二年級班主任德育工作計劃模板

1、Word 二年級班主任德育工作計劃模板 工作方案是包羅萬象的，不同的人、不同的部門、不同的職別，他的著眼點和動身點會不盡相同，那么所作的工作方案從內(nèi)容到形式都有可能存在著很大的差別。那么今日我在這里給大家整理一下二班級班主任德育工作方案模板，我們一起看看吧! 1.二班級班主任德育工作方案模板 一、指導(dǎo)思想 進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學(xué)校教育教學(xué)工作方案，以課堂教學(xué)和教育活動為載體，以構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會素養(yǎng)教育大環(huán)境為保障，以努力提高同學(xué)的現(xiàn)代文明素養(yǎng)為目標(biāo)，本學(xué)期我班將以全面推動素養(yǎng)教育，提高同學(xué)的綜合素養(yǎng)，把教育深化到各種活動。 二、工作重點及目標(biāo) 抓好同學(xué)的常規(guī)教育，強化學(xué)校

2、生日常行為規(guī)范的落實，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。師生中進行賞識教育，老師賞識同學(xué)，讓同學(xué)學(xué)會賞識自己，賞識他人。樂觀協(xié)作學(xué)校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的活動，培育同學(xué)劇烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的力量。開展不同課型的活動，充分利用好班隊設(shè)計課，為同學(xué)設(shè)立一個展現(xiàn)才能的小舞臺，給同學(xué)一塊自由進展的空間。 三、詳細(xì)措施 1、抓好同學(xué)的常規(guī)教育。帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)校生守則學(xué)校生日常行為規(guī)范一日常規(guī)等，實行肯定的評比、競賽等措施，使常規(guī)工作落到實處，切實培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。特殊是開學(xué)之初，班主任要靠上抓，深化同學(xué)，把握苗頭，解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動，并用制度規(guī)

3、范同學(xué)的言行。 2、增加同學(xué)的集體榮譽感和分散力。工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽和成果激勵同學(xué)，在班級中形成向上的班風(fēng)，教育同學(xué)要喜愛班級，為班級的利益著想，在思想意識中形成，我為班級，班級為我的思想，促使班集體建設(shè)不斷完善。讓同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立起學(xué)習(xí)上的自信念，掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高 潮，建立“手拉手”，“一幫一，一對紅”，互教互學(xué)，使同學(xué)在原有的狀況下成果有所提高，學(xué)習(xí)愛好更濃。讓同學(xué)享受到勝利的喜悅。 3、培育好班領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮班級領(lǐng)導(dǎo)的作用，賜予他們熬煉的機會，培育工作的力量，支持他們開展各項工作，輔導(dǎo)他們協(xié)作班級的整體工作。引入競爭機制，讓班領(lǐng)導(dǎo)競爭上崗，給

4、每一個同學(xué)供應(yīng)一個公正展現(xiàn)自己的舞臺。重視家校聯(lián)系。做好家訪工作，班主任準(zhǔn)時與家長聯(lián)系，互通狀況，個別教育指導(dǎo)，使其收到良好的效果。 4、提高自身素養(yǎng)。在做好班主任工作的同時努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料，不斷改進教學(xué)方法。仔細(xì)備好課，在上課的過程中要特殊留意開發(fā)同學(xué)的智力，擅長誘導(dǎo)他們勤動腦，使其分析問題，解決問題的力量不斷提高，課后要準(zhǔn)時總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)。衛(wèi)生工作落實到人，使人人有事做，事事有人做。上好兩操，講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生，定期檢查，使同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 2.二班級班主任德育工作方案模板 一、班級基本狀況和目標(biāo)： 我班共有同學(xué)_人。其中，女生_人，男生_人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是

5、：建立一支有進取心、管理力量較強的班領(lǐng)導(dǎo)隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育同學(xué)良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。連續(xù)抓好同學(xué)的常規(guī)教育，強化平安教育，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。師生中進行賞識教育，老師賞識同學(xué)，讓同學(xué)學(xué)會賞識自己，賞識他人。樂觀協(xié)作學(xué)校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動，培育同學(xué)劇烈的責(zé)任感、班級榮譽感，以及自我約束，自我管理的力量。 二、班級工作目標(biāo)： 依據(jù)學(xué)校德育和少隊工作開展，我將細(xì)心打造“陽光班級”，以“五講四美”為準(zhǔn)則。堅持從愛惜動身，循循善誘，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性。教育他們喜愛祖國，喜愛學(xué)校，團結(jié)同學(xué)，禮貌待

6、人，尊師敬長，敬重自己，確定自己，完善自己。 關(guān)懷每一個同學(xué)，特殊做好后進生的輔導(dǎo)工作，多鼓舞，讓他們趕上其他同學(xué)。留意進展同學(xué)的特長，鼓舞他們進行藝術(shù)創(chuàng)作。盡量讓同學(xué)學(xué)得輕松，學(xué)得堅固。全班努力，爭當(dāng)文明班級。 三、主要教育措施和支配： 1、加強班級紀(jì)律教育，保證學(xué)習(xí)的數(shù)量和質(zhì)量。 2、組織和培育班集體。 班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力氣。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培育。 確立共同的奮斗目標(biāo)、培育良好的班風(fēng)。 共同的目標(biāo)是班集體形成和進展的動力。班主任在了解和討論同學(xué)的基礎(chǔ)上，向全班同學(xué)提出明確的前進目標(biāo)，并制定出有效措施，鼓舞全班

7、同學(xué)努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn)，就可以使班集體達到鞏固和進展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)當(dāng)有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對同學(xué)有很大的教育作用。為此，班主任必需培育良好的班風(fēng)，而培育班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。 選拔、培育和使用班領(lǐng)導(dǎo)。 開學(xué)后，首先留意選拔培育班級的樂觀分子，物色班領(lǐng)導(dǎo)，組成班委會，讓同學(xué)初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足，賜予準(zhǔn)時培育和教育，教育同學(xué)要民主觀念。實踐證明，班領(lǐng)導(dǎo)是班主任的好助手，正確選拔、培育和使用班領(lǐng)導(dǎo)，有利于班主任搞好班上的工作。 3

8、、樹典型，帶一般。加強優(yōu)秀生的教育，讓他們成為班上的榜樣、主力力氣，從而帶動全班進步。開創(chuàng)“小老師”活動。 4、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。平常留意關(guān)懷他們的學(xué)習(xí)，鼓舞、指導(dǎo)，讓他們形成一種向心力，樂于學(xué)習(xí)。 5、進行“美德美行夸一夸”的評比。一周下來，表現(xiàn)好、有進步的，獎一個笑臉，表現(xiàn)特殊好的，多獎一顆。學(xué)期末進行統(tǒng)計，誰的笑臉多，誰就獲得大獎。盼望在評比中讓同學(xué)形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛，好的要求更好，后進的要求進步。 6、進行“美德美行秀一秀”的評比。要求同學(xué)把自己好的書畫作品交給小組長，每一次留的作業(yè)都能仔細(xì)完成，畫畫的不錯，嘉獎一個笑臉，期末進行統(tǒng)計，誰的笑臉多，就成為“小書畫家”。 7、開

9、展“清潔教室我能行”和“疼惜書本我能行”活動，培育同學(xué)愛勞動的習(xí)慣和良好的閱讀習(xí)慣。在期末檢查書本，看看誰的書本愛惜得。 8、抓好班主任的日常工作。 進行陽光體操指導(dǎo) 組織和指導(dǎo)同學(xué)的課間操，是保證學(xué)校生常常熬煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo)，要求同學(xué)做到精神飽滿，姿態(tài)正確，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室。 檢查本班同學(xué)值日生工作。 班級的值日制是培育學(xué)校生良好道德品質(zhì)和自治自理力量的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不行避開地會具有獨生子女在性格上的弱點。我通過班級的值日工作，對他們進行關(guān)懷，關(guān)懷集體，喜愛勞動，培育勞動習(xí)慣等方面的教

10、育，都有著重要的現(xiàn)實意義。 組織好放學(xué)。 組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。學(xué)校生在經(jīng)過半天或全天的緊急學(xué)習(xí)，離校時心情變得感動，行為舉止也簡單失控，在返家的途中會相互追趕，不遵守交通規(guī)章為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必需重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后，班主任進教室整理好同學(xué)隊伍，向同學(xué)提出放學(xué)返家時的紀(jì)律。 班級管理是一門藝術(shù)。我將在工作中努力吸取新閱歷，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)同學(xué)健康成長。 3.二班級班主任德育工作方案模板 一、指導(dǎo)思想 以求實創(chuàng)新，奮力領(lǐng)先的精神狀態(tài)，加強理論學(xué)習(xí)，樹立新觀念，探究有效的方法，開展以班級部為主體的各類主題教育活動，發(fā)揮班主任及各科老師工

11、作的主動性、制造性，形成各具特色的班級風(fēng)貌，開創(chuàng)班級部新局面。 二、進展目標(biāo) 1、創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)，爭創(chuàng)先進班級部。 2、以建設(shè)特色的班級部為目標(biāo)，開展有效的特色活動。 3、依據(jù)校工作方案和政教處、教育處工作方案，每一個老師仔細(xì)貫徹執(zhí)行，爭取交出學(xué)校滿足的答卷。 三、詳細(xì)措施 1、平安工作常抓不懈 平安教育是學(xué)校工作的重要一環(huán)，當(dāng)然也是我們班級組的頭等大事，平安工作要常抓不懈。平安教育毫不放松準(zhǔn)時將平安隱患?xì)缭诿妊繝顟B(tài)，同時利用班會、品生課等渠道，滲透平安常識，確保同學(xué)平安事故為零。提高師生處理各類平安事故的應(yīng)急力量和平安防范意識。 2、加強同學(xué)的養(yǎng)成教育，提高同學(xué)的文明程度。 養(yǎng)成教育是學(xué)校

12、德育工作的基本內(nèi)容，對同學(xué)的健康成長也具有非常重要的影響，我們要堅固樹立“培育一個好習(xí)慣，就是提高他的勝利率”的重要理念。各班依據(jù)學(xué)校的德育工作目標(biāo)，以我們班級組制定的愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛自己、愛自然、愛集體、愛勞動、愛學(xué)習(xí)、講文明、懂禮貌等“十愛“行為規(guī)范的實施為抓手，有效組織同學(xué)學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守，切實培育同學(xué)文明、衛(wèi)生、守紀(jì)、勤奮、誠懇、節(jié)儉的良好習(xí)慣，提高同學(xué)文明程度。 3、關(guān)注各類同學(xué)，促進全面提高。 關(guān)注優(yōu)等生，加強補充拓展，開發(fā)其潛能，切實有效的開展班級愛好小組的工作，真正讓同學(xué)學(xué)有所長。同時我們也要關(guān)注學(xué)困生，對他們不卑視不放棄，適當(dāng)時候開設(shè)補習(xí)班，為他們補一補，拉一

13、把，讓那些學(xué)困生也能把握最基本的東西。對各類同學(xué)都要不折不扣地抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育，使每一位同學(xué)養(yǎng)成仔細(xì)踏實的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進同學(xué)整體提高。盡量降低流生率。 4、協(xié)作學(xué)校工作,開展每周一星的評比活動，評比出班級的，班級的張貼在室內(nèi)外的墻壁上。讓每個有特長及有很大進步的同學(xué)有展現(xiàn)的舞臺，同時也為其他同學(xué)樹立榜樣。 5、建立“同學(xué)成長腳印 ”檔案 我們二班級在上學(xué)年已經(jīng)開展了“成長腳印 ”系列活動，并在期末，我個人還嘗試整理了同學(xué)一學(xué)期的檔案材料，如“成長腳印 ”系列活動獲獎證書，大考試卷，成果統(tǒng)計表，家校聯(lián)系表，優(yōu)秀作業(yè)等進行匯總，然后用精致的封面裝訂成冊。這個做法得到了很多家長的好評，盼望能

14、用我們的辛苦付出換來更多美妙的記憶。 6、重視教育教學(xué)工作的討論，不斷積累閱歷。 全面落實教學(xué)工作的十字方針：備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“平”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。每周要扎實開展集體備課，主講人要寫詳案，其他人加以修改和補充。每人一周至少要聽一節(jié)課，要常常開展專題討論，促進老師之間的互學(xué)互補。 4.二班級班主任德育工作方案模板 一、指導(dǎo)思想： 本學(xué)期，要依據(jù)學(xué)校德育工作方案，以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合二班級同學(xué)共性特點，以人為本，面對全體同學(xué)，促進德育與課改的融合。以“溫馨教室”建設(shè)為抓手，“讓墻壁開口

15、說話”等多項德育活動把行為規(guī)范養(yǎng)成教育貫穿在教育、教學(xué)工作的始終，在二班級班級建設(shè)中進一步促進良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，進一步提升班級集體榮譽感。 二、班級狀況分析： 本班共有同學(xué)_人，其中男生_人，女生_人。這些孩子都聰慧活潑，淘氣可愛;雖然已經(jīng)能適應(yīng)學(xué)校的生活，能知道自己是一名學(xué)校生應(yīng)遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，進步很大，但他們的自主力量較差，不能離開老師，辨別是非的力量較差，未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 三、主要工作及目標(biāo)： 工作重點是培育同學(xué)自覺學(xué)習(xí)的意識;課上仔細(xì)聽講，課下仔細(xì)完成作業(yè)，學(xué)會復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，養(yǎng)成當(dāng)天功課當(dāng)天完成的良好習(xí)慣;努力克服學(xué)習(xí)中的困難，樹立健康的競爭意識。 (一)以六

16、個形象標(biāo)準(zhǔn)為主線，主要落實四項活動。 (1)文明教育：開展好習(xí)慣伴我成長活動。連續(xù)落實守則和規(guī)范，培育同學(xué)良好行為習(xí)慣。 (2)誠信教育：開展“崇尚真善美學(xué)做誠信人”活動。并把自己對誠信的熟悉在班隊會上和大家進行溝通。 (3)負(fù)責(zé)教育：開展對學(xué)校負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)、對老師負(fù)責(zé)、對家鄉(xiāng)負(fù)責(zé)、對祖國負(fù)責(zé)系列活動 (4)敬重教育：開展“敬重自己、敬重他人、敬重科學(xué)、敬重生命、敬重自然”教育活動，其中把“敬重生命”“敬重自然”是平安教育和環(huán)保教育的重要內(nèi)容。 (5)“感恩”教育：開展了一系列的感恩教育活動，感恩父母、感恩老師、感恩同伴、感恩社會、感恩祖國。常懷一顆感恩之心，拋棄冷漠、擁抱愛心、責(zé)任。 (

17、6)“合作”教育活動以豐富多彩的科技、文藝、體育活動為途徑，培育同學(xué)相互協(xié)作，相互關(guān)心，齊心協(xié)力，通力合作的品質(zhì)，懂得合作的重要性。 (二)加強同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)隊伍的建設(shè)。 對于學(xué)校布置的工作要樂觀的參加并做好和自己班級有關(guān)的工作。總結(jié)本班同學(xué)的優(yōu)秀事跡加以宣揚、發(fā)揚。開展各項針對性的教育活動，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。 (三)制造性地開展“溫馨教室”建設(shè)，樂觀營建和諧校內(nèi)氛圍。 1、深化開展創(chuàng)建和諧校內(nèi)活動。依據(jù)本班級特點和班級的實際，制造性地開展“溫馨教室”建設(shè)活動，樂觀探究，引導(dǎo)制造有班級特色、有年齡特點、有歸屬感的“溫馨教室”。 2、開展環(huán)境教育活動：從學(xué)校公物愛護和同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣

18、養(yǎng)成等方面開展教育，以和諧校內(nèi)環(huán)境文化的營造與創(chuàng)設(shè)為抓手，逐步使班級的墻壁到處成為育人的教材，到處成為美的景觀。 3、加強家校聯(lián)系。定期和家長聯(lián)系，聽取家長的看法和建議，加強溝通和聯(lián)系。使家庭與學(xué)校教育形成合力。 (四)加強同學(xué)的教育，建設(shè)和諧的班集體。 關(guān)懷和愛惜同學(xué)，急躁細(xì)致地作好同學(xué)的思想教育工作。關(guān)心同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活及心理上的顧慮，使其卸下心理包袱，輕裝上陣，全身心的投入到緊急的學(xué)習(xí)之中。以學(xué)校生日常行為規(guī)范為內(nèi)容的規(guī)范教育，逐步培育同學(xué)形成良好的行為習(xí)慣。搞好德育工作。 5.二班級班主任德育工作方案模板 一、同學(xué)狀況分析 我班本學(xué)期共有同學(xué)x人，他們活潑可愛，奇怪 心強，求知欲強。

19、本班同學(xué)由于年齡還小，思維力量和行為力量尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面，不能做到自覺、自學(xué)，對學(xué)習(xí)的重要性缺乏熟悉，從而整個班級的學(xué)習(xí)成果及學(xué)習(xí)氛圍不夠抱負(fù)。個別成果好的同學(xué)能主動求學(xué)好上進，可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī)，喜愛勞動等。 二、目標(biāo) 1、做好同學(xué)開學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上。 2、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。 3、班級衛(wèi)生明確分工，各負(fù)其職。增加衛(wèi)生意識，培育同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 4、樂觀協(xié)作學(xué)校開展各項活動。 三、方法措施 1、常規(guī)教育方面 假期剛結(jié)束，同學(xué)對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能立刻適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的.為了使同學(xué)能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，時時到處向同學(xué)進行有針對性的常規(guī)教育。 2、班級紀(jì)律方面 一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好