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文檔簡介

1、授課時間: 課時:第三課時 班級: 教材:人教版PEP六年級下冊 課題:Unit 2 Whats the matter, Mike? 課型:語篇課 主備人:楊志民 審核人:【學習目標】1.學生借助錄音,回答所給的問題。(次重點)2.學生借助文本,自己讀,根據(jù)上下文的意思,猜出不會的單詞或句子。(次重點)3.我會跟錄音、老師讀達到發(fā)音正確,語調自然。我能在10分鐘時間內自讀、對學,群學等正確朗讀課文并背誦課文。(重點)4.我會根據(jù)文本提供的信息在老師的示范引領下復述課文,并對文章進行填空。(難點)5.通過自主學習與合作學習,培養(yǎng)學生積極的情感態(tài)度,形成有效的學習策略?!局R鏈接】朗讀基本知識:

2、1.單詞重音(words stress)2.句子重音(Sentence Stress) 【學習過程】Step1: CheckFill the talk:A: _ do you feel?B: I _ sick.A: _ the matter?B: My throat is _. My nose _.學習方法:獨寫,對子對改。然后對子讀兩遍。還可以說其他的句型。對子評價:會翻譯:( ) 會個別的( ) 一點也不會( ) 口頭表達( ) 不會( ) 還會說其它的( )溫馨提示:別忘了給自己加個三毛吧。Step2. Pre-task StageListen and answer the questi

3、ons.(聽兩遍)How do you feel if you have the flu ? _ What do you do if you have the flu?_Read the text quickly and circle the words and phrases you dont understand or you cant read, then ask.(快讀,畫出你不理解或不會讀的單詞或短語)學法指導:根據(jù)上下文的意思猜測不明白的單詞漢語意思。 不會的單詞小組討論,如果真的不會可以讓會的同學或老師幫助。Step3: While-task Stage Read and lea

4、rn this text by heart.(讀,背誦這篇課文) Listen to the tape. Read after teacher twice. Read by yourself.Read in group of six.學習方法:自讀,對讀,群讀等方式,達到正確朗讀文本并背誦課文。小組評價:讀的不熟練:( ) 讀的熟練( ) 能背誦( )溫馨提示:別忘了給自己加個三毛吧。Show(10分鐘) 孩子們,大顯伸手的時候到了,趕緊來分享自己的學習成果吧!任務條:提示:小組長要分配好角色,每組展示不得超過3分鐘。展示特別精彩的,有意思的酌情加分呀!每項10分Task1: I can re

5、ad the text.Task2: Read together and fill in the blanks. For example: Some people feel sick _ winter. Many people _the flu. _ do you know_you have the flu? Do you _ (喉嚨疼)?_ your nose_ ?Do you _ (頭疼)? If you_ (發(fā)燒), you might _ (得流感)。 Dont worry! If you are sick,_(看醫(yī)生). _(吃些藥) and _(喝熱水)._(臥床休息)for a

6、few days. You will feel _ soon.Task3: I can retell the text.溫馨小提示:點評時可依據(jù)語音語調標準、流暢,表情動作自然大方Step4: Post- task StageCheck :一、單項選擇。( ) 1. Many people _the flu. A. have B. gets C. has( ) 2. If you sick,_ the doctor. A. look B. watch C. see( ) 3. _ you have a fever? A. Can B. Do C. Are( ) 4. Stay _ bed _ a few days. A. in; in B. on; for C. in; for( ) 5. You will feel _ soon. A. better B. good C. well二、連詞成句:some, and, medicine, water, drink, take, hot (.) 2. do, get, in ,flu, you, the, winter, (.) 3. bed, in, for, stay, few, a, days (.) 4. people, sick, winter, some, feel, in (.) 5. whe

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