法律在我身邊主題班會(huì)課件_第1頁(yè)
法律在我身邊主題班會(huì)課件_第2頁(yè)
法律在我身邊主題班會(huì)課件_第3頁(yè)
法律在我身邊主題班會(huì)課件_第4頁(yè)
法律在我身邊主題班會(huì)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩16頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、法律在我身邊主題班會(huì)法律在我身邊主題班會(huì)知法懂法做合法公民知法懂法做合法公民你知道的法律有哪些? 憲法刑法民法通則 刑事訴訟法民事訴訟法 婚姻法繼承法兵役法 經(jīng)濟(jì)合同法環(huán)境保護(hù)法 義務(wù)教育法未成年人保護(hù)法治安管理處罰條例交通管理法規(guī)你知道的法律有哪些? 憲法刑法民法通則常見(jiàn)的違法行為:1、違反治安管理處 罰條例的行為包括:擾亂公共秩序妨害公共安全侵犯公私財(cái)物妨害社會(huì)管理秩序2、違反交通管理法 規(guī)的行為3、違反義務(wù)教育法 的行為4、違反環(huán)境保護(hù)法 的行為5、民事侵權(quán)的行為指出下列行為,屬哪種違法行為?1、在電影院、公共汽車(chē)站等場(chǎng)所起哄、吵鬧、滋事、斗毆。2、擾亂學(xué)校正常的教學(xué)秩序,妨礙教學(xué)活動(dòng)的

2、順利進(jìn)行。3、故意損毀、移動(dòng)施工路段覆蓋物、標(biāo)志、圍欄,妨害 公共安全。4、偷竊、勒索少量公私財(cái)物。5、故意損毀路燈、郵筒、公用電話等設(shè)施。6、破壞草坪、花卉、樹(shù)木。7、使用音響器材音量過(guò)大,不聽(tīng)勸阻。8、騎自行車(chē)雙手離把或兩人扶肩行駛,妨礙交通。9、接受九年義務(wù)教育的學(xué)生無(wú)正當(dāng)理由而中途輟學(xué)。10、損害他人的榮譽(yù),如對(duì)獲得光榮稱號(hào)的模范人物進(jìn)行 挖苦、諷刺、打擊。常見(jiàn)的違法行為:1、違反治安管理處指出下列行為,屬哪種違法行自 由 論 壇現(xiàn)身說(shuō)法:談?wù)勛约旱囊患`法小事自 由 論 壇現(xiàn)身說(shuō)法:今天談?wù)勈矣褢?yīng)該如何相處?和睦仇恨?今天談?wù)勈矣褢?yīng)該如何相處?和睦仇恨?1、案例:1、案例:2、事件回

3、放2013年4月上海復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院研究生黃洋遭他人投毒致死,而犯罪嫌疑人卻是被害人的室友林森浩,投毒的藥品為劇毒的化學(xué)品N-二甲基亞硝胺。2014年2月18日上海市第二中級(jí)人民法院對(duì)“復(fù)旦投毒案”一審公開(kāi)宣判,被告人林森浩因犯故意殺人罪被判處死刑,剝奪政治權(quán)利終身。2、事件回放2013年4月上海復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院研究生黃洋遭法律在我身邊主題班會(huì)3、事件發(fā)生的原因林森浩對(duì)于黃洋較好的人緣而心生妒忌,因看他所謂的得意而想在愚人節(jié)好好整整他。所以他投毒了,放在寢室的飲水機(jī)里,而且是能夠毒死人的十幾倍劑量。要找到寢室里的飲水機(jī)里的水,其他人很可能也會(huì)誤飲。林森浩作為一名醫(yī)學(xué)類(lèi)大學(xué)生,應(yīng)該立志救人,

4、成為白衣天使,但另一方面卻謀劃實(shí)施投毒,投毒對(duì)象還是自己的同窗室友。因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng),一步步走向無(wú)底的深淵。最后兩個(gè)生命從此消失,兩個(gè)家庭深受打擊和痛苦。不得不說(shuō),這樣的事著實(shí)令人心痛。但任何的理由和借口,在生命的面前都顯得蒼白無(wú)力。3、事件發(fā)生的原因林森浩對(duì)于黃洋較好的人緣而心生妒忌,因看他法律在我身邊主題班會(huì)五、歷年學(xué)校殺害室友案件一、1994年,清華大學(xué)女生朱令鉈中毒,至今未破。二、北京大學(xué)化學(xué)系1994級(jí)男生曉龍向同學(xué)江某投下鉈鹽劇毒,理由是“過(guò)去江某與自己關(guān)系那么好,現(xiàn)在卻不理自己了?!比?、2004年云南的大學(xué)生馬加爵殺害四名同學(xué)。四、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)(徐州)學(xué)生常守青因三名同學(xué)經(jīng)常一起玩

5、耍而不理睬自己,向三人茶杯中注入硝酸鉈,導(dǎo)致三人中毒。五、南昌航空大學(xué)研究生宿舍發(fā)現(xiàn)腐尸。五、歷年學(xué)校殺害室友案件一、1994年,清華大學(xué)女生朱令鉈中寢室關(guān)系調(diào)查顯示近四成的學(xué)生對(duì)寢室關(guān)系表示滿意。寢室關(guān)系調(diào)查顯示近四成的學(xué)生對(duì)寢室關(guān)系表示滿意。寢室關(guān)系難處理的原因一、學(xué)生來(lái)自不同的家庭,擁有不同的文化背景和生活習(xí)慣。二、如今的學(xué)生都是獨(dú)生子女,以前自己一間房,進(jìn)入住宿,個(gè)人的獨(dú)立空間沒(méi)有了。三、學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng),獎(jiǎng)學(xué)金等名額有限,看似輕松的學(xué)習(xí)里其實(shí)也充滿著各種競(jìng)爭(zhēng)。四、不懂得包容他人,對(duì)他人的言行斤斤計(jì)較,缺乏一顆包容心。寢室關(guān)系難處理的原因一、學(xué)生來(lái)自不同的家庭,擁有不同的文化背法律在我身邊

6、主題班會(huì)我班學(xué)生 李文喬與耿靜 大吵大鬧李文喬和耿靜為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,互相看不順眼,破口大罵,最后斗急了,李文喬掄起椅子打在耿靜的后背上,兩人大打出手,造成耿靜身上多處淤青。請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們,她們這樣做對(duì)嗎?我班學(xué)生 李文喬與耿靜 大吵大鬧李文喬和耿靜為了一點(diǎn)雞毛蒜六、集體宿舍里的我們應(yīng)該怎么做?一、室友在一起統(tǒng)一作息時(shí)間,大家積極遵守,若實(shí)在有事,應(yīng)減小動(dòng)靜。二、以平等的心態(tài)對(duì)待每一位舍友,建立和諧的宿舍關(guān)系,不因任何事孤立他人。三、良好的人際關(guān)系需要溝通,多多交流才能維系好的舍友關(guān)系。四、雖同在一間宿舍,但每個(gè)人都有自己的空間,我們不應(yīng)該去侵犯,尤其是舍友的隱私,不可隨便說(shuō),要尊重他人的隱私權(quán)利。五、集體活動(dòng)很多,宿舍也一樣,對(duì)別人的邀請(qǐng)我們應(yīng)該積極參與,聯(lián)絡(luò)彼此的情感。六、舍友之間應(yīng)該相互幫助,當(dāng)別人遇到困難我們要主動(dòng)伸出援助之手。自己遇到困難,也不用不好意思,主動(dòng)找室友幫忙。六、集體宿舍里的我們應(yīng)該怎么做?一、室友在一起統(tǒng)一作息時(shí)間,集體宿舍里的我們應(yīng)該怎么做?七、宿舍成員應(yīng)該做好自己應(yīng)該做的雜務(wù)。及時(shí)處理自己的垃圾,主動(dòng)拖拖地、擦擦窗,不要把一切都指望在舍友的身上。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,沒(méi)有人愿意和邋遢的人生活在一起。八、人無(wú)完人,要有一顆包容的心。矛盾的解決需要在一起心平氣和的溝通。無(wú)論遇到什么事,悲傷快樂(lè),都應(yīng)該學(xué)會(huì)傾訴和分享。集體宿舍里的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論