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文檔簡介
1、第PAGE3頁共NUMPAGES3頁2022年關于捐書的活動總結大四學生即將離校前期,為了實現資源的循環(huán)利用,并且為即將到來的_屆新生提供更廣闊的閱讀空間,我大學生自律管理委員會特舉辦“畢業(yè)生書籍捐贈”活動?;顒赢斕欤S多大四畢業(yè)生前來捐贈,在捐贈的同時很多畢業(yè)生留下了自己的祝福,他們希望自己的母校越來越好,希望下一屆的學弟學妹們能有更出色的表現。在活動舉辦的過程中,我們有很多的成功之處:一、做到了人員的合理安排,資源的充分利用。二、每一天的工作人員都很盡職,把捐書活動現場維護的井然有序,書籍分門別類,參與人員記錄在案,紀念品限量發(fā)放等等三、特助T恤紀念品有很好的紀念意義,是本次活動的一大亮點
2、,同時也給畢業(yè)生留下了母校的回憶。但是每一次活動都會有不足之處:一、人員安排:每天的人員都有固定的安排,但是在時間安排上有所欠缺,沒有規(guī)定活動現場布置的具體時間及人員。二、工作人員:現場工作人員離開現象比較嚴重,須嚴格規(guī)定請假制度,避免人手不夠的情況發(fā)生。三、書籍整理:書籍分門別類未持之以恒,在搬運過程中已將書籍類別打亂,對下學期的書記回饋活動有一些不便的影響。四、自我宣傳:捐書活動是本學期自律委舉辦的大型外場活動,本次活動很有利于宣傳自律委的整體形象,但我們并有完美的抓住這次機會。每一次的躍進,都是潛在核心的詩與真被開掘的結果。它們一直存在著,不過藏在了深處,需要我們不斷的挖掘,不然埋沒了也
3、就不再了。2022年關于捐書的活動總結(二)一、把“捐書助學獻愛心”活動作為關心未成年人工作的重點青少年是社會的未來,關心青少年的健康成長是關工委至關重要的中心工作。課堂內老師給學生傳授知識是給學生以“魚”;學生通過閱讀課外書得到知識,掌握自我學習的途徑和方法,不僅得到了“魚”,更重要的是收獲了“漁”。教育的經驗證明,授學生“漁”遠比給學生“魚”更重要??蓮V大老、少、邊、島地區(qū)中小學圖書室的現狀就是少而舊??筛爬槿蟛蛔悖阂皇谴蠖鄶抵行W的圖書藏量不足;二是新書、文學名著、科普讀物等符合中小學生年齡特點的圖書不足;三是中小學的圖書經費短缺,財政撥款不足。老同志們認為,解決中小學圖書短缺的問題
4、,光靠財政撥款是有限的,以社會贊助為補充可能會更有效。因為福建的民營企業(yè)和華僑很多,愛國愛鄉(xiāng)是他們的光榮傳統(tǒng),“捐書助學獻愛心”這個路子有著廣泛的社會基礎。因此,在充分調研的基礎上,大家一致決定把“捐書助學獻愛心”活動作為關工委工作的重點,為我省廣大老、少、邊、島地區(qū)未成年人的健康成長做實實在在的事情。二、建立專門機構,健全工作機制,確保“捐書助學”順利開展在統(tǒng)一認識的基礎上,由領導牽頭的組織機制迅速形成。圍繞“捐書助學”,省教育系統(tǒng)關工委組織專門的工作班子,確立了以實施捐書助學工程為中心,以各種捐書助學活動為載體,爭取國家政策和發(fā)動社會助學相結合,實施表彰獎勵與倡導愛心資助相結合,多管齊下、
5、多措并舉的捐書助學工作思路,積極采取一系列措施,組織開展了一系列活動,促進了捐書助學工作的深入開展。為了加強對捐書助學工作的組織和管理,福建省教育系統(tǒng)關工委成立了德育中心,由省關工委副主任、教育系統(tǒng)關工委主任郭榮輝親自掛帥。大的原則問題由關工委把關,具體運作就依托德育中心來完成。關工委監(jiān)督中心按法律法規(guī)辦事,德育中心常年負責募集助學資金、審核圖書援建等工作。中心采取規(guī)范性、實效性、持續(xù)性和陽光性的管理模式,健全了各項工作制度,加強監(jiān)督,切實管好、用好捐助資金,贏得了社會的廣泛支持。這樣,有老同志的面子,有中心年輕人的具體操作,再加上社會各界發(fā)揚樂善好施的傳統(tǒng),各方全力配合,“捐書助學獻愛心”的活動一炮打響?;顒映跗冢饕莿訂T社會各界捐獻舊書,募集到的書大多過時破舊,不適合中小學生閱讀。后來就轉變?yōu)橛善髽I(yè)家和社會賢達捐錢買新書,由德育中心按照教育部公布的中小學生圖書目錄,統(tǒng)一采購,統(tǒng)一配發(fā)、統(tǒng)一分送到校。各地教育局提供急需圖書的學校名單,由企業(yè)家自己選擇決定贈送的單位。為做到??顚S?,成立福建省讀書援助協(xié)會,凡捐助款項進入協(xié)會賬上,可以抵稅,企業(yè)家對此更為高興。為保證專款專用,要給捐款者開具財政廳統(tǒng)一捐贈發(fā)票,每本贈書都要蓋上捐贈者印章,受益學校要給捐贈者寫感
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