最新2022外研版英語五年級上冊教學(xué)計劃（含教學(xué)進度表）

1、最新2022外研版英語五年級上冊教學(xué)計劃新標(biāo)準(zhǔn)英語重在英語知識的整體輸入與融會貫通，知識量大，課文中出現(xiàn)的 話題涉及到生活的方方面面，很有時代感，貼近學(xué)生生活，增加了音標(biāo)、英文兒 歌和少量的語法等，教學(xué)目標(biāo)的達成較大，對學(xué)生有一定難度。一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我擔(dān)任五一班的英語教學(xué)工作，為順利完成教學(xué)工作，在教學(xué)中，認(rèn) 真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，全面貫徹黨的教育方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改的精神，采 用符合學(xué)生年齡、心理特征和語言規(guī)律的教學(xué)方法。二、學(xué)生情況五年級的學(xué)生整體來說都比擬活潑，有一局部學(xué)生學(xué)習(xí)較積極，對學(xué)習(xí)英語 具有比擬濃厚的興趣，但有個別同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，不愿意學(xué)習(xí)英語，聽說讀 寫的能力都有待

2、提高。三、教材總體分析新標(biāo)準(zhǔn)英語重在英語知識的整體輸入與融會貫通，知識量大，課文中出現(xiàn)的 話題涉及到生活的方方面面，很有時代感，貼近學(xué)生生活，增加了音標(biāo)、英文兒 歌和少量的語法等，教學(xué)目標(biāo)的達成較大，對學(xué)生有一定難度。因此要在把握新 標(biāo)準(zhǔn)英語的基本理念上靈活運用教材，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。四、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)：(1)、掌握本冊教材的重點詞匯和句型結(jié)構(gòu)。(2)、學(xué)生能夠理解并能口頭應(yīng)答單詞短語和句子。(3)、能演唱以學(xué)過的英語歌曲，朗誦已學(xué)過的歌謠。(4)、能運用日常交際用語，活用四會句型，進行簡單的交流，并做到大膽 開口，發(fā)音正確。(5)、能在圖片手勢，情景等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語

3、與錄音。2、能力目標(biāo);(1)、培養(yǎng)學(xué)生初步運用英語進行交際的能力。(2)、培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力。(3)、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。(4)、培養(yǎng)學(xué)生一定的語感，打下良好的語音語調(diào)。3、情感目標(biāo)(1)、遵循英語教學(xué)規(guī)律，寓思想教育于語言教學(xué)之中，促進學(xué)生良好品德 的形成，努力為學(xué)生的終生開展奠定語言基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)。(2)、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)英語學(xué)習(xí)習(xí)慣五、教學(xué)重點難點.重點：(1)四會句型、單詞。(2)在任務(wù)型學(xué)習(xí)的過程中運用相關(guān)的語言知識和技能，完成某項任務(wù)。(3)運用所學(xué)的日常交際用語進行簡單的日常交流，并做到大膽開口，積 極參與，發(fā)音清楚，語調(diào)正確。.難點：

4、養(yǎng)成良好的聽英語、讀英語、說英語的習(xí)慣。(1)以活動為課堂教學(xué)的主要形式，設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動，讓學(xué)生在 樂中學(xué)、學(xué)中用，從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性開展。(2)通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式，進行大量的語言 操練和練習(xí)。(3)活用教材，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，將每單元的知識點進行重組編排， 以降低難度。(4)注重教學(xué)評價，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，充分發(fā)揮非智力因素的作用。(5)設(shè)計全面、高效的課外作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，做到整潔、 規(guī)范、正確地書寫。(6)及時、科學(xué)地進行教學(xué)反思，總結(jié)得失，使教學(xué)常新。(7)虛心向經(jīng)驗豐富的教學(xué)骨干教師求教。六、教學(xué)措施1、認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，

5、進行課堂的有效教學(xué)，提高課堂效率，做到當(dāng)堂 內(nèi)容當(dāng)堂掌握。2、及時批改、講評作業(yè)，并做好總結(jié)，對中差學(xué)生及時給予指導(dǎo)，使其趕 上來。3、課堂上，運用各種不同英語教學(xué)法來輔助教學(xué)，如：情景教學(xué)法、直接 教學(xué)法，并開展一些有趣的活動、游戲讓學(xué)生在輕松的氣氛中學(xué)習(xí)英語。4、輔導(dǎo)學(xué)困生，讓優(yōu)等生幫助他們，采取合作學(xué)習(xí)的方式，讓學(xué)生互相學(xué)習(xí)，互相幫助，使他們共同提高。5、鼓勵學(xué)生大膽說英語，肯定他們的進步，樹立學(xué)生的信心，培養(yǎng)學(xué)生朗讀和書寫的習(xí)慣。七、教學(xué)進度初步安排周次日期教學(xué)內(nèi)容備注1Module 12949.9Module 13Module 2教師節(jié)4Module 25整理與復(fù)習(xí)6國慶節(jié)7Modu

6、le 310.9 班8Module 49整理與復(fù)習(xí)10Module 511Module 612整理與復(fù)習(xí)13Module 714Module 815整理與復(fù)習(xí)16Module 917Module 1018總復(fù)習(xí)19總復(fù)習(xí)期末考試背單詞禁忌：千萬別死背拼寫千萬別死背單詞的拼寫，那樣跟死背 號碼沒有差異，誰也背不下成千上 萬的號碼，同樣誰也背不下成千上萬個由26個字母組成的單詞。英語是拼音文字，記住英語單詞的最正確方法、也是最簡單方法、最可靠方法就是記住單詞的發(fā)音。其他的方法都不是根本方法，記住的單詞都會被忘記。請大家想一想，有哪個中國人背過漢語拼音，可掌握了漢語拼音的人都可以 用漢語拼音在計算機上打字，人們打字時打進的拼音是什么，是記住的漢語拼音 字母嗎，不是，而是漢字的發(fā)音，音發(fā)得準(zhǔn)的人都能使用漢語拼音打字，同樣英 語音發(fā)得準(zhǔn)的人就可以記住英語單詞的拼寫。中國人從沒有見過誰