寫給幼兒園感謝信參照5篇最新

1、第 PAGE13 頁 共 NUMPAGES13 頁寫給幼兒園感謝信參照5篇最新寫給幼兒園感謝信1明天幼兒園的園長和教師們：你們好!我是小二班劉兆榮的媽媽.孩子在明天幼兒園已經(jīng)學習一個多月了,在這段日子里,我們的孩子可以根本適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最感開心的事.非常感謝明天幼兒園的園長和教師們對孩子愛心、關心以及辛勤的教育和幫助.孩子一個多月的幼兒園生活,讓我感觸很多.寶寶是一個內向、不合群的孩子。入園以來,教師們以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心他、保護他,用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他,把愛浸透到寶寶幼小的心里?，F(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最快樂的事情,(長

2、假過后,也沒有出現(xiàn)反復的情況)作為家長,我深化理解孩子的點滴進步和教師的關心、照顧和教育是分不開的,心中感謝明天幼兒園的教師們.孩子從不喜歡到幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛教師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質教育是分不開的.這些都離不開園長的直接指導和教師們的共同努力.教師要求嚴格,對家長周到熱情,經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)絡溝通，并且在孩子的教育問題上給我出謀劃策，讓我防止了許多彎路。我在翰林中學上班，今年帶初三。孩子的爸爸在妹仲上班，離家比較遠，不能接送孩子。為了不影響我們各自的工作，我們家的孩子劉兆榮就成了在校時間最長的孩子(幾乎每次都是最早一個到校，最晚一個被接走)，并且很屢次早飯都是讓教師

3、們看著在幼兒園吃的。因為經(jīng)常在幼兒園吃早飯，孩子養(yǎng)成了非常好的衛(wèi)生習慣飯前洗手，飯后洗手，并且洗手時把袖子挽起來(孩子給我說，這樣洗手時衣服就不會濕了)。由此可見，教師們非常注意把握教育的契機。把孩子放在這兒，做家長的很放心。張教師和白教師作為班主任每天都與孩子們在一起,不僅要教授教育課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,非常辛苦,但她們毫無怨言?？偸菨M面笑容的把快樂帶給孩子們。對于孩子的表現(xiàn)，及時與家長溝通，使家長能全面理解到孩子課程學習的豐富多彩和生活瑣事的點點滴滴。年輕的她們,不僅是孩子的好教師,更是他們的好朋友。保育員李教師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每日將幼兒的活動場所、玩具等擦拭的

4、一塵不染。有一天，孩子在幼兒園拉肚子，把褲子、襪子和床單都弄臟了，當我聽說這件事后，趕忙提著衣服和方便袋趕到幼兒園時。李教師已經(jīng)給孩子換上了干凈的衣服，并且，把臟衣服都給洗了。做了這么多的分外之事，李教師沒有半句怨言。這樣高度負責任的教師讓我們感動，也表示由衷地感謝。同時也感謝園指導培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師，是您們指導教育有方，得以使我們的孩子在這樣的幼兒園里能快樂的成長，也使我們做家長的感到放心，使我們工作踏實，萬分感謝!我們也會盡最大努力配合好幼兒園的工作，共同培養(yǎng)好、教育好我們的孩子。我衷心感謝幼兒園的張歡教師、白曉斐教師、李陽教師及教育過、關心過、幫助過孩子的所有教師.感謝園長的辛勤工作,

5、感謝園長指導出這樣出色的幼兒園.祝福教師們工作順利、身體安康、萬事如意!_x_年x月x日寫給幼兒園感謝信2尊敬的裕發(fā)康橋幼兒園指導、教師：你們好!我們是今年即將畢業(yè)的大B班鄒鈺涵孩子的家長，在孩子即將離園之際，經(jīng)常聽到女兒說：“我不想畢業(yè)，因為再也看不到教師阿姨和小朋友們了?！迸畠旱脑捯幌蛟谖业亩吇厥?，是啊，立即要分開疼她愛她的教師阿姨，分開與她一齊玩得很開心的小伙伴們，孩子怎樣會舍得呢?女兒的話使得我對幼兒園的感謝之情又一次得到升華。本來進入大班一個月以后，想讓女兒轉到全英班。女兒的態(tài)度很堅決，表示：“我喜歡這個班，我喜歡Nina和Emily教師，我喜歡阿姨，她們都很愛我?！备鷲廴松塘恐?/p>

6、，決定尊重女兒的決定。幼兒園生活讓女兒獨立了很多，在家里自我洗頭洗澡，吃完飯還幫助拾掇清洗碗筷，還教育我們說：“教師說了，自我的事情要自我做，回家還要幫助爸爸媽媽做事情。”作為家長我們深知：孩子的每一點進步，都離不開教師的辛勤教育和培養(yǎng)。孩子們的每一分成績，都飽含著教師們的含辛茹苦的付出。假設把孩子們比作是一幅幅作品的自豪感，那么你倆就是一位位精心雕琢作品的工藝大師，是一位位了不起的藝術家。一向以來，我們都教育孩子要懂得感恩，無論孩子走到哪里，你們都會被銘記，今后無論獲得什么成績，都會對們表示感謝，因為你們是孩子的啟蒙教師。是你們讓孩子明白了很多的道理。感謝教師，讓孩子們加強了競爭意識。班上的

7、Nina和Emily教師采用民主推選的方式選小班長，每周選一次，女兒就回家就描繪當時的情景給我們聽，還自我檢討自我哪一些方面還沒做好，所以沒選上小班長，以后要改正。還透過小值日生的輪流，增強了孩子的職責感。感謝教師，透過每周的家園聯(lián)絡手冊，每學期的家長會，班級博客及日常的溝通，在家園之間架起了互動的橋梁。讓作為家長的我們，及時理解了孩子的表現(xiàn)及需要我們配合的地方。真正地做到家園共育。感謝幼兒園的指導和教師，是你們用愛心和辛勤的汗水讓孩子們一天天懂事，知識面一天天擴大，潛力也一天天提升，我從內心深處感謝幼兒園!祝愿裕發(fā)康橋幼兒園的指導和教師阿姨們家庭幸福!工作順利!祝愿裕發(fā)康橋幼兒園的明天更完美

8、!此致敬禮康橋裕發(fā)雙語幼兒園鄒鈺涵爸爸鄒國梁寫給幼兒園感謝信3_幼兒園的園長和教師們：你們好!我是小二班_X的媽媽.孩子在明天幼兒園已經(jīng)學習一個多月了,在這段日子里,我們的孩子可以根本適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最感開心的事.非常感謝明天幼兒園的園長和教師們對孩子愛心、關心以及辛勤的教育和幫助.孩子一個多月的幼兒園生活,讓我感觸很多.寶寶是一個內向、不合群的孩子。入園以來,教師們以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心他、保護他,用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他,把愛浸透到寶寶幼小的心里。現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最快樂的事情,(長假過后,也沒有出現(xiàn)反復的情況)作為家長

9、,我深化理解孩子的點滴進步和教師的關心、照顧和教育是分不開的,心中感謝明天幼兒園的教師們.孩子從不喜歡到幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛教師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質教育是分不開的.這些都離不開園長的直接指導和教師們的共同努力.教師要求嚴格,對家長周到熱情,經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)絡溝通，并且在孩子的教育問題上給我出謀劃策，讓我防止了許多彎路。我在翰林中學上班，今年帶初三。孩子的爸爸在妹仲上班，離家比較遠，不能接送孩子。為了不影響我們各自的工作，我們家的孩子劉兆榮就成了在校時間最長的孩子(幾乎每次都是最早一個到校，最晚一個被接走)，并且很屢次早飯都是讓教師們看著在幼兒園吃的。因為經(jīng)常在幼兒園吃

10、早飯，孩子養(yǎng)成了非常好的衛(wèi)生習慣飯前洗手，飯后洗手，并且洗手時把袖子挽起來(孩子給我說，這樣洗手時衣服就不會濕了)。由此可見，教師們非常注意把握教育的契機。把孩子放在這兒，做家長的很放心。張教師和白教師作為班主任每天都與孩子們在一起,不僅要教授教育課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,非常辛苦,但她們毫無怨言。總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們。對于孩子的表現(xiàn)，及時與家長溝通，使家長能全面理解到孩子課程學習的豐富多彩和生活瑣事的點點滴滴。年輕的她們,不僅是孩子的好教師,更是他們的好朋友。保育員李教師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每日將幼兒的活動場所、玩具等擦拭的一塵不染。有一天，孩子在幼兒園拉肚子，

11、把褲子、襪子和床單都弄臟了，當我聽說這件事后，趕忙提著衣服和方便袋趕到幼兒園時。李教師已經(jīng)給孩子換上了干凈的衣服，并且，把臟衣服都給洗了。做了這么多的分外之事，李教師沒有半句怨言。這樣高度負責任的教師讓我們感動，也表示由衷地感謝。同時也感謝園指導培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師，是您們指導教育有方，得以使我們的孩子在這樣的幼兒園里能快樂的成長，也使我們做家長的感到放心，使我們工作踏實，萬分感謝!我們也會盡最大努力配合好幼兒園的工作，共同培養(yǎng)好、教育好我們的孩子。我衷心感謝幼兒園的_教師、_教師、_教師及教育過、關心過、幫助過孩子的所有教師.感謝園長的辛勤工作,感謝園長指導出這樣出色的幼兒園.祝福教師們工作

12、順利、身體安康、萬事如意!_x_年x月x日寫給幼兒園感謝信4尊敬的園長及幼兒園的各位指導：你們好!我是科迪班廖文瑄的媽媽，在此我對北京真愛幼兒園(現(xiàn)更名為布朗幼兒園)的全體教師表示最真誠的感謝!廖文瑄從兩歲半到該園至今已經(jīng)三年的時間了，并且這一年將是他在此渡過的最后一年時間，幼兒園教師給了他無微不至的關心，剛來時他是個連自我意愿都表達不清的孩子，還要用奶瓶喝水。在幼兒園的這段時間里，他不僅僅能清楚準確的表達自我的意愿，還有很強的獨立自理潛力，最關鍵的一點是此刻他是一個非常充滿自信的孩子，有自我正確的“是非觀”，在這一點上我相信教師給了他很正確的指引。剛來時他一看到幼兒園的大門就會大聲哭叫，但是

13、此刻他假設生病連續(xù)幾天不來或者放一個長假他就會告訴我：“媽媽，我很想教師，我想去幼兒園。”是教師用愛來改變的孩子。剛來時他是一個以自我為中心的“小皇帝”，心中只有自我，此刻他懂得了分享，懂得了感恩，在過生日或一些節(jié)日時會同小朋友一齊分享，在父母生日時會親手為我們制作禮物，這些都是幼兒園教師的功績。個性是科迪班的班長張教師，從廖文瑄入園一年后就一向跟班到此刻，她在孩子的心中是“媽媽”，他非常聽張教師的話，非常喜歡張教師，在課外輔導班假設有孩子淘氣他會告訴我說：“這件事我不會去做，因為它是錯誤的，假設張教師在肯定會批評的?！笨梢娊處煆闹懈冻龅呐驮诤⒆有闹械姆萘俊Ａ硗庠谟變簣@里學到了很多有用的知

14、識，入學準備時在同齡孩子中可以很快脫穎而出，讓我們家長感到很自豪和欣慰?？傊?，我再次代表全家來感謝幼兒園這么多年對孩子的精心照顧和培養(yǎng)，千言萬語也表達不完我此時此刻的情緒，我只能再次重復兩個字：感謝!又到了梔子飄香，茉莉滿枝椏的季節(jié)了。今年的夏天個性的不一般，因為我們的孩子將從幼兒園畢業(yè)了!在那里對教師們表示深深的感謝!感謝你們辛苦的工作，感謝你們對幼教工作的熱愛與投入，感謝你們給所有的孩子帶來豐富多彩、安康快樂的幼兒園生活，為他們的人生道路構建起一條絢麗的起跑線。我想此刻每個小朋友和家長們的情緒都跟我一樣思緒萬千，有著辭別幼兒園生活的惆悵，有著對昔日的小伙伴的留戀，有著對新的學習環(huán)境的期盼，

15、更有著同樣一份感恩深藏于心。四年前，我們的孩子還只是會背幾句簡單唐詩，扳著手指數(shù)數(shù)1234的不懂事的小娃娃，這四年來，在教師的精心培育下，他們變的聰明懂事了，他們會唱動聽的歌曲，能朗讀優(yōu)美的詩篇，會跳得意的舞蹈，會畫美麗的圖畫，更難能可貴的是他們長期在教師們的德愛浸潤中快樂成長，使得每一個都那么正直仁慈，這將令孩子們受用終生。四年前，當我們把一雙雙小手交到教師手中時，我想每個家長都有過我一樣的憂慮，孩子會不會哭?會不會鬧?會不會尿褲子?會不會吃不飽飯?會不會和小朋友吵架?甚至想過會不會被教師打罵。四年就這樣過去了，教師們成了孩子們最可以信賴的師長，也成了我們家長最真誠的朋友，他們經(jīng)常不顧一天上

16、班的勞累，跟我們用 用信息來交流，他們對每一個孩子循循善誘，對每個孩子的優(yōu)缺點都了如指掌，他們師生之間的友誼透過一句句親切溫暖的交談，一道道熱情洋溢的目光中表達的淋漓盡致。四年前，送進幼兒園，孩子哭了，因為他還不習慣分開父母溫暖的懷抱，四年后，要分開幼兒園了，孩子又哭了，因為他舍不得分開教師們的懷抱;四年前，我們都懷著忐忑不安的心三步一回頭的分開幼兒園，四年后，我們又懷著戀戀不舍的心一步三回頭的辭別幼兒園。小鳥一天天長大，終究要高飛，孩子們也逐漸長大了，也終究要分開整整呵護了你們四年的幼兒園，分開辛勤教誨你們的教師，將從那里揚帆遠航，進入茫茫學海的另一個驛站，期望永遠都不要忘記這些深愛過你們的

17、啟蒙教師，不要辜負教師四年來對你們的悉心教誨與殷切期盼。在那里，請允許我向所有辛勤付出的教師們深深地鞠上一躬，真誠地說一聲：“多謝，教師你們辛苦了!”寫給幼兒園感謝信5_幼兒園的園長和教師們：你們好!我是小二班_x的媽媽.孩子在明天幼兒園已經(jīng)學習一個多月了,在這段日子里,我們的孩子可以根本適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最感開心的事.非常感謝明天幼兒園的園長和教師們對孩子愛心、關心以及辛勤的教育和幫助.孩子一個多月的幼兒園生活,讓我感觸很多.寶寶是一個內向、不合群的孩子。入園以來,教師們以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心他、保護他,用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他,把

18、愛浸透到寶寶幼小的心里。現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最快樂的事情,(長假過后,也沒有出現(xiàn)反復的情況)作為家長,我深化理解孩子的點滴進步和教師的關心、照顧和教育是分不開的,心中感謝明天幼兒園的教師們.孩子從不喜歡到幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛教師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質教育是分不開的.這些都離不開園長的直接指導和教師們的共同努力.教師要求嚴格,對家長周到熱情,經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)絡溝通，并且在孩子的教育問題上給我出謀劃策，讓我防止了許多彎路。我在翰林中學上班，今年帶初三。孩子的爸爸在妹仲上班，離家比較遠，不能接送孩子。為了不影響我們各自的工作，我們家的孩子劉兆榮就成了在校時間最長的孩子(幾乎每次都是最早一個到校，最晚一個被接走)，并且很屢次早飯都是讓教師們看著在幼兒園吃的。因為經(jīng)常在幼兒園吃早飯，孩子養(yǎng)成了非常好的衛(wèi)生習慣飯前洗