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文檔簡(jiǎn)介

1、寶山嘉定區(qū)二閱讀下文,完成第2024題。21分跟著父親讀古詩潘向黎20世紀(jì)70年代初,我還是學(xué)齡前稚童,父親便開始讓我背誦古詩。聽上去平淡無奇如今誰家孩子不從“鵝鵝鵝開始背誦幾十首古詩,好似都不好意思說幼兒園畢業(yè)了。但是相信我,在那個(gè)年代,這也算是逆時(shí)代潮流的舉動(dòng)。我?guī)е稽c(diǎn)違禁的提心吊膽,開始讀父親手寫在粗糙文稿紙反面的詩詞。我背的第一首詩是“白日依山盡,然后是“床前明月光和“慈母手中線。然后,應(yīng)該是王勃的?送杜少府之任蜀州?。在我的心目中,這首詩有的地方好理解,有的地方我完全不明白。什么是“城闕?什么叫“三秦?“宦游人是什么?繼續(xù)背,“海內(nèi)存知己,天涯假設(shè)比鄰。當(dāng)時(shí)我還沒有見過海,“海字讓

2、我想到的是父親所在的上海。既然一年只能在寒暑假見父親兩次,上海一定非常非常遠(yuǎn),那是“海內(nèi)還是“天涯?我背誦的第一闋詞,對(duì)一個(gè)小女孩來說,是非常生硬突兀的岳飛的?滿江紅?。后來我不止一次想過,如果我有女兒,即使不讓她背李清照、柳永,至少也會(huì)選晏殊、周邦彥吧?現(xiàn)在的我對(duì)當(dāng)年的父親笑著說:“爸爸,你也太離譜了。當(dāng)時(shí)因?yàn)檫@闋詞生字多,我背得很辛苦。等放暑假,父親回來了,居然沒有抽查這闋詞,讓我暗暗失望。那時(shí)候,因?yàn)槌D瓴辉谝黄鹕睿矣行┚次犯赣H,竟不敢自己主動(dòng)賣弄一下,背給他聽。按現(xiàn)在的養(yǎng)育標(biāo)準(zhǔn)看,我還在襁褓中時(shí),父母就被迫分居兩地,我的整個(gè)童年父親都不在身邊,心理陰影該有多大啊。幸虧父親不在的時(shí)候

3、,有他親手錄的古詩詞陪著我。父親出差給我?guī)Щ匾惶滋圃姇〞?。“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中。這首詩我很喜歡,但是不太明白杜牧到底想說什么。讀著讀著,眼前好似出現(xiàn)了一個(gè)畫面,像在去上海的火車上看到的煙雨朦朧的田野那樣,我被一種奇異的感覺籠罩了,覺得整個(gè)人在昏暗中閃閃發(fā)光。我單獨(dú)驚喜了一會(huì)兒,又有一點(diǎn)隱隱的擔(dān)憂:怎么讀不出要人上進(jìn)的意思?等到可以天天見到父親,我已經(jīng)不需要再問,我自己明白:把千里之外的景色“拘到讀詩人的面前,讓人覺得優(yōu)美,置身其境,這個(gè)詩人便可稱得上手段了得,這首詩的價(jià)值已經(jīng)足夠。詩不一定要用來包裹人生道理,不說“苦寒,單純寫梅花也是可以的。明白

4、了這一點(diǎn),我有一種被赦免的輕松感,從此便自由自在地選擇自己喜歡的詩詞來讀了。我十二歲那年,隨母親移居上海,全家團(tuán)聚。仿佛一下子海闊天空了,我可以很方便地從父親的書架上接觸到許多古典詩詞讀本,而且編選者都是真正的大家。也就是在這些詩詞選里,我第一次看到在書上隨手標(biāo)記、評(píng)點(diǎn)的做法父親在這些書里,用鉛筆、紅鉛筆、藍(lán)色鋼筆做了各種記號(hào)估計(jì)是每讀一遍用一種顏色的筆標(biāo)記,有三種顏色表示至少讀了三遍。父親覺得好的地方,會(huì)畫圈。假設(shè)是句子好,先畫線然后在線的尾巴上加圈;整首好,那么在標(biāo)題處畫。好,一個(gè)圈;很好,兩個(gè)圈;極好,三個(gè)圈。覺得不好,是一個(gè)類似于拉長(zhǎng)了的頓號(hào)那樣的一長(zhǎng)點(diǎn)。父親畫三個(gè)圈的情況自然不多,所

5、以每次遇到,我都要整理衣裳、清清嗓子,認(rèn)認(rèn)真真地讀上幾遍。有時(shí)候我會(huì)忍不住對(duì)父親說,某一首詩真是好,我完全同意他的三個(gè)圈。父親大多只是笑笑,并不和我展開討論。那是20世紀(jì)80年代,他忙著準(zhǔn)備講義和伏案著書,我雖然到了他眼皮底下,他卻常常沒空理我。感謝關(guān)注“沈姐的語文課堂微信公眾號(hào)!于是我也只能用在書上點(diǎn)點(diǎn)畫畫寫寫的方式來抒發(fā)自己的讀后感父親破天荒地允許我在他的書上做記號(hào),當(dāng)然只能用鉛筆。父親在苦熬他的文章或者講義,我雖然就坐在他對(duì)面,但是不敢打攪他,只能在他讀過的書里通過各自的評(píng)注和他“聊天。一天,我捧著一本古詩站到父親面前,破釜沉舟般地對(duì)他說:“這首詩,我不同意你的觀點(diǎn)。惜時(shí)如金的父親有點(diǎn)抵

6、擋不了,想早點(diǎn)溜進(jìn)書房:“以后再說吧。我不依不饒:“你給我五分鐘。于是父親坐了下來,聽完我機(jī)關(guān)槍掃射般的一通話,想了想,說:“雖說詩無達(dá)詁,不過你的觀點(diǎn)好似比我當(dāng)年的更有道理。沒等我發(fā)出歡呼,他又接著說,“哪天我去看朱先生,帶你一起去吧。朱先生是父親特別尊敬的老師朱東潤(rùn)先生!我又覺得自己整個(gè)人閃閃發(fā)光起來。就在那一天,我覺得自己長(zhǎng)大了。20以下對(duì)文中內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3分A第段中的“失望,是因?yàn)榘职譀]抽查我能背的?滿江紅?。B第段中的“驚喜,是因?yàn)槲易x出了?絕句?中的畫面感。C第段中的“擔(dān)憂,是因?yàn)槲易x不出古詩中催人上進(jìn)的意思。D第段中的“輕松,是因?yàn)槲冶还旁娭袃?yōu)美的景色吸引住了。2

7、1根據(jù)文中內(nèi)容,概述父親對(duì)我學(xué)習(xí)古詩提供的幫助有:每空不超過15個(gè)字6分1_。2_。3_。22文中“我讀古詩的方式,主要有背誦、_、_、和_等。3分23第段中的畫線句運(yùn)用了動(dòng)作描寫,請(qǐng)分析其表達(dá)效果。4分_24文末寫道:“就在那一天,我覺得自己長(zhǎng)大了。根據(jù)上文相關(guān)內(nèi)容,說說作者為什么感到自己長(zhǎng)大了?5分_答案:20D3分21把詩寫在文稿紙反面讓我背誦 出差記得帶唐詩書法書簽給我 允許我翻看他書架上的藏書 準(zhǔn)備帶我請(qǐng)教名師只要寫出其中三處即可6分22聯(lián)想、批注、辯論想象、評(píng)注等3分23既表現(xiàn)了對(duì)父親理解詩歌權(quán)威性的尊重,也表現(xiàn)了優(yōu)秀古典詩歌在她心目中崇高地位,還表現(xiàn)了她對(duì)讀詩這件事認(rèn)真莊重的態(tài)度

8、寫出其中兩點(diǎn)即可表達(dá)的情感態(tài)度1分,與之相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容1分4分24一是面對(duì)權(quán)威的父親敢于提出自己的見解,并得到父親認(rèn)可;二是父親愿意帶她去見朱先生求教,把她看作了可以交流、可以討論的對(duì)象。所以她覺得自己長(zhǎng)大了。兩個(gè)角度各2分,語言流暢1分5分崇明區(qū)一閱讀下文,完成20-23題(22分)童年的最后一天夏日炎炎,黑狗炭頭是那樣走路的躡手躡腳,舌頭伸得好長(zhǎng),好長(zhǎng),幾乎要觸到路面了,哈。大太陽讓上學(xué)的路變得漫長(zhǎng)。炭頭一路上呵呵呵地努力呼吸,直到走到學(xué)校門口,女孩拿手上的野芒草抽一抽它的頭說,去吧,放學(xué)時(shí)再來。炭頭才轉(zhuǎn)身往回家的路上可呵呵地走,夏日的陽光讓炭頭看起來比平日黑得更純粹一些,皮毛發(fā)亮,長(zhǎng)尾巴豎

9、起來搖啊搖的,像在趕蒼蠅也像媽媽坐在病榻上搖蒲扇的動(dòng)作和節(jié)拍。夏日的夜,納涼,趕蚊蚋,驅(qū)不走的是郁悶。炭頭是在媽媽犯病后才來的。女孩那時(shí)誤以為是只小貓,把它撿了回來,爸爸不喜歡炭頭,他說狗毛會(huì)讓媽媽的病加重。女孩聽話地把小狗丟棄,它又自己xn路回來,女孩就再也舍不得了。不依不依不依!她一臉倔強(qiáng)。把小狗緊緊抱在懷里,爸爸沒轍了。鄰居說自來狗是好兆頭,而小狗還適時(shí)地在家里發(fā)現(xiàn)了借宿的毒蛇,汪汪汪,算是救了大家的命。媽先心軟了,爸也就無話。從此家里多了條狗,黑不溜秋的,叫炭頭吧。炭頭真黑,渾身不夾半絲雜毛,只有眼珠略帶棕褐,像兩枚琥珀紐扣釘在一團(tuán)黑絨上。這眼睛就那樣看著女孩一天天長(zhǎng)大,也陪女孩一起凝

10、視媽媽印在墻上的身影,以及爸爸愈來愈精瘦黝黑的背脊。媽媽到醫(yī)院去的次數(shù)日益頻繁,留診的時(shí)間愈來愈長(zhǎng)。上門來討債的人似乎多了些,勤了些,也有熱心的鄰里打聽了各種偏方,或送來一些奇怪的野味與草藥。爸爸傍著爐灶靜靜地熬藥和抽煙,隔壁家的大娘經(jīng)常過來,還在說著一大堆偏方的名目,不時(shí)瞟一眼炭頭,還差一味黑狗血的藥引子啊。女孩聽得毛骨悚然,她回過身來狠狠地瞪著那大娘。爸爸卻沉默地看著自己吐出來的煙霧夏日,只有知了在外頭窮嚷嚷。像無休止的抱怨。知了的喧鬧,在課堂里也聽得到。女孩有點(diǎn)煩。好不容易等到放學(xué)的鐘聲響起,她收拾書包走到門口,那里人很多,人聲比知了的叫聲更喧鬧。她沒聽到炭頭的吠聲,不像往常一樣,有一只

11、黑狗搖著尾巴向她奔來。女孩只看見爸爸站在前面的樹陰下,難得地,沒有抽煙。那一天,爸爸陪她走回家。路上女孩什么也沒問,沉默地讓爸爸牽著她的手。只是走到半路時(shí),她突然想起炭頭躡手躡腳伸長(zhǎng)舌頭呵呵呵地走路的樣子,才忍不住把手抽回,咬著嘴唇狠狠地擦眼淚。19.結(jié)合段意及相關(guān)解釋,請(qǐng)為第段畫線句子中的拼音選擇正確的漢字并說明理由。(3分) 它又自己xun路回來 A.循:依照;沿襲 B.巡:巡視;巡查漢字:理由:20.根據(jù)文章內(nèi)容,完成表格。(8分)故事情節(jié)女孩表現(xiàn)女孩心得父親要女孩丟棄黑狗 舍不得黑狗看著女孩一天天長(zhǎng)大凝視著媽媽的身影、爸爸的背脊2 3 什么也沒問、無聲哭泣 4 21.聯(lián)系上下文,分析第

12、段畫線句重復(fù)出現(xiàn)所起到的作用。(4分) 1222.文中兩段多處寫到知了的叫聲,從表達(dá)效果看,這樣寫的目的是(3分)23.對(duì)題目“童年的最后一天,理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(4分) A.這一天女孩因黑狗逝去而傷心。 B.這一天女孩辭別了童年的任性。 C.這一天女孩在傷痛中走向成熟。 D.這一天女孩理解了家人的難處。答案:19. 循1分 循路回來就是沿著原路返回1分。說明小狗將女孩家當(dāng)作了自己的家將女孩認(rèn)作是自己的主人,成為女孩執(zhí)意收留小狗的原因1分。共3分20. 1不依不依不依!把小狗緊緊抱在懷里2對(duì)家庭情況感到擔(dān)憂、憂慮3黑狗被殺做成藥引 4強(qiáng)忍悲哀每格2分,共4分21. 強(qiáng)調(diào)了夏日上學(xué)路途的炎

13、熱,辛苦,表現(xiàn)出了黑狗與女孩之間的關(guān)系親近。2分與文末女孩“突然想起碳頭躡手躡腳伸長(zhǎng)舌頭呵呵呵地走路的樣子相照應(yīng),更能突顯女孩失去黑狗的痛苦,從而表達(dá)出成長(zhǎng)道路上的辛酸。2分22. 運(yùn)用環(huán)境描寫襯托出女孩內(nèi)心的煩躁、憂慮,同時(shí)也暗示著黑狗即將被殺的命運(yùn)。3分23.C4分 D2分虹口區(qū)(二)閱讀下文,完成20-24題(20分)會(huì)飛的太陽去一個(gè)老房子找人。 這些平房,蹲在幾幢高樓后。房頂?shù)耐咂?,生滿了歲月的綠苔。一簇一簇的狗尾巴草,也跑來湊熱鬧,聚集在房屋頂上。春天綠著,秋天黃著。墻壁上涂抹的白石灰,已斑駁成印象畫了。前面的高樓擋著,老房子終年難得見到陽光。在老房子里長(zhǎng)大的孩子們,早已羽翼飽滿,

14、飛了。留守在這兒的,都是些上了歲數(shù)的老人。我去時(shí)是冬天。冬天的陽光,見縫插針地,從高樓的縫隙里,A.灑B.漏下一點(diǎn)兩點(diǎn)來。我看到幾個(gè)老婦人,從老房子里捧了被子出來,追著陽光走。陽光走到哪兒,她們就把被子晾到哪兒,一邊拍打著被子上陽光的羽毛,一邊閑閑地說話。她們看到驚訝的我,笑著對(duì)我說,我們?cè)谮s太陽呢。臉上是一派的安詳。趕太陽?多好的一個(gè)詞語!我在這個(gè)詞語前駐足,從此銘記在心。每當(dāng)我覺得寒冷的時(shí)候,覺得灰心失望的時(shí)候,我就把這個(gè)詞語掏出來,暖一暖,因?yàn)椤?連續(xù)的陰雨,天像破了似的,滴答滴答個(gè)沒完沒了。家里的衣物,摸上去都是潮乎乎的,連人也似乎是潮乎乎的了。南方的梅雨天,總是讓人難耐。小孩子卻照舊

15、玩得興高采烈。他們穿了雨鞋,偏尋著洼地積水走,一腳踩下去,擊起水花一朵朵,樂得他們哈哈笑。五歲的小侄兒,也跟著別的孩子,去踩洼地的積水玩。孩子的快樂,簡(jiǎn)單透明,無關(guān)天氣。又一陣雨來,他被“捉回家。他四下里看看,突然問我:“姑姑,你有彩筆嗎?我想畫畫。 我趕忙找了紙筆來,他握筆在手,大刀闊斧地作畫。他先畫一幢房,房子歪歪扭扭的,上面開滿門和窗。我問,為什么畫這么多的門和窗???小侄兒答,是為了讓小貓小狗進(jìn)來呀,還有小鳥進(jìn)來呀,還有小兔子小熊進(jìn)來呀我失笑不已,小侄兒大概準(zhǔn)備開動(dòng)物園了。 = 11 * GB2 * MERGEFORMAT 他又開始畫樹和花。樹們很不成規(guī)矩地?cái)D在一起,高的矮的,胖的瘦的,

16、有彎著長(zhǎng)的,有斜著站的,一律是山花插滿頭,花朵兒小果子似的掛著。 = 12 * GB2 * MERGEFORMAT 后來,他畫了一個(gè)大太陽,光輝長(zhǎng)得恨不得拖到地上。又刷刷幾筆,給大太陽加上了一對(duì)碩大的翅膀。 = 13 * GB2 * MERGEFORMAT 我說,太陽怎么長(zhǎng)了翅膀呢? = 14 * GB2 * MERGEFORMAT 小侄兒頭也不抬地說,太陽本來就有翅膀啊,下雨的時(shí)候它飛出去玩了,一會(huì)兒它還會(huì)飛回來的。 = 15 * GB2 * MERGEFORMAT 感動(dòng)。我發(fā)現(xiàn),原來,無論天空如何陰霾,太陽一直都在的,不在這里,就在那里,因?yàn)?,它長(zhǎng)了一對(duì)會(huì)飛的翅膀。 20.以下選項(xiàng)中,沒有

17、使用修辭手法的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(3分)A.一簇一簇的狗尾巴草,也跑來湊熱鬧,聚集在房屋頂上。B.連續(xù)的陰雨,天像破了似的,滴答滴答個(gè)沒完沒了。C.他先畫一幢房,房子歪歪扭扭的,上面開滿門和窗。D.樹們很不成規(guī)矩地?cái)D在一起,高的矮的,胖的瘦的21.本文主要講述了兩個(gè)小故事,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括。(6分)1222.閱讀第段,選擇適宜的詞語,填在橫線上,并簡(jiǎn)述理由。(4分)選擇:_理由:_23.根據(jù)文意,在第段橫線上填入適當(dāng)?shù)木渥印?分24.對(duì)本文主旨理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)( )(3分)A.陰雨總會(huì)過去B.逆境需要陽光C.快樂源于心境D.美好需要發(fā)現(xiàn)答案20.C3分21.1在老房子或平房區(qū),幾個(gè)老婦人或

18、老婦人們,捧著被子趕太陽。3分 2在南方的梅雨天或連續(xù)的陰雨天,小侄兒依舊快樂玩耍,并開心畫畫。3分22.選擇B。選A或不選扣1分 “漏是物體由孔或縫透過。生動(dòng)寫出陽光的稀少,這個(gè)詞同時(shí)交代了周圍樓宇的高大,老房子的低矮,生活環(huán)境的差。與前句的“縫隙一次相照應(yīng)?;蜻x“灑與“一點(diǎn)二點(diǎn)搭配不當(dāng)。共3分23.圍繞“趕,寫出主動(dòng)、追求之意即可。3分24.C4分D1分金山區(qū)二閱讀下文,完成第20-24題。20分母親的月餅肖復(fù)興記得我小時(shí)候每到中秋節(jié)就特別羨慕店里賣的自來紅、自來白、翻毛、提漿,那時(shí)就只是這樣傳統(tǒng)月餅老幾樣,哪里有如今又是水果餡又是海鮮餡,居然還有什么人參餡,花臉一樣百變時(shí)尚起來??赡菚r(shí)中

19、秋的月餅在北京城里絕對(duì)的地道,做工地道,包裝也地道,裝在油簍或紙匣子里,頂上面再包一張紅紙,簡(jiǎn)樸,卻透著喜興,舊時(shí)有竹枝詞寫道:“紅白翻毛制造精,中秋送禮遍都城。只是那時(shí)家里窮,買不起月餅,年年中秋節(jié),都是母親自己做月餅。說老實(shí)話,她老人家的月餅是不僅遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上致美齋或稻香村的味道,就連我家門口小店里的月餅的味道也趕不上。但母親做月餅總是能夠給全家?guī)砜鞓?,?jié)日的氣氛就是這樣從母親開始著手做月餅彌漫開來的。母親先剝好了瓜子、花生和核桃仁,攙上桂花和用搟面棍搟碎的冰糖渣兒,撒上青絲紅絲,再澆上香油,拌上點(diǎn)兒濕面粉,切成一小方塊一小方塊的,便是月餅餡了。然后,母親用香油和面,用搟面棍搟成圓圓的小薄

20、餅,包上餡,再在中間點(diǎn)上小紅點(diǎn)兒,就開始上鍋煎了。怕餅厚煎不熟,母親總是把餅用搟面棍搟得很薄,我總覺得這樣薄,不是和一般的餡餅一樣了嗎?而店里賣的月餅,都是厚厚的,就像京戲里武生或老生腳底下踩著厚厚的高底靴,那才叫角兒,那才叫做月餅嘛。每次和母親爭(zhēng),母親每次都會(huì)說:“那是店里的月餅,這是咱家的月餅。這樣簡(jiǎn)單的解釋怎么能夠說服我呢?便總覺得沒有外面店里賣的月餅好,嘴里吃著母親做的月餅,心里還是惦記著外面店里賣的月餅,總覺得外面的月亮比自己家里的圓,這山望著那山高。其實(shí),母親親手做的月餅,是外面絕對(duì)買不到的月餅。當(dāng)然,明白這一點(diǎn),是在我長(zhǎng)大以后,小時(shí)候,孩子都是不大懂事的。好多年前,母親還在世的時(shí)

21、候,中秋節(jié)時(shí),我別出xn ci請(qǐng)母親動(dòng)手再做做月餅給全家吃,其實(shí),是為了給兒子吃。那時(shí),兒子剛剛上小學(xué),為了讓他嘗嘗以往艱辛日子的味道,別一天到晚吃涼不管酸。多年不自己做月餅的母親來了情緒,開始興致勃勃地做餡、和面、點(diǎn)紅點(diǎn)兒,上鍋煎餅,一個(gè)人拳打腳踢,滿屋子香飄四溢。月餅做好了,兒子咬了兩口就扔下了。他還是愿意到外面去買商店里的月餅吃,特別要吃雙黃蓮蓉。如今,誰還會(huì)在家里自己動(dòng)手做月餅?誰又會(huì)愿意吃這樣的月餅?zāi)?都說歲月流逝,其實(shí),流逝的豈止是歲月?20.根據(jù)拼音寫漢字2分別出xn ci 21.第段加點(diǎn)詞“拳打腳踢在文中的意思是2分22.朗讀第段畫線句,你覺得哪些詞語需要重讀?為什么?6分23

22、.以下理解分析有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 4分A.第段交代了母親自己做月餅的原因以及帶來全家的快樂的節(jié)日氣氛。B.第段的“剝“撒“澆等動(dòng)詞表現(xiàn)了母親制作月餅時(shí)動(dòng)作的嫻熟。C.第段將母親月餅的“薄與店里月餅的“厚形成比照,為下文我的不滿埋伏筆。D.第段寫多年前我還請(qǐng)母親為全家做月餅,是為了讓兒子體驗(yàn)過去生活的艱苦辛酸。24.將第段與下面這段文字作比擬,你認(rèn)為哪一段作為文章的結(jié)尾更好?為什么?6分思念母親!思念母親親手制作的月餅!答案:20心 裁 2分21忙碌2分22“親手1分 “絕對(duì)1分 “親手強(qiáng)調(diào)了母親自己做月餅這一手工制作方式以及母親的用心2分; “絕對(duì)一詞更能突出表達(dá)“我對(duì)母親在艱苦歲月里自己做月

23、餅這一方式的感謝和理解。2分23C4分24原文結(jié)尾更好。因?yàn)樵慕Y(jié)尾段連用三個(gè)反問句,既總結(jié)了全文,也加強(qiáng)了語氣,深化了主旨,表達(dá)出作者對(duì)歲月流逝,帶走母親,帶走母愛,帶走母親這一輩人對(duì)貧窮的態(tài)度逆境中的堅(jiān)強(qiáng)和自尊、對(duì)生活的尊重、勤儉節(jié)約精神等的深深的悵然與感慨,使結(jié)尾更耐人尋味,引發(fā)讀者的深思。而改后的結(jié)尾雖直抒胸臆,但主題內(nèi)涵不夠豐富,缺少叩問與沉思的力量。6分寫出運(yùn)用的表現(xiàn)形式“反問或“反問句1分;寫出其表達(dá)效果“加強(qiáng)語氣或“總結(jié)全文1分和“使結(jié)尾更耐人尋味或“引發(fā)讀者的深思1分;寫出主旨也就是借反問句表達(dá)出的情感2分;改后結(jié)尾的表達(dá)效果分析1分假設(shè)答復(fù)改后的結(jié)尾好,只要言之有理也可以酌

24、情給分,但不超過4分。浦東新區(qū)閱讀下文,完成第19-23題(22分)比力氣更重要的我是懷里 chui著兩個(gè)干慢頭,爬上一列運(yùn)木材的火車到城里的。進(jìn)城以后才知道,像我這樣只有一身力氣的人,想找個(gè)飯碗實(shí)在不容易。那天,就在太陽西沉,我又累又餓幾乎要絕望時(shí),一那么寫在小黑板上的告示終于讓我眼睛一亮。那告示寫道:“曹水寬,因你三天無故曠工,耽誤了車站接貨,故已將你辭退,我們將另聘新人接替你的工作。到車站接貨不正適合我嗎?于是我敲開了告示旁的房門。“你會(huì)什么?一個(gè)大胖子經(jīng)理斜瞟了我一眼,懶洋洋地問。我一時(shí)不知怎樣答復(fù),竟做出一個(gè)健美運(yùn)發(fā)動(dòng)示范肌肉的動(dòng)作。胖經(jīng)理笑了笑,說:“在外謀生,靠的不僅僅是力氣,還

25、有更重要的這樣吧,你到里間桌子上拿一張表格,回去填好后明天再來。我進(jìn)到里間,見桌子上放著一摞表格,表格旁還有一摞百元鈔票地上還散落了幾張,我彎腰將掉到地上的錢拾起來,放到桌上的那一摞錢上,然后拿了一張表格往外走。這時(shí),我看到胖經(jīng)理正站在門?!澳阍趺床荒缅X?胖經(jīng)理一本正經(jīng)地問?!澳缅X?我很驚訝,“我還沒來干活。拿什么錢?胖經(jīng)理突然笑了起來,他拍拍我的肩說說:“小伙子,今晚你就住到庫(kù)房值班室來吧,就算正式上班了。說著,他從桌上拿起一張鈔票遞給我:“這是給你預(yù)支的一局部工資,拿去先好好吃頓飯吧。這是一家通訊器材銷售公司,我的工作是往各銷售點(diǎn)送貨,有廠家發(fā)貨過來就到車站去接,這項(xiàng)工作簡(jiǎn)單得只需要老實(shí),

26、好屢次都是我一人拎著價(jià)值好幾萬的 、尋呼機(jī)去來。我一直干得十分謹(jǐn)慎賣力,從未出過過失??墒?一個(gè)多月后的一天,我還是遇到了麻煩。那個(gè)下午很熱,我和會(huì)計(jì)到火車站去接貨。由于這次是因?yàn)橘|(zhì)量問題向廠家退換回的散件,數(shù)量少,又趕上公司運(yùn)貨車有事,經(jīng)理便讓我蹬一輛三輪車去。十幾個(gè)小箱子裝滿了三輪車。我剛要蹬車走,會(huì)計(jì)突然想起還有一張單據(jù)忘在了車站里,他吩咐我看住貨物等他。驕陽似火。我靠在車上,口干舌燥,就走到幾步外的冷飲攤買了瓶汽水。待將汽水喝完,回頭時(shí)看到一個(gè)人正從我的車前急急離開。驀地,一種不祥的感覺襲上心頭。我忙跑到車前,一眼就發(fā)現(xiàn)有個(gè)紙箱被撕開了,于是我朝那人厲聲叫道:“你等等!那人猛地站住,并

27、緩慢地轉(zhuǎn)過身來。我沒猜錯(cuò),他那破舊的灰色西服里果然塞了一包東西好小子,這不是在砸我的飯碗嗎?剎那間我怒不可遏。憑我的塊頭兒,我相信收拾他不成問題。然而讓我驚訝的是,他那雙圓睜的眼睛竟敢和我緊緊對(duì)視,非但沒有驚恐,反而流露出一種要和我拼命的憤怒。這讓我有了稍許冷靜:他一點(diǎn)不怕!我假設(shè)撲過去,他如果扭頭開跑,我沒法既追上他又看護(hù)車上的貨物;他要是不跑,和我扭打起來,也必然會(huì)損壞他懷里的東西,那樣的話,我也無法向老板交差。剎那間,我覺得我的命運(yùn)竟是掌握在他的手里。不管出現(xiàn)上述哪一種情況況,他都可能會(huì)打碎我的飯碗。我提醒自己,千萬不能硬來。我在心中默默祈禱,向他慢慢走近,就像是接近一頭受傷的野獸。他站

28、在那里一動(dòng)不動(dòng),看上去沒有要跑的意思。我敢肯定,他的神經(jīng)繃得很緊,已經(jīng)做好了和我一搏的準(zhǔn)備。因此,當(dāng)我從兜里掏出一根煙遞給他時(shí),他的眼神簡(jiǎn)直莫名其妙?!俺闊?我平靜地說。他猶豫了一下,謹(jǐn)慎地接過煙,滿眼狐疑?!叭缃裾覀€(gè)活兒可不容易!我說著,劃火給他點(diǎn)上煙,“這是我的第一份工作。雖然掙不了幾個(gè)錢,可我得靠它糊口。他默默地看著我。我隱隱約約地感到,他好似借著吐煙輕輕嘆了一氣?!凹热粸槿思腋苫?就應(yīng)該為人家負(fù)責(zé),你說是吧?我繼續(xù)說。他大口口大口地吸著煙,把自己整個(gè)埋在煙霧里。良久,他抬起滿是大汗的臉輕聲說:“我累了,想到你的車上坐坐。他走到車前,抬起一條腿,靠坐在三輪車后面的車箱上。不過很快,他就站

29、了起來,走到我面前,拍了拍我的肩膀,然后快步向遠(yuǎn)處走去。我看見在后擋板和紙箱的夾縫間塞進(jìn)了一個(gè)紙盒,紙盒上紅色的圖案是一部 。19.看拼音寫漢字(2分)我是懷里chui著兩個(gè)干慢頭 20.胖經(jīng)理讓“我當(dāng)晚就上班,他作出這詳決定的依據(jù)是:(1);(2);(3)。(6分)21.閱讀第段,完成下表。(6分)人物第一回合第二回合第三回合“我 走進(jìn)遞煙點(diǎn)煙并作解釋他與“我對(duì)視,流露出憤怒 揭示了“比力氣更重要的還有 22.下面理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)( )(3分)A.第段“眼晴一亮表現(xiàn)了“我當(dāng)時(shí)內(nèi)心的驚喜。B.第段中胖經(jīng)理的“笑是對(duì)“我老實(shí)行為的鼓勵(lì)。C.第段“驕陽似火為下文“我買汽水并遭竊作鋪墊。D.

30、第段描寫他大口吸煙,表現(xiàn)了人物內(nèi)心劇烈的沖突。23.如果把第段改成“我看著他的背影,突然意識(shí)到比力氣更重要的,和原文相比,你認(rèn)為哪個(gè)結(jié)尾更好?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。(5分)答案19.揣2分20.“我撿錢放桌,只取表格的動(dòng)作,可以看出做事認(rèn)真、不貪錢財(cái)?!拔业捏@訝的神態(tài)、表情外貌,可以側(cè)面看出心地老實(shí)可靠“我的答復(fù)的語言,可以看出人品務(wù)實(shí)本分,能自食其力。此題共6分。每條依據(jù)各占2分,并且在同一條依據(jù)里前后內(nèi)容各占1分21.6分= 1 * GB3怒不可遏,提醒自己冷靜 = 2 * GB3謹(jǐn)慎接煙,滿眼狐疑 = 3 * GB3大口吸煙,歸還 = 4 * GB3機(jī)智、坦誠(chéng)、負(fù)責(zé)注:前三格各占1分;第= 4 *

31、 GB3格占3分22.B3分23.共5分原文結(jié)尾好1分。內(nèi)容原文結(jié)尾揭示與交代了“我之前大膽猜想的結(jié)果1分,結(jié)尾戛然而止,含蓄委婉,引人思考1分;(結(jié)構(gòu))照應(yīng)了第= 10 * GB3段的紙箱等相關(guān)內(nèi)容。1分而修改的結(jié)尾對(duì)文章某些細(xì)節(jié)缺少必要交代且不合常理1。因此還是原來的結(jié)尾好。改的那個(gè)結(jié)尾好。以省略號(hào)留下空白引發(fā)讀者思考1分,句子照應(yīng)了標(biāo)題1分。注:假設(shè)答“改的結(jié)尾好最多得2分,且結(jié)論不作評(píng)分依據(jù);只寫結(jié)論不給分。奉賢區(qū)二閱讀下文,完成第1923題22分總有一些美好不期而遇小區(qū)門口有個(gè)補(bǔ)鞋的老人,頭發(fā)被風(fēng)霜染得花白,臉上滿是被歲月的犁鏵耕耘出的千溝萬壑,年輕時(shí)還折了一條腿。老人雖身殘,卻心善

32、,修補(bǔ)一雙鞋只收兩元錢。小區(qū)里的人看他可憐,都極為照顧他。上月的一天,我看到一個(gè)染著黃發(fā)的小伙子,把自己的運(yùn)動(dòng)鞋拿給他補(bǔ)。無論老人怎么盡心盡力,他卻總是嫌他補(bǔ)得不好,不斷要求返工。站在旁邊的我實(shí)在氣憤不過,張口欲為老人抱不平,但他仿佛看出我的心思,用一個(gè)溫暖的眼神阻止了我。就這樣,老人反反復(fù)復(fù)為小伙子修補(bǔ)了好幾次,小伙子這才心滿意足,丟下了十元錢,說:“補(bǔ)了這么屢次,錢就不用找了。說完,便吹著口哨離開了。小伙子轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候,輕輕拍了下我的肩膀,給了我一個(gè)狡黠的眼神。我突然明白,他是成心找借口來幫助補(bǔ)鞋的老人。這樣,既能幫助老人于無形,又能維護(hù)老人的尊嚴(yán)。瞬間,小區(qū)門口凋零的樹木,也頓然桃紅柳

33、綠了。前不久吃早餐時(shí),我被鄰桌的一對(duì)母女吸引了。她們穿著華貴,吃態(tài)優(yōu)雅,著實(shí)讓人感覺眼前一亮。那個(gè)二十歲上下的女孩放下筷子,向母親嬌聲說:“媽,我飽了,剩下的三個(gè)包子我不要了。母親點(diǎn)著她的額頭,笑嗔她是個(gè)敗家女,示意她打包帶走,女孩卻表示:區(qū)區(qū)幾個(gè)包子,不值得打包。母親笑了:“剛剛你還拼命喊餓,現(xiàn)在又說吃飽了。以前你說我花錢大手大腳,你看,現(xiàn)在你也開始敗家了。母女倆優(yōu)雅地離開了餐廳。出門時(shí),女孩回頭望向剛剛吃飯的地方,眼神里滿是暖意。那里餐廳的角落,一個(gè)衣著襤褸的頗像拾荒者的老太太迅速閃到桌前,把三個(gè)包子當(dāng)作珍寶似的放進(jìn)手中的碗里。我這才明白了女孩的良苦用心。也是瞬間,在這個(gè)嚴(yán)冬的早晨,我的心

34、一片明媚,春暖花開。我有一個(gè)朋友,在接到大學(xué)同學(xué)十年聚會(huì)的通知時(shí),心里頗有些chu ch。畢業(yè)后,朋友一直混得不好,經(jīng)濟(jì)上很是拮據(jù)。而現(xiàn)在的同學(xué)聚會(huì),據(jù)說都變成了炫富會(huì),所以囊中羞澀且極好面子的朋友,是羞于參加的。但是,最終他沒禁得住同學(xué)們煽情話語的誘惑,還是去了。聚會(huì)的飯店不是星級(jí)酒店,只是城區(qū)角落一小飯館。同學(xué)們有的是騎摩托、電動(dòng)車來的,有的是打車來的。放眼看去,并沒有穿金戴銀的土豪。有個(gè)同學(xué)很萌,居然把讀大學(xué)時(shí)的校服給穿來了。一下子,氣氛變得無比和諧融洽,大家杯來盞去,好不歡樂!朋友也是聚會(huì)后的第三個(gè)月才偶然知道:其實(shí),很多已經(jīng)身家不菲的同學(xué),那天是刻意沒開車來的;很多愛美的女同學(xué),將自

35、己的名牌首飾,在那天悄悄摘了下來;而一開始大家選擇的五星級(jí)酒店,也是因?yàn)榈弥木秤?,而臨時(shí)換成了普通的小飯館。11朋友說,當(dāng)他知道實(shí)情后,眼淚立馬噼里啪啦掉下來。不為別的,只為同學(xué)們的一片苦心。12去年夏夜,我和正在看護(hù)桃園的三叔公聊天,突然聽到悉悉索索聲,我馬上提醒三叔公,肯定是偷桃的蟊賊,并操起了一根木棍。13“不,三叔公阻止住我,“現(xiàn)在生活好了,誰還缺一口桃吃?這么晚來摘桃子的,無非是幾個(gè)小淘氣罷了。你要是猛地過去了,孩子們一慌,萬一從桃樹上摔下來怎么辦?隨他們吧。三叔公眼神里爬滿的都是慈祥。14那一晚,我覺得整個(gè)天地間都是那么美好。15我一直認(rèn)為,人活一世,也許或多或少會(huì)遇到苦難,但

36、這個(gè)塵世里,總有一些美好存在于某個(gè)角落,宛如縷縷陽光,總會(huì)于一個(gè)明媚的日子里,和你不期而遇19.根據(jù)拼音寫漢字。2分chu ch 20.文章標(biāo)題“總有一些美好不期而遇中的“美好在文中的具體表達(dá)是:9分1。2。3朋友的同學(xué)們十年聚會(huì)時(shí),選擇小飯館,沒有開車,沒有穿金戴銀,實(shí)際是為了照顧朋友的面子。4。21.第段畫線句的作用是。3分22.以下選項(xiàng)中分析不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 3分A.第段中小伙子“丟、“吹著口哨的動(dòng)作看似輕慢,實(shí)那么有其用意。B.文中屢次出現(xiàn)了對(duì)“眼神的描寫,其中第段中的“狡黠一詞是貶詞褒用。C.第段運(yùn)用了環(huán)境描寫,表現(xiàn)了“我當(dāng)時(shí)感受到的溫暖與美好。D.第13段畫線句用了疑問句的句式

37、,表現(xiàn)了三叔公阻止我時(shí)的語氣堅(jiān)決。23.聯(lián)系全文,分析文章結(jié)尾第15段的妙處。5分 。答案19躊躇1+1分201小伙子補(bǔ)鞋時(shí),讓補(bǔ)鞋老人反復(fù)修補(bǔ),實(shí)際是為了找借口幫助老人。1+1+1分2女孩吃早餐時(shí),沒有吃完并拒絕打包三個(gè)包子,實(shí)際是為了留給一個(gè)衣衫襤褸的老太太。1+1+1分4三叔公看護(hù)桃園時(shí),阻止了我操起木棍趕走蟊賊,實(shí)際是為了孩子們的平安著想。1+1+1分21運(yùn)用了人物的肖像描寫和比喻的修辭手法,1分生動(dòng)地寫出了老人飽經(jīng)風(fēng)霜、身有殘疾,表現(xiàn)了作者對(duì)老人的同情,1分為下文小伙子對(duì)老人的幫助作鋪墊。1分22C3分23運(yùn)用了比喻的修辭1分,形象生動(dòng)地寫出了“美好帶給人們的溫暖1分,揭示了文章的中

38、心:在幫助他人于無形的同時(shí),又能維護(hù)他人的尊嚴(yán)1分。總結(jié)全文,照應(yīng)標(biāo)題1分。結(jié)尾處運(yùn)用省略號(hào)給人留下回味,意猶未盡1分。徐匯區(qū)二閱讀下文,完成第1923題22分陀螺高洪波 在我的故土,陀螺不叫陀螺,叫做“冰嘎兒,顧名思義,就是冰上的小家伙。冰嘎兒的前身是木頭,好的冰嘎兒要在尖部嵌一顆滾珠,轉(zhuǎn)起來便能增加許多嫵媚。頂不濟(jì)的,也要釘上一枚鐵釘,否那么轉(zhuǎn)不了幾圈,就會(huì)頭重齒豁,不堪造就了。無論嵌上滾珠,還是釘上鐵釘,都不會(huì)裂開,能毫無怨言地聽從你的鞭打,。 抽冰嘎兒的小伙伴們,都愛比個(gè)上下上下,彼此各站一角,奮力抽轉(zhuǎn)自己的冰嘎兒,然后讓它們互相朝對(duì)方撞去。這時(shí)你看吧,兩只旋轉(zhuǎn)的陀螺帶著搏斗的勇敢,旋

39、風(fēng)般撞向?qū)κ?,剛一接觸,又各自閃向一邊,于是重整旗鼓再戰(zhàn)直到一方被撞翻才告一段落。我是從小就不甘人后,更不愿自己的陀螺像金兵見到岳家軍金兵見到岳家軍,一戰(zhàn)即敗。于是四處尋找木頭,為削制得心應(yīng)手的“冰嘎兒,就差沒把椅子腿拿來“廢物利用了。為此不知挨了多少責(zé)罵,可仍然不肯住手。然而一個(gè)孩子無論如何是削不出高質(zhì)量的陀螺的,因此,曾有很長(zhǎng)一段時(shí)間我的世界堆滿烏云,快樂像過冬的燕子一般,飛到一個(gè)誰也看不到的地方去了。這種懊惱終于引起了長(zhǎng)輩的注意。我的叔叔,一位很有童心的年輕民警,容許在我生日的那天送我一只陀螺。這消息曾使我一整天處于神情恍惚的狀態(tài),老想象著那只陀螺英俊的風(fēng)姿。叔叔的禮物不錯(cuò)!這只陀螺不是

40、人工削制的,而是一位木工在旋床上旋出來的,圓且光滑,如同一枚鴨蛋。雖然它遠(yuǎn)不如我夢(mèng)想中的那么漂亮,但我極快樂地接受了叔叔的禮物。恨不得馬上就在馬路上一顯身手!我的陀螺剛一露面,就招來了一頓嘲笑。確實(shí),在各種各樣的陀螺面前,它長(zhǎng)得不倫不類,該平的地方不平,該尖的部位不尖,看不出一絲一毫與同伴相斗的能力。這模樣,使我的士氣也大受挫折,只好在一旁抽打,不再向任何一方挑戰(zhàn)。然而世間許多事都是不可預(yù)料的,我追求的“和平僅只是個(gè)人的愿望,小伙伴們可不甘寂寞,他們中的一位大陀螺的主人,開始向我傲慢地挑釁。大陀螺搖頭晃腦,挺著肚皮一次次沖過來,我的“鴨蛋那么不動(dòng)聲色地閃躲。一次次沖擊,一次次閃躲,終于到了無法

41、避開的地步,它們狠狠地撞上了!奇怪的是,我的陀螺個(gè)頭雖然小,卻頑強(qiáng)得出奇!明明被撞翻在一邊,一扭身又能照樣旋轉(zhuǎn)。加上它圓頭圓腦,好似上下左右都能找到支撐點(diǎn)來進(jìn)行旋轉(zhuǎn)似的。結(jié)果呢,大陀螺在這種立于不敗之地的對(duì)手面前,人仰馬翻,十分恥辱地潰敗了。這真是個(gè)輝煌的時(shí)刻!我嘗到了勝利的滋味,也品到了幸運(yùn)的甜頭。無意中獲得“榮譽(yù),雖然小如微塵,對(duì)于好勝的孩子來說,也足以陶醉許久了直到現(xiàn)在我還能津津樂道地寫下這些文字,便是一種有力的證明吧! = 11 * GB2 * MERGEFORMAT 我的“冰嗄兒,一只丑小鴨生出的“丑鴨蛋,一方被木工隨便旋出的小木頭塊,就這樣以它的旋轉(zhuǎn),在童年的一個(gè)冬日里,給予了我極

42、大的歡樂和由衷的自豪。 = 12 * GB2 * MERGEFORMAT 這真應(yīng)了一句古話:人不可貌相,海水不可斗量!19.第段中“顧名思義的意思是:2分20.第段橫線上填入的句子符合語境的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 3分A.在冰面張牙舞爪,窮兇極惡B.在冰面旋轉(zhuǎn)舞蹈,憨態(tài)可掬C.在冰面搖頭晃腦,殺氣騰騰D.在冰面橫沖直撞,左右逢源21.第 = 11 * GB2 * MERGEFORMAT 段,作者的心理經(jīng)歷了“懊惱 沮喪 的過程。6分22.分析第段劃線句的表達(dá)效果。7分23.以下選項(xiàng)分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng) 4分A.文章記錄了一段兒時(shí)玩陀螺的回憶。B.文章表達(dá)了對(duì)童年美好生活的思念。C.文章多處“大詞小用

43、,讀來富有童趣。D.文章表達(dá)了對(duì)人的外貌的深刻思考。答案19.2分看到名稱就想到它的意義。 20.3分B 21.6分期盼、興奮快樂、自豪歡樂、驚喜等 22.7分劃線句運(yùn)用擬人手法1分,生動(dòng)形象地寫出我和小伙伴斗陀螺的過程狀態(tài)2分;表現(xiàn)出我因?yàn)樽约旱耐勇萜涿膊粨P(yáng)而不敢正面抗擊對(duì)手的心理狀態(tài)2分;為后文我的陀螺反敗為勝做鋪墊與后文構(gòu)成欲揚(yáng)先抑的情節(jié)波瀾2分。23.4分D黃浦區(qū)二閱讀下文,完成第1923題20分車票我看了看手表,是晚上七點(diǎn)五十分,這不是一個(gè)很晚的時(shí)間,可是在一個(gè)冬日的鄉(xiāng)下公路上,它已經(jīng)很晚,更是很黑,很晚很黑的公路上只有這一輛手扶拖拉機(jī)“突突突開著,我坐在它后面的車斗里,心里淌過的是

44、一條舒展的光輝般的水流:“!我在路上走了好長(zhǎng)一段,都沒有拖拉機(jī)開過來。有卡車駛過,但是卡車的架勢(shì)總令我完全不指望。它是“呼地駛過,而拖拉機(jī)是“突突突,“突突突的聲音和速度都和緩得多,讓你敢走上去攔一攔。我看著專心開拖拉機(jī)的農(nóng)民,他凌亂的頭發(fā)在夜風(fēng)里有些飄曳,像田壟上的一小撮草,這一撮草應(yīng)該有些日子沒洗了,黑暗中也能看見不清潔,那時(shí)的農(nóng)民男人不是經(jīng)常洗頭的,可是我已經(jīng)不會(huì)嫌棄,我下鄉(xiāng)在農(nóng)場(chǎng)四年了,農(nóng)場(chǎng)也有農(nóng)民,習(xí)慣了他們的凌亂,熟悉他們不復(fù)雜的心思,比起城里人,比起讀過些書的我們這些青年,他們品性的清爽面積要大得多了。我剛剛朝著他招手,他立即就停下了,他應(yīng)該是三四十歲了,我小心也討好地說:“讓我

45、搭一下好嗎?我是農(nóng)場(chǎng)的知青,沒有車了!他用鄉(xiāng)下話說:“我是到桃園的!我說“好的好的,到了桃園我就下去自己走。我要到的塘外比桃園遠(yuǎn)。先到桃園,然后到團(tuán)結(jié),然后是塘外,到了塘外我還要走五十分鐘。我就這樣上了車,跟著他“突突突往前開。風(fēng)不小的,路邊沒有什么樹,出門時(shí),外祖母讓我穿上媽媽為我新買的棉風(fēng)雪大衣,我說過年再穿吧,她說過年再穿干什么,晚上路上會(huì)冷。沒有想到,它就真的為我擋住了很多的冷,拖拉機(jī)男人穿著粗布棉襖。我是很想往前湊過頭和他說幾句話,告訴他我是在西渡坐末班車回農(nóng)場(chǎng),可是暈了車,忍啊忍啊,后來忍不住,就下來吐,車開走了,我蹲在路邊吐,吐的時(shí)候完全不想車開走了怎么辦,還有那么多路,怎么回農(nóng)

46、場(chǎng)。吐的時(shí)候確實(shí)是胸前涌滿了而腦子空無的??墒峭侠瓩C(jī)“突突突地開,他聽不見的。我這么想,只是覺得他如果知道些情景,了解了來龍去脈,我心里會(huì)有買了一張車票的踏實(shí),我喜歡心里踏實(shí),不模模糊糊,含混一片。這只是我心里想,其實(shí)即使他聽得見,我也不一定會(huì)真的說,那時(shí)的我,是沉默多于說話的,而且看樣子,這個(gè)鄉(xiāng)下男人也是一個(gè)言語少的人,許多男人,尤其是路上的陌生男人,往往都是言語不多,笑容少的,后來看到電影里的高倉(cāng)健,我驟然明白:為什么他是一個(gè)最標(biāo)準(zhǔn)的男人!安靜的冬日夜晚的鄉(xiāng)下公路,路燈昏黃,很遠(yuǎn)才一盞,如同沒有。親切、溫暖的是偶爾出現(xiàn)的路邊人家的燈光,燈下晃動(dòng)的人影甚至可以令人嗅到些氣息,而這氣息對(duì)于一個(gè)

47、夜晚的路人,城里的年輕人,像是有家人般的親切,而這時(shí)家人是不知道我因?yàn)閲I吐,搭乘在一輛拖拉機(jī)上,媽媽和外祖母都已經(jīng)吃好晚飯了,我出門時(shí)外祖母問:“你晚飯?jiān)趺崔k呢?外祖母塞了一把大白兔奶糖在我的背包里。這時(shí),他放慢了速度,停下,說:“到了!桃園到了。我趕緊跳下拖拉機(jī),我還來不及走到他面前對(duì)他說“謝謝,他已經(jīng)“突突突開走了。農(nóng)村人爽氣,沒有那么多客套。我往前走,還有不少路,先走到團(tuán)結(jié),再走到塘外,然后往農(nóng)場(chǎng)走,要很晚才能到??墒俏覜]走一會(huì)兒,又聽見身后有“突突突的聲音。就想,這么晚了,還有拖拉機(jī)!我停下了看,開上來的就是剛剛的拖拉機(jī),他沒有熄火地停下問我:“儂去哪里的?我現(xiàn)在沒有方法用文字寫出他的

48、鄉(xiāng)下話確實(shí)切口音,但是心里記得住那種泥土似的感覺,溫溫敦敦的,厚厚濕濕,有青草味可是不黏糊。我告訴他是去磚瓦廠,他說他去運(yùn)過磚頭,認(rèn)得的,送儂吧,這么夜了我趕緊說,這樣太煩了,他說,送儂送儂。我說,那就送到塘外吧,磚瓦廠太遠(yuǎn)了。我又上了拖拉機(jī)。開過團(tuán)結(jié),到了塘外,我下了拖拉機(jī),堅(jiān)決不好意思再讓他送,我說我自己走,我讓他有空到磚瓦廠來玩,我告訴了他我的名字,還說磚瓦廠可以洗澡的,下次來我?guī)丛?,農(nóng)村人洗澡是一件不小的事情,我們磚瓦廠有大浴室。因?yàn)橛写笤∈?,每天可以洗澡,成了農(nóng)場(chǎng)里一個(gè)很大的驕傲!他沒有說什么,“突突突就開走了。我走在蘆葦邊的泥地上,灰色的風(fēng)雪大衣?lián)踔_叺睦滹L(fēng),這條路上一盞路燈

49、也沒有,天上有很多星星,我走進(jìn)宿舍,看看手表,已經(jīng)十一點(diǎn)多了。我的手表是東風(fēng)牌,那時(shí)很有名的,天津手表廠生產(chǎn),拖拉機(jī)男人沒有來洗澡,我也知道不會(huì)來的,心里一直欠著一張很貴的票,不知道是什么價(jià)錢,很多年了。9.填入第段括號(hào)里的句子,符合語境的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3分A.總算搭到車了 B.終于能回農(nóng)場(chǎng)了 C.竟然還會(huì)有車 D.真是太舒服了2.讀第段和第段,按事情開展的先后順序,概括內(nèi)容。6分12我坐末班車回農(nóng)場(chǎng),途中下車吐,車卻開走了3421.文中兩次出現(xiàn)了外祖母,有什么作用?4分22.第段和第段中“我的表現(xiàn),和之前的“我相比,有什么改變?請(qǐng)結(jié)合文章作簡(jiǎn)要分析。4分23.本文以“車票為題,隱含著作者怎樣的

50、情感?3分答案19.3分A20、6分【評(píng)分說明】此題考查梳理文章思路,概括文章要點(diǎn)的能力、每題思路、概括各1分。1“我出門時(shí),外祖母設(shè)讓“我穿上新棉風(fēng)雪大衣。2分3“我在路攔下一輛拖拉機(jī),搭上了車。2分4“我坐在,思緒萬千。2分21、4分【評(píng)分說明】此題考查的是句子在文中的作用。例如:兩次外祖母的出現(xiàn),都表現(xiàn)了外祖母對(duì)“我的關(guān)心,使困境中的“我更加留戀家的溫暖2分;引出下文拖拉機(jī)男子對(duì)我的熱心相助,令困境中的“我感受到如家人般的溫暖。2分22.4分【評(píng)分說明】此題考查提取并概括重要信息的能力例如:“我招手?jǐn)r下拖拉機(jī)時(shí),是以討好的態(tài)度,求他讓我搭車,當(dāng)他主動(dòng)要再送我一程時(shí),我為自己給人添麻煩而不

51、好意思:“我是一個(gè)沉默多于說話的人,第一次搭車,在車上幾乎沒有說話,而第和第段中“我卻說了很多話。23.3分【評(píng)分說明】此題考查理解和概括文章思想情感的能力例如:題目“車票隱含著對(duì)相助“我的陌生人無以為報(bào)的虧欠之情,對(duì)品性清爽的當(dāng)?shù)厝说母心钪?,?duì)已逝歲月的珍視之情。靜安區(qū)(二)閱讀下文,完成1923題(21分)一只鷹落在屋項(xiàng)上了山腳下只有一戶人家,房子是黃泥小屋,柵欄用石頭全就,顯得孤獨(dú)而又寧?kù)o。我坐在離這戶人家不遠(yuǎn)的地方抽煙,突然看見一只鷹從遠(yuǎn)處盤統(tǒng)而來,落在了人家的屋頂上,我對(duì)同行的幾位朋友說:“這家人的房頂上有鷹!但他們因?yàn)闆]有看到剛剛的一幕,都不相信鷹會(huì)落在房頂上,在他們的觀念中,鷹

52、因?yàn)榘谅?是不會(huì)接近人的。但我不疑心自己的眼睛,我確實(shí)看到一只鷹落到了這戶人家的屋頂上了,然而我又能如何讓自己的這次目睹得到認(rèn)可呢?大家的觀點(diǎn)是從高原存在了多少年的事實(shí)中得來的,我說服不了他們,我感到孤獨(dú)。過了一會(huì)兒,我們準(zhǔn)備離去,這時(shí)候,我看見從那個(gè)黃泥小屋里走出一個(gè)人,去屋后騎了一匹馬向我們這邊跑來。我們坐的是越野車,很快便把他甩到了后面,我從倒車鏡中看見他在車后的灰塵中慢慢變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。我很想等他騎馬近前后問問他,是不是有一只鷹落在了他家屋頂上,所以便一直觀察著他,看他是否一直尾隨在我們身后,可是后來,他不見了,我消除了向他詢問的念頭。汽車在一個(gè)有平整積雪的大平灘上停下,大家下車賞雪

53、。雪很漂亮,將這個(gè)大平灘覆蓋得猶如帕米爾高原最具神韻的一面鏡子。這時(shí)候,我一扭頭又看見了他???他果然一直尾隨在我們車后。他向我們使勁揮手,似乎讓我們等他。我對(duì)大家說:“看,那個(gè)人在向我們揮手!大家看過去,他已拔轉(zhuǎn)馬頭沿大平灘外沿向我們這邊跑來了。這是一個(gè)50開外的塔吉克族男人、臉因?yàn)殚L(zhǎng)期受紫外線照射而置赤青色,但一雙眼睛卻炯炯有神,看人時(shí)目光銳利得像刀子一樣。他從馬上跳下來,指著一位同行的塔吉克朋友說:“你,我的朋友嘛!剛剛,我房子門口你都到了,不進(jìn)去,為啥?同行的塔吉克朋友一時(shí)想不起他,臉上有了窘迫之色。他的目光更銳利了,緊盯著他說:“剛剛,我看見你這騎馬的腿了!你忘了,10年前,你來這里

54、,騎我的馬,掉下來了,掉傷了。我的馬,把你摔傷了,是我的事情嘛!我,還沒有,給你賠不是。同行的塔吉克朋友一時(shí)想起了往事,噢了一聲,說:“沒事,我已經(jīng)好了。他忙說:“不,你的腿,好了,是你的事情;我,要不給你賠不是,那就是我的事情.他總愛用“事情二字來表達(dá)他心中想表達(dá)的東西,好在我們?cè)谛陆呀?jīng)生活了好些年頭了,知道他說的好是“事情,不好也是“事情。同行的塔吉克朋友因他還惦記著10年前的事感動(dòng)了,而他也因?yàn)榻K于找到了10年前被自己的馬摔傷的人而釋然了。他和同行的塔吉克朋友握手,臨了用手拍了一下他的腿顯得無比親密。我想,這些帕米爾高原上的人,實(shí)際上在更多的時(shí)候就是因?yàn)檫@樣的情景而成為朋友的。 = 1

55、1 * GB2 * MERGEFORMAT 我看他們之間的事情說得差不多了,便忍不住問他:“有一只鷹落在你家屋頂上了,你知道嗎? = 12 * GB2 * MERGEFORMAT 他一下子用銳利的目光盯住我,問道:“是嗎? = 13 * GB2 * MERGEFORMAT 我說:“我看見了,這些朋友沒看見,他們不相信。 = 14 * GB2 * MERGEFORMAT 他的目光變得更銳利了,而且由于他的個(gè)子很高,所以讓我覺得有一種被什么從高處刺中的感覺。他說:“你,看見了,是你的事情:他們,不相信,是他們的事情。他仍用他那好事壞事都是“事情的理論答復(fù)了我。他和同行的塔吉克朋友互道祝福,然后騎馬

56、走了。他用了10年時(shí)間,終于了卻了一柱心事。 = 15 * GB2 * MERGEFORMAT 他騎著馬漸行漸遠(yuǎn),在雪野里又變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。19.文中的塔吉克族男人和“我各有心事:塔吉克族男人曾因?yàn)?1)_而無法釋懷,“我那么因?yàn)?2)_而猶疑糾結(jié)。塔吉克族男人最終釋然,他處事的原那么是(3)_。(6分)20.第段畫線語句富有語言表現(xiàn)力。請(qǐng)選擇一點(diǎn)簡(jiǎn)要分析。(3分)21.第、 = 11 * GB2 * MERGEFORMAT 段畫橫線句子在文中的作用是。(4分)22.把第段畫線句改為“你看見了,是你的事情:他們不相信,是他們的事情好不好?為什么?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。(4分)23.以下對(duì)文章主旨判斷最

57、恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)( )(4分)A.提醒人們,做事應(yīng)尊重客觀事實(shí),不宜過分依賴經(jīng)驗(yàn)。B.告訴人們,放棄自我堅(jiān)持,將會(huì)使人際關(guān)系變得和諧。C.啟示人們,保持思想獨(dú)立和強(qiáng)大的內(nèi)心,需要堅(jiān)守自我。D.勸導(dǎo)人們,做人應(yīng)該是非清楚,敢于承當(dāng)責(zé)任。答案19.1未向十年前因騎他的馬而摔傷的人賠不是;2看見一只鷹落在屋頂上卻得不到同行的認(rèn)可。3敢于擔(dān)當(dāng)、執(zhí)著堅(jiān)持。6分,每題2分20.答案例如:畫線句中的肖像描寫,生動(dòng)形象地刻畫了塔吉克族男人目光的明亮與銳利,表現(xiàn)了他的堅(jiān)毅果敢與敏銳的洞察世道人心的能力。畫線句中的動(dòng)作描寫,準(zhǔn)確地寫出了塔吉克族男人的利索動(dòng)作,表現(xiàn)了他的直爽性格。畫線句中的語言描寫,具體生動(dòng)地寫

58、出了塔吉克族男人的熱情好客、爽快友善。3分評(píng)分說明:1思考點(diǎn):人物描寫肖像、動(dòng)作、語言,修辭手法的運(yùn)用,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用,動(dòng)詞運(yùn)用等1分;2分析2分。21. 內(nèi)容上,這些句子與“一只鷹停在屋頂上相關(guān)看見、想問、問,表現(xiàn)“我在意別人的看法又不愿盲目從眾的心理,并以“我的猶疑反襯塔吉克族男人的有主見、果敢、執(zhí)著,深化了文章的主旨。結(jié)構(gòu)上,這些句子前后照應(yīng),使行文思路嚴(yán)謹(jǐn)清晰,同時(shí)也引出下文塔吉克族男人對(duì)“我疑問的答復(fù),推動(dòng)了情節(jié)的開展。4分,內(nèi)容2分,其中句子意思概括1分,“我的心理及反襯作用1分;結(jié)構(gòu)2分,其中照應(yīng)及作用1分,情節(jié)及作用1分22. 不好。原句“你“他們之后用逗號(hào)隔開,單個(gè)詞語成為句

59、子,句子更加短促有力,強(qiáng)調(diào)了“你、“他們這兩個(gè)主體,這樣的語言形式更能突出塔吉克族男人追求獨(dú)立、不盲目從眾的堅(jiān)毅性格。改后的句子這種意味沒有原句強(qiáng)。4分,判斷1分,分析3分,其中獨(dú)詞成句1分,強(qiáng)調(diào)作用1分,表達(dá)效果1分 23.C(4分)D2分閔行區(qū)閱讀下文,完成第19-23題22分人生中那一縷光關(guān)于我“隔窗偷光的故事,在母校流傳了很多年。我們那一年先預(yù)選10%的人參加高考,意味著90%的同學(xué)連高考的門票都拿不到。預(yù)選考后,我心里很忐忑,心想這下又輸了,徹底輸了,前面已經(jīng)輸過兩回。我在校園的路上遇到王老師,說:“作文的題目忘記寫了。王老師說:“不要緊。我這才知道,試卷不是拿到外面批的,命運(yùn)掌握在

60、自己老師手里。預(yù)選名單公布,我赫然在榜,我的大局部同學(xué)那么被迫提前畢業(yè)了。離高考還有一個(gè)多月,我自然非常珍惜這段時(shí)間。我是理改文,對(duì)于文科的地理、歷史,我除了來自初中的那點(diǎn)知識(shí),可以說是一片空白,因此,我把幾乎所有學(xué)習(xí)時(shí)間都用在了史地上。同學(xué)李本紅把他白皮的一本地理復(fù)習(xí)資料送給了我,結(jié)果高考有兩道大題目出自該書,在全國(guó)大多數(shù)考生地理考試不及格的情況下,我卻考了70分。沈?yàn)楹臧阉块g的鑰匙交給了我,因?yàn)樗墓脣屧趯W(xué)校做老師,所以使用這間房是他能享受到的特別待遇。他倆預(yù)選落選,這樣做,等于是合力助推我走向成功。擁有可以單獨(dú)使用的房間,有了安心復(fù)習(xí)的環(huán)境,可學(xué)校卻很快把這房間的電給停了,因?yàn)橹牢也?/p>

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