《寶葫蘆的秘密》讀后感(10篇)

1、寶葫蘆的秘密讀后感(10篇) 寶葫蘆的秘密讀后感(10篇) 當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？下面是幫大家整理的寶葫蘆的秘密讀后感，歡迎閱讀與收藏。 寶葫蘆的秘密讀后感1 你知道寶葫蘆嗎？那是一種你想要什么就來什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽媽媽講寶葫蘆，后來他做夢(mèng)夢(mèng)到釣上一個(gè)寶葫蘆，過上了“要什么來什么，想什么有什么”的快樂生活。但是好景不長，寶葫蘆分不出指令的意思，例如上次象棋比賽，王葆為了贏，悄悄地對(duì)寶葫蘆說：“吃車！吃象！寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙，可它卻等別人

2、寫完后搬了過來，受到了老師的訓(xùn)斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。文中有一地方令我深愛啟發(fā)：當(dāng)王葆扔掉寶葫蘆之后，他刻苦學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，積極參加課外活動(dòng)，成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法，但它沒有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本不理解這件事的目的。其實(shí)人身上也有“魔法“，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它而已。文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說“天上不會(huì)掉餡餅，只有自己靠自己”；王葆爸爸常說“不要把小心眼放在做壞事上，要放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績肯定會(huì)提高。” 寶葫蘆的秘密讀后感2 我又讀完了一本書，它就是寶葫蘆的秘密。我真佩服作者有這么豐富的想象力。一個(gè)普通的小男

3、孩兒叫王葆，他的奶奶經(jīng)常給講寶葫蘆的故事，寶葫蘆的主人只要想要什么，就會(huì)有什么。這天，王葆去河邊釣魚，突然，釣上了一寶貝，它就是寶葫蘆。王葆想釣上幾條魚，他的桶里立刻侑了幾條珍貴的魚。他的朋友鄭小登對(duì)此深信不疑，而他的姐姐卻不相信。于是他們姐弟倆爭論了起。而鄭小登說了一句重要的話，們才不吵架了。有了這個(gè)寶葫蘆，王葆只要想要什么，寶葫蘆就給他變出什么，這可給帶了很多麻煩。王葆實(shí)在忍受不住了，把寶葫蘆剁的七零八碎，可寶葫蘆真是神奇，自己又拼了起。王葆又用火燒，對(duì)神通廣大的寶葫蘆說只是件小事。王葆只好把寶葫蘆的事情告訴了同學(xué)們。這時(shí)，王葆醒了。原這只是個(gè)夢(mèng)。讀完這本書，我思緒萬千。我明白了一個(gè)道理，

4、一個(gè)人有了寶貝，并不代表生活的就很幸福了。 寶葫蘆的秘密讀后感3 今天，我看了一本書叫寶葫蘆的秘密，這本書講的是小學(xué)生王葆，好吃零食，又愛幻想，從小就聽奶奶講關(guān)于寶葫蘆的故事，聽了奶奶講寶葫蘆的故事，立馬就想要一個(gè)像寶葫蘆一樣的寶貝，因?yàn)榭梢圆毁M(fèi)事，不操心的獲得一切。有一天，王葆在釣魚時(shí)遇到了傳說中的寶葫蘆，而且他心里想要什么，這些東西就會(huì)擺在他面前，比如金魚，書，玩具.他想要什么，寶葫蘆都能變出來?？晌易钕矚g的是，他和同學(xué)下棋，想吃掉對(duì)方的棋子，那個(gè)棋子就會(huì)到他的嘴巴里面?？荚嚂r(shí)，他看著考卷發(fā)愣，同學(xué)完成的卷子與他的空白卷子不知不覺中，互相對(duì)換，事情讓老師發(fā)現(xiàn)了，使他羞得無地自容。一開始，我

5、也特別想要寶葫蘆，記得有一次上英語課，我把水杯忘到學(xué)校了，一直到家我才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)我特別希望有一個(gè)寶葫蘆，這樣寶葫蘆就能個(gè)給變一個(gè)水杯，媽媽也不會(huì)發(fā)現(xiàn)，更不會(huì)批評(píng)我，可是我靜下心來想了想，世界上根本就沒有寶葫蘆，如果我遇到困難就找寶葫蘆，那么我的丟三落四、粗心的壞習(xí)慣永遠(yuǎn)也改不了，所以我才知道王葆有了寶葫蘆，不但沒有得到幸福和快樂，卻有了不少煩惱和痛苦，從今以后，我可不能遇到事情就想簡單的方法來解決，要自己親力親為，才能進(jìn)步。 寶葫蘆的秘密讀后感4 今天我讀了寶葫蘆的秘密 這個(gè)故事。里面的主人公王葆，得到了一個(gè)寶葫蘆 ，從此以后， 要什么有什么， 想什么來什么?？墒?， 這不但沒幫他忙， 反而使他

6、出盡了丑。比如他和同學(xué)下象棋 ， 他想把對(duì)方的馬吃掉， 那棋子就跑到嘴里去了；他和同學(xué)玩撲克牌， 剛拿起牌， 就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里去了；想做飛機(jī)模型， 可還沒動(dòng)手， 就做好了， 什么事也做不成，真沒意思。他不會(huì)做作業(yè)，寶葫蘆馬上幫他完成，甚至在考試的時(shí)候他做不出考題，它也會(huì)幫他變出一張答案正確的卷子，他只要填上他的姓名，就可以了。但最后王葆發(fā)現(xiàn)，要什么就有什么是不會(huì)給自己帶來幸福和快樂的，而是無聊和苦惱幸好這只是一個(gè)小小的夢(mèng)！這個(gè)故事告訴我們：應(yīng)該自己努力，好好學(xué)習(xí)，而不應(yīng)該讓別人來替自己完成 寶葫蘆的秘密讀后感5 這個(gè)寒假，我看了一本書，名叫寶葫蘆的秘密，這本書非常有趣，深深地吸引著我。

7、書中的主人公是叫王葆的一個(gè)小男孩，他的奶奶經(jīng)常給他講關(guān)于寶葫蘆的故事，什么張三啊，李四啊王葆因?yàn)橛幸惶旄瑢W(xué)吵架了，就回到家躺在床上睡著了。王葆在一次次的事件后，王葆忽然發(fā)現(xiàn)自己失去了自理能力，一切都是寶葫蘆在做，最后他下定決心要離開寶葫蘆，自己去做好每一件事。我看完這本書，覺得非常神奇，因?yàn)槲乙蚕胍粋€(gè)寶葫蘆，能幫我洗衣服，做作業(yè)等，可事實(shí)上是不可能的，因?yàn)檫@樣只會(huì)讓你越來越懶惰的，一點(diǎn)兒都不好，雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法，但他沒有自己的想法，別人叫他做什么他就做什么，根本不理解這件事的目的，其實(shí)人身上也有魔法，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它而已。這個(gè)故事讓我明白了：世界上是根本沒有天上掉

8、餡餅的事情，也沒有不勞而獲的事情，所有的成功都是要靠自己不懈努力爭取的，我們必須要腳踏實(shí)地，好好學(xué)習(xí)，將來才有好的結(jié)果。 寶葫蘆的秘密讀后感6 寶葫蘆的秘密是張?zhí)煲砝献骷覍懙囊徊棵麚P(yáng)中外的著名小說。這部小說的主人公是一個(gè)小學(xué)生王葆。有一天，他釣魚時(shí)意外得到了一個(gè)能使人心想事成的寶葫蘆。于是，他便開始使用這個(gè)神奇的寶葫蘆，他讓寶葫蘆幫他“搬運(yùn)”來了一些并不屬于他的獎(jiǎng)?wù)?、?jiǎng)狀、錦旗可有了這些東西，王葆卻并不快樂，他多次想要燒掉、打碎這個(gè)寶葫蘆，可寶葫蘆卻毫發(fā)無損。后來，王葆鼓起勇氣，在全校公開了寶葫蘆的秘密，讓寶葫蘆完全失靈了。這時(shí)，王葆才發(fā)現(xiàn)自己原來做了一個(gè)夢(mèng)?？赐晡疑厦娴慕榻B，你明白了嗎？寶葫

9、蘆可不是什么好東西，我們千萬不要幻想得到他。這篇故事是在教育我們不要幻想著不勞而獲。我想到了我童年的一個(gè)夢(mèng)想：剛上學(xué)時(shí)我希望每天有人為我寫作業(yè)，看來，是無法實(shí)現(xiàn)了，天下真沒有不勞而獲的事呢！ 寶葫蘆的秘密讀后感7 寒假里，我讀了一本十分有趣的書，名字是寶葫蘆的秘密。這本書主要講述的是：小主人公王葆在湖邊釣上來一個(gè)寶葫蘆，只要不說出寶葫蘆的秘密，寶葫蘆就可以滿足他的所有愿望。想要不勞而獲的王葆脫離了集體，當(dāng)一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，王葆發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆不可告人的秘密：什么都是偷來的！當(dāng)王葆知道了事情的真相后，他意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，把寶葫蘆扔回了河里，將寶葫蘆“變”出來的所有的東西還了回去最后，王葆從夢(mèng)中醒來。

10、醒來后的王葆深深地明白了一個(gè)道理：不勞而獲不能給自己帶來幸福和快樂，反而會(huì)帶來麻煩和苦惱，讓自己的生活變得一團(tuán)糟。寶葫蘆的秘密是一本充滿智慧和幽默的好書，它讓我知道了投機(jī)取巧是不會(huì)成功的，想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要努力學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地地去做。只有通過自己的努力得來的成果才能快樂！所以，我一定要做一個(gè)為了夢(mèng)想而努力奮斗的人! 寶葫蘆的秘密讀后感8 我非常想要一個(gè)寶葫蘆，因?yàn)槿绻矣幸粋€(gè)寶葫蘆，我就會(huì)讓它給我變一個(gè)手機(jī)，再配上無線Wi-Fi，這樣我就可以整天整夜、隨時(shí)隨地打游戲了?？墒俏易x了這本寶葫蘆的秘密以后，就不是這樣認(rèn)為了。書中的寶葫蘆給主人公王葆帶來了許多麻煩。比如說：他和同學(xué)下象棋，為了想贏，心里想著

11、要把對(duì)方的棋子吃掉，而寶葫蘆，就真的把棋子變到他的嘴里去了。童話跟現(xiàn)實(shí)世界上是不一樣的，你實(shí)現(xiàn)不了的愿望,可以在童話世界里實(shí)現(xiàn)。可時(shí)間長了，王葆逐漸發(fā)現(xiàn)一個(gè)麻煩，寶葫蘆變出來的東西有真也有假，他都分不清哪些東西是真的，哪些東西是假的了。而一睜眼，這只是一個(gè)美夢(mèng)，世界上沒有不勞而獲的寶葫蘆寶葫蘆的秘密這本書，讓讀者跟著寶葫蘆上天入地，那么生動(dòng)、有趣。開始，我還以為寶葫蘆什么都能干，原來寶葫蘆也有干不了的事情。你童年時(shí)有這種幻想嗎？ 寶葫蘆的秘密讀后感9 我們看了寶葫蘆的秘密這部電影。這部電影主要講了一個(gè)落后懶散的小男孩。王葆，在一次偶然中得到了寶葫蘆，寶葫蘆幫他完成很多心愿，但同時(shí)也給他帶來了許

12、多麻煩。最終，他靠自己的努力取得了游泳比賽的勝利?？戳诉@部電影，我感受頗深，如果我是王葆，不會(huì)要寶葫蘆來幫助我。一個(gè)小小的電影竟蘊(yùn)含著如此多的道理：人不要懶惰，要勤奮。凡事只有靠自己。不要把錯(cuò)誤堆積在別人的身上寶葫蘆是愿望的化身，它剝奪了你因努力后成功而獲得快樂的權(quán)利，它只不過就是一個(gè)吞噬你勤奮的機(jī)器，縱容你好逸惡勞的催化劑。我希望孩子懂得“付出汗水，才會(huì)有回報(bào)”這個(gè)道理，希望大家也懂得這個(gè)道理，不要像主人公王葆一樣，想不勞而獲，記得“天下沒有免費(fèi)的晚餐”！ 寶葫蘆的秘密讀后感10 今天，我看了寶葫蘆的秘密這本書，書中，第一人稱“我”就是“王葆”，而“我”想要寶葫蘆，之后，“我”遇到了寶葫蘆，

13、并答應(yīng)寶葫蘆替它保守自己擁有它的秘密，而作者是因?yàn)閷毢J能使人幸福而想要得到寶葫蘆，之后，作者得到了幸福，他很想告訴別人他擁有了幸福，擁有了寶葫蘆，可惜，他不能，他得保密。之后，“我”又差一點(diǎn)就泄密了，還好寶葫蘆自己幫自己保住了秘。后來，有同學(xué)問王葆他的金魚哪里來的，費(fèi)了九牛二虎之力才說完，保住了秘。我覺得這本書很好看，書中的主人公先是聽奶奶講這個(gè)故事，后來得到了寶葫蘆，然后覺得寶葫蘆變出的東西都是虛幻的、假的，最后，才知道這一切的一切只是主人公做的一個(gè)夢(mèng)??！看前面的時(shí)候我真希望我也有一個(gè)寶葫蘆，那樣，我要查理九世一套、絕佳拍檔一套、非常小子馬鳴加一套因?yàn)?，這些書都是我比較喜歡的，當(dāng)然，還有許

14、多許多許多我喜歡的看到書，當(dāng)然，這只是我的幻想，和主人公一樣，只是一場(chǎng)夢(mèng)而已，唉，最后一句話怎么和我想的一模一樣？：“王葆啊，往后可別再做這一號(hào)的夢(mèng)了！要做，就得做一點(diǎn)兒別的夢(mèng)。誒呀，怎么這么巧呢！書，可謂是知識(shí)的源泉哇！ 以下為精品推薦，可自行刪改！ 推薦一：寶葫蘆的秘密讀后感 寶葫蘆的秘密讀后感 當(dāng)品讀完一部作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是為大家收集的寶葫蘆的秘密讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 寶葫蘆的秘密讀后感1 今天我讀了寶葫蘆的秘密這本書以后深受啟發(fā)和教育。這本書主要講的是王堡不愛學(xué)習(xí)，有一次老師

15、布置了作業(yè)，每個(gè)小組分別在一起復(fù)習(xí)功課，可是王堡聽說媽媽出差了就早早回去了，第二天在路上同學(xué)們問他復(fù)習(xí)功課了嗎？王堡自信地說：“老師不會(huì)提問我的?！背龊跻饬系氖牵蠋煹谝粋€(gè)就叫了王堡，可他什么也不會(huì)做，老師不但狠狠的批評(píng)了他，而且他們小組也因此受到了影響。下課后，他們小組的同學(xué)們都埋怨王堡，說因?yàn)樗脑蚴剐〗M得了最后一名。王堡聽到有一位同學(xué)在說他的壞話，他非常生氣，一不小心把把他們小組制作的東西打碎了，可是他只說了一句“我不是故意的”就走了，他騎著自行車進(jìn)了森林，然后到河邊釣魚，沒想到把寶葫蘆釣上來了，王堡要什么寶葫蘆就給什么，有一次，寶葫蘆把他們小組的一個(gè)女同學(xué)的答案轉(zhuǎn)移的王堡上面了，被老

16、師發(fā)現(xiàn)了，因此王堡被老師說了一頓，從此以后王堡不在依靠寶葫蘆了，而是用自己的力量去做每一件事情。在游泳比賽上王堡靠自己的努力拿到了第一名，也因此使他們班在全校得了第一。讀完后我很受啟發(fā)，王堡這種知錯(cuò)就改的學(xué)習(xí)精神深深鼓舞了我，同時(shí)也教育我們無論做什么事都不能只依賴父母，要靠自己的能力去做。 寶葫蘆的秘密讀后感2 昨天，我一口氣讀完了寶葫蘆的秘密這本書，這本書用幾個(gè)十分普通的小故事使我們明白了一個(gè)大道理。故事的主人公王葆意外獲得了一個(gè)寶葫蘆，這個(gè)寶葫蘆什么都可以變出來，可以為王葆做出一道很難的奧數(shù)題，可以為王葆變出好多好吃的零食，可以為王葆變出他不用動(dòng)手就可以得到的飛機(jī)模型。王葆那時(shí)候很快樂。但

17、是，寶葫蘆不分青紅皂白，之盲目服從，給王寶帶來了許多麻煩，最后王葆把這個(gè)害人的寶葫蘆給扔了。這本書，使我陷入了沉思中，我以前也一直想有一個(gè)像寶葫蘆一樣的寶貝，因?yàn)檫@樣，我便可以想干什么就干什么了，這樣的誘惑的確很大，但是，這與誠實(shí)相比，哪個(gè)會(huì)更重要呢？現(xiàn)在再認(rèn)真的想想，誠實(shí)是用什么也換不回來的，可能一份抄來的一百分試卷會(huì)贏得老師和家長的獎(jiǎng)勵(lì)，但這份榮譽(yù)，不是你自己的，也不會(huì)心安理得地接受獎(jiǎng)勵(lì)。這本書還是我明白了，世界上沒有天上掉餡餅的好事，只有你腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的走，才會(huì)有收獲。不要奢望別人會(huì)給你什么。一分耕耘，一分收獲，努力和結(jié)果是成正比例的，只有你付出了，才會(huì)有回報(bào)。這本書，看起來簡

18、單，其實(shí)里面蘊(yùn)含著許多人生真諦。 寶葫蘆的秘密讀后感3 昨天，我讀了一本似曾相識(shí)的書，題為寶葫蘆的秘密。故事講述的是一個(gè)叫王葆的男孩，從小時(shí)候開始，就開始聽奶奶講寶葫蘆的故事，因此會(huì)對(duì)寶葫蘆如此的向往。此后，因?yàn)橐粋€(gè)意外，王葆真的遇上了故事中的那個(gè)寶葫蘆?！澳憔褪枪适轮械哪莻€(gè)寶葫蘆嗎？”“是的是的”。寶葫蘆就這樣認(rèn)王葆當(dāng)了主人，但必須做到要保守這個(gè)秘密，誰都不能對(duì)誰講，如果寶葫蘆的秘密一旦讓別人知道，寶葫蘆就無法在實(shí)現(xiàn)他的愿望了。王葆無法經(jīng)得住寶葫蘆的誘惑，就答應(yīng)了。寶葫蘆為王葆實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)愿望，雖然經(jīng)過了許許多多的跌宕起伏。我覺得這個(gè)情節(jié)跟長江7號(hào)里的七仔差不多把。到最后，寶葫蘆跟隨王葆

19、的時(shí)間到了，就同王葆道別了。而王葆也因?yàn)閷毢J的經(jīng)歷成長了起來讀了這個(gè)故事后，我明白了一個(gè)人生的道理。人人都希望得到像故事中的那樣一個(gè)寶葫蘆，但在現(xiàn)實(shí)生活中，這是不可能的。我們唯有通過自己的努力，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。即使得到了像寶葫蘆那樣的能力，我們更要控制自己的欲望，更應(yīng)實(shí)踐自己的承諾，永遠(yuǎn)保守住這個(gè)寶葫蘆的秘密我們應(yīng)該保守寶葫蘆的秘密，更應(yīng)保守每一個(gè)秘密 寶葫蘆的秘密讀后感4 今天我讀了寶葫蘆的秘密，它的作者是張?zhí)煲?，這是一本適合我們青少年閱讀的中國名著。它帶我們展開幻想的翅膀，進(jìn)入神奇的世界。寶葫蘆的秘密這本書講述了：有一個(gè)叫王葆的孩子，他很愛幻想，也非常喜歡聽奶奶講故事，奶奶總是給他講

20、寶葫蘆這個(gè)故事。他和同學(xué)爭吵的時(shí)候，就希望得到寶葫蘆。在一次釣魚時(shí)，很幸運(yùn)釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型、看電影他逐漸把寶葫蘆當(dāng)成是一種依賴。放學(xué)之后，王葆去河邊釣魚。他沒有釣到魚，結(jié)果就讓寶葫蘆幫他變出了一桶魚。這時(shí)，鄭小登正好來了，王葆說這些魚是他釣上來的，結(jié)果，自己臉上直發(fā)熱，因?yàn)?，這是寶葫蘆用魔法變出來的。可是，寶葫蘆會(huì)不分青紅皂白地幫他，一次數(shù)學(xué)考試，寶葫蘆不僅把蘇鳴鳳的答案轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上，還把蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上，害得王葆被老師罵了一頓。在今后的日子，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會(huì)盲目地幫他實(shí)現(xiàn)愿望。在一次游泳錦標(biāo)賽上，他最終決定放棄寶葫蘆，依靠自己的力量去拿下“

21、游泳錦標(biāo)賽”的冠軍。從寶葫蘆的秘密這個(gè)故事里，我明白了天上是不會(huì)掉餡餅的，我們不能有不切實(shí)際的幻想，要腳踏實(shí)地、實(shí)事求是，我們必須用自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)愿望。 寶葫蘆的秘密讀后感5 從小就聽說了“天上不會(huì)掉餡餅”的道理，直到讀完寶葫蘆的秘密這個(gè)故事，我才真正明白了其中的涵義。故事的主人公是一個(gè)小男孩，名叫王葆，奶奶經(jīng)常給他講“寶葫蘆的故事”。有一天，王葆突發(fā)奇想：要是我也有個(gè)寶葫蘆該多好?。∫裁淳陀惺裁?，想干啥就能干成啥。后來，他做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見他去湖邊釣魚，直到太陽落山的時(shí)候，他的魚竿才突然抖動(dòng)了一下，一拎，原來是一個(gè)青中透黃的葫蘆。這個(gè)葫蘆居然說起話來了：“我就是你朝思暮想的

22、寶葫蘆?。　蓖踺岷喼辈桓蚁嘈抛约旱难劬?，直到寶葫蘆變出了許多王葆想要的東西時(shí)，他才相信了這一切。于是，王葆真的要什么有什么：油汪汪的熏魚、香噴噴的鹵蛋、甜滋滋的冰糖葫蘆，真是讓王葆大飽口福。有了寶葫蘆，王葆在學(xué)校的表現(xiàn)也突飛猛進(jìn)，讓同學(xué)們刮目相看。可是有一次，寶葫蘆卻給王葆幫了倒忙：在一次數(shù)學(xué)考試中，寶葫蘆把同學(xué)蘇鳴鳳的答案原封不動(dòng)地轉(zhuǎn)移給了王葆，結(jié)果讓數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了其中的秘密，受到了嚴(yán)厲的批評(píng)。這時(shí)，王葆才恍然大悟：只有靠自己的努力，才能取得屬于自己的成績。于是，王葆當(dāng)著許多人的面把寶葫蘆的秘密大白于天下?？戳诉@本書，我懂得了：什么事情只有靠自己的勤奮努力才能做好。一分耕耘，一分收獲。有多大

23、的付出，就有多大的回報(bào)。世上沒有笨孩子，只有懶孩子。讓我們腳踏實(shí)地，發(fā)奮努力，相信成功就在不遠(yuǎn)處向我們招手呢。 寶葫蘆的秘密讀后感6 你知道寶葫蘆嗎？那是一種你想要什么就來什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽媽媽講寶葫蘆，后來他做夢(mèng)夢(mèng)到釣上一個(gè)寶葫蘆，過上了“要什么來什么，想什么有什么”的快樂生活。但是好景不長，寶葫蘆分不出指令的意思，例如上次象棋比賽，王葆為了贏，悄悄地對(duì)寶葫蘆說：“吃車！吃象！寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫完后搬了過來，受到了老師的訓(xùn)斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。 文中有一地方令我深愛啟發(fā)：當(dāng)王葆扔掉寶

24、葫蘆之后，他刻苦學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，積極參加課外活動(dòng)，成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法，但它沒有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本不理解這件事的目的。其實(shí)人身上也有“魔法“，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它而已。文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說“天上不會(huì)掉餡餅，只有自己靠自己”；王葆爸爸常說“不要把小心眼放在做壞事上，要放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績肯定會(huì)提高?！眱?nèi)蒙古阿拉善盟阿拉善右旗一完小五年級(jí):馬馳 寶葫蘆的秘密讀后感7 這個(gè)寒假我讀了張?zhí)煲韺懙膶毢J的秘密這本書，它讓我受益匪淺，終身難忘。故事的主人公是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，他是一個(gè)很愛依靠別人、愛幻想的人。這本書

25、主要講了：王葆做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見他和朋友去釣魚，無意中釣上來寶葫蘆，寶葫蘆可以實(shí)現(xiàn)愿望，從此王葆就過上了快樂的生活。當(dāng)王葆想要魚，寶葫蘆馬上就變出來。想要吃的，寶葫蘆也變出來。但是漸漸地王葆發(fā)現(xiàn)只要自己想要的東西變出來后就回不去了，而且，寶葫蘆的意識(shí)和人不一樣。最后王葆才發(fā)現(xiàn)自己做了一場(chǎng)夢(mèng)。書的作者是張?zhí)煲?，出生?906年，是中國現(xiàn)代著名作家，寫的書有大林和小林、禿禿大王等等。讀完這本書后，我懂得了：“天上沒有掉餡餅的事，世界上沒有不勞而獲的東西”，我們不論做什么事都要靠自己努力去完成，這樣才有意義。記得二年級(jí)的時(shí)候，每次作業(yè)總是有兩三道不會(huì)，爸爸、媽媽總是耐心的教我，而我總是不聽，寫上正確答

26、案后就以為大功告成。但是，考試的時(shí)候犯了難，題總是不會(huì)，成績也不好。讀完這本書后我想：以后我一定踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，不懂就問，一步一個(gè)腳印，不投機(jī)取巧，靠自己戰(zhàn)勝困難，走向成功。 寶葫蘆的秘密讀后感8 “小葆，起來了”只聽見一聲，經(jīng)常又好看的電影 【寶葫蘆的秘密】開播了。 電影里講述了有一次， 王葆去河邊釣魚，他對(duì)著河里喊：“我什么事都不想費(fèi)勁。”就開始釣魚，結(jié)果釣到一個(gè)神奇的寶葫蘆。接下來王葆就遇到了很多稀奇古怪的事情 。有一次王葆怕自己考不好，所以要 寶葫蘆 幫他，寶葫蘆爽快地答應(yīng)了，并使用了魔法，讓蘇鳴鳳的答案和姓名全部轉(zhuǎn)移到了王葆試卷上，王葆高興極了。當(dāng)王葆交卷時(shí)老師說：“王葆這是你做的嗎

27、？”“是我做的。”“怎么有 蘇鳴鳳的名字？”王葆被嚇跑了，跑到河邊，王葆氣憤的說：“我要把你分成兩半。”寶葫蘆自己變成了兩塊，“原來你沒有腦子??！”說完就把寶葫蘆扔進(jìn)了水中。再一次游泳比賽上王葆得了第一名，他跑到河邊說：“寶葫蘆是你再幫我嗎？”“我沒有在幫你主人?！睂毢J高興的說。王葆也高興的跳起來。從中我可以得到一個(gè)道理：世界上沒有不勞而獲的東西，什么事情都要靠自己的努力，才會(huì)取得好的成績和收獲的。 寶葫蘆的秘密讀后感9 我最近讀了一本書，名叫寶葫蘆的秘密，這本書的主人公名叫王葆，和我一樣，他也是一名小學(xué)生，他天真爛漫，喜歡幻想，愛出風(fēng)頭，又知錯(cuò)能改，正直。他想擁有一個(gè)寶葫蘆，幫他做各種各樣

28、的事情，沒想到有一天夢(mèng)想成真了在他釣魚的時(shí)候，一次偶然的機(jī)會(huì)，使他得到了寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆能幫王葆完成任何事情，例如：變好吃的，幫他完成手工，幫他變出滿屋子的花草，甚至是在考試的時(shí)候幫他調(diào)換試卷雖然寶葫蘆給了他一種“特殊的幸福”，但是麻煩卻接二連三地找上門來，使得他在親人、朋友面前出丑、尷尬，最后他知道那些東西都是別人的，這使他非常氣憤，想扔掉寶葫蘆，可是卻怎么也擺脫不了寶葫蘆。最后還好王葆只是做了一場(chǎng)夢(mèng)，在這場(chǎng)夢(mèng)之后，他受到了極大的教育。通過讀這本書，我覺得無論做什么事情，也一定不要抱有不勞而獲的心思，如果有不勞而獲的心思，終將會(huì)讓人變得懶惰、遲鈍。以后在我們做事情的時(shí)候，一定要積極動(dòng)腦、動(dòng)

29、手，勤學(xué)好問，做一個(gè)聰明而勤奮的人。 寶葫蘆的秘密讀后感10 寒假里，我讀了一本好書，名字叫寶葫蘆的秘密，它的作者是中國著名現(xiàn)代文學(xué)家張?zhí)煲硐壬?。這本書主要寫了：小主人公王葆在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里，得到了一個(gè)神奇得令人不可思議的葫蘆。這個(gè)葫蘆可以做許多事，可以幫人釣魚、可以變出許多美味的食物、可以神不知鬼不覺的把王葆想借的書轉(zhuǎn)移到他的書包里，還可以做他想要的機(jī)器人模型，甚至在考試的時(shí)候他做不出考題，它也可以幫他變出一張答案正確的卷子，他只要填上自己的名字就可以了。最后王葆發(fā)現(xiàn)，要什么就有什么是不會(huì)給自己帶來幸福和快樂的，而是無聊和苦惱。最后他把寶葫蘆的秘密揭開了。讀完這本書讓我明白了：世上沒有捷徑

30、，做任何事情都要通過自己的努力，才能取得豐碩的收獲。這也讓我想起了書中的兩句話，王葆的老師經(jīng)常說：“世上沒有掉餡餅的事，只能靠自己努力。”王葆的爸爸也說過：“不要把自己的小心眼用到干壞事上去，如果用來學(xué)習(xí)的話，那么學(xué)習(xí)一定會(huì)好的。”這兩句話希望同學(xué)們和我一樣都牢記在心里，做一個(gè)勤奮刻苦的好學(xué)生！ 推薦二：寶葫蘆的秘密讀后感 寶葫蘆的秘密讀后感 寶葫蘆的秘密是中國著名兒童文學(xué)家張?zhí)煲淼淖髌?，深深影響了?shù)代中國孩子。下面是由為大家整理的“寶葫蘆的秘密讀后感”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 寶葫蘆的秘密讀后感（一） 最近，我讀了一本書，叫寶葫蘆的秘密。這本書是張?zhí)煲頎敔攲懙?。他用做?mèng)中的故事巧妙的寫出了

31、這本書。故事里的主人公王葆，一天，他和同學(xué)出去釣魚，同學(xué)釣了一桶的魚，他什么也沒釣到，卻意外撈到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆對(duì)他說：“只要你答應(yīng)我不把我的秘密說出去，我就答應(yīng)你實(shí)現(xiàn)你從今天開始的所有愿望?！蓖踺岽饝?yīng)了它。于是，他想要什么就有什么；作業(yè)不用他寫；模型不用他做；連試卷都只要他寫上名字就夠了。但后來，他漸漸對(duì)這種生活失去了信心。終于有一天，他把寶葫蘆的秘密說了出來。突然，他從這場(chǎng)“美”夢(mèng)中醒了，開始了平凡的生活。讀完這本書，我知道了表面上的美好終會(huì)害人一生。我們千萬不要被它所迷惑了，王葆就是一個(gè)這樣的受害者。世界上沒有不勞而獲的東西，如果有，那一定是偷盜而得來的。任何東西都需要我們的雙手獲得

32、的。所以，我們要腳踏實(shí)地，用我們辛勤的勞動(dòng)來換取一次次的收獲。 寶葫蘆的秘密讀后感（二） 你知道寶葫蘆嗎？那是一種你想要什么就來什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽媽媽講寶葫蘆，后來他做夢(mèng)夢(mèng)到釣上一個(gè)寶葫蘆，過上了“要什么來什么，想什么有什么”的快樂生活。但是好景不長，寶葫蘆分不出指令的意思，例如上次象棋比賽，王葆為了贏，悄悄地對(duì)寶葫蘆說：“吃車！吃象！寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫完后搬了過來，受到了老師的訓(xùn)斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。文中有一地方令我深愛啟發(fā)：當(dāng)王葆扔掉寶葫蘆之后，他刻苦學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，積極參加課

33、外活動(dòng)，成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法，但它沒有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本不理解這件事的目的。其實(shí)人身上也有“魔法“，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它而已。文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說“天上不會(huì)掉餡餅，只有自己靠自己”；王葆爸爸常說“不要把小心眼放在做壞事上，要放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績肯定會(huì)提高。” 寶葫蘆的秘密讀后感（三） 寶葫蘆在我心中是一種能帶給我們幸福的寶貝，我多么想要一個(gè)寶葫蘆?？墒窃谶@本書中它卻在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)害了他的主人王葆。這樣，我開始討厭寶葫蘆了。這本書反映了青少年不勞而獲的想法。一次，王葆在釣魚時(shí)意外地釣到了一只萬能的寶葫蘆，從此

34、，他就高枕無憂，讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)、寫作業(yè)、做模型、考試讓同學(xué)們刮目相看，王葆更是整天樂滋滋的。可是寶葫蘆漸漸讓王葆有了一種依賴性。寶葫蘆不但沒有幫助王葆，反而讓他學(xué)會(huì)了偷懶、學(xué)會(huì)了說謊。終于在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，寶葫蘆使用魔法時(shí)不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上，而且把試卷上的姓名也一起轉(zhuǎn)移給了王葆，這讓王葆受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。幸好這只是一場(chǎng)夢(mèng)！有些人認(rèn)為王葆把寶葫蘆丟掉是對(duì)的，而我認(rèn)為王葆應(yīng)該把寶葫蘆的錯(cuò)誤告訴它，而不該向它大吵大鬧。看了這本書我知道了一個(gè)道理：一分耕耘，一分收獲。我們應(yīng)該做一個(gè)愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、不偷懶、不說謊的好孩子。王葆明白了，我也明白了：世界

35、上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力，才能收獲豐收的果實(shí)！ 寶葫蘆的秘密讀后感（四） 在暑假里，我讀了很多圖書，其中有一本令我印象最深，名叫寶葫蘆的秘密。剛開始看的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)寶葫蘆真是個(gè)好寶貝，我想：如果我也擁有一個(gè)那該多好呀！但當(dāng)我把全書都讀完后，我的想法卻變了：寶葫蘆雖然能帶來好處，但同時(shí)也帶來了煩惱！故事講一個(gè)名叫王葆小朋友意外中得到一個(gè)寶葫蘆。原來這是一個(gè)神奇的寶葫蘆，它為王葆做了許多事：替他做算術(shù)題、做模型，給他變出各種好吃好玩的東西。但同時(shí)也為王葆帶來了許多麻煩。于是，王葆開始痛恨寶葫蘆，一心想擺脫它，寶葫蘆卻如影隨形地糾纏著他其實(shí)，作為小學(xué)生的我，也曾有過像王葆一樣的夢(mèng)想，希

36、望自己擁有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人，能幫我寫作業(yè)，幫我穿衣服，幫我收拾書包這樣會(huì)多舒服呀！記得剛?cè)腙?duì)的時(shí)候，我還不怎么會(huì)系紅領(lǐng)巾，于是我就依賴媽媽幫我系。但有一天時(shí)間緊，媽媽沒有來得及幫我系好，我只得站在校門口自己亂系。任憑我怎樣系，就是系不好，會(huì)自動(dòng)松開來。最后，還是校門口的大姐姐為我系好了。從那以后，我決心一定要學(xué)會(huì)系紅領(lǐng)巾，爭做一名合格的少先隊(duì)員?？戳藢毢J的秘密這本書，讓我體會(huì)到，世界上沒有不勞而獲的事，如果事事依賴別人，自己只會(huì)變得越來越懶惰，越來越愚蠢，甚至?xí)B基本的生活技能都不會(huì)。我一定要好好改正不足之處，自己能做的事一定要自己做；自己不會(huì)做的事，學(xué)著做；不能光想著依賴別人。因?yàn)槲乙?/p>

37、是三年級(jí)的小學(xué)生了，不是幼兒園的小朋友了。 推薦三：寶葫蘆的秘密讀后感 寶葫蘆的秘密讀后感 當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是幫大家整理的寶葫蘆的秘密讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。 寶葫蘆的秘密讀后感1 我最近讀了寶葫蘆的秘密這本書。有一個(gè)小男孩，他叫王葆。做什么事，都很馬虎。有一次，他和同學(xué)們?nèi)ズ舆呩烎~。過了一會(huì)，朋友們都提著裝滿魚的魚桶高高興興地回家了?？墒峭踺崮兀?看著那空空的魚桶，感到很難過。正在這時(shí)，傳來了一陣笑聲。王葆很心急的說：你是誰，快給我出來。寶葫蘆說：我是寶葫蘆。寶葫蘆說

38、它想什么就來什么。王葆想試試它說的是真是假。所以就說：我要一桶魚。話音剛落，魚桶里一下子裝滿了魚。寶葫蘆真是一個(gè)好寶貝。又有一次，快要到計(jì)算測(cè)試了。這時(shí)王葆最不喜歡的事。到了考試的時(shí)候，王葆急得要命。這時(shí)，寶葫蘆把同學(xué)的試卷換成了王葆的試卷。說王葆馬虎他真馬虎，連同學(xué)的名字都沒有改過來，就被老師發(fā)現(xiàn)了.呀!原來是一場(chǎng)夢(mèng)!我認(rèn)為不管做什么事也不能依靠別人。王葆，你要是沒有寶葫蘆你該怎么辦呢?應(yīng)該自己動(dòng)腦筋想辦法。 寶葫蘆的秘密讀后感2 這個(gè)暑假我讀了寶葫蘆的秘密這本書，我非常喜歡這本書，這本書講的是一個(gè)名叫王葆的小孩兒在釣魚的時(shí)候釣到了一個(gè)寶葫蘆，王葆想要什么寶葫蘆就能變出什么，而且也能實(shí)現(xiàn)王葆

39、的愿望。王葆想要金魚，寶葫蘆就給他變出金魚；他想要吃的，寶葫蘆就變出好吃的點(diǎn)心，寶葫蘆還給他變出很多玩具、自行車、讓同學(xué)們羨慕的磁力起重機(jī)，甚至還有錢慢慢地，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆并不是只會(huì)帶來好事，也會(huì)帶來壞事和麻煩。比如，王葆去看電影，寶葫蘆就把別人的電影票偷來給他；他去買書，寶葫蘆就把嶄新的書偷到王葆的書包里。最嚴(yán)重的一次是數(shù)學(xué)考試，他不會(huì)做題，寶葫蘆就把別人的卷子改成王葆的名字，老師發(fā)現(xiàn)了王葆的行為，并批評(píng)了他，同學(xué)們也開始懷疑王葆，王葆覺得難受極了最終，王葆明白了寶葫蘆的真正的“秘密”，原來，寶葫蘆變出來的東西都是偷來的。王葆決定說出寶葫蘆的秘密，并且把偷來的東西都還了回去。讀了這個(gè)故事，我

40、懂得了人不能想著不勞而獲，要誠實(shí)、正直，要通過自己的努力去得到自己想要的東西。 寶葫蘆的秘密讀后感3 我們看了寶葫蘆的秘密這部電影。這部電影主要講了一個(gè)落后懶散的小男孩。王葆，在一次偶然中得到了寶葫蘆，寶葫蘆幫他完成很多心愿，但同時(shí)也給他帶來了許多麻煩。最終，他靠自己的努力取得了游泳比賽的勝利。看了這部電影，我感受頗深，如果我是王葆，不會(huì)要寶葫蘆來幫助我。一個(gè)小小的電影竟蘊(yùn)含著如此多的道理：人不要懶惰，要勤奮。凡事只有靠自己。不要把錯(cuò)誤堆積在別人的身上寶葫蘆是愿望的化身，它剝奪了你因努力后成功而獲得快樂的權(quán)利，它只不過就是一個(gè)吞噬你勤奮的機(jī)器，縱容你好逸惡勞的催化劑。我希望孩子懂得“付出汗水，

41、才會(huì)有回報(bào)”這個(gè)道理，希望大家也懂得這個(gè)道理，不要像主人公王葆一樣，想不勞而獲，記得“天下沒有免費(fèi)的晚餐”！ 寶葫蘆的秘密讀后感4 假期里，我讀了老師推薦的書寶葫蘆的秘密，覺得很有意思。它是著名作家張?zhí)煲韺懙囊黄L篇童話，主要寫了小學(xué)生王葆在河邊釣魚時(shí)掉到了一個(gè)寶葫蘆，這個(gè)寶葫蘆很神奇，王葆想要什么就有什么，不過后來這個(gè)寶葫蘆給王葆帶來的麻煩越來越多，最后使得王葆終于扔掉了它。我剛開始讀這本書的時(shí)候，看到王葆得到的這個(gè)寶葫蘆能耐這么大，真的特別羨慕王葆，心想：什么時(shí)候我也能得到一個(gè)這樣的寶葫蘆，那該多好哇！但是讀著讀著我發(fā)現(xiàn)寶葫蘆變出來的東西全都是從別處拿來的，讓王葆很苦惱，我也得它那樣做很不

42、光彩。讀完這本書，我明白了寶葫蘆根本不是什么寶貝，我們千萬不要幻想得到它。世界上沒有不勞而獲的東西，我們無論做什么事都要自己去努力，只有這樣才能獲得擁有后的喜悅，那才是最幸福的。 寶葫蘆的秘密讀后感5 我很喜歡寶葫蘆的秘密這本書，書里面描述了寶葫蘆的神態(tài)和王葆的神態(tài)，還有他們倆的對(duì)話，也有他們心里想什么，說什么。我覺得寶葫蘆特別善良，王葆想要什么，寶葫蘆就給他什么，王葆特別喜歡寶葫蘆，因?yàn)樗J(rèn)為得到了寶葫蘆，那他自己想要什么就可以得到什么，王葆說的每一句話寶葫蘆就會(huì)按照王葆說的去做，所以王葆就感覺自己越來越驕傲，感覺自己就像大富翁一樣，寶葫蘆就越來越聽王葆的話，有時(shí)寶葫蘆就會(huì)給他特別多的獎(jiǎng)狀、

43、獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)?wù)拢瑢毢J就想：我應(yīng)該讓王葆過個(gè)更幸福，更快樂，有時(shí)候王葆往壞的做，寶葫蘆也往壞的做，有時(shí)候王葆往好的做，寶葫蘆也往好的做，最后，等王葆從床上醒來的時(shí)候，查明了真相，原來寶葫蘆是不存在的。 寶葫蘆的秘密讀后感6 今天，我剛讀完張?zhí)煲淼淖髌穼毢J的秘密，我在讀的一開始得知王葆小時(shí)候很愛聽故事，而且做了一個(gè)又有趣又可怕的夢(mèng)，現(xiàn)在，就讓我給大家講講王葆做的這個(gè)又有趣又可怕的夢(mèng)吧：王葆在家里睡著了，忽然有人叫他釣魚，原來他今天約了朋友釣魚，他拿出魚具到了河邊，結(jié)果連個(gè)人影都沒看到，王葆只好一個(gè)人在河邊釣起了魚，釣著釣著，他發(fā)現(xiàn)了水里的寶葫蘆，就連忙把寶葫蘆用魚桿釣了上來，把寶葫蘆釣上來之后，王

44、葆答應(yīng)了寶葫蘆的要求之后，王葆想要什么就有什么，高興極了，但是自從王葆有了寶葫蘆之后，他就很難和同學(xué)相處。到了后來，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆變出來的東西都是偷來的，但是，王葆怎么刷甩都甩不掉寶葫蘆，用刀切、用火燒都不管用。最終，他把寶葫蘆的都告訴了大家，大家都對(duì)寶葫蘆很好奇，問了王葆很多關(guān)于寶葫蘆的問題。后來，大家肯定都猜出來了，王葆從夢(mèng)中醒來了。從寶葫蘆的秘密這本書中，我發(fā)現(xiàn)主人公王葆很有想象力，不然，他也不會(huì)做出這個(gè)又有趣又可怕的夢(mèng)。 寶葫蘆的秘密讀后感7 故事的主人公是一個(gè)叫王寶的孩子。有一天他去釣魚的時(shí)候，意外的釣到了一個(gè)寶葫蘆。并且寶葫蘆說你如果做我的主人想有什么就有什么，你想要吃的，我就給你

45、吃了，你想要玩具，我就給你玩具。我還可以幫你做作業(yè)，幫你完成任何東西。別讓你過生幸福的生活。王葆覺得自己過上了非常幸福的生活。心里十分開心。有一次很多同學(xué)都想借圖書館的科學(xué)畫報(bào)。而寶葫蘆為了讓王寶得到這本書，悄悄把書裝進(jìn)王寶的書包。王寶知道后十分緊張，鬧出了一大串麻煩的事情。并且有幾次下象棋，下?lián)淇伺频臅r(shí)候到葫蘆都幫他換牌。王葆本來還不知道寶葫蘆變來的東西都是他偷來的。王寶知道寶葫蘆變成了他的東西，都是偷來的，之后他便把寶葫蘆這個(gè)秘密。給大家說了出來。心里變輕松了很多。雖然這只是王寶做的一個(gè)夢(mèng)，但是這個(gè)故事讓我懂得了：做什么事情都要靠自己，不能不勞而獲。做什么事情，用自己東西換來的或自己所做的

46、事情獲得的才是最幸福的，要什么有什么。是不會(huì)給自己帶來快樂的。 寶葫蘆的秘密讀后感8 寒假里，我讀了寶葫蘆的秘密。故事中的主人公王葆是個(gè)愛吃零食又愛幻想，成天希望自己能擁有一個(gè)寶葫蘆，可以毫不費(fèi)力地獲得一切。這一天他的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，一個(gè)寶葫蘆出現(xiàn)在他的生活中，把他當(dāng)成主人。王葆想要什么就有什么，過上了心想事成的好日子。但是寶葫蘆總是毫無原則地為王葆變出他心中所想的一切。這不僅沒給王葆帶來快樂，反而給他添了不少煩惱。王葆鼓足勇氣向家人和朋友說出了寶葫蘆的秘密，雖然拋棄了夢(mèng)寐以求的寶貝，過上了平凡的生活，但生活的很踏實(shí)。我也曾幻想過擁有這樣的寶葫蘆。記得有一次我的作業(yè)沒寫完，那個(gè)時(shí)候天又冷又黑，

47、作業(yè)還有一大堆，我多想擁有一個(gè)幫我寫作業(yè)的寶葫蘆啊，這樣我就不用操心作業(yè)的問題了。讀了這本書之后，我才認(rèn)識(shí)到生活中不能靠別人，只能靠自己。媽媽說這本書還被拍成電影了呢，我一定找來看看。 寶葫蘆的秘密讀后感9 寶葫蘆的秘密是非常有趣的。自從我上了小學(xué)，我就非常喜歡看書。我每次都目不轉(zhuǎn)睛的仔仔細(xì)細(xì)的看書。我開始看寶葫蘆的秘密的時(shí)候，媽媽叫我吃飯我才依依不舍的去吃飯上了二年級(jí)，我學(xué)會(huì)了做批注。我讀寶葫蘆的秘密的時(shí)候，我會(huì)把有趣的句子和詞語做批注。我讀了寶葫蘆的秘密我知道了，主人公王葆是一個(gè)特喜歡依賴別人的小孩，也容易被人騙。他釣魚的時(shí)候，釣到了一個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆滿足了王葆各種愿望。寶葫蘆跟王葆待得久

48、了，寶葫蘆就開始猜測(cè)王葆的心愿。越靠后，寶葫蘆就越愛猜測(cè)，把王葆的生活搞得一團(tuán)糟。王葆剛開始，還能忍受。后來王葆才知道，寶葫蘆為他造的一切都是違法的，因?yàn)槭峭档?，社?huì)說過，偷別人的東西是違法的。最后，王葆把寶葫蘆扔回了小河，靠自己的力量，重建生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 寶葫蘆的秘密讀后感10 寒假里，我讀了一本好書寶葫蘆的秘密，它的作者是中國文學(xué)家張?zhí)煲?，剛開始我覺得寶葫蘆是個(gè)寶貝，因?yàn)槟阆胍裁?，他就能給你什么，像王保開始想要什么，寶葫蘆就給什么，讓王保覺得十分幸福，讓我覺得寶葫蘆是一個(gè)好寶貝，如果我能擁有那該多好呀!雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法，但他沒有自己的想法，我發(fā)現(xiàn)寶葫蘆分不出作者的指

49、令。有一次王保和自己的同學(xué)楊栓兒一起去街上散步，王保忽然看見一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，心里十分想要一個(gè)，于是寶葫蘆把望遠(yuǎn)鏡拿了過來，放在王保手上，讓楊栓兒以為是王保偷的，取笑王保，讓王保出了丑。只有自己的努力，才能獲得自己想要的東西。從這本書中讓我明白了一個(gè)做人一定要腳踏實(shí)地，踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事，不能老是想著“走近道”讓自己不勞而獲，應(yīng)為天使是不會(huì)掉餡餅的，只有付出才有回報(bào)。我推薦大家看著一本書，因?yàn)檫@本書中讓我懂得了許多的道理，同時(shí)讓大家知道傳說故事往往只會(huì)在夢(mèng)境中產(chǎn)生，現(xiàn)實(shí)生活中不可能有寶葫蘆的，只有勤奮，才能成功。 寶葫蘆的秘密讀后感11 今天，我讀了一本書寶葫蘆的秘密，這本書講的是王葆有了寶葫蘆

50、，從此要什么有什么，來的容易，使他“吃不完、用不盡、玩不盡”?？墒?，這一切沒有讓王葆得到幸?？鞓罚吹故顾械綗o聊和煩惱。因?yàn)檫@樣一來，什么事都不用他去做，也不用他費(fèi)腦筋去想，整天沒有任何事可干，這樣的日子多沒意思!他的寶葫蘆為他偷東西，害得他失去了好朋友。當(dāng)他明白寶葫蘆帶給他的只有煩惱，他就毅然地把它拋棄了。讀完這篇文章，讓我明白了我們做任何事情，都不能有不勞而獲的思想。只有通過自己的努力和堅(jiān)持才能成功。平時(shí)，我也有這種行為：遇到困難，不愛動(dòng)腦筋，什么事都想要現(xiàn)成的。遇到麻煩的事，就著急，不想努力。有一次，媽媽說只要彈琴時(shí)不浪費(fèi)時(shí)間就可以帶我去奶奶家玩，可我認(rèn)為，無論怎樣，媽媽肯定都會(huì)帶我去

51、，于是我就忘了自己答應(yīng)過的話，一邊彈琴一邊浪費(fèi)時(shí)間，還不停地叫喚，惹得媽媽大發(fā)雷霆，結(jié)果我就沒有去成，我這就是想要不勞而獲，坐享其成。以后，我一定要好好學(xué)習(xí)熱愛勞動(dòng)，從小就養(yǎng)成不怕困難，敢于克服困難的精神，將來才能成為有用的人。 寶葫蘆的秘密讀后感12 寒假里，我讀了一本對(duì)我影響很大的書寶葫蘆的秘密。書中說的是王葆在夢(mèng)里真的夢(mèng)到了一個(gè)寶葫蘆，但得到寶葫蘆的興奮勁才持續(xù)幾天，他就發(fā)起愁來，因?yàn)椴还芩X子里想什么東西，寶葫蘆都會(huì)給他變出來，不管那個(gè)東西有多么的珍貴，而且寶葫蘆甚至連作業(yè)都幫他做了，有一次，王葆想做架模型飛機(jī)，但他腦子里剛閃過這個(gè)念頭，模型飛機(jī)就擺在他眼前了。這下王葆真的生氣了，他告

52、訴寶葫蘆自己做模型飛機(jī)為的是過程而不是結(jié)果。誰知寶葫蘆說自己頭腦簡單聽不懂，要么全讓它做要么就把它扔了?？赏踺嵘岵坏镁椭缓贸鋈フ彝瑢W(xué)玩了，沒想到碰到了學(xué)校的問題學(xué)生楊栓，楊栓問王葆要錢，王葆為擺脫他，只得讓寶葫蘆變出了五元錢交給楊栓，王葆終于松了口氣，卻不知更驚心動(dòng)魄的事還在后面呢!那是數(shù)學(xué)考試時(shí)，王葆有道題不會(huì)，就去問寶葫蘆，誰知寶葫蘆竟把一位好同學(xué)的卷子改成了王葆的名字交給老師，可事情被老師和同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，一束束目光射向王葆，王葆沖出了教室，把寶葫蘆摔在了地上，可沒想到寶葫蘆怎么摔也摔不壞。王葆急了，就回到了學(xué)校把事情告訴了老師、同學(xué)和家人。這時(shí)王葆醒了，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)只是個(gè)夢(mèng)時(shí)開心的笑了。從此認(rèn)

53、真學(xué)習(xí)，再也不想寶葫蘆了。 寶葫蘆的秘密讀后感13 自從媽媽給我買了寶葫蘆的秘密這本書之后，我一直對(duì)這本書愛不釋手。我看了一遍又一遍，仿佛自己就是書中的主人公一樣。這本書中的主人公是王葆，他不好好學(xué)習(xí)，總想著不勞而獲，一天，它釣到了傳說中的寶葫蘆 ，他喜出望外。有了寶葫蘆，王葆想要什么就有什么，來的很容易?？墒?，這一切并沒有使王葆獲得幸福，反而弄出了不少笑話。比如：考試的時(shí)候，寶葫蘆幫王葆作弊，竟然把別人的試卷變給王葆，害的王葆被批評(píng)。他跟同學(xué)們下象棋，剛想吃掉對(duì)方的馬，那馬就直接飛到嘴里去了。最后，王葆一氣之下把寶葫蘆丟進(jìn)湖里，還向大家說明了真相?？赐赀@本書，我懂得了一個(gè)道理：不勞而獲帶來的

54、只有煩惱和痛苦，而不會(huì)帶來成功。我們只有自己努力，才能獲得成功，嘗到幸福的果實(shí)。 寶葫蘆的秘密讀后感14 讀了這本書，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)誠實(shí)活潑，樂觀向上的少年王葆。他在一次釣魚時(shí)得到了一個(gè)寶葫蘆，他知道了許多關(guān)于寶葫蘆的秘密。比如:寶葫蘆可以給他變出許多好吃的，能給他變出試卷的答案可是，寶葫蘆是神葫蘆，它也有要求，就是讓王葆不能告訴別人他有一個(gè)寶葫蘆，要不然寶葫蘆自身的能力就會(huì)失效。于是，王葆這個(gè)誠實(shí)的少年，為了寶葫蘆的秘密不被別人發(fā)現(xiàn)，不得不向朋友撒謊，甚至向爸爸撒謊。時(shí)間一天天過去，寶葫蘆給王葆帶來了一些麻煩。比如，王葆想:把科學(xué)畫報(bào)帶回家看，寶葫蘆真幫他帶回家了，王葆只好寄給學(xué)校；還有一次，

55、王葆想:別人騎自行車真帥，我要是有一輛就好了，結(jié)果寶葫蘆真的給了他一輛自行車，爸爸發(fā)現(xiàn)了，非常生氣，根本不聽解釋，批評(píng)了王葆一頓。開始，王葆不想扔掉寶葫蘆，但當(dāng)他發(fā)現(xiàn)寶葫蘆并不能給他帶來真正的快樂時(shí)，他扔掉了它。是的，成功沒有捷徑可走，要想得到真正的快樂，就要靠自己的勞動(dòng)和努力換來成功與真正的快樂！ 寶葫蘆的秘密讀后感15 ”如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，看那大家一齊拍拍手“，想必這首歌大家耳熟能詳。對(duì)，寶葫蘆的秘密 一書 就經(jīng)常出現(xiàn)小主人王葆這種”幸?！暗漠嬅?。暑期，我迷上了寶葫蘆的秘密這本書。王葆總想不費(fèi)力，把什么都做得最好。一天，他釣魚釣到一個(gè)寶葫蘆，有了寶葫蘆就會(huì)變得

56、好幸福，要什么有什么。從此他就過上了”幸福“的生活，而且不是一般人享受的”幸福“?？墒?，王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白，只懂盲目服從，因此屢次令王葆哭笑不得，最后更令王葆在考試中鑄成大錯(cuò)!最后他終于明白了”一分耕耘，一分收獲“的道理，并用自己的能力奪得了市里游泳比賽的冠軍。書中有句話令我印象深刻，那就是王葆的老師常說的：”天下沒有掉餡餅的事，只能靠自己的努力?！笆前?，這句話真對(duì)，天下沒有掉餡餅的事，凡事只有靠自己的努力啊!我們不能要不勞而獲的東西，要用自己的勞動(dòng)而換來的成果才是最珍貴的，最幸福的。 推薦四：寶葫蘆的秘密讀后感 寶葫蘆的秘密讀后感 當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？是

57、時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了?？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是收集整理的寶葫蘆的秘密讀后感 ，歡迎閱讀與收藏。 寶葫蘆的秘密讀后感 1 最近，我讀了一本書，名叫寶葫蘆的秘密。這本書的主人公是一位小男孩王葆和他的寶葫蘆。這本書講的全是王葆夢(mèng)見的景象。有一天，王葆的同學(xué)約他去釣魚，到了約定的地方，沒有一個(gè)人。于是自己釣了起來。在釣的過程中，無意釣中了一個(gè)沉甸甸的東西，一看，原來是傳說中的寶葫蘆，你要什么就給什么。有一次數(shù)學(xué)考試，王葆不會(huì)做題，心里就吩咐寶葫蘆把答案填上，轉(zhuǎn)眼間答案都出來了。交卷的時(shí)候，他的同學(xué)的卷子不見了，老師也認(rèn)出來不是王葆寫的字。他終于明白了寶葫蘆只會(huì)拿別人的東西來滿足主人的心愿，他最

58、終把事情的來龍去脈全都說了一遍。寶葫蘆失效了，王葆也醒了。從中我明白了做任何事情不能光依賴別人，世界上沒有任何捷徑可走，做任何事都要通過自己的努力才能實(shí)現(xiàn)。每個(gè)人都有夢(mèng)想，只有為夢(mèng)想付出了汗水，才會(huì)無愧于心。 寶葫蘆的秘密讀后感 2 我讀過一本叫做寶葫蘆的秘密的書，讀完后我一直對(duì)這本書念念不忘書中主人公王葆意外從河里釣出了寶葫蘆，寶葫蘆給王葆許多零食，還會(huì)幫他做模型，換試卷，王葆高興壞了，本以為自己的世界變得完美，可是麻煩接二連三地發(fā)生，王葆一次一次變得出丑，尷尬，更讓他傷心的是老師，同學(xué)對(duì)他的誤解，就連楊栓兒也瞧不起他的行為，最后，王葆受不了寶葫蘆的自作主張，亂拿別人東西，把它丟棄了，后來發(fā)

59、現(xiàn)自己原來在做夢(mèng)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我也希望自己擁有一個(gè)寶葫蘆，這樣它就可以幫我變零食，幫我寫作業(yè)，生活會(huì)很舒服，想象很美好，可現(xiàn)實(shí)很殘酷，每天晚上寫作業(yè)時(shí)，每次都會(huì)被手機(jī)給誘惑，結(jié)果，作業(yè)都是拖到七點(diǎn)半完成，以我平常的速度，六點(diǎn)就完成了，唉，全是手機(jī)惹得禍，每次我犯錯(cuò)的時(shí)候，老媽面目猙獰，瞪著眼，吵著我，我只想有個(gè)地縫鉆進(jìn)去，或者讓時(shí)間重新倒流回來，這可能嗎？當(dāng)然不行。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)生活中要腳踏實(shí)地的，任何時(shí)候都不要想著不勞而獲，我們不要做思想的巨人，行動(dòng)的矮子，而要切切實(shí)實(shí)，為自己的夢(mèng)想努力。 寶葫蘆的秘密讀后感 3 這個(gè)漫長的假期里，在老師的提議下，我們?nèi)喙沧x了一本書，名叫寶葫蘆的秘密。書中

60、的故事生動(dòng)有趣，我津津有味地讀了好幾遍。書里說的是一個(gè)叫王葆的小孩，渴望得到一個(gè)寶葫蘆，實(shí)現(xiàn)自己的愿望。有一次，王葆和蘇鳴鳳鬧翻了，他一怒之下退出了科學(xué)小組。去城外釣魚散心時(shí)意外地釣到了一個(gè)寶葫蘆，從此他不費(fèi)吹灰之力就能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。王葆一開始很高興，因?yàn)楹茌p松地就能實(shí)現(xiàn)自己的愿望?？墒呛髞砭桶l(fā)現(xiàn)了：自己的思維和寶葫蘆的思維聯(lián)系不上。因?yàn)閷毢J根本不是真心為他服務(wù)，而只是練練本領(lǐng)。所以王葆不僅沒有得到好處，反而跟朋友越來越疏遠(yuǎn)了。王葆雖然想要寶葫蘆給他辦一些事，可是這也給他帶來了很大的麻煩：每天都鬼鬼祟祟的，生怕遇到熟人，反而壞朋友卻跟他親近了起來。怒火中燒的王葆向老師和同學(xué)們和盤托出了寶葫