初中化學人教九年級上冊（2023年新編） 自然界的水20231021水的凈化導學案最終_第1頁
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文檔簡介

1、人民教育出版社九年級上冊第四單元水的凈化導學案【學習目標】1.了解水中雜質的分類，水的凈化過程2.了解沉淀、過濾、吸附等凈水方法3.學習實驗室過濾操作活動一 認識自然界中的水（3 min）時間活動形式活動過程與結果3min思考交流這些水在組成上有什么區(qū)別？天然水蒸餾水(物質類別)_ _所含物質類型：_ _ _ _天然水能供人直接飲用嗎？為什么？如何解決這個問題？目的：_活動二 了解吸附、過濾、消毒等凈化水的實質（15 min）時間活動形式活動過程與結果3min觀看視頻思考交流貝爾是如何凈水的？他使用了什么材料，你知道它們的作用嗎?材料作用活性炭的作用：明礬的作用：活動三 同伴互助，設計凈水流程

2、（16min）時間活動形式活動過程與結果5min交流討論設計流程現有一杯被污染的河水，請你選擇適當的實驗儀器、藥品和方法，設計實驗凈化這杯被污染的河水。可供選擇的【儀器】：帶鐵圈的鐵架臺、錐形瓶、燒杯、玻璃棒、漏斗、濾紙、膠頭滴管【藥品】：明礬、活性炭粉、蒸餾水凈水流程圖：6 min演示實驗過濾：分離 與 的混合物的操作。所需儀器和用品： 、 、 、 。操作要點：一貼： 。二低： 、 。三靠： 、 、 。5min交流討論制定方案假如你是自來水廠的技術員，請你設計由天然水轉化為自來水的流程圖：活動四 活學活用，鞏固練習（6min）時間活動形式活動過程與結果6min獨立思考完成練習1. 下列混合物

3、能用溶解、過濾分開的是A食鹽和泥沙B食鹽和糖C大米和沙子D酒精和水2. 凈化水的方法有：過濾、加明礬吸附沉降、蒸餾、消毒殺菌。要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水，應選用的方法和順序為（ ）A B C D3.某同學過濾含有泥沙的水，濾液仍然渾濁，其原因可能是（ ） A濾紙和漏斗之間有氣泡 B傾倒液體時液面高于濾紙邊緣C過濾時玻璃棒靠在三層濾紙的一邊 D漏斗的下端末靠在燒杯壁上4.某自來水廠凈水的部分流程如圖所示。請根據流程圖回答問題：（1）沉降前通常需要添加絮凝劑的名稱是 。（2）X物質可以是 ，該過程主要發(fā)生 變化（填“物理”或“化學”）。（3）自來水廠一般用液氯對水消毒，該過程是利用液氯汽化后的氯氣（Cl2）與水反應生成鹽酸

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