一輪復(fù)習對流層大氣的受熱過程課件

1、一輪復(fù)習對流層大氣的受熱過程課件一輪復(fù)習對流層大氣的受熱過程課件讀右圖，思考問題：1)大氣垂直分層的主要依據(jù)是什么？大氣溫度、密度等物理特征的變化2)各層大氣溫度的垂直變化與垂直分層有何聯(lián)系？同一垂直層內(nèi)，溫度垂直變化的趨勢一般一致。溫度變化轉(zhuǎn)折處，往往也是兩個垂直層之間的分界高度。3)閱讀教材和資料，完成下表內(nèi)容的填充。對流層平流層高層大氣厚度特點與人類的關(guān)系平均12km,低緯厚高緯薄對流層頂約至50km處至3000Km高空氣溫隨高度增加而遞減；對流顯著,天氣復(fù)雜多變氣溫隨高度增加升高氣流水平運動為主密度極小 分布電離層各種天氣現(xiàn)象發(fā)生的空間與人類關(guān)系最密切臭氧層吸收太陽紫外線；高空飛行空間

2、電離層反射無線電短波 讀右圖，思考問題：對流層平流層高層大氣厚度特點與人類的關(guān)系平B D C 圖5-2表示大氣垂直分層，讀圖回答一題。圖中正確表示大氣層氣溫垂直變化的曲線是 （ ）A B C D對短波通信具有重要意義的電離層位于 （ ）A層頂部 B層底部 C層中部 D層2019年10月，我國發(fā)射的“神舟”五號飛船運行軌道所在大氣層 （ ）A氣溫在5020之間 B氣溫隨高度增加平穩(wěn)下降C低氣溫約為80 D最高氣溫約為40B D C 圖5-2表示大氣垂直分層2逆溫現(xiàn)象 （1）含義：在一定條件下，對流層的某一個高度范圍內(nèi)會出現(xiàn)氣溫隨高度增加而上升的現(xiàn)象(即下冷上熱現(xiàn)象)，這就是逆溫現(xiàn)象。若由地面到高

3、空氣溫垂直遞減率每100米下降的溫度低于0.6，也屬逆溫現(xiàn)象。2逆溫現(xiàn)象一、是輻射逆溫 這是最為常見的類型，是由于地面輻射強烈冷卻而形成，常出現(xiàn)在晴朗無云的夜間日出前，形成和消失過程如下圖所示：（2）、類型一、是輻射逆溫（2）、類型二、是平流逆溫。 當暖空氣水平移動到冷的地面或水面上，會發(fā)生接觸冷卻的作用。愈近地表，降溫愈快，于是產(chǎn)生逆溫現(xiàn)象。三、是鋒面逆溫。 在鋒面上，如果冷暖空氣的溫度差異比較顯著，由于暖空氣位于鋒面之上，而冷空氣位于鋒面之下，也會產(chǎn)生明顯的逆溫現(xiàn)象。四、地形逆溫。 主要由于地形造成，由于山坡散熱快，冷空氣沿山坡下沉到谷底，谷底原來較暖空氣被冷空氣抬擠上升。二、是平流逆溫。

4、(1)出現(xiàn)多霧天氣。早晨多霧的天氣大多與逆溫有密切的關(guān)系，它使能見度降低，給人們的出行帶來不便，甚至出現(xiàn)交通事故。(2)加劇大氣污染。由于逆溫現(xiàn)象的存在，空氣垂直對流受阻，會造成近地面污染物不能及時擴散，從而危害人體健康，如果位于盆地內(nèi)，將會更加嚴重。 (3)對航空造成影響。逆溫現(xiàn)象如果出現(xiàn)在低空，多霧天氣給飛機起降帶來麻煩。而逆溫現(xiàn)象如果出現(xiàn)在高空，空氣對流運動受阻，飛機飛行平穩(wěn)，同時萬里晴空提高了能見度，使飛行更加安全。（4）抑制空氣對流運動，不易形成云雨，近地面沙塵不易被上升氣流帶起，沙塵暴不易發(fā)生。（3）逆溫現(xiàn)象對人類生產(chǎn)、生活的影響(1)出現(xiàn)多霧天氣。早晨多霧的天氣大多與逆溫有密切的

5、關(guān)系，它圖2為北半球中緯度某地某日5次觀測到的近地面氣溫垂直分布示意圖。當日天氣晴朗，日出時間為5時。讀圖回答下題。 由圖中信息可分析出A、5時、20時大氣較穩(wěn)定B、12時、15時出現(xiàn)逆溫現(xiàn)象C、大氣熱量直接來自太陽輻射D、氣溫日較差自下而上增大體驗高考A 由圖中信息可分析出體驗高考A學以致用1下圖是某地氣溫垂直分布圖。讀圖，回答(1)(3)題。(1)甲、乙、丙、丁四圖中最有利于大氣污染物擴散的是()A甲B乙C丙D丁(2)若該地氣溫由甲逐漸演變到丁，則造成氣溫垂直變化的原因可能是()臺風過境晴朗無云的夜晚冷空氣南下熱帶海洋氣團影響暖鋒過境連續(xù)陰雨A B C D(3)下列哪種地形易造成該地氣溫由

6、甲到丁的演變()A山地 B谷地 C平原 D丘陵解析：根據(jù)圖像中甲、乙、丙、丁四圖氣溫的垂直變化特點判斷該圖表示逆溫現(xiàn)象，從圖中可以看出只有甲圖氣溫是隨海拔上升而不斷遞減，因此可以判斷乙、丙、丁存在逆溫現(xiàn)象，不利于大氣對流運動；乙圖從近地面開始出現(xiàn)逆溫，丙圖逆溫層進一步上升，丁圖逆溫從近地面開始漸漸地消失，這種逆溫層的出現(xiàn)可能與地形、輻射、平流、鋒面等原因有關(guān)；再根據(jù)所學知識可知這種演變易發(fā)生在谷地。答案：(1)A(2)C(3)B學以致用(1)甲、乙、丙、丁四圖中最有利于大氣污染物擴散的是 如圖表示，近地面空氣若上升3000米高度時，理論溫度為T，3000米高空的實際溫度為TS，當TST時，近地

7、面空氣上升將受阻，即出現(xiàn)了逆溫現(xiàn)象。讀某城市春季氣溫日變化圖，回答：解析：該題考查在一般情況下氣溫垂直變化的規(guī)律，并用這種規(guī)律和氣溫日變化曲線，分析大氣逆溫層的分布狀況和消失的時間。（1）大氣垂直變化規(guī)律是高度每上升1000米，氣溫下降6C。3000米高空應(yīng)比地面低18C。（2）當3000米高空實際溫度（TS）為8C時正常情況下地面應(yīng)高于10C，此時高空無逆溫層（即TST）。如果地面低于10C（如8C），則3000米高空T為10C，即出現(xiàn)逆溫層即（TS T）。（3）根據(jù)氣溫日變化曲線，地面高于10C的時間為8時以后。答案：（1）10 8 （2） 10 (1) 若TS穩(wěn)定在8，該城市氣溫至少要上

8、升到 以上時，逆溫現(xiàn)象才會結(jié)束，這時的時間約為 時。 (2)一般逆溫結(jié)束后2小時，近地面對流才能起到“凈化”空氣的作用。所以，在圖示的情況下，僅考慮空氣潔凈的因素，上午體育鍛煉的時間宜選在 時以后。 如圖表示，近地面空氣若上升3000米高度時，理論溫大氣上界大氣地面讀右圖，思考： 1）設(shè)到達大氣上界的太陽輻射能為100%,則到達地面的太陽輻射能還能達到100%嗎？2）在上述能量的傳送過程中，大氣是通過哪些方式來削弱太陽輻射的？吸收反射散射【思考】大氣的能量來源于何處? 太陽輻射在大氣中又是如何進行傳遞的呢？-太陽輻射大氣上界大氣地面讀右圖，思考： 吸收反射散射【思考】大氣的能大氣上界大氣地面吸

9、收反射散射一、對流層大氣的受熱過程 1、大氣對太陽輻射的削弱作用 1）大氣的選擇吸收:O、O3紫外線 水汽、CO2紅外線2）反射太陽光 云層、大塵埃3）散射作用空氣分子、小塵埃 大氣上界大氣地面吸收反射散射一、對流層大氣的受熱過程 1、大削弱形式吸收作用反射作用散射作用選擇性特征大氣直接吸收的太陽輻射能量很少。臭氧吸收紫外線，水汽和二氧化碳吸收紅外線云層和較大顆粒的塵埃。反射作用無選擇性空氣分子和小塵埃主要散射藍、紫色光;顆粒較大的塵埃、云滴、雨滴的散射無選擇性常見的自然現(xiàn)象平流層臭氧大量吸收紫外線而升溫；臭氧空洞的原理夏天多云白天氣溫不會太高晴朗天空呈現(xiàn)藍色,陰雨天空呈灰白色。日出前天空已發(fā)

10、亮削弱形式吸收作用反射作用散射作用大氣直接吸收的太云層和較空2、地面輻射和大氣輻射 大氣上界大氣地面1）地面輻射是長波輻射地面輻射水汽、CO22）對流層中的CO2和水汽強烈吸收長波輻射，使大氣增溫，長波輻射是對流層大氣主要的直接熱源。 3）大氣通過逆輻射，把部分熱量還給地面，一定程度上補償了地面輻射損失的熱量，從而對地面起到了保溫作用。反射吸收反射散射地面吸收2、地面輻射和大氣輻射 大氣上界大氣地面1）地面輻射是長波輻大氣的溫室效應(yīng)原理宇宙空間大氣上界地面大氣的溫室效應(yīng)原理宇宙空間大氣上界地面學以致用1讀“大氣受熱過程示意圖”，回答(1)(2)題。(1)青藏高原氣溫比同緯度四川盆地低的主要原因

11、是()A和較小B和較小C和較小 D和較小(2)與青藏高原小麥產(chǎn)量高、質(zhì)量好有關(guān)的是()A小大 B大小C小大 D大小解析：分別表示太陽輻射、大氣吸收的太陽輻射和大氣逆輻射，青藏高原因為地勢高而空氣稀薄，所以大氣吸收的太陽輻射少，同時大氣保溫作用差(即大氣逆輻射差)，導(dǎo)致氣溫較低；但青藏高原太陽輻射強，作物的光合作用條件好，利于作物有機質(zhì)的積累和品質(zhì)的提高；同時大氣逆輻射差，夜晚溫度低，作物呼吸作用小，有機質(zhì)消耗得少，更利于產(chǎn)量的提高。答案：(1)B(2)B學以致用(1)青藏高原氣溫比同緯度四川盆地低的主要原因是(【練習2】讀“地球大氣熱量傳遞與平衡”圖，回答問題：1)霜凍多發(fā)生在晴天的夜間，其原

12、因與圖中甲乙丙的 過程有關(guān)。2)多云的白天比晴天氣溫低，原因與圖中甲乙丙的 過程相關(guān)。3)對流層大氣溫度隨高度的增加而遞減，原因是對流層大氣的直接熱源是 ,這一原因與圖中甲乙丙中的 過程有關(guān)。4)一般情況下，多年平均而言，有B=A+C+D，但是，近若干年來，上述平衡被打破，變成了不等式，出現(xiàn)異常現(xiàn)象，這一現(xiàn)象被稱為 ，這種異常現(xiàn)象帶來的具體危害主要有哪些？全球變暖，海平面上升，淹沒沿海低地；蒸發(fā)加劇，干旱嚴重等。丙甲地面長波輻射乙全球變暖【練習2】讀“地球大氣熱量傳遞與平衡”圖，回答問題：丙甲地面(1)關(guān)于甲、乙、丙三地多年平均年有效輻射總量的空間分布，下列敘述正確的是()A由甲地向乙地急劇增

13、加B由乙地向丙地急劇增加C由甲地向丙地逐漸減少D由丙地向乙地逐漸減少 體驗高考:(2009年高考廣東地理卷)地面輻射與地面吸收的大氣逆輻射之差稱為有效輻射。讀下圖并結(jié)合所學知識，回答下列問題。黃河流域多年平均年有效輻射總量等值線圖(單位：MJ/m2)C(1)關(guān)于甲、乙、丙三地 體驗高考:黃河流域多年平均【思考】什么情況下地面輻射獲得的能量會更多些？3、影響地面輻射的主要因素1）緯度因素- 緯度越低，太陽高度越大，太陽輻射經(jīng)過大氣的路程越短，被大氣削弱的就越少，最后到達地面的太陽輻射就越多；緯度越高，獲得的太陽輻射反之越少。這就是太陽輻射由低緯向兩極遞減的重要原因。而太陽輻射的強弱，直接影響到地

14、面輻射的強弱。【思考】什么情況下地面輻射獲得的能量會更多些？2）下墊面因素包括地面性質(zhì)、海陸分布、地勢高低、地貌類型、洋流性質(zhì)等?！净顒印孔x下表，思考下列問題：1）對太陽輻射反射率最高和最低的地面性質(zhì)各是哪些？2）對太陽輻射的反射率，赤道海洋與平均海洋為什么不同？3）砂土的反射率為什么均高于粘土的反射率？4）你認為影響地面反射率高低的主要因素會有哪些？2）下墊面因素1）對太陽輻射反射率最高和最低的地面性質(zhì)各是哪影響地面獲得的太陽輻射 不同緯度-低緯度一般多于高緯度同一緯度-比較云量差異（氣象狀況）高海拔空氣稀薄 一般云量少日照多深居內(nèi)陸遠離海洋 一般云量少日照多濕潤氣流背風坡 一般云量少日照多

15、隨季節(jié)不同出現(xiàn)時間差異3）氣象因素影響地面獲得的太陽輻射 不同緯度-低緯度一般多于高緯度跟蹤練習： 關(guān)于地面輻射和大氣逆輻射，下列敘述不正確的是()A地面輻射與下墊面性質(zhì)有關(guān)B地面溫度越高，地面輻射越弱C空氣溫度越低，大氣逆輻射越弱D空氣濕度大、云量多，大氣逆輻射強B跟蹤練習：B4、大氣熱力作用的意義 地球大氣對太陽輻射的削弱作用和對地面的保溫作用，既降低了白天的最高氣溫，又提高了夜間的最低溫度，從而減小了氣溫的日較差，使地球表面的均溫提高了15，對適宜人類生存環(huán)境的形成，具有十分重要的意義?！靖呖颊骖}】我國某邊防站(海4900米)的駐防官兵在艱苦的條件下，為改善生活試種蔬菜。他們先蓋起簡易陽

16、光房，但種的蔬菜仍不能生長。后來，他們又在簡易陽光房中搭架，架上盆栽，終于有了收獲?；卮饐栴}：1)蓋簡易陽光房改造的自然條件主要是： A、熱量 B、水分 C、土壤 D、光照2)在簡易陽光房中再搭架盆栽，蔬菜才能生長，解決的問題是： A、蒸發(fā)量大 B、多蟲害 C、地溫低 D、太陽輻射強4、大氣熱力作用的意義5、氣溫的時間變化規(guī)律【思考】 大氣本身不能制造能量，其能量源于何處？1）地面是對流層大氣主要的直接熱源。2）氣溫日變化的一般規(guī)律：午后兩點左右是一天中氣溫最高的時刻。日出前后的氣溫達一天中的最低值。5、氣溫的時間變化規(guī)律午后兩點左右是一天中氣溫最高的時刻?！舅伎肌繛槭裁凑缣栞椛渥顝姷臅r候

17、卻不是氣溫最高的時候？-最強太陽輻射轉(zhuǎn)化為最強地面輻射需要一段時間，而最強地面輻射轉(zhuǎn)化為最高氣溫又需要一段時間。 【行動】根據(jù)上述日變化的規(guī)律，試繪制太陽輻射、地面輻射和氣溫的日變化坐標曲線圖?！舅伎肌棵刻斓淖罡邭鉁匾欢ǔ霈F(xiàn)在午后2點鐘嗎？什么情況下會改變這種基本規(guī)律？ -天氣狀況、水熱差異等Q或日出正午日落子夜【思考】為什么正午太陽輻射最強的時候卻不是氣溫最高的時候？Q 跟蹤練習： 讀某日某地氣溫日變化圖，回答： 1）如果該圖兩曲線代表北半球同緯海陸兩地的氣溫日變化情況，則圖中曲線A代表 氣溫日變化；曲線B代表 氣溫日變化。理由有哪些？海洋氣溫日變化幅度比陸地小；海洋較陸地的最高、最低氣溫都滯后。2）如果該圖兩曲線表示同一地區(qū)在不同天氣狀況的氣溫日變化，則圖中曲線所反映的天氣狀況，A是 ，B是 。陸地海洋晴朗陰雨 跟蹤練習： 讀某日某地氣溫日變化圖，回答： 陸地海洋晴朗【活動】根據(jù)上述氣溫日變化的原理，分析氣溫年變化的一般規(guī)律，并填寫下表。 3）全球氣溫的年變化規(guī)律北半球季節(jié)陸地海洋季節(jié)南半球最熱月最冷月最冷月最