初中體育與健康人教7~9年級第1章 你的身體健康初中優(yōu)秀體育籃球雙手胸前傳接球教案1_第1頁
初中體育與健康人教7~9年級第1章 你的身體健康初中優(yōu)秀體育籃球雙手胸前傳接球教案1_第2頁
初中體育與健康人教7~9年級第1章 你的身體健康初中優(yōu)秀體育籃球雙手胸前傳接球教案1_第3頁
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文檔簡介

1、籃球雙手胸前傳接球教案姓名:鄭維科單位:永年鎮(zhèn)沙羅九年制學(xué)校體育課教案教學(xué)內(nèi)容籃球雙手胸前傳球教學(xué)目標(biāo)1、能夠在老師的指導(dǎo)下積極參與練習(xí),學(xué)生基本能掌握籃球雙手胸前傳接球的動作要領(lǐng),同時(shí)發(fā)展學(xué)生身體靈敏性與協(xié)調(diào)性。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn): 傳球時(shí):蹬、伸、翻、撥 接球時(shí):伸臂迎球,接球緩沖難點(diǎn): 身體的協(xié)調(diào)配合用力安全措施自我保護(hù),教師正確師范動作,同時(shí)提醒學(xué)生注意事項(xiàng),讓學(xué)生在自我保護(hù)的意識下安全的進(jìn)行課程練習(xí)。 教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教 師 活 動學(xué) 生 活 動運(yùn)動負(fù)荷時(shí)間次數(shù)強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī)提前到達(dá),準(zhǔn)備好場地和器材,師生互動、交流;檢查學(xué)生的服裝師生問好宣布本節(jié)課的內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)安排見習(xí)生5、

2、安全教育1、整隊(duì),全班成四列橫隊(duì)集合2、師生問好;3、認(rèn)真聽講,明確本課學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo)2小準(zhǔn)備部分 9二、慢跑三、球 操1、伸展運(yùn)動2、體側(cè)運(yùn)動3、體轉(zhuǎn)運(yùn)動4、跳躍運(yùn)動四、游 戲名稱:雙腿夾球跳躍教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做操講解游戲的規(guī)則、方法、安全注意事項(xiàng)并示范兩腿左右開立,雙手把球放在兩腿之間前。練習(xí)時(shí),全身協(xié)調(diào)用力將球夾在兩腿之間跳躍,夾球時(shí)雙腳跳躍,跳躍時(shí)順勢屈膝。雙手前后、左右搭在同學(xué)肩上2、教師參與到游戲口令3、指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)1、繞操場跑,球操在灌籃高手主題音樂下練習(xí)。1、隊(duì)形:體操隊(duì)形學(xué)生和老師一起認(rèn)真做操2、學(xué)生練習(xí)隊(duì)行如圖3、教師指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)44410中基本部分 籃 球雙手胸前傳接

3、球 二、雙人傳球1、講解、示范動作要領(lǐng)以及練習(xí)要求2、手法:拇指相對成“八”字,掌心空出 雙手“包”球3、傳球:蹬地、伸臂、翻腕、撥指4、接球:伸臂迎球,接球后引緩沖5、兩人推球練習(xí) 教師示范講解6、迎面?zhèn)鹘忧?學(xué)生兩人一球進(jìn)行迎面?zhèn)鹘忧蚓毩?xí)練球的同時(shí)記住老師講的動作要領(lǐng) 雙人傳接球(1)、講解、示范(2)、指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)隊(duì)形如圖: 學(xué)生練習(xí)展示練習(xí)學(xué)生隊(duì)行如圖鞏固與提高:雙人傳接球練習(xí)3207101510156小中中小結(jié)束部分5整理放松 在音樂的帶領(lǐng)下做放松操練習(xí)二、本課小結(jié)講評三、安排收還器材四、師生話別1、教師指揮學(xué)生練習(xí)2、總結(jié)本節(jié)課的完成情況,對學(xué)生的表現(xiàn)給予肯定和表揚(yáng)。1、學(xué)生和教師一起練習(xí)。2、學(xué)生自己歸納,領(lǐng)悟本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容和動作要領(lǐng),并能作出自我評價(jià)5小課后反思 預(yù)計(jì)運(yùn)動負(fù)荷:平均

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