2004年高考.江蘇卷.數(shù)學(xué)試題及答案_第1頁
2004年高考.江蘇卷.數(shù)學(xué)試題及答案_第2頁
2004年高考.江蘇卷.數(shù)學(xué)試題及答案_第3頁
2004年高考.江蘇卷.數(shù)學(xué)試題及答案_第4頁
2004年高考.江蘇卷.數(shù)學(xué)試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、普通高等學(xué)校招生考試數(shù)學(xué)試題北大附中廣州實(shí)驗(yàn)學(xué)校王生E- 第2E-3第 頁(共6頁)2004年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)(江蘇卷)一、選擇題(5分x12=60分)設(shè)集合P=1,2,3,4,Q=xX2,xR,則PGQ等于()(A)1,2(B)3,4(C)1(D)-2,-1,0,1,2函數(shù)y=2co4x+1(xR)的最小正周期為()(A)n(B)n(C)2n(D)4n2從4名男生和3名女生中選出4人參加某個(gè)座談會,若這4人中必須既有男生又有女生,則不同的選法共有()(A)140種(B)120不中(C)35種(D)34種一平面截一球得到直徑是6cm的圓面,球心到這個(gè)平面的距離是4cm,則該球的

2、體積是()100n208n500n416;3n(A)cm3(B)cm3(C)cm3(D)cm333335若雙曲線竺鼻1的一條準(zhǔn)線與拋物線y28x的準(zhǔn)線重合,則雙曲線離心率為8b2()(AK2(B)2込(C)4(D)4門()(D)1.5小時(shí)7.(2xvx)4的展開式中x3的系數(shù)是6.某校為了了解學(xué)生的課外閱讀情況,隨機(jī)調(diào)查了50名學(xué)生,得到他們在某一天各自課外閱讀所用時(shí)間的數(shù)據(jù),結(jié)果用右側(cè)的條形圖表示.根據(jù)條形圖可得這50名學(xué)生這一天平均每人的課外閱讀時(shí)間為(A)0.6小時(shí)(B)0.9時(shí)(01.0時(shí)TOC o 1-5 h z(A)6(B)12(C)24(D)488.若函數(shù)ylog(xb)a0,a

3、1)的圖象過兩點(diǎn)(-1,0)和(0,1),則()a_(A)a=2,b=2(B)a=;2,b=2(C)a=2,b=1(D)a=j2,b=T29.將一顆質(zhì)地均勻的骰子(它是一種各面上分別標(biāo)有點(diǎn)數(shù)1,2,3,4,5,6的正方體玩具)先后拋擲3次,至少出現(xiàn)一次6點(diǎn)向上和概率是()/.、5,x2531(A)216(B)216(C)216小、91(D)21610函數(shù)f(x)x33x1在閉區(qū)間-3,0上的最大值、最小值分別是()(A)1,-1(B)1,-17(C)3,-17(D)9,-196一5173一217B11.設(shè)kl,f(x)=k(x-l)3)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,函數(shù)y=f(x的圖象與x軸交于A

4、點(diǎn),它的反函數(shù)y=fT(x的圖象與y軸交于B點(diǎn),并且這兩個(gè)函數(shù)的圖象交于P點(diǎn).已知四邊形OAPB的面積是3,則k等于()設(shè)函數(shù)f(x)x(xR),區(qū)間M=a,b(a0的解集是.14.以點(diǎn)(1,2)為圓心,與直線4x+3y-35=0相切的圓的方程是.15設(shè)數(shù)列an的前n項(xiàng)和為Sn,Sn=仝如衛(wèi)對于所有n1),且叮54,則的數(shù)值是2B-I-If|I-平面向量a,b中,已知8=(4,-3),pl=1,且&b=5,則向量匕=三、解答題(12分x5+14分=74分)17已知0a2,七吋+cot2W,求sina3)的值.在棱長為4的正方體ABCD-A*&p中,0是正方形A店&px的中心,點(diǎn)P在棱CCx上,

5、且CC=4CP.求直線AP與平面BCCB所成的角的大小(結(jié)果用反三角函數(shù)值表示);PCABC1設(shè)0點(diǎn)在平面DAP上的射影是H,求證:DH丄AP;A求點(diǎn)P到平面ABD的距離.19制定投資計(jì)劃時(shí),不僅要考慮可能獲得的盈利,而且要考慮可能出現(xiàn)的虧損某投資人打算投資甲、乙兩個(gè)項(xiàng)目.根據(jù)預(yù)測,甲、乙項(xiàng)目可能的最大盈利率分別為100%和50%,可能的最大虧損分別為30%和10%.投資人計(jì)劃投資金額不超過10萬元,要求確保可能的資金虧損不超過1.8萬元.問投資人對甲、乙兩個(gè)項(xiàng)目各投資多少萬元,才能使可能的盈利最大?20設(shè)無窮等差數(shù)列a的前n項(xiàng)和為S.TOC o 1-5 h znn3若首項(xiàng)a2,公差d1,求滿

6、足S(S)2的正整數(shù)k;12k2k求所有的無窮等差數(shù)列a,使得對于一切正整數(shù)k都有S(S)2成立.nk2k21已知橢圓的中心在原點(diǎn),離心率為2,個(gè)焦點(diǎn)是F(-m,0)(m是大于0的常數(shù)).(I)求橢圓的方程;(II)設(shè)Q是橢圓上的一點(diǎn),且過點(diǎn)F、Q的直線l與y軸交于點(diǎn)M.若冋2冋,求直線l的斜率.22.已知函數(shù)f(x)XR)滿足下列條件:對任意的實(shí)數(shù)X,x2都有(x)2(xx)f(x)f(x)和|f(x)f(x)|xx|,其中2是大于0的常數(shù).1212121212設(shè)實(shí)數(shù)a0,a,b滿足f(a0)0和ba2(a)證明久1,并且不存在a0,使得f(b)0;證明Ga)212)aa)2;00證明f(b

7、)12)f(a).普通高等學(xué)校招生考試數(shù)學(xué)試題北大附中廣州實(shí)驗(yàn)學(xué)校王生普通高等學(xué)校招生考試數(shù)學(xué)試題北大附中廣州實(shí)驗(yàn)學(xué)校王生E-4第 #頁(共6頁)E-4第 頁(共6頁)2004年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)(江蘇卷)參考答案一、選擇題ABDCABCADCBA二、填空題13、x|x2或x314、(x1)2(y1)22515、216、b(43三、解答題17、解:由題意可知sinSi)害18、解(1)APBarctai囂172)略22xy1019、解:3xy18,設(shè)zx0.5yx4當(dāng)y6時(shí)z取最大值7萬元20、解:(1)k4a0a1a1(2)1d或1或10或d2或d0解:(1)x2y221、4m

8、123m2(2)k2廡或0普通高等學(xué)校招生考試數(shù)學(xué)試題北大附中廣州實(shí)驗(yàn)學(xué)校王生普通高等學(xué)校招生考試數(shù)學(xué)試題北大附中廣州實(shí)驗(yàn)學(xué)校王生22)E-5第 頁(共6頁)22)E-5第 頁(共6頁)22、解:不妨設(shè)XiX2,由%J可知f(x)f(x)012f(x)是R上的增函數(shù)(xx)12f(x)1f(x)2不存在qa0,使得f(b0)又(xx)2(xx)f(x)12121f(x)2(x1)22)要證:(ba)2(12)(a00a)20即證:(aa)20f2(a)2f(a)(aa)0(*)不妨設(shè)a由(x1x)2(x21x)f(x)2f(x)2得f(a)f(a)0(aa0即f(a)(aa),0,則2f(a)(aa)0(aa)201)3)f(x)1aa0(a得f(a)f(a)0a)2f2(a)01)(2)可得(ba)2(100f(a)2(aa(aa)202)(aa)20f2(a)2)(aa)00)2,(12)fa(2)(12a)(a202f

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論