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1、【K12學(xué)習(xí)】牛津小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)6A第2單元授課設(shè)計(jì)集體備課_4591【K12學(xué)習(xí)】牛津小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)6A第2單元授課設(shè)計(jì)集體備課_459125/25【K12學(xué)習(xí)】牛津小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)6A第2單元授課設(shè)計(jì)集體備課_4591K12學(xué)習(xí)教育牛津小學(xué)英語(yǔ)六年級(jí)6A第2單元授課設(shè)計(jì)集體備Unit2Thefirstperid授課內(nèi)容Unit2Blreadandlearn授課目的知識(shí)和能力1四會(huì)掌握單詞:arh,April,a,une,ul,birthda能聽懂會(huì)說(shuō)會(huì)讀單詞:anuar,Februar,August,Septeber,tber,Nveber,Deeber,first,send,third,f
2、urth,sixth,telfth,tentieth,tent-firK12學(xué)習(xí)教育K12學(xué)習(xí)教育st,thirtieth3能掌握日期的表達(dá)方式。過程和方法ReadingListeningTaling感神態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生英勇張口說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣授課重難點(diǎn)授課重點(diǎn):能掌握日期的表達(dá)方式授課難點(diǎn):同授課重點(diǎn)授課準(zhǔn)備授課過程學(xué)生活動(dòng)診斷與調(diào)整一FreetalHareu?hatdulie?hatdesthissignean?anuhatdaisittda?二Presentatinandpratise:介紹序數(shù)詞的表達(dá)規(guī)則。First,send,third縮寫分別為(1st,2nd,3rd)分別是數(shù)字加
3、上每個(gè)單詞的最后兩個(gè)字母。K12學(xué)習(xí)教育K12學(xué)習(xí)教育接下來(lái)的數(shù)字為規(guī)則變化分別為基數(shù)詞后加th,除fifth),以l結(jié)尾的,變ie再加th如tentieth,thirtieth重申第二十幾、三十幾個(gè)需變化個(gè)位上的數(shù)字就行了。如,tent-first,thirt-first學(xué)生朗讀并熟練掌握131的序數(shù)詞表達(dá)方式。說(shuō)明日期的表達(dá)是用序數(shù)詞來(lái)表示的。2學(xué)習(xí)月份的表達(dá)方式,anuar出示音標(biāo),學(xué)習(xí)這個(gè)單詞。學(xué)習(xí)表達(dá)一月一日,給學(xué)生一個(gè)公式:the日期f月份。的意思為屬于。指名答:一月三日一月十五日一月二十二日,以此牢固月份和日期的表達(dá)。3同理學(xué)習(xí)其他的月份。邊學(xué)習(xí)邊牢固日期的表達(dá)。4出示:九月二十
4、五日,讓學(xué)生用英語(yǔ)說(shuō)出表達(dá)方式,thetentfifthfSepteberT:birthdaisnthetentfifthfSepteber重申:n+日期,at+時(shí)間。學(xué)習(xí)birthda,并拼讀。學(xué)生小組間練習(xí):birthdaisn爾后上講臺(tái)來(lái)交流。三Assignent:K12學(xué)習(xí)教育K12學(xué)習(xí)教育寫出幾個(gè)日期的英語(yǔ)表達(dá):一月一日,二月二日,三月三日,四月四日,五月五日,六月六日,七月十二日,八月二十天,九月二十一日,十月十天,十一月十三日,十二月三十天。2抄寫四會(huì)單詞:arh,April,a,une,ul,birthda教后感:日期的表達(dá)是授課的難點(diǎn),在今后的授課中要以平常會(huì)話的形式不斷牢固
5、。TalfreelListeningandlearning板書設(shè)計(jì):Unit2BLreadandlearnanuarFebruaruarhAprilK12學(xué)習(xí)教育K12學(xué)習(xí)教育auneulAugustSeptebertberNveberDeeberfirstsendthirdfurthfifthsixthtelfthtentiethtent-first日期表達(dá)法:The+序數(shù)詞+f+月份名詞Unit2TheK12學(xué)習(xí)教育K12學(xué)習(xí)教育sendperid授課內(nèi)容授課目的知識(shí)和能力1能聽懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀和會(huì)拼寫單詞abirthda,adate,hen。句型hensurbirthda?birthdas
6、n等2能聽懂、會(huì)說(shuō)和會(huì)讀平常交際用語(yǔ)birthdasinguldulietetbirthdapart?uldulieaVDfapaneseartn,t?Letsaitandsee3能正確地理解、掌握對(duì)話內(nèi)容,并能朗讀。過程和方法ListeningTalingReadingPratie感神態(tài)度與價(jià)值觀進(jìn)步牢固學(xué)生張口說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣授課重難點(diǎn)授課重點(diǎn):同授課目的授課難點(diǎn):能正確地理解、掌握對(duì)話內(nèi)容,并能朗讀。授課準(zhǔn)備部分掛圖、日歷、錄音機(jī)及磁帶、句型小黑板授課過程學(xué)生活動(dòng)診斷與調(diào)整K12學(xué)習(xí)教育K12學(xué)習(xí)教育ARevisin1Greetings2Landsa3FreetalT:hatdaisittd
7、a?T:hatdateisittda?T:hihnthesafterSepteber?T:hihnthesbefreAugust?T:hensur/urfathers/urthersbirthda?T:Duusuallhaveabirthdapart?BPresentatin1Teah:presentabirthdapresentas作為hatuldulieasabirthdapresent?Idlie2Asandanserinpairs3T:ulduliea?學(xué)生跟讀句型,師生間相互猜對(duì)方想要什么壽辰禮物。4T:BensbirthdaisingLetslistentthetapeandans
8、erthesequestins:ahatdiandBenftendaftershl?bhatareiandBentalingabut?hatdateisittda?K12學(xué)習(xí)教育K12學(xué)習(xí)教育dhensBensbirthda?ehatuldBenlieasabirthdapresent?fhatuldhelietathatthepart?(聽完前言回答a-d,聽完文回答e-h。)Listen,readandsa1LatthepituresandrepeatafterthetapeTeah:ait等待2Bspenedandreadthetest3ReadandatFinishtheexerise
9、nP23heuptheansersDAssignher1抄寫單詞三英一中as,present,ait,birthda,date,hen。依照文回答以下問題聽磁帶朗讀文。AnserthequestinsStudthenerdsAsandanserPratisereadingthesentenepatternsListentthetapeandanserthequestinsListenandrepeatPratisereadingthetestFinishtheexeriseK12學(xué)習(xí)教育K12學(xué)習(xí)教育板書設(shè)計(jì):PresentabirthdapresentAshatuldulieasabirth
10、dapresent?IdlieaitLetsaitandsee邵店鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)授課設(shè)計(jì)NUnit2Thethirdperid授課內(nèi)容授課目的知識(shí)和能力能聽懂,會(huì)說(shuō),會(huì)讀和會(huì)寫句型hensurbirthda?birthdasnhatuldulieasabirthdapresent?Idlie過程和方法TalingAsingandanseringK12學(xué)習(xí)教育K12學(xué)習(xí)教育Presentatin感神態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生積極參加活動(dòng)的意識(shí)和合作的精神授課重難點(diǎn)授課重點(diǎn):能聽懂,會(huì)說(shuō),會(huì)讀和會(huì)寫句型hensurbirthda?birthdasnhatuldulieasabirthdapresent
11、?Idlie授課難點(diǎn):無(wú)授課準(zhǔn)備授課過程學(xué)生活動(dòng)診斷與調(diào)整一Freetal:T:hatdesthis/thatean?S:IteansT:hatisthis?S:ItsT:hatuldulie?S:Idlie二Revie:復(fù)習(xí)上一節(jié)所學(xué)的日期,使學(xué)生能流利表達(dá)。三Presentatinandpratise:(出示日期)hatdateisittda?S:Itsthe16thftberK12學(xué)習(xí)教育K12學(xué)習(xí)教育Learn:datehatdateisittda?學(xué)生練習(xí)這個(gè)句型。2T:hatdateisittda?S:Itsthe2thfSepteberT:birthdasnthe2thfSept
12、eber重復(fù)幾遍,學(xué)習(xí)birthda,birthdasnthe2thfSepteber指名學(xué)生說(shuō):birthdasnthe3T:hensurbirthda?S:birthdasn學(xué)習(xí):hen,hensurbirthda?學(xué)生間練習(xí)這個(gè)句型。4T:L!hatsthis?S:Itsa-T:esItsvernieItsbirthdapresentT:hatsthis?T:ItsaVDfapaneseartnsItsbirthdapresent,tLearn:presentT:Thisisbirthdapresent逐樣顯現(xiàn)。T:hatuldulieasabirthdapresent?Learn:as
13、,hatuldulieasabirthdapresent?K12學(xué)習(xí)教育K12學(xué)習(xí)教育同桌練習(xí)。T:uldulieaVDfapaneseartns?S:es,please6聽錄音理解對(duì)話內(nèi)容,并回答以下問題:hensBensbirthda?hensisbirthda?hatuldBenlieasabirthdapresent?hatuldilieasabirthdapresent?聽錄音跟讀對(duì)話,并熟悉意思。學(xué)生分角色朗讀,使學(xué)生能流利朗讀。四Assignent:抄寫四會(huì)單詞和詞組:present,date,hen,as熟練流利朗讀文對(duì)話。ThinandanserthequestinsSath
14、edates3AnserthequestinsPratisethesentenepatternsThinandanserK12學(xué)習(xí)教育K12學(xué)習(xí)教育AsandanserinpairsListenandrepeat板書設(shè)計(jì):Unit2AsandanserA:henisurbirthda?B:birthdaisK12學(xué)習(xí)教育K12學(xué)習(xí)教育nA:hatuldulieasabirthdapresent?B:dlie六年級(jí)英語(yǔ)授課設(shè)計(jì)NUnit2Thefurthperid授課內(nèi)容Unit2DListenandriteK12學(xué)習(xí)教育K12學(xué)習(xí)教育EReadandath授課目的知識(shí)和能力1能聽懂會(huì)說(shuō)會(huì)讀單詞
15、blut,aandleastue,adrbell,taeff2能聽懂,會(huì)說(shuō),會(huì)讀和會(huì)寫句型hensurbirthda?birthdasnhatuldulieasabirthdapresent?Idlie過程和方法新授法談?wù)摲ň毩?xí)法感神態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生積極參加活動(dòng)的意識(shí)和合作的精神。授課重難點(diǎn)授課重點(diǎn):同授課目的授課難點(diǎn):熟練的朗讀短文。授課準(zhǔn)備錄音機(jī)圖片授課過程學(xué)生活動(dòng)診斷與調(diào)整Step1Revie1一個(gè)月份出現(xiàn),指名說(shuō),爾后齊說(shuō)出現(xiàn)日期如:一月一日,二月三日,三月十二日2T:hatdateisittda?S:ItisT:TdaisbirthdabirthdaisnhenK12學(xué)習(xí)教育K1
16、2學(xué)習(xí)教育isurbirthda?問幾學(xué)生。T:hatuldulieasabirthdapresent?問幾個(gè)學(xué)生T:Duususllhaveabirthdapart?Step2Presentatin1T:TdaisBen”sbirthdaBenistellinghisfailabuthisbirthdapartListenttheirnversatinandpletethesentenesiththerretrdsinthebx2Afteringpletingthesentenes,hetheanserstgetherStep2PresentatinandK12學(xué)習(xí)教育K12學(xué)習(xí)教育prat
17、ie1T:NBenishavingabirthdapartThehildrenareathisbirthdapartBen”sbrtherRnistellingUnleeabutthepartnthetelephne2Havethestudentslatthepituresandlistentthetapetie3TeahSstreadthenerdsandexplainK12學(xué)習(xí)教育K12學(xué)習(xí)教育theireaningsinhinese4AsSstpratiereadinghatRnsasandritetherretlettersinthebx,thenhetheanserstgetherb
18、asingthetreprttheirrStep3PratieGetSstreadthesentenesnebneStep4Exerise:1完成補(bǔ)充習(xí)題E部分2爾后校訂答案TasFAssignent:抄寫并默寫本的句型和單詞背誦文對(duì)話SingthesngThinandanserK12學(xué)習(xí)教育K12學(xué)習(xí)教育thequestinsLlistenandriteListenLatthepituresandlistentthetapeLearnthenerdsaththesentenesiththepituresPratisereadingDtheexerisealnethenhetheansersx
19、b1板書設(shè)計(jì):Unit2DListenandrite≈K12學(xué)習(xí)教育K12學(xué)習(xí)教育EReadandathblut,aandleastue,adrbell,taeff小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)授課設(shè)計(jì)NUnit2Thefifthperid授課內(nèi)容授課目的知識(shí)和能力1經(jīng)過復(fù)習(xí),要修業(yè)生能熟練掌握本單元所學(xué)的表日期的詞匯。2能熟練地在情況中運(yùn)用本單元所學(xué)的句型和平常交際用語(yǔ)。3能進(jìn)一步掌握句型hensurbirthda?birthdasn4初步認(rèn)識(shí)字母組合ear在單詞中的讀音。過程和方法歸納法聯(lián)系法感神態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生積極參加活動(dòng)的意識(shí)和合作的精神K12學(xué)習(xí)教育K12學(xué)習(xí)教育以及張口說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣。授課重難點(diǎn)授課重點(diǎn):能綜合運(yùn)用本單元所學(xué)過的單詞、句型和平常交際用語(yǔ)。
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