人教版九級(jí)物理 二 質(zhì)量課件人教新課標(biāo)

1、二、質(zhì) 量12021/8/6 星期五1、知道質(zhì)量的定義、物理量符號(hào)、單位。2、知道質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性。3、學(xué)會(huì)用天平測(cè)物體的質(zhì)量。及天平的使用方法和注意事項(xiàng)。22021/8/6 星期五一、質(zhì)量問題:什么叫質(zhì)量? 出示鐵釘、鐵錘、玻璃杯,列舉教室中的 桌子、椅子等。這些東西我們都把它叫做。鐵、玻璃、木材等我們都把它們 叫做物質(zhì),一切物體由物質(zhì)構(gòu)成 師生共同討論:鐵釘、鐵錘都是由 制成, 玻璃杯由 制成,桌子、椅子由 制成。物體鐵玻璃木材32021/8/6 星期五 討論： 比較鐵釘和鐵錘；大小玻璃杯；課桌和課椅除了形狀不同外還有什么區(qū)別? 物理學(xué)中把物體中含有物質(zhì)的多少叫做物體的質(zhì)量,用符號(hào)m表

2、示。 利用日常生活中已有的“東西有多少”的知識(shí),可知鐵錘比鐵釘含的鐵多；大的玻璃杯比小的玻璃杯含的玻璃多,課桌比課椅含的木材多,從而可知組成物體的物質(zhì)有多有少。42021/8/6 星期五討論: 物體所含物質(zhì)的多少，與其狀態(tài)、形狀、所處的空間位置變化有什么關(guān)系呢？ 問題1：冰塊融化成水，物體的狀態(tài)發(fā)生了變化，其質(zhì)量有變化嗎？結(jié)論：冰塊融化成水，物體的狀態(tài)發(fā)生了變化，但其質(zhì)量沒有變化 。圖7-1 冰塊融化成水 52021/8/6 星期五問題2： 泥團(tuán)被捏成小動(dòng)物，物體的形狀發(fā)生了變化，但其質(zhì)量有變化嗎？圖7-2 將泥團(tuán)捏成小動(dòng)物 結(jié)論：泥團(tuán)被捏成小動(dòng)物，物體的形狀發(fā)生了變化，但其質(zhì)量沒有變化。 6

3、2021/8/6 星期五 問題3： 將質(zhì)量為200g的蘋果從地球拿到月球上去，蘋果的質(zhì)量有沒有變化？蘋果200g蘋果200g 由此可見：質(zhì)量是物體的一個(gè)基本屬性，與物體的狀態(tài)、形狀、所處的空間位置變化無關(guān)。 72021/8/6 星期五二、質(zhì)量的單位同學(xué)們?cè)谛W(xué)數(shù)學(xué)中學(xué)到的噸、千克、克等都是質(zhì)量的單位,除了上述質(zhì)量單位外,常用的質(zhì)量單位 還有毫克,現(xiàn)在國(guó)際上通用的質(zhì)量單位是千克(Kg) 。 學(xué)生閱讀課本 P114圖74,了解國(guó)際千克原器及千克單位是怎樣規(guī)的的。圖7-4 國(guó)際千克原器 82021/8/6 星期五請(qǐng)你換算： 5 t =_ kg 50 kg =_ g 10 g =_ mg 50 mg

4、=_ g（1）質(zhì)量單位符號(hào): 噸(t) 千克(Kg) 克(g) 毫克(mg)。（2）質(zhì)量單位換算： 1 t = 1000 kg = 103 kg 1 kg = 1000 g = 103 g 1 g = 1000 mg = 103 mg510351041040.0592021/8/6 星期五補(bǔ)充：生活中的質(zhì)量單位 單位：斤、兩 換算：1千克= 1公斤= 2斤 1斤 = 0.5千克= 500克 1斤 =10兩 = 500克1兩= 50克102021/8/6 星期五信息窗： 你知道宇宙中物體質(zhì)量到底有多少嗎？下面是科學(xué)家目前觀測(cè)所及的宇宙中，物體質(zhì)量尺度的數(shù)量級(jí)階梯。 圖7-6 物體質(zhì)量尺度的數(shù)量級(jí)

5、階梯 112021/8/6 星期五三、測(cè)量質(zhì)量的工具：案秤電子秤臺(tái)秤122021/8/6 星期五用天平稱質(zhì)量學(xué)生天平132021/8/6 星期五三、質(zhì)量的測(cè)量工具托盤平衡螺母游碼底座鑷子橫梁標(biāo)尺砝碼分度盤指針實(shí)驗(yàn)室常用的質(zhì)量測(cè)量工具：托盤天平142021/8/6 星期五當(dāng)兩盤中放置的物體的質(zhì)量相等時(shí)，橫梁就處于水平位置當(dāng)橫梁處于水平位置時(shí)，就表示兩盤中物體的質(zhì)量相等天平的兩臂長(zhǎng)度相等152021/8/6 星期五銘 牌162021/8/6 星期五使用前的調(diào)節(jié)1把天平放在水平臺(tái)上,游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處 2調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處，這時(shí)橫梁平衡托盤天平使用規(guī)則:1720

6、21/8/6 星期五1、把天平放在水平臺(tái)上，把游碼放在標(biāo)尺左端 零刻度處。天平的使用方法2、調(diào)節(jié)橫粱的平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處，這時(shí)橫粱平衡。3、把被測(cè)物體放在左盤里，用鑷子向右盤加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼的位置，直到橫梁恢復(fù)平衡。182021/8/6 星期五注 意 事 項(xiàng)（1）不能超過稱量，加減砝碼時(shí)要輕拿輕放。（2）不能用手加減砝碼。（3）保持天平干燥、清潔，不能直接稱化學(xué)藥品。192021/8/6 星期五物體的質(zhì)量由砝碼和游碼兩部分的示數(shù)組成分別讀出砝碼的質(zhì)量和游碼的質(zhì)量再將其相加即可天平的讀數(shù)202021/8/6 星期五1 砝碼的示數(shù)2 游碼的示數(shù)55 g3.8g3 將其相加得最終質(zhì)

7、量58.8 g天平的讀數(shù)返回如何讀出游碼示數(shù)212021/8/6 星期五一同學(xué)稱量一木塊的質(zhì)量，其步驟如，請(qǐng)你將正確的順序?qū)懗觯?。 A：把天平放在一平穩(wěn)的水平桌面上；B：調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母， 使橫梁平衡；C：把木塊放在天平的左盤中；D：把游碼放在標(biāo)尺的零刻線處；E；向天平右盤中加減砝碼，然后移動(dòng)游碼，直至天平恢復(fù)平衡。 ADBCE222021/8/6 星期五78.32g下圖是某物體質(zhì)量的測(cè)量結(jié)果，請(qǐng)讀數(shù)： 。232021/8/6 星期五1.讀出圖中天平所示物體的質(zhì)量下一題答 案返回242021/8/6 星期五1.上圖天平所示物體的質(zhì)量是:5.0g返回前頁(yè)下一題252021/8/6 星期五

8、2.讀出圖中天平所示物體的質(zhì)量答 案下一題上一題返回262021/8/6 星期五2.上圖天平所示物體的質(zhì)量是 14.0 g返回前頁(yè)下一題272021/8/6 星期五3.讀出圖中天平所示物體的質(zhì)量答 案下一題上一題返回282021/8/6 星期五3.上圖天平所示物體的質(zhì)量是62.2 g返回前頁(yè)下一題292021/8/6 星期五4.讀出圖中天平所示物體的質(zhì)量返回上一題下一題答 案302021/8/6 星期五4.上圖天平所示物體的質(zhì)量是58.8 g返回上頁(yè)312021/8/6 星期五練習(xí)1、一滿杯水結(jié)冰后，冰將杯子脹破了，這是因?yàn)樵谒Y(jié)冰時(shí)（ ） A、體積變大了 B、質(zhì)量增大了 C、體積和質(zhì)量增大了 D、體積和質(zhì)量都減小了2、下列各種情況中，物體的質(zhì)量發(fā)生了變化的是: 、一根被壓縮了的彈簧、一物體從月球被移動(dòng)到地球上、一塊被加熱至發(fā)紅了的鐵塊、不斷長(zhǎng)高的一顆樹322021/8/6 星期五質(zhì)量概念：物體所含物質(zhì)的多少，用m表示與物體的形狀、狀態(tài)和位置無關(guān)單位：千克(kg)、克(g)、毫克(mg)、噸(T)測(cè)量工具：構(gòu)造使用方法1 t = 1000 kg = 103 k