創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)(5篇)

1、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)(5篇)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)(5篇)當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，不妨將其寫成一篇心得體會(huì)，讓本人銘刻于心，這樣有利于培養(yǎng)我們考慮的習(xí)慣。那么要怎樣寫呢？下面是我精心整理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)1轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營(yíng)實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了，心中感想萬(wàn)千。在今天這個(gè)社會(huì)，大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路，創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)。鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)，不僅有利于拓寬勞動(dòng)者的就業(yè)路徑，為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者的個(gè)人價(jià)值，在全社會(huì)構(gòu)成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氣氛，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、健康發(fā)展。

2、大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中，有更多的優(yōu)勢(shì)，但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更明晰的了解，對(duì)本身的缺乏也愈加了解。在外出參觀時(shí)了解了當(dāng)前社會(huì)較熱的創(chuàng)業(yè)前景，讓本人對(duì)本人創(chuàng)業(yè)愈加有熱情，但也明白創(chuàng)業(yè)不是一蹴而就，我還需要更深的學(xué)習(xí)來(lái)幫助本人成長(zhǎng)，也為本人的創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備。同時(shí)，那些創(chuàng)業(yè)實(shí)踐家的講座讓我明白創(chuàng)業(yè)要面臨許很多多的困難，我要有很強(qiáng)的心理承受能力去面對(duì)一切，并堅(jiān)持下去。最后，我相信，我以后不管是創(chuàng)業(yè)者還是就業(yè)者，這次培訓(xùn)課都將對(duì)我有很大的幫助。在接下來(lái)的生活中我會(huì)運(yùn)用這次培訓(xùn)課中學(xué)到知識(shí)知道我的人生航向。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)2今年暑假在家學(xué)習(xí)了社會(huì)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)課程，讓我感觸頗

3、深、獲益良多。這次的課程中我學(xué)習(xí)很多，了解了主要內(nèi)容包括社會(huì)創(chuàng)新的理念與實(shí)踐、社會(huì)創(chuàng)新型企業(yè)的創(chuàng)業(yè)與成長(zhǎng)、社會(huì)組織和社會(huì)企業(yè)在中國(guó)和全球范圍的進(jìn)化與發(fā)展、社會(huì)影響力評(píng)價(jià)，以及對(duì)于社會(huì)投資理念的介紹，讓我對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這個(gè)課程有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。社會(huì)創(chuàng)新在中國(guó)的發(fā)展，在轉(zhuǎn)型經(jīng)過(guò)中，提供了大量的創(chuàng)業(yè)的時(shí)機(jī)和商業(yè)發(fā)展經(jīng)過(guò)，對(duì)于我們來(lái)講都是現(xiàn)實(shí)機(jī)遇。在這個(gè)大數(shù)據(jù)時(shí)代，科技創(chuàng)新就是一個(gè)運(yùn)用先進(jìn)新知識(shí)和新技術(shù)、新工藝，采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營(yíng)管理形式，開發(fā)新產(chǎn)品，提高產(chǎn)品質(zhì)量，提供新服務(wù)的經(jīng)過(guò)。作為21世紀(jì)現(xiàn)代大學(xué)生，我覺得我們每一位大學(xué)生都應(yīng)該具備有創(chuàng)新精神，創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興隆發(fā)達(dá)的不

4、竭動(dòng)力，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)劇烈、產(chǎn)品生命周期短、技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天，不創(chuàng)新，就會(huì)滅亡。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本，是發(fā)展的動(dòng)力，是成功的保障。在今天，創(chuàng)新能力已成了國(guó)家的核心競(jìng)爭(zhēng)力，也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵，是企業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的第一步。同時(shí)也讓我們?cè)谛Ｆ陂g讓本人得到了鍛煉，為以后本人在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的路途上鋪上了墊腳石。在我看來(lái)，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不等同于賺錢，我以為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種樂趣，是一種學(xué)習(xí)的經(jīng)過(guò)，是一個(gè)鍛煉能力，獲取經(jīng)歷的經(jīng)過(guò)。創(chuàng)新并不一定是轟轟烈烈的，有時(shí)一個(gè)小細(xì)節(jié)、一個(gè)小想法就能夠改變一個(gè)企業(yè)的命運(yùn)。創(chuàng)業(yè)絕不能有自我知足的時(shí)候，要時(shí)時(shí)有危機(jī)感，不能有一次失誤，哪怕是出一次事故，那你辛辛苦苦建立起來(lái)的名

5、聲就沒有了，創(chuàng)業(yè)并不是一帆風(fēng)順的，要讓別人接受你的產(chǎn)品，靠嘴巴講是沒有用的。創(chuàng)業(yè)不能盲目，在創(chuàng)業(yè)前一定要進(jìn)行全面細(xì)致的市場(chǎng)調(diào)查，最好是從事本人熟悉的領(lǐng)域。二、明確目的，創(chuàng)業(yè)，不是只靠一腔熱血，而是要有一定的基礎(chǔ)。準(zhǔn)備充分，做起事來(lái)才能事半功倍。俗話講“不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)，要做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，必須扎扎實(shí)實(shí)做好充分準(zhǔn)備和知識(shí)的不斷積累。首先非常重要的一點(diǎn)就是明確本人要做什么，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程中，我們學(xué)習(xí)到選擇行業(yè)的若干原則：1、必須是喜歡的產(chǎn)品，能夠不斷保持激情;產(chǎn)品及所在行業(yè)有廣闊的前景，產(chǎn)品是不斷增值的2、所選行業(yè)及產(chǎn)品要有個(gè)性，只與一部分人群做生意即可;能夠復(fù)制并能夠做大3、能發(fā)揮本人的天賦和特長(zhǎng)。4、

6、朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，成長(zhǎng)性高，能長(zhǎng)期發(fā)展5、有一定區(qū)域壟斷性，我的地盤我做主，避免低層次的競(jìng)爭(zhēng)6、苦點(diǎn)累點(diǎn)沒關(guān)系，但投資不能太大，滾動(dòng)發(fā)展。針對(duì)以上的原則，我覺得選擇本人比擬感興趣的行業(yè)或者是與專業(yè)相關(guān)的行業(yè)，關(guān)鍵在于新穎，創(chuàng)新，或者可以以是借鑒別人做過(guò)的事業(yè)，但有一點(diǎn)必須注意的就是，不是按部就班，而是必須突出本人所做的創(chuàng)新之處，從新的切入，也就是所謂的舊瓶裝新酒。其次，要擅長(zhǎng)把握時(shí)機(jī)并學(xué)會(huì)放棄時(shí)機(jī)，做力所能及的事情。由于總是做超越本人能力的事情，只會(huì)打擊自自信心和積極性;同時(shí)要有創(chuàng)新精神，例如我要賣一件衣服，另一家店也在賣和本人一樣款式的衣服，那么我應(yīng)該怎么辦呢，是不是應(yīng)該采取一些措施，創(chuàng)新要簡(jiǎn)單、實(shí)

7、用、能操作，就像前幾年的牛仔褲一樣，破洞的嘻哈風(fēng)格風(fēng)行一時(shí)，也許這種風(fēng)格是來(lái)自一些褲子破了，廠家又無(wú)法對(duì)這些服飾采取好的方法處理而得出的一種解決方法，這不是一種創(chuàng)新嗎，最終的盈利比之前的翻好幾倍吧。三、必備條件創(chuàng)業(yè)只要有激情就能成功的年代已經(jīng)過(guò)去。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)往往空手起家的居多，經(jīng)不起反復(fù)的失敗和折騰。摸著石頭過(guò)河，顯然不能成為我們的選擇。所以創(chuàng)業(yè)應(yīng)該從本人的實(shí)際情況出發(fā)，做實(shí)際情況能做到的事情，資金少，就要做資金少的工作，創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是一個(gè)探索本人所在行業(yè)套路的經(jīng)過(guò)，不在于資金的多少，而在于如何根據(jù)本人的實(shí)際情況出發(fā)，去選擇創(chuàng)業(yè)。一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者所謂的“天分，主要是靠在創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐中培養(yǎng)出來(lái)的。不僅

8、包括思想方法、知識(shí)和智慧、經(jīng)歷和技能、品格和氣質(zhì)、風(fēng)度，更重要的是做人的操行、人格、心態(tài)和為人的心胸。第一，必須具有影響別人的能力，就是能夠讓合伙人、周邊員工心甘情愿地跟隨本人去為理想而奮斗。第二，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具有鼓勵(lì)別人的能力。一個(gè)能夠調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)潛能的領(lǐng)軍人物，才能夠煥發(fā)團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的事業(yè)激情，才能夠振奮人心。只要這樣的團(tuán)隊(duì)才有生命力和活力。第三,創(chuàng)業(yè)者必須有非常明晰的責(zé)任感和遠(yuǎn)景目的。一個(gè)沒有方向的創(chuàng)業(yè)者是沒有辦法成功的，所以責(zé)任和目的是成功的第一步。也就是講，應(yīng)有一個(gè)明晰的企業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)的藍(lán)圖，同時(shí)要有能力制定實(shí)現(xiàn)目的的戰(zhàn)略和途徑。第四，面對(duì)劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，需要有較好的決策能力由于，光把事情做好

9、或是把企業(yè)管理好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，考驗(yàn)成敗的關(guān)鍵是能否做正確的事情，也就是必須做正確的決策。外面的誘惑很多，時(shí)機(jī)也過(guò)多，而一不小心就可能掉入盲目決策的陷阱。第五，必須有整合資源的能力。企業(yè)的資源不僅是人、財(cái)、物，還包括知識(shí)、時(shí)間、智慧組合、公共關(guān)系等無(wú)形的要素。假如沒有把資源整合在一起的能力就會(huì)失去競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)和先機(jī)。第六，必須具備應(yīng)付變革的能力。創(chuàng)業(yè)者能否能夠在劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，突破本人固有的思維局限，挑戰(zhàn)本人以往的成功形式和戰(zhàn)略手段，是考驗(yàn)創(chuàng)業(yè)者心理素質(zhì)和氣魄的重要環(huán)節(jié)。不斷否認(rèn)本人，突破本人，戰(zhàn)勝本人，向本人挑戰(zhàn)，向明天挑戰(zhàn)，才有時(shí)機(jī)成為將來(lái)的佼佼者。大學(xué)生有創(chuàng)業(yè)熱情，但由于經(jīng)歷欠缺、能力

10、缺乏、意識(shí)偏差等原因，導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)成功率明顯偏低。眼高手低、紙上談兵是大學(xué)生很容易陷入的誤區(qū)。由于他們長(zhǎng)期呆在校園里，對(duì)社會(huì)缺乏了解，十分在市場(chǎng)開拓、企業(yè)運(yùn)營(yíng)上經(jīng)歷相當(dāng)匱乏。因而，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前要有充分的準(zhǔn)備，一方面，靠在企業(yè)打工或者實(shí)習(xí)，來(lái)積累相關(guān)的管理和營(yíng)銷經(jīng)歷;另一方面，靠參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，積累創(chuàng)業(yè)知識(shí)，接受專業(yè)指導(dǎo)，為本人充電，以提高創(chuàng)業(yè)成功率。用智力換資本，這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色之路。一些風(fēng)險(xiǎn)投資家往往就由于看中大學(xué)生所把握的先進(jìn)技術(shù)，而愿意對(duì)其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行贊助。所以盡管我們有知識(shí)、有激情、有夢(mèng)想、有沖勁，但是由于我們?nèi)狈ι鐣?huì)實(shí)踐，沒有經(jīng)過(guò)市場(chǎng)的風(fēng)雨考驗(yàn)，缺乏管理團(tuán)隊(duì)的經(jīng)歷，創(chuàng)業(yè)起來(lái)就會(huì)比起職場(chǎng)

11、過(guò)來(lái)人有著更多的風(fēng)險(xiǎn)和盲目。這就要求我們必須努力學(xué)習(xí)以前成功創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)歷，努力提高本身的創(chuàng)業(yè)能力與素質(zhì)，更要注重創(chuàng)新。只要不斷完善本人，我們才能在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的路上走得更遠(yuǎn)，給社會(huì)帶來(lái)更多的財(cái)富。創(chuàng)業(yè)是艱苦的，要有思想準(zhǔn)備，目的不要太高，大部分人不成功不是由于選錯(cuò)行業(yè)而是由于中途放棄。雖講跌倒了能夠爬起來(lái)，但更多的人是跌倒了再也爬不起來(lái)。一位哲人曾講：“走好每一步，這就是你的人生。其實(shí)，我們每個(gè)人心中都有著一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);在前進(jìn)的道路中，我們要懂得真誠(chéng)、寬容、信任、責(zé)任，尊重本人，尊重別人，保持尊嚴(yán)，對(duì)本人的行為負(fù)責(zé)。我意識(shí)到我們應(yīng)該擅長(zhǎng)整合資源、發(fā)現(xiàn)社會(huì)創(chuàng)新時(shí)機(jī)。有能力跨

12、學(xué)科分析問題、用創(chuàng)新的理念和方式方法解決社會(huì)問題，培養(yǎng)本人的社會(huì)企業(yè)家精神和能力把握和運(yùn)用領(lǐng)先的社會(huì)組織和社會(huì)企業(yè)管理技能提升個(gè)人國(guó)際視野、發(fā)揚(yáng)正直優(yōu)秀的品德、勇于承當(dāng)社會(huì)責(zé)任。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)3大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)，實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生通過(guò)發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)時(shí)機(jī)，組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù)，以創(chuàng)造價(jià)值的經(jīng)過(guò)，同時(shí)，大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探索的經(jīng)過(guò)，在這個(gè)經(jīng)過(guò)中可能碰到挫折和失敗，所以我們能否自信，能否在挫折和失敗中重新振作，對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。我們實(shí)踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營(yíng)常識(shí)、把握經(jīng)營(yíng)方向、提高商業(yè)能力。培訓(xùn)期間授課教師通過(guò)從各個(gè)角度對(duì)能否創(chuàng)業(yè)成功，為我們提供的幾點(diǎn)

13、考慮，我們感遭到，要想成功創(chuàng)業(yè)，我們必須勤奮學(xué)習(xí)，提升本人的個(gè)人的素質(zhì)和能力。成功創(chuàng)業(yè)所具備的素質(zhì)能力，我以為有下面幾點(diǎn)對(duì)于創(chuàng)業(yè)的成功至關(guān)重要：一是必需要有一個(gè)好的可行性的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。要想創(chuàng)業(yè)，并且獲得成功，前期的準(zhǔn)備非常重要。首先，我們要找到合適本人的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇取決于個(gè)人和環(huán)境兩方面因素，第一，我們必須考慮本人的專業(yè)知識(shí)背景和各方面的能力，看本人合適經(jīng)營(yíng)什么樣的項(xiàng)目，是農(nóng)業(yè)還是服務(wù)業(yè)或是其他。這個(gè)是最基本的前提，做什么事情都要先認(rèn)識(shí)本人，只要先認(rèn)識(shí)本人，才能更好地認(rèn)識(shí)其他事情，才能準(zhǔn)確地把握創(chuàng)業(yè)的脈搏。第二，在確定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目方向之后，我們要根據(jù)本人所處環(huán)境，利用環(huán)境優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步來(lái)

14、明確我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。那么，怎樣才能做到真正地利用好我們的環(huán)境有時(shí)呢?首先我們得發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)，比方地理優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)、知識(shí)優(yōu)勢(shì)，還有人脈關(guān)系優(yōu)勢(shì)等等。其次就是根據(jù)這些優(yōu)勢(shì)點(diǎn)，來(lái)進(jìn)行我們的創(chuàng)業(yè)。二是要通過(guò)艱辛的環(huán)境磨練本人。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)艱苦而繁瑣的經(jīng)過(guò)，在創(chuàng)業(yè)經(jīng)過(guò)中，我們需要處理很多事情，涉及方方面面，有很多事情要我們處理解決，有可能是很繁瑣的小事情，可以能是關(guān)系創(chuàng)業(yè)成敗的重要問題。我們只要不怕繁瑣，不畏困難，一步一步地走下去，才能獲得成功。可以以講，只要我們能堅(jiān)持，一絲不茍做事，認(rèn)認(rèn)真真做人，在創(chuàng)業(yè)的道路上捉住一切鍛煉本人的時(shí)機(jī)，就是一種成功。_有一句話講得好：“困難困苦，玉汝于成。只要經(jīng)歷了困難的環(huán)

15、境，吃得千萬(wàn)辛苦，我們才能最終鍛煉本人，獲得成功。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)412月5日，寧波第二技師學(xué)院潘美祥教師為我們本次培訓(xùn)打開了第一課（撒播創(chuàng)新的種子，激發(fā)學(xué)生潛能）。他以神奇的同頻共振導(dǎo)入，鼓勵(lì)我們營(yíng)造創(chuàng)新場(chǎng)，協(xié)同創(chuàng)新，共同成長(zhǎng)。他分別從創(chuàng)現(xiàn)代背景、什么是創(chuàng)新、老師怎樣創(chuàng)新、學(xué)生怎樣創(chuàng)新以及創(chuàng)新前景瞻望五個(gè)方面進(jìn)行了講述，這堂課打破了我們?cè)械墓袒季S，各種創(chuàng)新實(shí)例讓我們真切的體會(huì)到創(chuàng)新就在我們身邊，還教會(huì)了我們創(chuàng)新的靈感能夠;于對(duì)生活不便的考慮，可以以是多種組合，亦或是進(jìn)行改良。12月6日，上午浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師龐璁給我們作了（創(chuàng)新計(jì)劃書設(shè)計(jì)與指導(dǎo)）講述，讓我們對(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的設(shè)

16、計(jì)有了更明晰的認(rèn)識(shí)，明白了在設(shè)計(jì)經(jīng)過(guò)中怎樣簡(jiǎn)單、直接的展現(xiàn)本人的創(chuàng)作。下午我們參觀了麗水職高的“粒之匯，“才藝、智造等創(chuàng)作中心、“一處窯青瓷創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等創(chuàng)作基地。觀摩了麗水職高吳林永教師的（創(chuàng)業(yè)素質(zhì)拓展）課，他用一個(gè)游戲?qū)⑦@堂課貫穿，在游戲活動(dòng)經(jīng)過(guò)中讓學(xué)生體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)中很重要的智慧、溝通和誠(chéng)信，到達(dá)合作共贏。隨后的評(píng)課環(huán)節(jié)，更讓我看到了團(tuán)隊(duì)讓一堂好課更好的效果。晚上，麗水市教研院邱榮奇教師為我們展出了各類創(chuàng)意作品的視頻講解，從視頻中直觀、簡(jiǎn)易的體現(xiàn)作品的獨(dú)到之處。12月7日，新昌技師學(xué)院陳光明教師給我?guī)?lái)了（創(chuàng)新就在身邊，實(shí)踐就是夢(mèng)想），他共享了很多身邊創(chuàng)新作品的例子，從一個(gè)產(chǎn)品經(jīng)過(guò)不同組裝和組合變

17、成另外一種功能的產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)了便捷又實(shí)用的價(jià)值。三天的學(xué)習(xí)，受益匪淺，創(chuàng)新讓教師變得智慧，讓學(xué)生變得主動(dòng)，讓生活變得精彩。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)520_年_月我很榮幸的參加了_培訓(xùn)班。在這短暫的10天學(xué)習(xí)和生活中，讓我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識(shí)，通過(guò)這次學(xué)習(xí)也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。在此，我十分感謝三都縣委、縣人民政府的大力支持，感謝縣人勞局給予的這個(gè)平臺(tái)，感謝給予灌輸知識(shí)的講師們，深情的對(duì)你們講一聲，你們辛苦了!轉(zhuǎn)眼間10天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，在這10天中，有開心、有快樂、有興奮、有郁悶、也有悲傷。開心的是我和講師相處得十分愉快，也讓我懂得了創(chuàng)辦企業(yè)的很多程序。郁悶的是由于本人的文化程

18、度比擬低，在幾次作業(yè)當(dāng)中都沒能讓教師滿意，成績(jī)不是很理想。悲傷的是我們就要分別了。在來(lái)之前，看到“_字母都不知道它是意味著什么?更不用講去理解它的含義了，后來(lái)經(jīng)過(guò)教師的用心講解，讓我終于知道“SYB的意思是創(chuàng)辦你的企業(yè)，也讓我懂得了，這是一門很好的課程，值得學(xué)習(xí)，盡管很短暫但我是很用心的去學(xué)，去聽，去理解。隨著課題漸漸的深化，教師也講得非常的到位，讓我以前有過(guò)的種種顧慮完全釋放出去，等我學(xué)習(xí)完了才知道在沒有學(xué)習(xí)前，我腦海中對(duì)創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過(guò)是個(gè)皮毛，和真正的企業(yè)相比還差很遠(yuǎn)，我還有很多知識(shí)需要學(xué)習(xí)，很多能力需要鍛煉。（創(chuàng)辦你的企業(yè)）培訓(xùn)課程就是幫助我們找到創(chuàng)辦企業(yè)思路，系統(tǒng)的把握了創(chuàng)辦企業(yè)的步驟，創(chuàng)業(yè)者的自我評(píng)價(jià);建立企業(yè)構(gòu)思