2022-2023學(xué)年河北省唐山市夏官營高級(jí)中學(xué)高三物理月考試卷含解析

1、2022-2023學(xué)年河北省唐山市夏官營高級(jí)中學(xué)高三物理月考試卷含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計(jì)15分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1. （單選）下面說法中正確的是（）A用粒子轟擊鈹（） 核，鈹核轉(zhuǎn)變?yōu)樘己耍ǎ瑫r(shí)放出射線B射線是由原子核外電子受激發(fā)而產(chǎn)生的C射線是波長很短的電磁波，它的貫穿能力很強(qiáng)D利用射線的電離作用，可檢查金屬內(nèi)部有無砂眼或裂紋參考答案：解：A、用粒子轟擊鈹核的核反應(yīng)放出的是中子而不是射線，A錯(cuò)誤B、射線是原子核發(fā)生衰變放出的，而不是原子核外電子，B錯(cuò)誤C、D檢查金屬內(nèi)部有無砂眼和裂紋是利用射線強(qiáng)穿透能力，C正確D錯(cuò)誤故選C2. 豎直向上飛行的子彈，達(dá)到最高

2、點(diǎn)后又返回原處，設(shè)整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中，子彈受到的阻力與速率成正比，則整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中，加速度的變化正確的是 A.始終變小 B.始終變大 C.先變大后變小 D.先變小后變大參考答案：A3. （單選題） 如圖，三根理想彈簧共同支承著一個(gè)小球P，三根彈簧互成120o角，并且三根彈簧對(duì)球的彈力大小相等，小球處于靜止?fàn)顟B(tài)現(xiàn)將下邊的C彈簧剪斷，則剛剪斷的瞬間，小球的加速度為 ( )A. 零 B ，方向豎直向下C ，方向豎直向上 D. ，方向豎直向上參考答案：B4. (多選)下列說法正確的是：( )A太陽輻射的能量主要來自太陽內(nèi)部的核聚變反應(yīng)B大量的氫原子從n3的能級(jí)向低能級(jí)躍遷時(shí)只會(huì)輻射兩種不同頻率的光C一束單

3、色光照射到某種金屬表面不能發(fā)生光電效應(yīng)，是因?yàn)樵撌獾牟ㄩL太短D原子核衰變產(chǎn)生的射線是反應(yīng)生成的新核從高能級(jí)向低能級(jí)躍遷輻射出的參考答案：AD5. 為了“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”，現(xiàn)提供如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)思考探究思路并回答下列問題：（1）為了消除小車與水平之間摩擦力的影響應(yīng)采取的做法是（ ）A.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，是小車在你鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)B.將木板帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，使小車在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)C.使木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運(yùn)動(dòng)D.使木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車能夠靜止在木板上（2）在實(shí)驗(yàn)中，得到一條

4、打點(diǎn)的紙帶，如圖所示，已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T，且間距S1、S2 、S3、 S4 、S5 、S6已量出，則小車加速度的表達(dá)式為a=；（3）有一組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量一定，探究加速度a與所受外力F的關(guān)系，他們?cè)谲壍浪胶蛢A斜兩種情況下分別做了實(shí)驗(yàn)，得到了兩條aF圖線，如圖所示。圖線是在軌道傾斜情況下得到的（選填或）；小車及車中的砝碼總質(zhì)量m=kg。參考答案：（1）C（2分）（2）（2分）（3）?，0.5（每空1分）二、 填空題：本題共8小題，每小題2分，共計(jì)16分6. 做勻速直線運(yùn)動(dòng)的小車上，水平放置一密閉的裝有水的瓶子，瓶?jī)?nèi)有一氣泡，如圖所示，當(dāng)小車突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，氣泡相對(duì)于瓶子

5、（填“向前”或“向后”或“不動(dòng)”）運(yùn)動(dòng)。參考答案：向后7. （1）已知能使某金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)的極限頻率為0 ，當(dāng)用頻率為20的單色光照射該金屬時(shí)，所產(chǎn)生的光電子的最大初動(dòng)能為 。當(dāng)照射光的頻率繼續(xù)增大時(shí)，則逸出功 （填“增大”“減小”或“不變”）（2）如圖所示，一個(gè)有界的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.50T，磁場(chǎng)方向垂直于紙面向里，MN是磁場(chǎng)的左邊界。在距磁場(chǎng)左邊界MN的1.0m處有一個(gè)放射源A，內(nèi)裝放射物質(zhì)（鐳）,發(fā)生衰變生成新核Rn（氡）。放在MN左側(cè)的粒子接收器接收到垂直于邊界MN方向射出的粒子，此時(shí)接收器位置距直線OA的距離為1.0m。 試寫出Ra的衰變方程； 求衰變后Rn（氡）的速率.

6、（質(zhì)子、中子的質(zhì)量為1.610-27kg，電子電量e=1.610-19C）參考答案：（1）hv0 （2分） 不變 （2分） （2） 對(duì)粒子 動(dòng)量守恒得 8. 用速度大小為v1的中子轟擊靜止的碳原子核，結(jié)果中子以速度大小v2反向彈回。認(rèn)為質(zhì)子、中子質(zhì)量均為m，以v1的方向?yàn)檎较?，則轟擊前后中子的動(dòng)量改變量為_；不計(jì)其它力的作用，碰后碳原子核獲得的初速度為_ 參考答案：.-m(v2+v1)，(v2+v1)/129. 如圖所示是甲、乙兩位同學(xué)在 “探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中所得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，若用F表示兩個(gè)分力F1、 F2的合力，用F表示F1和F2的等效力，則可以判斷_ (填“甲”或“乙”)同

7、學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是符合事實(shí)的參考答案：_甲_ (填“甲”或“乙”)10. 地球繞太陽公轉(zhuǎn)的周期為T1，軌道半徑為R1，月球繞地球公轉(zhuǎn)的周期為T2，軌道半徑為R2，則太陽的質(zhì)量是地球質(zhì)量的_倍。參考答案：由萬有引力提供向心力可知，聯(lián)立以上兩式可得。17、光電計(jì)時(shí)器是一種研究物體運(yùn)動(dòng)情況的常用計(jì)時(shí)儀器，其結(jié)構(gòu)如圖實(shí)110(a)所示，a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置，當(dāng)有物體從a、b間通過時(shí)，光電計(jì)時(shí)器就可以精確地把物體從開始擋光到擋光結(jié)束的時(shí)間記錄下來圖(b)中MN是水平桌面，Q是長木板與桌面的接觸點(diǎn)，1和2是固定在長木板上相距L=0.5m的兩個(gè)光電門，與之連接的兩個(gè)光電計(jì)時(shí)器沒有畫出，長木板頂

8、端P點(diǎn)懸有一鉛錘，實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓滑塊從長木板的頂端滑下，做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。光電門1、2各自連接的計(jì)時(shí)器顯示的擋光時(shí)間分別為1.0102s和4.0103s.用精度為0.05 mm的游標(biāo)卡尺測(cè)量滑塊的寬度為d，其示數(shù)如圖(c)所示(1)滑塊的寬度d_cm.(2)已知滑塊通過光電門1時(shí)的速度v1 m/s，滑塊通過光電門2時(shí)的速度v2_m/s.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(3)滑塊做勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度a= m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)參考答案：1、010 1、0 2、5 5、2512. 如圖，兩個(gè)底邊相同的斜面傾角不同的物體沿BA斜面由頂端滑至底端，克服摩擦力作功為W1，物體沿DA斜面由頂端滑至底端摩擦力

9、做功為W2，若物體與兩個(gè)斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)相同，則W1_W2。參考答案：答案：= 13. （分）據(jù)報(bào)道：我國一家廠商制作了一種特殊的手機(jī)，在電池電能耗盡時(shí)，搖晃手機(jī)，即可產(chǎn)生電能維持通話。搖晃手機(jī)的過程是將_能轉(zhuǎn)化為電能；如果將該手機(jī)搖晃一次，相當(dāng)于將100g的重物舉高20cm，若每秒搖兩次，則搖晃手機(jī)的平均功率為_W。（g=10m/s2）參考答案： 答案：機(jī)械（動(dòng)）；0.4W （每空2分）三、 實(shí)驗(yàn)題：本題共2小題，每小題11分，共計(jì)22分14. 物理小組利用光控實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了“探究自由落體運(yùn)動(dòng)下落高度與速度之間的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，如圖甲所示同學(xué)們將數(shù)據(jù)記錄在Excel軟件工作薄中，利用Excel軟件

10、處理數(shù)據(jù)，如圖乙所示，小組進(jìn)行探究，得出結(jié)論在數(shù)據(jù)分析過程中，小組同學(xué)先得出了vBh圖象，繼而又得出了vB2h圖象，如圖丙、丁所示請(qǐng)根據(jù)圖象回答下列問題：（1）小組同學(xué)在得出vBh圖象后，為什么還要作出vB2h圖象？（2）若小球下落過程機(jī)械能守恒，根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作及數(shù)據(jù)處理，求出圖丁圖象的斜率為k，則重力加速度g=（結(jié)果用k表示）參考答案：【考點(diǎn)】： 驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律【專題】： 實(shí)驗(yàn)題；機(jī)械能守恒定律應(yīng)用專題【分析】： 運(yùn)用圖象研究?jī)蓚€(gè)變量的關(guān)系時(shí)，圖象是一條曲線不能正確說明兩個(gè)變量的關(guān)系，只有作出直線才能直觀的反應(yīng)根據(jù)需要驗(yàn)證的方程mgh=根據(jù)數(shù)學(xué)v2h選擇圖象，并分析斜率的意義： 解：（1）

11、先作出的vBh圖線，不是一條直線，根據(jù)形狀無法判斷vB、h的關(guān)系，進(jìn)而考慮圖象，從而找出的線性關(guān)系（2）若滿足機(jī)械能守恒，則，即，則圖線的斜率k=2g，則g=故答案為：（1）先作出的vBh圖線，不是一條直線，根據(jù)形狀無法判斷vB、h的關(guān)系，進(jìn)而考慮圖象，從而找出的線性關(guān)系（2）【點(diǎn)評(píng)】： 要知道圖線斜率的物理意義，關(guān)鍵得出兩個(gè)物理量的關(guān)系式，結(jié)合關(guān)系式確定圖線斜率的含義15. （10分）在用DIS研究小車加速度與外力的關(guān)系時(shí)，某實(shí)驗(yàn)小組先用如圖（a）所示的實(shí)驗(yàn)裝置，重物通過滑輪用細(xì)線拉小車，位移傳感器（發(fā)射器）隨小車一起沿傾斜軌道運(yùn)動(dòng)，位移傳感器（接收器）固定在軌道一端實(shí)驗(yàn)中把重物的重力作為拉

12、力F，改變重物重力重復(fù)實(shí)驗(yàn)四次，列表記錄四組數(shù)據(jù)a/ms-22.012.984.026.00F/N1.002.003.005.00(1)實(shí)驗(yàn)中使用位移傳感器和計(jì)算機(jī)，可以便捷地獲取信息和處理信息，所獲取的信息是_； (2)在坐標(biāo)紙上作出小車加速度a和拉力F的關(guān)系圖線；(3)從所得圖線分析該實(shí)驗(yàn)小組在操作過程中的不當(dāng)之處是：_ _；(4)如果實(shí)驗(yàn)時(shí)，在小車和重物之間接一個(gè)不計(jì)質(zhì)量的微型力傳感器，如圖(b)所示從理論上分析，該實(shí)驗(yàn)圖線的斜率將_（填“變大”，“變小”，“不變”）參考答案：（1）在連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移（2分）；（2）圖略（2分）；（3）傾角過大，未平衡摩擦力（3分；（4）變大（3分）

13、四、計(jì)算題：本題共3小題，共計(jì)47分16. 節(jié)能混合動(dòng)力車是一種可以利用汽油及所儲(chǔ)存電能作為動(dòng)力來源的汽車。有一質(zhì)量m=1000kg的混合動(dòng)力轎車，在平直公路上以v1=90km/h的速度勻速行駛，發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率為P=50KW。當(dāng)駕駛員看到前方有80km/h的限速標(biāo)志時(shí)，保持發(fā)動(dòng)機(jī)功率不變，立即啟動(dòng)利用電磁阻止尼帶動(dòng)的發(fā)電機(jī)工作給電池充電，使轎車做減速運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)L=72m后，速度變?yōu)関2=72km/h。此過程中發(fā)動(dòng)機(jī)功率的用于轎車的牽引，用于供給發(fā)電機(jī)工作，發(fā)動(dòng)機(jī)輸送給發(fā)電機(jī)的能量最后有50%轉(zhuǎn)化為電池的電能，假設(shè)轎車在上述運(yùn)動(dòng)過程中所受阻力保持不變。求： （1）轎車以90km/h的速度在平直公路上勻速行駛時(shí)，所受阻力的大??； （2）轎車的速度從90km/h減速到72km/h過程中，獲得的電能電； （3）轎車僅用其在上述減速過程中獲得的電能E電維持72km/h勻速運(yùn)動(dòng)的距離L。參考答案：17. 列簡(jiǎn)諧橫波沿 x 軸正方向傳播，t = 0時(shí)刻的波形如圖所示，處于 x 1 = 2 m位置的質(zhì)點(diǎn) a 經(jīng)過0.3 s 第一次到達(dá)波峰位置，質(zhì)點(diǎn) b 在 x2 = 8 m處，求： 該列波的波速； 質(zhì)點(diǎn) b 剛開始振動(dòng)時(shí)的運(yùn)動(dòng)方向和第一次到達(dá)波峰的時(shí)刻參考答案： a點(diǎn)開始向下運(yùn)動(dòng)，經(jīng) T 到達(dá)波峰t1 = T