé),沒(méi)有合理的安置好自己的休息時(shí)間,而且還在玩的時(shí)候忘卻了上課,這是分外惡劣的。 當(dāng)時(shí)實(shí)在沒(méi)有想到這一點(diǎn),這切實(shí)是我的過(guò)錯(cuò),我理應(yīng)給自己做一個(gè)深刻的檢討,但事情已經(jīng)發(fā)生了,無(wú)法挽回,確定要好好的去檢討自己,我確定會(huì)記住這次的教訓(xùn)

12、,吸取了閱歷之后,才能夠在以后的生活當(dāng)中不會(huì)有這樣的行為,再展現(xiàn),直到是分外惡劣的,有時(shí)候遲到就甚至比曠課還嚴(yán)重,由于自己耽延的時(shí)間是大家的時(shí)間,而不是我一個(gè)人的時(shí)間,我當(dāng)時(shí)遲到了,回到了教室,大家都在聽(tīng)講,而我打住了您的上課,這是分外不禮貌的眼,影響到大家問(wèn)一下,連忙幾十個(gè)人,自己耽延了一分鐘就耽延了大家的時(shí)間,我很不希望這樣的處境展現(xiàn),但事情已經(jīng)發(fā)生了,回想還是分外內(nèi)疚自責(zé)的,我確定要好好的斟酌一下,由于這種處境十足不能再展現(xiàn),我為自己的行為而感到自責(zé),感到痛苦,希望您給我機(jī)遇,上課打斷你是分外不禮貌的,我再也不會(huì)遲到了。 此致 敬禮! 檢討人:xxx 20 xx年x月x日 中學(xué)生上課遲到

13、檢討書(shū) 篇5 敬愛(ài)的老師: 您好! 今天上午我的鬧鐘不知什么理由沒(méi)有響,導(dǎo)致了我遲到了,現(xiàn)在我說(shuō)再多的理由都是托詞。這次遲到也希望是我結(jié)果一次了,對(duì)于遲到我感到很羞愧。 所以,我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。 對(duì)于準(zhǔn)時(shí)上課,我一向都沒(méi)有更加重視,經(jīng)常遲到幾分鐘,覺(jué)得這沒(méi)有什么,其實(shí)這是一種分外不好的習(xí)慣。 遲到在現(xiàn)在看來(lái)或許是一個(gè)小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習(xí)慣,對(duì)我們將來(lái)的學(xué)習(xí)和人生進(jìn)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。假設(shè)在一場(chǎng)生意談判中遲到,將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù),假設(shè)在一場(chǎng)任務(wù)中遲到,將會(huì)使我的國(guó)家失去重要的財(cái)產(chǎn)。 遲到也回響了一個(gè)學(xué)生對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度的重視程度,對(duì)學(xué)習(xí)的專心負(fù)責(zé)程度,

14、另一方面,這會(huì)給同學(xué)和班級(jí)帶來(lái)不好的影響。更理應(yīng)杜絕遲到的行為。其實(shí),我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘,就可以制止遲到,可是我卻沒(méi)有這么做,歸根畢竟還是思想上的問(wèn)題。 現(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無(wú)所謂,往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤,但正是這樣麻痹的思想,導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備指導(dǎo)他兒子時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“勿以惡小而為之就是說(shuō)明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。這種意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過(guò)于淡薄了,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我思想上的問(wèn)題。 我決心,提高自己的思想覺(jué)悟,每天努力學(xué)習(xí),做到提前到校,不遲到,希望老師能夠采納我真誠(chéng)的歉意,并能來(lái)監(jiān)視我,指正我。 此致 敬禮! 檢討人:xxx 20 xx年x月x日 中學(xué)生

15、上課遲到檢討書(shū) 篇6 敬愛(ài)的老師: 您好! 對(duì)于我這一次的上課遲到,我不想向您做任何解釋了!希望您不要心慈手軟,該處治的都盡管用來(lái)處治我吧!這一次的遲到是我的錯(cuò),我不該在上課之前去做其他事情的,一下就耽延了上課的時(shí)間,我真的是罪該萬(wàn)死,沒(méi)有做好學(xué)生的本分。 這一次遲到讓我想起了自己多年前的那次遲到,加上這次的遲到,其實(shí)我上學(xué)以來(lái),這還只是我其次次遲到。第一次遲到后,我也是發(fā)誓自己不要再遲到。第一次遲到,是由于自己頭一晚學(xué)習(xí)學(xué)得太晚了,導(dǎo)致自己睡過(guò)了頭而遲到,然后我就再也沒(méi)有熬夜學(xué)習(xí)導(dǎo)致自己睡過(guò)頭遲到了。誰(shuí)又能想到我除了睡過(guò)頭遲到還有別的方式遲到呢 確實(shí),第一次遲到距今已經(jīng)有好幾年了,在這好幾年

16、里,我沒(méi)有再遲到。這次好幾年后又遲到了,細(xì)說(shuō)理由的話,那只能怪我自己太早去上學(xué)了。我看著上課的時(shí)間還早,于是我就去買我想買的墨水了。這一買就買出了問(wèn)題。在我買墨水時(shí),賣墨水的文具店老板還剛剛開(kāi)門,為了能夠在買的時(shí)候不用等很久,于是我在文具店里翻起了文具店老板存放在文具店的一些書(shū)籍,在這些書(shū)里面察覺(jué)了自己的很想看的書(shū),一看就把時(shí)間給看忘了,結(jié)果還是老板問(wèn)我今天不用上課嗎,我才回響過(guò)來(lái),我是來(lái)文具店買墨水,買完墨水是要加緊回去上學(xué)的了。 老師您看到一封遮掩緣由的遲到檢討書(shū)是不是已經(jīng)要暈倒了呢?我自己也沒(méi)有料到每天最早一個(gè)到班上的同學(xué)我會(huì)遲到,更沒(méi)有想到會(huì)以這種方式上課遲到。我后來(lái)再去文具店找老板借那本早上看到的書(shū),還被老板給笑話了一頓,說(shuō)我看書(shū)太入迷看到遲到

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論