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1、第 頁(yè)傅雷家書讀后感800字范文5篇1傅雷家書讀后感800字精選范文 傅雷家書中,許多的.內(nèi)容都是談藝術(shù)的,而這種藝術(shù),不僅僅限于談音樂,其中還有一些信件涉及了書畫、文學(xué)作品,在傅聰演奏的過(guò)程中,傅雷常常勸誡兒子,應(yīng)當(dāng)把自己的彈奏感悟形成文字,和自己進(jìn)行溝通,一方面是為了讓傅聰對(duì)自己的音樂演奏有一個(gè)總結(jié),另一方面,是為了讓自己獲得更多的關(guān)于國(guó)外藝術(shù)的思想,除了用于提升自己之外,他更盼望把這些思想傳達(dá)給中國(guó)的有志青年,讓他們?cè)谒囆g(shù)之路上能夠獲得指導(dǎo)。 特別讓我驚異的是,傅雷對(duì)中國(guó)文化的“化”的認(rèn)識(shí),他認(rèn)為傅聰之所以能夠在音樂作品中有新的感悟,是由于受到了中國(guó)文化的影響,他對(duì)中國(guó)文化的分析,也表達(dá)

2、了他的見解,在他們的眼中,藝術(shù)不是術(shù)業(yè)有專攻,而是古今、中外的融會(huì)貫穿。 關(guān)于傅聰?shù)膹椬嗟淖藨B(tài),傅雷留意到這一環(huán)節(jié),并用演出來(lái)進(jìn)行比較,并在信中多次提到,在信件中,我看到的更多的諄諄教導(dǎo)的教育,良好的溝通,和讓兒子擅長(zhǎng)自省、不被鮮花掌聲沖昏頭腦,堅(jiān)持藝術(shù)探究的精神。 為了兒子的藝術(shù)進(jìn)展,他更是將有利于兒子進(jìn)展的藝術(shù)作品丹納的藝術(shù)哲學(xué)的內(nèi)容抄下來(lái),寄給兒子,也將一些有利于兒子藝術(shù)進(jìn)展的評(píng)論一并告知兒子,讓兒子改進(jìn)。為了敦促他的進(jìn)步,他更是力勸兒子能夠?qū)W習(xí)法文的書寫,多閱讀藝術(shù)作品,來(lái)解決演奏實(shí)踐和演奏理論的沖突。不僅如此,就連對(duì)作品的評(píng)論的表達(dá),傅雷在信中就要求兒子用不同的詞匯來(lái)表達(dá)藝術(shù)的不同境

3、界,而不是單純的用“太好了”之類的詞語(yǔ)。 傅雷更是盼望兒子在音樂中能有一顆赤子之心,能夠忍受孤獨(dú),能在心靈上與偉大的藝術(shù)家進(jìn)行溝通,更能夠面對(duì)藝術(shù)上的失敗和挫折,保持一顆平和的心理。在寫信的過(guò)程中,由于傅聰?shù)淖謱懙倪^(guò)大,有時(shí)會(huì)寫滿整個(gè)信封,有時(shí)會(huì)寫到郵票上,關(guān)于這個(gè)環(huán)節(jié),傅雷也不止一次地告知傅聰,讓他改正,在傅雷的眼中,藝術(shù)和生活是一樣的,需要關(guān)注環(huán)節(jié)。 傅雷也將自己的理財(cái)閱歷毫無(wú)保留地告知傅聰,讓傅聰學(xué)會(huì)生活,處理好物質(zhì)和精神的關(guān)系。他也多次勸說(shuō)兒子,應(yīng)當(dāng)多親近自然,一方面是為了自己的身心健康,另一方面是為了自己的藝術(shù)修養(yǎng)。他還多次告知兒子,要學(xué)會(huì)與人交往的藝術(shù),說(shuō)話時(shí)不能過(guò)于徑直,而不考慮

4、對(duì)方的感受,在自己獲得勝利之時(shí),更需要保持一種虛心的立場(chǎng)。 2傅雷家書讀后感800字精選范文 今日下午,手頭沒有特別要緊的工作,想想也該休息一下,于是繼續(xù)讀傅雷家書,最末究竟讀完。這本書的閱讀從上個(gè)星期開始,總計(jì)花了約十天的時(shí)間。邊讀書,也邊去拿自己對(duì)比書中,受益菲淺。主要有以下幾點(diǎn): 一、對(duì)自己要嚴(yán)格要求。 傅雷家書中描寫了如何嚴(yán)格要求自己,更多的地方那么是要求其兒子傅聰要嚴(yán)于律己,指出了在生活上、與人交往上以及在專業(yè)和演奏等方面要留意的事項(xiàng)。再想想自己,雖然每年都會(huì)為自己樹立一些目標(biāo),并制定了一些計(jì)劃,但都難以真正貫徹,主要的緣由還是對(duì)自己不能嚴(yán)格要求的緣由。既要明確自己的目標(biāo),更要去以實(shí)

5、際的行動(dòng)(action)使自己的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。不僅在工作上,而且要在學(xué)習(xí)上、交往上、生活上等方面嚴(yán)格要求自己,處理好相關(guān)關(guān)系,實(shí)現(xiàn)生活的harmony.只有如此,方能有進(jìn)步。進(jìn)一步而言,要嚴(yán)格要求自己,就要有較好的自我反醒的意識(shí),子曰:吾日三省吾身。切記切記。 二、要重視對(duì)子女的教育。 傅雷將兩個(gè)子女教育成材,除了自己的以身作那么之外,更多的還是對(duì)子女的無(wú)微不至關(guān)懷和教育。在子女教育方面,個(gè)人理解,首先是傅雷本身為子女樹立了一個(gè)好榜樣,其次是對(duì)子女始終不放松的教育。這種教育不是以居高臨下的方式去講大道理,而是以伙伴的口吻去與伙伴交心、溝通,了解子女的歡樂和苦悶,并坦誠(chéng)的發(fā)表自己的看法,給子女以莫大

6、的精神支持,到處充斥了慈祥。另外,傅雷對(duì)子女的教育也是特別全面,從如何學(xué)習(xí)中文、外語(yǔ)、音樂等,到如何安排生活、如何理財(cái)、如何處理感情,如何處理人際關(guān)系等方面均有提及。傅雷在信中多處指出傅聰在信中所寫的錯(cuò)別字,并建議傅聰讀的中國(guó)書目,以及給傅聰寄一些閱讀材料等。從這些微小之處,不難看出傅雷對(duì)其子的拳拳之心,愛子之情。 傅雷對(duì)于其子而言,不僅是父親,更是良師,又是益友。做父母的最高境界,豈不于此。實(shí)宜為天下父母效。 3傅雷家書讀后感800字精選范文 傅雷家書是我國(guó)文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人1954-1966年間寫給孩子傅聰、傅敏的家信摘編,該書是一本優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)讀物,是素養(yǎng)教育的經(jīng)典范本,是充

7、斥著父愛的教子名篇。 上述是360及百度百科上對(duì)于此書的簡(jiǎn)介,我手頭的是作家出版社版本,有幸拜讀,算得今年讀的比較印象深刻的書,也能契合此次讀書月活動(dòng)主題,感受的點(diǎn)頗多,也說(shuō)明了內(nèi)心頗多的命題。全書信息量大、感情充足,讀好書是一種樂趣,在此從幾個(gè)小角度,與大家共享: 生活篇家書是碗熱湯: “平日仍望堅(jiān)持牛奶、雞子、牛油。無(wú)論如何,營(yíng)養(yǎng)第一,休息睡眠第一。你的身體怎樣?精神如何?我前信說(shuō)的話,千萬(wàn)記住,要實(shí)踐!睡眠要充分,牛油牛奶多吃,就當(dāng)作藥吧!我們最掛牽的就是你的健康;不生病不算,還要你強(qiáng)壯。這冬天你咳嗽嗎?”全書中,此類的問(wèn)候不再贅述。 父愛如山是傳統(tǒng)父愛的感覺,在傅聰異國(guó)他鄉(xiāng)求學(xué)期間,如

8、上訴的叮囑叮囑更顯得彌足寶貴。于多人而言,如上述的噓寒問(wèn)暖也未嘗牢記,而這恰是簡(jiǎn)單忽視的生活環(huán)節(jié),隨風(fēng)潛入夜、潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的款款溫情才最有家庭的暖和,父愛如山、宏偉壯麗,母愛如水、溫情細(xì)膩,時(shí)間流轉(zhuǎn)、角色轉(zhuǎn)換,事間事總有通透的一天,溫厚如山澗清泉般待人,為人父母、為人之女都更讓身邊的人舒暢一些,這或許是高情商的一種表現(xiàn)吧,這是對(duì)孩子的諄諄教導(dǎo),也是對(duì)自己的修煉,批判指責(zé)、謾罵那么不好,即使愈合后仍舊有傷疤和陰影。 家風(fēng)如此,便會(huì)在日后形成一種標(biāo)簽,暖和處世待人、修善緣,生活種種也會(huì)更順當(dāng)一些。究竟吸引力法那么如此,想來(lái)有一天為人父,也該在此處下功夫,彌補(bǔ)性格中的不夠細(xì)膩。父愛母愛的溫度會(huì)傳遞給下

9、一代一生,也是孩子們珍貴的財(cái)寶。 這算得從今書讀出的父愛溫度! 4傅雷家書讀后感800字精選范文 本學(xué)期令我收獲最深的一本書就是傅雷家書。 這本書凝集了傅雷對(duì)祖國(guó),對(duì)兒子深厚的愛。信中強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)年輕人如何做人,如何對(duì)待生活。傅雷用自己的經(jīng)受現(xiàn)身說(shuō)法,教育兒子待人要虛心,禮儀要得體;遇窘境不氣餒,獲大獎(jiǎng)不驕傲;要有國(guó)家和民族的榮辱感,有藝術(shù),人格的尊嚴(yán),做一個(gè)“德藝兼?zhèn)洌烁褡吭降乃囆g(shù)家”。 傅雷家書,充斥著一個(gè)父親對(duì)兒子的期望,關(guān)愛及嚴(yán)格要求,洋溢著濃濃的父子情深。它讓我感覺像戲曲那樣給人以脫俗的氛圍和無(wú)窮的回味。 傅雷把教育子女當(dāng)成了對(duì)社會(huì),對(duì)祖國(guó)的一項(xiàng)光榮的義務(wù)和責(zé)任。不是每個(gè)家長(zhǎng)都能把

10、教育提升到這種境界,但對(duì)子女的關(guān)懷愛惜,卻是永恒的,不變的。 我的父親文化程度不高,常年打拼積累了豐富的人生閱歷。父親把教育我當(dāng)成首要任務(wù),他在我身上耗費(fèi)的精力和心血有目共睹。但父親對(duì)我的成果并不是很著重,反倒更著重我問(wèn)人處事的原那么和做人的道理。父親經(jīng)常給我講起以前的故事,雖然我不是很能理解父親苦苦婆心的教導(dǎo),但是我知道父親只是想讓我做一個(gè)真真正正的人、一個(gè)大寫的人。 父親并不是什么偉大的人物,但是父親豐富的人生閱歷是我這個(gè)年齡沒有經(jīng)受過(guò)的。所以我知道,現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)好好聽取父親的教導(dǎo)并且深深的記住,身體力行的去實(shí)現(xiàn)。 他雖然不是像傅雷一樣偉大的人物,但在我的心目中他是一個(gè)值得我一生去仰慕、佩服、

11、學(xué)習(xí)的人。 父親,在我心中,您永久是偉大而勝利的。在您的言傳身教下,我會(huì)有更大的志氣和能量,去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障,踏上我的成長(zhǎng)道路。 5傅雷家書讀后感800字精選范文 眾所周知,傅雷家書是一本充斥了父愛的教育范本。所以在我們楊老師的帶領(lǐng)下,我讀了這傅雷寫給兒子傅聰186篇感人肺腑的書信! 或許會(huì)有許多人說(shuō)傅雷是一個(gè)很嚴(yán)格的父親,的確,在他和傅聰兩年間的書信來(lái)往中,不難看出這一點(diǎn),他對(duì)兒子有著不容置疑的愛,但在書信來(lái)往中,他始終把對(duì)傅聰?shù)牡赖潞退囆g(shù)的指導(dǎo)放在了第一位,而把父子之情放在了第二位。這歸根源于傅雷的小時(shí)候所得到的教育方式,他也把這種方式給了傅聰,雖然有點(diǎn)不近人情,但是卻使傅聰成為一個(gè)優(yōu)秀的音樂家! 傅雷曾經(jīng)說(shuō)過(guò),他給兒子寫信有許多種作用,第一與兒子一同談?wù)撍囆g(shù),第二激發(fā)年輕人的感想,第三訓(xùn)練傅聰?shù)奈墓P與思想,第四做一面“忠實(shí)”的鏡子。的確,事實(shí)上也是這樣的,兩人的書信內(nèi)容中,除了談?wù)摷沂?,就是有關(guān)于藝術(shù)與音樂的了,讓兒子知道國(guó)家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴(yán)。 就像這段話“心愛的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了。可是沒一天不想著你,每天早晨六七點(diǎn)就醒,翻來(lái)覆去的睡不著,也說(shuō)不出為什么?!笨梢郧逦乜闯?,傅雷和天下全部的父母親一樣,深愛著自己

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